【推薦】小學想象作文匯編6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學想象作文6篇，歡迎大家分享。
小學想象作文 篇1
今天早上我被一陣雷聲給驚醒，我害怕的要命于是我隨便刷了一下牙之后就去吃早餐：面包屑撒了一地，牛奶喝了一半，灑了一半于是我立刻背上書包跑出了家門當我準備跑出去時，一個大黑洞把我吸引了未來，多功能鋼筆（全文）。
當我醒來時，我發(fā)現(xiàn)我正躺在馬路上，邊上站了一個六歲的小男孩但我問他這是哪里時，這個小男孩笑了說：“大哥哥，你是從外地來的吧？這里是科技最發(fā)達的時候5012年�。�！”我驚訝得想：“我怎么來到了3000年以后��？”當我把手伸進口袋的時候，一支鋼筆從我的口袋里飛了出來說：“尊敬的小主人請問是需要東西嗎？”我說：“是啊，請問東海小學在那里嗎？”我不小心按到了綠色按鈕，那支鋼筆立刻叫了起來：“請說出目的地！我說：“深圳市外國語學校東海附屬小學！”我說了以后唰了一聲我到了東海小學，剛好8：00，沒有遲到原來這是瞬間轉(zhuǎn)移按鈕我進了三（3）班，第一節(jié)課是美術課，我突然想起來：“糟了，我沒有帶畫紙和水彩筆！”之后我隨便按了黃色按鈕，神奇筆立刻給了我一大包的紙和一大盒水彩筆。下節(jié)課是數(shù)學課，可是我沒有數(shù)學書，神奇筆立刻說：“請按藍色按鈕！”我立刻按了藍色按鈕之后語文、數(shù)學、英語、科學書都在我的抽屜里了！這時，我才突然想起起來：糟了，我還在5012年呢！于是我按了綠色按鈕之后又叫了一聲：“最偉大的科學家身旁！”之后我立刻到了全世界最偉大的科學家身旁于是我和科學家說明了自己的處境于是科學家在幾小時之后就做好了一臺時光機器！科學家把時間調(diào)到了2222年，。幾秒鐘后我發(fā)現(xiàn)我躺在床上。
這是一個夢還是一個奇遇呢？
小學想象作文 篇2
在暑假里，我學習了游泳。游泳很費勁，來看看我是怎么學的吧！
第一天，教練要我先練習在水下憋氣。小菜一碟，我一會兒就學會了。接下來幾天是蛙泳的訓練，腿要直直地放在水面上，然后用力向后蹬。雖然很費力，但我還是很快學會了。教練后來又教我手的動作，之前因為光有腿的動作，我學得很快，所以我認為游泳不過如此。等到加上手的動作后，我才發(fā)現(xiàn)游泳比登黃山還要難。由于剛開始手腳配合不默契，我還嗆了幾口水，心里還特別怕被淹死，當時我都哭了，心里還不時地打退堂鼓，根本不想學下去了。后來媽媽鼓勵我，媽媽說：“失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了失 敗才能獲得成功！”媽媽還說：“你聽說過在這么淺的游泳池里能淹死人嗎？”在媽媽的鼓勵下，我從困難中爬了起來。終于學會了蛙泳。
現(xiàn)在，我在游泳池里就像一條小魚，自由自在地游來游去，又像一只調(diào)皮的青蛙，快活地跳來跳去。
小學想象作文 篇3
HELLO，大家好！你們是不是都見過高大的象，是不是覺得大象是最大的動物呢？其實，還有比大象大得多的動物，那就是我們鯨魚家族。不是我在吹牛哦，是真的！目前，我們家族中最大的約有十六萬公斤那么重，最小的也有兩千公斤重哦。瞧！我們鯨魚有多么龐大啊！我的一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重，我要是張大嘴巴，人站在里面舉起手來還摸不到我的上腭，四個人圍著桌子在我的嘴里看書，還很寬敞呢！
