小學(xué)三年級(jí)想象作文匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)想象作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)想象作文1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已30歲了,并且成為了一位鼎鼎有名的科學(xué)家。
一天,我發(fā)明了一個(gè)時(shí)光機(jī),它擁有穿梭時(shí)空的功能。我站在時(shí)光機(jī)上,按下“大約20xx年前的中國”的按鈕,只聽“嗖”的一聲,時(shí)光機(jī)就載著我到達(dá)了目的地。
我剛走下時(shí)光機(jī),就看到孔子先生微笑著向我走來。他對我說:“你穿的衣服怎么這么奇怪?我給你換一身衣服如何?”“謝謝您!不必了,我穿的是時(shí)尚科技版服裝。”我彬彬有禮地回答。
“請到我家里坐坐吧?”孔子說。
我高興地說:“那太好了!
不一會(huì)兒,我們就來到了孔子的家。在那里,我們邊下棋邊聊天,暢談理想,談禮儀,談人生,談生活……談笑風(fēng)生,其樂融融。
臨別時(shí),我送給孔子一部智能時(shí)光手機(jī)?鬃訂枺骸斑@是什么?”“這是手機(jī),可以跟未來的人進(jìn)行語音和圖像的溝通與交流。”我說。
“噢,原來是這樣呀!”孔子驚訝地說。
后來,我依依不舍地離開孔子,乘著時(shí)光機(jī)回到了現(xiàn)代。
從此,我和孔子一直保持著聯(lián)系。后來,我還將孔子接到了我們這邊 ,讓他學(xué)習(xí)現(xiàn)代文化、建筑技藝。
二十年后的我不僅發(fā)明了時(shí)光機(jī),還發(fā)明了許許多多高科技產(chǎn)品。
小學(xué)三年級(jí)想象作文2
我經(jīng)常在想像未來的房子是什么樣子的,今天我終于想到了。我覺得未來的房子一定是很高科技,可能是一位很出色的工程師研究了很久才發(fā)明出來的。昨天晚上我夢見了自己坐上時(shí)光穿梭機(jī)來到了3013年。
來到了3013年,那是一個(gè)全新的時(shí)代。一位工程師在機(jī)場接我去看他設(shè)計(jì)高科技的房子。我也迫不及待地想?yún)⒂^這個(gè)年代的房子到底是怎么樣的。我們立刻去看那個(gè)房子,來到房子門前看到房子在轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)在這個(gè)年代的人是不用帶鑰匙,也不用鑰匙來開門,只要門口的攝像機(jī)對比下來的人的樣子,如果是主人,大門就會(huì)自動(dòng)打開,如果不是主人,它會(huì)自動(dòng)把訪客的模樣發(fā)到主人的手機(jī)上,并通知主人有客人來訪。大門打開后會(huì)有電梯放下來,進(jìn)入大門時(shí)會(huì)有優(yōu)美的音樂,屋里的光線會(huì)根據(jù)外面的光線自動(dòng)調(diào)節(jié),會(huì)自動(dòng)開窗簾。屋里的空調(diào)也會(huì)根據(jù)外面的溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)。同時(shí)也會(huì)有一個(gè)機(jī)器人來接待客人,這么個(gè)大的房子全部的家務(wù)都是由這個(gè)機(jī)器人來完成。房子的防盜也是很強(qiáng)的,就是用炸彈也炸不開大門。
這就是在3013年時(shí)代的房子。要是現(xiàn)在我們都有這樣的房子多好。
小學(xué)三年級(jí)想象作文3
隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,我們未來的學(xué)校將會(huì)是什么樣子呢?讓我們插上想象的翅膀,一起去看看吧!
