關(guān)于科學(xué)想象作文匯編6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的科學(xué)想象作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
科學(xué)想象作文 篇1
經(jīng)過我?guī)资甑难芯�，我發(fā)明了一種神奇的回收桶，以前的回收桶只是一個(gè)擺設(shè)，扔垃圾的人依然我行我素，照扔不誤。
我發(fā)明的回收桶有許多神奇的功能，不信？聽我慢慢說。
這個(gè)回收桶非常擬人化，臉方方的，眼睛、鼻子、耳朵一個(gè)不少，還有一張張得很大的嘴，怪嚇人的，這是給不講公德的人看的。放心它不會(huì)傷害你的。它的身體是圓柱體的，屁股上有一個(gè)洞。它的雙手和雙腿有細(xì)有長(zhǎng)，走起來非常靈活。
白天，它在沒事的時(shí)候用手指的縫吸收空氣中有毒的氣體，在體內(nèi)過濾，生成新鮮的氧氣排放出來。汽車發(fā)出煩人的噪音，回收桶會(huì)用鼻子吸收噪音，放出優(yōu)美的音樂，這優(yōu)美的音樂可以使人神清氣爽。一位病人走來了，在紙上寫下自己得了什么病，把紙放進(jìn)回收桶里，“叮咚”，一盒藥從回收桶的屁股了“拉”了出來。什么藥都有，所以什么病都能治好。病人拿著藥高高興興的走了�？�，來了一個(gè)小孩兒，回收桶的嘴很高，就算小孩跳起來也扔不進(jìn)去，怎么辦呢？只聽“吱”的一聲，回收桶降低了高度，這個(gè)小朋友把垃圾扔了進(jìn)去，蹦蹦跳跳地走了。
這種回收桶還會(huì)在大街上巡視，看見有誰(shuí)亂扔垃圾，第一次會(huì)嚴(yán)厲的制止，并把那個(gè)人記在本子上。一年后如果沒有被回收桶發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾所有的記錄就會(huì)取消；如果一年內(nèi)又被發(fā)現(xiàn)了亂扔垃圾，回收桶會(huì)把那個(gè)人帶到警察局接受處罰。
回收桶不光白天很忙，晚上也很忙，如果它發(fā)現(xiàn)前邊又能一堆垃圾，就會(huì)用吸塵器把垃圾吸到一個(gè)大盒子了然后送到垃圾回收站，如果前面有一片污水，它會(huì)用鼻子把水吸到體內(nèi)過濾一下然后再把清水倒進(jìn)河里�！�
我發(fā)明的神奇回收桶不錯(cuò)吧？我一定把它大量投入生產(chǎn)，讓人類的環(huán)境變得更美麗！
科學(xué)想象作文 篇2
不好啦，博士，門外一群人，正等著你為他們克隆東西呢！助手愛麗斯急匆匆地跑進(jìn)來。唉，都怪我自作自受，從國(guó)外引進(jìn)克隆技術(shù)，還打著為人民服務(wù)的旗號(hào)，每天一大早就來克隆的人都排成長(zhǎng)龍了。我擺擺手，讓他們都進(jìn)來吧。
博士，我家被沙塵暴卷走了！
博士，我的田地沒了，你幫我克隆一塊吧。
博士，一大批人一擁而入。
現(xiàn)在是22世紀(jì)了，世界人口劇增，人們面臨著一個(gè)重大難題——無家可歸。這都怪人們，田地紛紛變成了高樓大廈，森林成了木材加工廠，水土流失，無節(jié)制的開采礦山，亂扔垃圾，工廠把河流變成一條條污水河此時(shí)，人類可算是惡貫滿盈了，可仍不醒悟呀。瞧，我的辦公室正在遭遇酸雨的襲擊，各種自然災(zāi)害正向人類逼近，人類生命的搖籃發(fā)怒了！該怎么辦呢﹖對(duì)了！一定要克隆一個(gè)地球！我找來愛麗斯，跟他她說了我的想法。啊，克隆地球﹖愛麗斯吃驚地望著我，博士，你知道現(xiàn)在的地球已經(jīng)面目全非了，我們上哪提取物質(zhì)﹖但我們也不能袖手旁觀��！你看