也許有人會問：“既然你們的身子那么大，吃什么呢？”告訴你們哦，我們須鯨主要吃小魚和小蝦。在海洋里游的時候，看見小魚和小蝦，張大嘴巴，就把許多小魚小蝦連同海水一起吸進嘴里，然后閉上嘴把海水從須板中間濾出來，把小魚小蝦吞進肚子里，一頓就可以吃兩千多公斤，怎么樣，胃口大不大？而齒鯨兄弟主要吃大魚和海獸，他們遇到大魚和海獸就兇猛地撲上去，用鋒利的牙齒咬住，很快就吃掉了。
我們的鼻孔長在腦袋頂上，呼氣的時候浮出海面，從鼻孔里噴出來的氣形成的一股水柱，就像花園的噴泉一樣，怎么樣，漂亮吧？我們每隔一定的時間必須呼吸一次。不同種類的我們，噴出來的氣形成的水柱都不同：我們須鯨的水柱是垂直的，又細又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。怎樣，我們鯨的學問多吧！
聽了我的介紹，你們是否更了解我們鯨魚家族了呢？
小學想象作文 篇4
你知道嗎？世界上除了地球，還有另外一個世界，那就是水果王國！今天，怪怪博士派我去拜訪一下水果王國！
剛一進國門，眼前的景象讓我大開眼界，成千上萬的水果整齊的站著，聽著領頭的水果發(fā)號施令，想必那個領頭的水果就是國王吧？
“你就是月月小姐吧，我是水果王國的國王，我們已經(jīng)為你布置好了房間，現(xiàn)在，我?guī)闳⒂^參觀我們的國家，熟悉熟悉環(huán)境！”果然，我猜對了。
水果王國很小，只有一個縣那么大。我們首先來到醫(yī)院，醫(yī)院分為兩個科，一個是養(yǎng)殖科，一個是防蟲棵。據(jù)國王說，養(yǎng)殖科里的病人，全都是即將要生孩子的果樹媽媽，而防蟲科里的病人是剛出生的水果寶寶，給水果寶寶打上一針防蟲針，水果寶寶就不用怕蟲子了。
接著，我們來到水果居民樓，哇，水果居民樓可真漂亮啊！那一座座高樓大廈都是水果造型的�！笆裁疵䴓拥木用窬妥∈裁礃拥臉欠浚@在你們地球叫什么來著，對了，對號入坐。”國王解說道。
國王還帶我去了很多地方，有水果游泳池，水果美容院，水果游樂園......真是應有盡有。
時間到了，我該回地球了，這一次，我成功完成任務！
小學想象作文 篇5
未來，一個好深奧又好幽靜的名字… …
現(xiàn)在，是21世紀初，家長對孩子的要求甚高，都具有望子成龍，望女成鳳的想法。孩子本來快樂的一個假期，都被補習班排的滿滿的；家長給孩子制定的學習計劃，除了寫作業(yè)和上補習班就是吃飯，睡覺。如果孩子想玩一會兒，向家長請求休息一下，家長都會說：“歇歇歇（或者玩玩玩），你就知道歇（或者玩），就憑你這成績，咋考試呀！�。 焙⒆与m然知道家長是為他們好，可家長們剝奪了孩子的自由，而成為孩子眼中的“愛心殺手”！家長逼迫孩子學這學那，造成孩子厭學，離家出走……各種層出不窮的問題讓家長頭疼不已，為什么補習，批評，布置課外作業(yè)等以往教育手段難以奏效？其實在孩子行為的背后往往隱藏著他們的情感和心理軌跡。孩子想玩，是很正常的。可家里有電腦，孩子除了查資料卻不能碰，心里直癢癢，想動一下鼠標或摸一下鍵盤，如果被家長發(fā)現(xiàn)，就會被罵個狗血噴頭。