未來的學(xué)校,校園里樹木蔥蘢,百花盛開,就像一個(gè)美麗的大花園。鳥兒在枝頭歌唱,蝴蝶在花間飛舞。操場分上下兩層,一層是跑道和足球場,另一層是籃球架和乒乓球臺(tái)。平時(shí)只能看到一層,需要哪一層按一下開關(guān)就行了。寬敞明亮的教室里,與以前大不相同。黑板不是黑色的,而是白色的,還是一個(gè)多功能的顯示屏。講臺(tái)上放著一臺(tái)投影機(jī)和電腦多媒體設(shè)備,老師只要按一下遙控器,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就全在黑板上了。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字,既麻煩、浪費(fèi)時(shí)間還有許多粉筆灰。同學(xué)們每人一臺(tái)電腦,在電腦上做作業(yè)。老師再也不用批改堆積如山的作業(yè)了,改作業(yè)、改卷子都用電腦,既能節(jié)約紙張又能環(huán)保。電腦上需要學(xué)的東西太多了,太有趣了,同學(xué)們在電腦上學(xué)習(xí)、查資料、看作文,有許多同學(xué)都把自己寫的作文發(fā)表到網(wǎng)上,和全國的小學(xué)生們一起分享。愛玩游戲的同學(xué)再也不去網(wǎng)吧玩游戲了。
未來的學(xué)校是多么令人神往啊!但這一切還要靠我們刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,才能去實(shí)現(xiàn)這美好的夢想!
小學(xué)三年級(jí)想象作文4
“可惡”,小兵,我要報(bào)仇。一個(gè)身影咬牙切齒地說。他帶著六十萬大軍。在沒有大軍的情況下,輕輕松松攻破了第一防線,支援軍全部而上,可他們還頑靈不顧地向前,弄得老百姓民不聊生。首位的那人還念,交出小兵蛋,則我不留面,交出小兵蛋,別怪刀無情。
葉燦坤兵團(tuán)出戰(zhàn),當(dāng)大家看到他說:“什么,是你,攔路虎!薄皼]錯(cuò),是我,但我的名字叫司馬炎,咦,少了兩人,不過現(xiàn)在,我就把你正法得解決掉!比~燦坤說:“有本事你別出兵,我和你單挑,如果你輸,你就退兵,如果我輸了,我不反抗,可以讓你千殺萬剮,好不好?”“好,好,挺有意思的,開打。只見司馬炎騎著一匹白馬,手拿短劍。而葉燦坤步行,手拿長劍,心中暗想:“大軍呀,速速快回,保國護(hù)衛(wèi),還有鄭銘杰和葉爽,你們也快來吧,為國家出份力吧!”
當(dāng)大軍趕來,葉爽和鄭銘杰看到葉燦坤已經(jīng)是傷痕累累,他虛弱地說:“打敗司馬炎,保護(hù)國家”,說完便閉下了眼睛。
葉爽很生氣地問:“什么,你的命真大,受了七云艷毒花還沒死?”司馬炎笑道:“我當(dāng)然必死無疑,可我家里有什么,就會(huì)有雪蓮。我服下雪蓮,感到氣血舒暢,武功提升了2倍。我便在一天之內(nèi)和韓王交成了朋友,暗中刺殺了他,得到碩在兵權(quán),于是,我便開始了報(bào)仇之路。哈哈!薄罢f夠了沒有?“葉爽氣勢逼人地走了過來。
小學(xué)三年級(jí)想象作文5
未來的房子是怎樣的呢?有人說很漂亮,有人說很先進(jìn),今天我想讓大家看看我設(shè)計(jì)的未來的房子。
