【實(shí)用】科技想象作文300字4篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的科技想象作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
科技想象作文300字 篇1
現(xiàn)在的科技已經(jīng)越來越發(fā)達(dá),科學(xué)家發(fā)明了一種宇航服,只要換上宇航服,就可以在各種星球走來走去。別看這件宇航服輕盈而又單薄,可它耐熱、防寒,連去太陽或冰星都沒問題。
可是時(shí)間長了,你會(huì)擔(dān)心這件宇航服會(huì)氧氣不足,宇航員會(huì)窒息而死。你會(huì)想,可以在宇航服的頭盔上接一個(gè)管子一直通到地球,可以吧地球上的空氣傳送到頭盔,這樣不就可以使宇航員不停地呼吸了?是的,現(xiàn)在已經(jīng)有這樣的宇航服了,但總不能讓宇航員拖著長長的管子在星球上走來走去。有一位科學(xué)家作了改進(jìn),他在宇航服的頭盔上裝了一根天線,別小看這根天線,傳送到頭盔里,這樣宇航員就可以在星球上不停地呼吸,不再擔(dān)心停留的時(shí)間。宇航員就可以盡情的在其它星球上搞研究。
有了這種宇航服,地球上的人類就可以輕輕松松地移居到各種星球。這樣,人類共同的家園擴(kuò)大了,人類的太空夢(mèng)也隨之而實(shí)現(xiàn)。
科技想象作文300字 篇2
“五星紅旗,你是我的驕傲!五星紅旗,我為你自豪!為你歡呼,我為你祝福,你的名字比我生命更重要!五星紅旗……”當(dāng)舉行開幕式的會(huì)場(chǎng)響起這首歌頌國旗的歌時(shí),一面巨大、鮮艷的五星紅旗緩緩落了下來。大熒屏上出現(xiàn)了北京申奧和成功申奧的喜悅場(chǎng)面。
突然,所有燈光暗了下來,只有五束燈光柔柔地照在舞臺(tái)上,照著舞臺(tái)上的五環(huán)。這時(shí),從五環(huán)里冒出五個(gè)福娃形狀的“小房子”——貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮在運(yùn)動(dòng)員交響曲中從“小房子”里走出來,向觀眾們揮手致意。
伴著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,一列由各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)器材串成的“火車徐徐開入會(huì)常為首的是貝貝“代言”的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——靜水皮劃艇。在那個(gè)巨大的皮劃艇上,各國皮劃艇選手?jǐn)[著各種自己喜愛的姿勢(shì)出現(xiàn)在觀眾的面前。接下來是一個(gè)躺著的巨型鐵餅,鐵餅運(yùn)動(dòng)員也排列有序地?cái)[著姿勢(shì)……后面還有長跑、游泳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
運(yùn)動(dòng)員“火車”開到正中間后,就停了下來,緊接著四面八方的激光燈聚到了一起,組成了這次奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)——同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想!
……
假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師,我會(huì)盡自己最大的努力讓20xx年的北京奧運(yùn)成為歷屆奧運(yùn)會(huì)中最閃耀的'一顆星!
科技想象作文300字 篇3
假如我是點(diǎn)石成金的超人,我會(huì)用我的超能力把許許多多的石頭變成大大小小的金子我會(huì)把金子送給貧困上區(qū)的孩子們:他們買不計(jì)其數(shù)的學(xué)習(xí)用品:那里建上一所所的學(xué)校,讓災(zāi)區(qū)那些孩子們重返校園。
假如我是點(diǎn)石成金的超人,我會(huì)用金子在中國的各個(gè)地方都建上名牌大學(xué),再招聘許多高級(jí)教授給學(xué)生們講課,等大學(xué)建好之后我們就不用因路途遙遠(yuǎn)而飽受舟車之苦了。
假如我是點(diǎn)石成金的超人,會(huì)用金子購買一捆一捆的樹苗,在祖國各地道路的兩旁、水土嚴(yán)重流失的西北地區(qū),種上一棵棵樹苗讓讓那里的居民遠(yuǎn)離沙塵暴,生活在一片綠色海洋中。
假如我是點(diǎn)石成金的超人,我會(huì)把金子捐給研究所里的研究人員讓他們研究出能治百病的奇妙神藥,讓病人免受病魔的折磨,讓他們的家人不再為家人病情而暗自落淚了。
假如我是點(diǎn)石成金的超人,我會(huì)用我的超能力把世界變成沒有殘疾、沒有污染、沒有貧窮、沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平美好世界。
科技想象作文300字 篇4
今天是星期天,天氣很晴朗,萬里無云,春風(fēng)拂面,鳥語花香。
我和小明去公園游玩。我們來到一片寬闊的草坪上,碧綠的草兒隨著春風(fēng)像波浪一樣起伏不平。我和小明被眼前美麗的風(fēng)景迷住了。遠(yuǎn)處有幾架風(fēng)車,矗立在花園中,五顏六色的鮮花伴隨著風(fēng)車吱吱悠悠的轉(zhuǎn)動(dòng)聲,一陣陣花香撲鼻而來。
我們就在這片草坪上開始了手工制作。我們先折了一個(gè)大大的紙盒,用來裝我們丟棄的垃圾;然后我們又折了一個(gè)高高的紙箱,用來裝我們捕捉來的昆蟲,我們可以做標(biāo)本來研究。我們還折了一些其它物品,如:像書本、地毯……最讓我感興趣的是小明折的那只紙鶴,竟然會(huì)飛,還能把小明帶到空中飛來飛去。小明可高興啦!激動(dòng)地向我揮手說:“我折的紙鶴真神奇呀!能看到公園遠(yuǎn)處的風(fēng)景!
我招著手說:“咱們?nèi)ツ沁叺幕▓@玩吧?”我們倆一拍手哈哈大笑起來,剛才只是一個(gè)幻想啊!但愿長大真的能發(fā)明一只會(huì)飛的紙鶴。
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