我發(fā)明個掌上電腦“IQ+++”，孩子不僅可以娛樂（小型游戲，比如：摩爾莊園），還可以在任何地方學習。掌上電腦“IQ+++”是迷你的，可折疊，就算在衛(wèi)生間里也可以玩或?qū)W習。這是你可能會問：“孩子如果玩的上了隱怎么辦？”沒事，不用著急，掌上電腦“IQ+++”內(nèi)儲存著很標準的北京時間，到中午12：00（吃飯時間）暫時關閉一小時，晚上9：00游戲自動關閉，如果孩子想打開，電腦會自動發(fā)出聲音：“小主人，不早了，該睡覺了，好好休息，迎接精彩的明天吧！”游戲會在明早9：00自動打開，而且一天玩游戲的時間不能超過一小時，如果超過一小時，電腦會自動發(fā)出聲音：“小主人，眼睛是心靈的'窗戶，你玩游戲已經(jīng)超過一個小時了，讓眼睛休息一下吧！”然后游戲自動關閉（一天打不開）。娛樂說完了，言歸正傳，說學習。
小學想象作文 篇6
今天是八月十五。晚上，嫦娥就要結(jié)婚了。
八戒知道了這個消息，頓時火冒三丈，一氣之下，以火箭般的速度沖上了天宮。這時，吳剛正在和嫦娥進行著甜蜜而美妙的婚禮，在歡快的婚禮進行曲中，八戒舉著那把九齒釘耙，飛快地奔向主席臺。見八戒沖來，趕緊上前阻止，八戒還是不依不饒的窮追猛打，吳剛為了保護美麗的新娘，不得已只好硬著頭皮接招。九九八十一回合不分勝負。
這時，嫦娥踏著輕盈的腳步徐徐地走來，她說：“我出幾個問題，誰能答上來誰就留下”，兩個人異口同聲地說道：“當然可以”，接著嫦娥開始了她的“非常６+１”的問題：“觀潮是幾月幾日？”八戒說道：“是農(nóng)歷八月八日！”“錯！”嫦娥說道。吳剛說：“是農(nóng)歷八月十八。”嫦娥贊許的點了點頭。接著開始了第二個問題：“《鳥的天堂》的作者是誰？”八戒又傻眼了�！笆侵骷野徒稹�，吳剛不緊不慢的回答道。嫦娥又點點頭。八戒不服氣，“咱們比比誰背的詩多”，不用嫦娥出題，兩個人又開始了新的大比拼，從《詠柳》到《春夜》的自由背誦，從《我的飛鳥園》到《我的植物園》的互相抽題背誦，兩個人整整背了一個小時，看來這個問題很難分出勝負了，這時候，嫦娥又站出來了，“光背誰不會啊，你們還有什么新的花樣嗎？”八戒不自覺地把手指頭伸到嘴里，耷拉下了腦袋，吳剛說：“小嫦，你給我伴舞，我來唱”樂隊開始了伴奏，在嫦娥的翩翩起舞下，吳剛用他那富有磁性的男中音唱起了自己作曲的《古朗月行》、《賦新月》《水調(diào)歌頭》、《題西林壁》、《游山西村》……一口氣唱了三十多首。
曲終舞歇，嫦娥用慈母般的溫柔對八戒語重心長的說：“你的武功雖好，可是你的知識太少了，沒事的時候，少在你的山洞里上網(wǎng)玩游戲，多到人間的學校里走走，跟孩子們學學背背這些動聽的古詩吧！人間的孩子們都在盼望著能早一天登上我們這里，看看我們這個奇妙的世界呢”，“是啊”，吳剛接著補充：“我就是把網(wǎng)線接到了書院小學，沒事的時候就到他們網(wǎng)站上逛逛才會的這些呢！”“好好努力吧，到時候，讓你來當孩子們的導游，再見天蓬元帥！”
最后，八戒放棄了嫦娥，跟著博學多才的唐僧去取經(jīng)了。
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