未來的房子是智能型的。不像現(xiàn)在進(jìn)門還要用鑰匙開門,未來的房子門口有一個(gè)自動(dòng)掃描器,它可以快速識(shí)別家人指紋、臉譜、身高、體重、聲音,只要你一靠近房子一米遠(yuǎn),門會(huì)自動(dòng)打開,智能語音還會(huì)說:主人,你辛苦了,歡迎回家!當(dāng)你一進(jìn)入屋內(nèi),立馬有一雙舒適的拖鞋擺在你的面前。房子內(nèi)的墻上全部是按鈕,你的一切所需都可以設(shè)置,比如:墻面不只是一種單一的白色了,有一個(gè)專門為墻壁調(diào)色的按鈕,你想要什么顏色,一鍵就可到位,燈光也是一樣,想要什么顏色的燈就有什么顏色的燈,五顏六色,美極了。房間里的衣柜也是多功能型的,所有的衣服都不用媽媽拿去洗衣店洗,只用把衣服整齊地掛在衣柜,按下清洗鍵它就會(huì)自動(dòng)清洗干凈、自動(dòng)烘干、自動(dòng)熨燙平整,你只負(fù)責(zé)打開衣柜取衣服就行了。房間里的空調(diào)也是自動(dòng)的,不像現(xiàn)在還要人去開空調(diào),那時(shí)的空調(diào)房才是真正的空調(diào)房,它會(huì)隨時(shí)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,永遠(yuǎn)都是26度。如果我肚子餓了,不用阿姨那么辛苦為我做飯菜了,你只要去廚房將你想吃的食材放進(jìn)自動(dòng)儀器內(nèi),它會(huì)自動(dòng)清洗、自動(dòng)配菜和自動(dòng)做菜,你就可以坐享其成了。
也許你聽了我的介紹會(huì)說我這是在做白日夢,但我相信:現(xiàn)在已經(jīng)有全自動(dòng)洗衣機(jī)了,我相信電腦什么都會(huì)干,只要我們現(xiàn)在好好學(xué)科學(xué),用科學(xué),我設(shè)計(jì)的未來的房子人們一定可以住上。
小學(xué)三年級(jí)想象作文6
未來的教室,你想怎么創(chuàng)造呢?先看看我是怎么創(chuàng)造的吧。
首先我創(chuàng)造的校門口有個(gè)機(jī)器保安,站到保安面前它會(huì)自動(dòng)搜索是否為本學(xué)校學(xué)生,用來保障學(xué)校的門禁安全。學(xué)校的樓梯都變成了電梯,并且是聲控的,一次可以容納很多同學(xué)同時(shí)出入。
之后來看看我們的教室吧,班里有多少個(gè)同學(xué),門口椅子就有多少,坐上去,椅子會(huì)在軌道上行駛到你的座位上。窗戶和課桌也是無敵的,窗戶根據(jù)外邊的天氣來設(shè)置開關(guān),天熱了就自動(dòng)打開,冷了就自動(dòng)關(guān)上。課桌上有三個(gè)按鈕,分別是藍(lán)色、紅色、綠色,點(diǎn)藍(lán)色是課堂上學(xué)習(xí)的東西可以用來溫習(xí),紅色是回收,綠色可以自動(dòng)修改作業(yè)。再來講講我們的畫板,圖書角,畫板是聲控的,可以聽從老師的命令來使用,更有效的利用課堂的時(shí)間。圖書角本來是沒有書的,說一下書名,它就可以出現(xiàn)在我們的面前,更方便我們查閱資料和閱讀。最后是教室的地面和墻壁是會(huì)隨著司機(jī)的樣子變化顏色,仿佛置身在大自然中,讓同學(xué)們每天都有愉悅的心情來學(xué)習(xí)。
這就是我想象中的神奇教室,隨著科技的進(jìn)步,我創(chuàng)造的神奇教室也會(huì)慢慢實(shí)現(xiàn)的。
小學(xué)三年級(jí)想象作文7
“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師笑瞇瞇的走了進(jìn)來,對大家說:“同學(xué)們,這次第五單元的考試大家考的都不錯(cuò)!本碜影l(fā)下來,下紅看到自己考了滿分,會(huì)心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成績,竟然爭吵了起來。
鉛筆驕傲的說:“我的功勞最大,小主人要是沒有我,就沒法寫字、做作業(yè)了!
削筆刀不屑的說:“我比你的功勞大,你還不得靠我,你要是不削就會(huì)越來越粗,最后連字都寫不成了!
鋼筆連忙伸出腦袋來說:“我的功勞更大,小主人現(xiàn)在上三年級(jí),用鉛筆的時(shí)候少了,你們都派不上用場了!