于是，我們進(jìn)入緊張的克隆地球工作中。三個(gè)月后，我備齊了所需的物資，一個(gè)晶瑩的球體誕生了！放入大儲(chǔ)藏室一年后，愛麗斯取出新的地球，乘坐閃電08去了太空，大部分地球人也乘坐移民者去了新的地球。在飛船起飛那一瞬間，人們沒有歡呼雀躍，而是好像明白了什么。
他們?cè)撁靼琢恕Ｎ仪椴蛔越卣f。
科學(xué)想象作文 篇3
今天我放學(xué)看見了幾個(gè)盲人，我發(fā)現(xiàn)他們悶悶不樂，便問：“你們?cè)趺戳耍俊彼麄兓卮穑骸拔覀円驗(yàn)檠劬Σ缓�，只能坐在街邊曬曬太�?yáng)```````” 于是，我想為盲人發(fā)明電子導(dǎo)盲杖。
太陽(yáng)能電子導(dǎo)盲杖的功能可多啦！第一，它是利用太陽(yáng)能的新科技產(chǎn)品，它是用鋁合金做成的很輕很輕，上面刻滿花紋十分美觀，不用電，環(huán)保實(shí)用；第二，導(dǎo)盲杖上安裝有攝像頭，代替盲人的眼睛；第三，杖內(nèi)裝有小型電腦的功能，用來儲(chǔ)存城市、街道、商店、車站的各種資料；第四，導(dǎo)盲杖還設(shè)計(jì)有感應(yīng)器和語(yǔ)言提示器，比如盲人從家里去樂山新廣場(chǎng)，只需按一下按鈕，語(yǔ)言提示器就會(huì)說出你應(yīng)該往哪走、怎樣拐彎、離廣場(chǎng)還有多遠(yuǎn)。導(dǎo)盲杖自然可作杖，它還可以聽音樂呢！
如果盲人到了成都或其它地方，只需把當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)信息（資料）輸入導(dǎo)盲杖內(nèi)的小型電腦中，用起來同樣方便自如。
有這么多功能的太陽(yáng)能電子導(dǎo)盲杖，盲人用起來肯定很方便，如果盲人有了它不僅出行方便而且它還能避免受傷和車禍！如果前面有障礙它便會(huì)說：“前方幾米有障礙！”如果盲人過街時(shí)是紅燈，它會(huì)說：“紅燈！紅燈！”……
我為盲人朋友設(shè)計(jì)的這個(gè)太陽(yáng)能多功能電子導(dǎo)盲杖是不是很人性化的高科技產(chǎn)品？希望科學(xué)家們能在這個(gè)構(gòu)思上加以完善，盡快制作成功，為廣大盲人朋友服務(wù)。讓他們和我們一樣行動(dòng)自如，高高興興！
科學(xué)想象作文 篇4
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明許許多多的東西造福廣大人民。
首先我要發(fā)明一種汽車，這種車他只需要人在車?yán)锊粩嗪粑鼤?huì)將這呼出的二氧化碳同過加壓，使其氣壓十分大，用這氣壓推動(dòng)汽車前進(jìn)。這車輪是用4個(gè)堅(jiān)實(shí)耐磨的25立方分米的氣球。車輪的.上一層是氣墊，就算落到了水里，它也可以像船一樣在水上行駛。對(duì)了，它的末端還有一個(gè)動(dòng)力裝置，上方有一個(gè)滑翔傘的裝置，當(dāng)時(shí)速達(dá)到100千米每小時(shí)時(shí)，汽車就脫離地面來到空中。
我還要發(fā)明一種神奇的云，這種云可以長(zhǎng)達(dá)二年不會(huì)消失，并且人還可以在上面站著，這種云和別的云一樣都是可以下雨的，神奇的是這種云下完雨后不會(huì)消失，就算把它做成棉花糖第二天仍然會(huì)長(zhǎng)回來，我要用許許多多的這樣的云為旱災(zāi)地區(qū)降雨，而不是用化學(xué)物品的人工降雨，而是環(huán)保的云工降雨，這棉花糖也是天然環(huán)保的。
我還要發(fā)明“飽飽丸”這一種小藥丸十分的神奇，只要吃一顆就頂三天的伙食。我要大家身上都備一瓶，當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，你如果沒來的及逃生，就被壓在了廢墟下，你就可以用“飽飽丸”來頂替你的伙食，知道你被救出來。