墨水則慢吞吞的說:“你要是沒墨水了還能寫出字來嗎,還不得我來,當(dāng)然我的功勞比你大了。”
修正帶也發(fā)言了:“鋼筆雖然很有用,但一出錯(cuò)可就不好辦了,還得看我的,所以我的功勞最大。”
大家正吵得不亦樂乎的時(shí)候,橡皮打斷了它們:“大家不要吵了,我們各自有各自的長處,也各有各的短處,不應(yīng)該以自己的`長處和別人的短處比。我們應(yīng)該好好相處,互相謙讓、互相幫助,團(tuán)結(jié)在一起,為小主人好好學(xué)習(xí)而努力!
大家聽了橡皮的話,都羞愧的低下了頭。從此以后,文具盒里的文具都互相團(tuán)結(jié),小主人的成績也越來越好了。
小學(xué)三年級(jí)想象作文8
我們的教室很神奇!
門口有保安,是一個(gè)機(jī)器人。如果你要進(jìn)去,你就要到保安那里輸入你的指紋,如果指紋與本校師生不符,那就說明你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,它就會(huì)將你趕到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我們?nèi)W(xué)校里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。一進(jìn)大門,一陣涼風(fēng)撲面而來特別像是一座巨大的空調(diào)房。不過他可不是空調(diào)房喲!它是露天的,其實(shí)也不能完全算是露天的吧。它的外面有一層隱形的保護(hù)罩,防止外來人攻擊。路邊還有一些花花草草,它們呆在溫室里,溫室呢還會(huì)自動(dòng)給花花草草澆水。我們?nèi)ソ淌依锟纯窗桑〈蜷_門,怎么回事?教室呢?原來是墻在作怪!這個(gè)墻非常神奇,墻上的圖案會(huì)自動(dòng)變化,夏天的時(shí)候有冬天的樣子,白雪皚皚、銀裝素裹。到了冬天呢墻上就有夏天的樣子,綠樹蔭蔭、驕陽似火。我們的同學(xué)們是怎樣學(xué)習(xí)的呢?老師呢?怎么沒有看見老師呢?問問同學(xué)們才知道,原來,這個(gè)教室里根本就沒有老師。我問他們是怎么上課的。他們說:“桌上有四個(gè)按鈕,分別是綠、紅、白、藍(lán)。你按下綠色鍵,它就像小喇叭一樣講起課來。就算同時(shí)打開,也不會(huì)影響別人。如果你按一下紅色的鍵,它就會(huì)彈出一個(gè)抽屜。里面有各種各樣的文具。如果你想要的東西丟了怎么辦?你只需按一下白色按鈕,它就會(huì)馬上出現(xiàn)在你的手里。藍(lán)色按鈕是布置作業(yè)用的。你一按它就會(huì)將作業(yè)投影在黑板上。
今天參觀到此為止,你們覺得未來的教室怎么樣。是不是很方便啊。
小學(xué)三年級(jí)想象作文9
有一天,我在路上遇見了一只小狗。它長著一雙黑溜溜的眼睛好像會(huì)說話,全身上下長滿了潔白的毛。它一步不離地跟著我,我走了很長的一段路,它始終沒落下。
突然,我發(fā)現(xiàn)小狗的右后腳上戴著一只好像手表的東西。我正想蹲下來仔細(xì)看看,“你好!”這時(shí),小狗突然說道。緊接著,小狗自我介紹說:“我是夢天隊(duì)的隊(duì)員——飛虎。我來自未來世界,是保護(hù)地球的使者!憋w虎熱情地邀請我參加夢天隊(duì),一起為保護(hù)地球而努力。我雖然被會(huì)說話的小狗嚇得一愣一愣的,但聽說能保護(hù)人類、保護(hù)地球就滿口答應(yīng)了下來。飛虎非常開心,送給我一只召喚器,讓我可以隨時(shí)尋求它的幫助。
有一次,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超級(jí)厲害BOSS級(jí)的怪獸,它計(jì)劃要?dú)绲厍。我用召喚器呼叫飛虎,拿出烈火劍、使出烈火圈,和怪獸搏斗著。飛虎使出閃電風(fēng)暴,就這樣,我們和怪獸大戰(zhàn)了九九八十一個(gè)回合,終于消滅了所有的怪獸。飛虎也因?yàn)樵趹?zhàn)斗中用盡了全身力量變得奄奄一息。飛虎馬上就要死了,我哭得很傷心。
忽然,我聽到了一陣熟悉的聲音:“兒子,兒子,快點(diǎn)醒醒,你怎么啦?”我睜開了哭得淅瀝嘩啦雙眼,啊,原來這只是一場夢……
小學(xué)三年級(jí)想象作文10
我是一只活潑可愛的小狗,整天無憂無慮、自由自在。我從小就在母親的懷抱下成長,直到有一天我被賣給了一個(gè)人。坦率地說,這個(gè)主人還真的是一位愛護(hù)動(dòng)物的好人,對我更是細(xì)心照料。每天都會(huì)給我洗澡、理發(fā),穿上漂亮的公主裙,好好打扮一番。這時(shí)的我別提是多么‘享受’,簡直是家中的‘公主’。你看這樣,我不回報(bào)主人,我還算不算狗呢?每天主人下班的時(shí)間到,我會(huì)去接他?吹街魅宋視(huì)歡迎他,然后兩只腳使勁往后一蹬,變站立了起來,用兩只‘手’拍拍手,表示歡迎。隨后將拖鞋叼著嘴里,放在主人的面前。等主人有空閑的時(shí)候,我會(huì)表演一些雜技給主人看,幫他消消心里的煩悶,讓主人輕松一點(diǎn)......可好日子不長久,主人竟不理我了!
我按往常一樣去接主人,主人既對我說:‘滾開!’還踢了我一腳,疼得我‘汪汪!’直叫。接著,主人的一系列舉動(dòng)都令我萬分悲痛。
這幾天,我時(shí)時(shí)遲疑于主人為何會(huì)這樣對我的問題。終于,在我問了許多動(dòng)物朋友后,終于明白了:主人只是拿我尋開心、圖新鮮,一直都把我當(dāng)做一種玩具。久而久之,主人厭煩了我,才會(huì)如此......
其實(shí),不只我有如此遭遇。還有被人類抽取膽汁的熊;遭受人類濫捕濫捉魚類;被人類活生生撥了皮的老虎、狐貍......難道沒有一個(gè)人是真心喜歡、愛護(hù)我們小動(dòng)物嗎?
小學(xué)三年級(jí)想象作文11
“小姐,請問一下您是最近知名品牌的設(shè)計(jì)師嗎?”近期這個(gè)風(fēng)靡全球創(chuàng)立品牌享譽(yù)盛名的設(shè)計(jì)師就是——二十年后的我。
二十年后的我,已經(jīng)成為知名頂尖的設(shè)計(jì)師,手中的比不停的揮灑著我滿腦的思想。在設(shè)計(jì)圈想要脫穎而出,必須絞盡腦汁發(fā)揮創(chuàng)意,不斷的充實(shí)和學(xué)習(xí)才能創(chuàng)新思 考。我的設(shè)計(jì)原本沒人想要,但是我不氣餒,經(jīng)過一再的努力終于被肯定了,如今現(xiàn)在是許多知名品牌旗下的設(shè)計(jì)師。我不僅設(shè)計(jì)衣服、包包、廣告還有化妝品的包 裝……等這些都是我份內(nèi)的工作。設(shè)計(jì)是我的興趣,如今現(xiàn)在我存夠了錢可以買一間公司了,經(jīng)由我多年的努力,青春的流逝換來的是我的功成名就。二十年后的我 是一位成功又有名氣的頂尖設(shè)計(jì)師。
在設(shè)計(jì)時(shí),我也在筑夢,只要成功的成為設(shè)計(jì)師,就可以跨出我成為夢想的一大步。不只是夢想也是我的未來,當(dāng)成功離自己愈來愈近時(shí),你就要越謙虛,俗話說: “機(jī)會(huì)就會(huì)像流水、像飄云它不會(huì)為任何人停留,就看你抓不抓的住它。”所以我今天的成就來自于昨天的努力,今天的努力,造就了明日的成就。
小學(xué)三年級(jí)想象作文12
我是21世紀(jì)著名的發(fā)明家,我發(fā)明了很多不可思議的東西,下面我就來介紹一下其中的一個(gè),讓你們見識(shí)一下我的實(shí)力。
現(xiàn)在我要介紹的是一個(gè)非常神奇的教室,這個(gè)教室神奇在哪兒呢?其實(shí)這是一個(gè)可以時(shí)光穿越的教室,它不僅可以帶你去古老的故事里瀏覽,甚至可以穿越到希臘、印度等等地方去領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,是不是很神奇?