再得發(fā)明一種“治愈丸”，這種藥丸在醫(yī)學(xué)方面有史無前列的效果。這種藥只要一天吃3粒，吃上一個(gè)月，胃病，白血病，狂犬病......就連癌癥，也可一治好。
假如我是科學(xué)家，我一定造福群眾。
科學(xué)想象作文 篇5
現(xiàn)在是20xx年科技是無比發(fā)達(dá)高科技產(chǎn)品多得不計(jì)其數(shù)，高科技房子更是數(shù)不勝數(shù)，有玻璃房子、雪屋、水下房子、船屋、森林大樓、桶式房
我有一套特別霸氣的房子，這套房子在地球上是絕無僅有的，它的墻是防彈的，玻璃也是防彈的，不論是子彈，還是穿墻彈，只要碰到我的這個(gè)房子的墻立刻束手就擒，安全系數(shù)增加了不少。最有意思的是我的家門家門有好幾道防線，第一道是眼角膜，是‘’涮‘’眼的，第二道式指紋解鎖，第三道是刷臉，第四道是驗(yàn)證，哈哈，聽著很麻煩吧。使用起來，卻一點(diǎn)都不麻煩，總過程不會(huì)超過五秒，如果它判斷你是家人的話，會(huì)立刻打開門，如果不是大門就會(huì)鎖死，一般誤差率為0.2%。
一進(jìn)門先看到的是一塊玻璃，這可不是普通的玻璃，是一個(gè)科學(xué)家發(fā)明的通話玻璃，你站在玻璃面前超過三秒，玻璃就會(huì)發(fā)出聲音，問你要找誰(shuí)，只要是打過一次電話的他就不會(huì)忘，而且沒有不在服務(wù)區(qū)那一說，你只要說出了名字，就算是在太平洋，他也能給你找出來這個(gè)人。然后會(huì)在看見一個(gè)電視，這不是普通的電視這和其他電器相連，可以防盜，如果小偷搬動(dòng)一件電器，每個(gè)電器都會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。并會(huì)發(fā)出一種可以傷人的光線，把小偷打跑。
就先介紹到這里。
科學(xué)想象作文 篇6
“未來，我們可以像魚兒一樣在海底生活，可以乘坐飛船去月球旅游……”上課了，林老師似乎還在與我們“談未來”，“你們想見見這些科學(xué)家嗎?我有他們的相片哦!”這才是我最想聽的，一聽到到這兒，我有點(diǎn)迫不及待了……
只見老師神秘地拿出一個(gè)曲奇餅盒子�！袄蠋熛胍陕�?”我緊張起來�！拔磥砜茖W(xué)家的相片就在這里面，但不能拿出來，更不能說出來，一個(gè)一個(gè)排隊(duì)來看。”天，還得一個(gè)一個(gè)來，拜托你們快點(diǎn)，我有些失去耐心!
看著前頭的同學(xué)一個(gè)一個(gè)面帶笑意地走下來，我更有些按耐不住。終于，輪到我了，帶著希望，帶著驚喜，我走了上去，腳步似乎有些不穩(wěn)，我實(shí)在太緊張了!屏住呼吸，湊過去一看。彎眉毛，大眼睛，還有幾根不平的劉海。什么呀，這不正是我嗎?頓時(shí)，我的激動(dòng)瞬間石化了，一面鏡子!我看了看老師，想從老師那兒得到肯定。老師似乎看出了我的意思，朝我笑了笑。真是一面鏡子!此時(shí)，我感到有些發(fā)笑，為了不違反反規(guī)則，我朝臺(tái)下走去，抿了抿嘴。
我們這組都看完了“未來科學(xué)家”相片，都明白了，便轉(zhuǎn)過頭去，與第二組擠了擠眼睛。這時(shí)，第二組的第一個(gè)男生走了上去。與我一樣，一臉狐疑地走了上去�？赐曛�，夸張地捂著嘴大笑，全班都被他逗樂了。
臺(tái)下同學(xué)們表情也夠豐富的，不知道秘密時(shí)，都期望著老師能給與他驚喜。當(dāng)同學(xué)們走下去偷樂時(shí)，我們似乎猜出了其中的一二，但更多的是茫然。
老師這樣做到底圖個(gè)啥?現(xiàn)在我終于明白了，老師給予了我們很大的期望!是啊，我們才是未來的科學(xué)家呀!
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