它不僅僅語文課上可以用,其他的科目也可以用。比如數(shù)學(xué)課吧!神奇教室可以把你送到數(shù)學(xué)課本里,讓人物主角幫你解決問題,最不可思議的是,回來以后你還要給同學(xué)們講一下課本里的人物和你進(jìn)行了哪些對話?如果講不出來,神奇教室可是會(huì)自動(dòng)關(guān)閉的,哈哈!這個(gè)教室夠特別吧?
每個(gè)課桌上都有一個(gè)操控區(qū),就像飛機(jī)駕駛員的機(jī)艙,各種各樣的按鈕整齊的排列著,如果你累了想休息一下,按一下音樂鍵,舒緩的小夜曲像小河一樣慢慢流淌帶走你的疲憊。什么?這節(jié)課沒聽懂?別著急,按一下“教師”鍵,你的面前會(huì)出現(xiàn)一個(gè)虛擬的圖像,老師會(huì)詳細(xì)的講一遍不懂的題目,怎么樣?很棒吧?
哎呀!怎么回事?肚子好痛呀!趕快按一下“生病”鍵,操控面板的上面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)虛擬頭盔一樣的東西,把它帶到頭上,只需要幾秒鐘就能查出病因。哦!原來你今天偷吃了兩塊兒雪糕,嘻嘻...
好了,不說了,我還有事,下次再聊哈,不見不散,拜拜!
小學(xué)三年級(jí)想象作文13
每天看見馬路上出現(xiàn)形形色色的汽車,我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)問題:我什么時(shí)候也能設(shè)計(jì)出一輛轎車,今天就讓我來想一下吧!
首先,這輛車的外觀是甲殼蟲的形狀,上面有十個(gè)圈圈,圈圈的顏色綠中帶粉,看起來很舒服。
接著我來說一下結(jié)構(gòu)吧。這輛車?yán)镉兴膫(gè)房間,有實(shí)驗(yàn)室、臥室、書房、廚房。你們肯定很奇怪,為什么沒有駕駛室呢?因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室有一個(gè)gps導(dǎo)航系統(tǒng),你只要說出想去的地方,它立即帶你去。
如果你不相信,那就做個(gè)實(shí)驗(yàn)。“歡迎來到全自動(dòng)智能汽車,請把手放在感應(yīng)處,身份確定。主人我們?nèi)ツ模俊薄百徫镏行摹蔽乙贿叧砸贿呎f。
車平穩(wěn)地在馬路上開著!班病钡囊幌拢囎颖阋幌伦由搅丝罩。天空的風(fēng)景真美,從汽車往下看,人們猶如一只只小螞蟻。“呀太熱了,還是改成海洋模式吧!”我埋怨道:“yessir!”眨眼間的功夫,已經(jīng)到了購物中心。這回你相信了吧!
你們一定擔(dān)心它的安全系統(tǒng),如果你遇到危險(xiǎn),它就會(huì)變成飛機(jī)的模樣飛走。
當(dāng)然了,我設(shè)計(jì)的車可以排出氧氣,利于凈化空氣。
你們說我的車高不高級(jí)。
小學(xué)三年級(jí)想象作文14
假如我是一只小鳥,住在這美麗的世界里,生活非常幸福。那里友高山綠水,鳥的叫聲,話的開放。小溪的嘩啦聲,朋友的喳叫聲。
假如我是一只小鳥,在這歡樂的日子里,過著無憂無慮的生活,過著換樂的日子。在那兒我認(rèn)識(shí)了幾種動(dòng)物:天鵝、翠鳥、麻雀、大雁、老鷹還有孔雀。我可喜歡和它們玩啦!
可是,有一天,兇惡的老鷹抓走了我的朋友翠鳥,翠鳥長著翠綠的毛,尖尖的嘴巴,亮亮的眼睛,大家可喜歡它啦,都同意它當(dāng)鳥中之王。老鷹得知以后,體心掉膽。把翠鳥抓了起來,我們非常擔(dān)心。
假如我是一只小鳥,不怕寒風(fēng),也不怕細(xì)雨,只怕那兇惡的老鷹。老鷹不但抓走了翠鳥,還抓走了天鵝。天鵝長著一雙長長的腿,羽毛潔白如雪,美麗極啦!老鷹讓天鵝守門口,一直站著不動(dòng),累死天鵝了。
一天,忽然傳來了震耳的腳步聲,遠(yuǎn)處傳來了狗叫聲。漸漸,聲音越來越近。只聽兩聲槍聲,我的同伴掉了下來,我趕緊飛走,只聽又一聲槍聲,我被打中了。之后,一只極大的手掌,把我與同伴們一起放進(jìn)一個(gè)黑袋里,就帶著兩只狗奔騰而去。
再見美好的太陽,再見了樹木花草,再見了朋友們。你們要好好照顧自己,不要與我同行去路!
!原來是一場夢,為什么讓我做惡夢?惡夢里的槍聲真是讓我但心小鳥,但是,真想向小鳥自由地飛翔!請保護(hù)小鳥!
小學(xué)三年級(jí)想象作文15
暑假放假之前,王老師對我們說:“暑假過完之后,我們要搬進(jìn)一個(gè)神奇的教室!薄敖淌沂莻(gè)什么樣子呢?”我想。
我想象我們的未來的神奇教室是這樣的:課桌和椅子都是鋼化玻璃的,就連子彈都打不透;地震的時(shí)候,躲在下面很安全,掉下一塊大石頭,只會(huì)有一個(gè)小坑;而且,椅子是應(yīng)急智能飛行器;下課了,椅子就會(huì)自動(dòng)帶我們到想去的地方;它還會(huì)幫我們自動(dòng)整理書包;桌子里有復(fù)習(xí)神卷,隨時(shí)可以復(fù)習(xí)。我們的教室里面所有的墻壁都是太空的顏色——深藍(lán)色,有助于學(xué)習(xí)太空。地上有好幾個(gè)掃地機(jī)器人。房頂上有六十多個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡,我們每人一個(gè),隨時(shí)都可以觀看星空,學(xué)習(xí)星空。房頂上還有生物雷達(dá)和避雷針,可以保護(hù)我們的安全,同時(shí)還可以探測到新的生物,學(xué)習(xí)新生物。老師的講臺(tái)也是全自動(dòng)的,該講那一課了,就會(huì)自動(dòng)翻到那一頁,有助于老師上課。老師的講臺(tái)有時(shí)會(huì)很臟、很亂,它會(huì)自動(dòng)收拾好。我們的黑板只要老師想到什么,上面都會(huì)顯示。很全面吧。我們經(jīng)常要到后面畫黑板報(bào),現(xiàn)在不用親自動(dòng)手畫了,只需要?jiǎng)幽X筋,它就會(huì)自動(dòng)畫出來。我們的房子是特殊的玻璃制成的,別小看這些玻璃,這可是全世界最堅(jiān)硬的玻璃。子彈打不破、原子彈炸不爛、核導(dǎo)彈也轟不破。門也是全自動(dòng)的,它會(huì)自動(dòng)進(jìn)行人臉識(shí)別,不是我們班的就不會(huì)開門,除非我們在里面按開門鍵。
我覺得這就是期待已久的神奇的教室,你覺得呢?
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