【實(shí)用】神奇的想象作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的神奇的想象作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
神奇的想象作文 篇1
我想有一間神奇的小屋。
小屋里有菜園,有農(nóng)場(chǎng),還有美麗的花園。菜園里種著許多我喜愛(ài)吃的蔬菜,我每天都給它們澆水、施肥、捉蟲(chóng),讓它們茁壯成長(zhǎng)。收獲的時(shí)節(jié),鮮紅的辣椒,紫瑩瑩的茄子,大大紅紅的西紅柿,碧綠的黃瓜,一串串嫩綠的豆角,個(gè)個(gè)新鮮可人。農(nóng)場(chǎng)里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,有雪白的小兔,金黃的小雞,黑白相間的奶牛,各種各樣,應(yīng)有盡有;▓@里百花盛開(kāi),菊花、白玉蘭、月季、一串紅……五顏六色、姹紫嫣紅。
小屋還能變成一座動(dòng)物園,有我喜歡的動(dòng)物們:美麗的孔雀,機(jī)靈的小猴子,溫順的山羊,可愛(ài)的小鳥(niǎo)們……
我會(huì)和它們和睦相處。早上,我會(huì)在鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲中起床,它們的叫聲可比鬧鈴悅耳多了;白天,我們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí),玩耍;晚上,小動(dòng)物們陪著我一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
我的小屋里還放了許多的寶藏,歡迎你們來(lái)尋寶。我還幻想著我的芭比娃娃能活起來(lái),成為我的好姐妹。
呵呵,這個(gè)夢(mèng)想要是能成真,那該多美!
神奇的想象作文 篇2
現(xiàn)在,人人都講環(huán)保,又建設(shè)了國(guó)際旅游島,環(huán)保成了一件大事,因此,我想設(shè)計(jì)并發(fā)明一款適合海南的超智能環(huán)保車。
現(xiàn)如今的車輛燒的都是油,排的都是二氧化碳,一點(diǎn)也不環(huán)保,而我設(shè)計(jì)的這款車是用電能的,排出的是清新的空氣,這款車和普通的車沒(méi)什么二樣?墒莾(nèi)部結(jié)構(gòu)就大不一樣了,在路上它可以依靠太陽(yáng)能充電,如果是陰天也沒(méi)關(guān)系,它可以靠?jī)筛炀來(lái)遠(yuǎn)程接收風(fēng)電站的電能,而且“尾巴”還可以吸收多余的二氧化碳,所吸收的二氧化碳可以轉(zhuǎn)化成車輛的動(dòng)力來(lái)源使用,完全不用擔(dān)心這車在路上和你耍小脾氣“罷工”呢。
車內(nèi)有許多按鈕,不要小看它們,它的功能多著呢!在方向盤(pán)上有一個(gè)紅色的按鈕,是緊急按鈕。如果有危險(xiǎn)發(fā)生,按一下這輛車就會(huì)堅(jiān)如磐石,假如地震時(shí)一個(gè)大石頭落下來(lái)碰到你的車,你在車?yán)镆脖WC毫發(fā)無(wú)損,一個(gè)黃按鈕,按下它,車就會(huì)變成一艘潛艇,在水里潛多深都行,它有一個(gè)壓力排解器,會(huì)把水壓轉(zhuǎn)化成空氣,存在艇內(nèi),艇一出海面空氣就會(huì)排出,十分環(huán)保,還有一個(gè)藍(lán)色按鈕,它會(huì)讓車變成可以飛的飛行器,可以在空中飛行……
如果家中沒(méi)有專用的停車庫(kù),也不用發(fā)愁,這款車有一種特殊功能,就是可以無(wú)車能敵的智能收縮功能,這款車可以讓車子整體變小,小得就只有一個(gè)小柜子般大小,這樣不是既節(jié)省空間,又安全舒適嗎。而它縮小后有一個(gè)特別奇特的功能,就是它可以凈化房間里的空氣,這相當(dāng)于在一個(gè)小房間里面種了一棵大樹(shù),它是一款絕對(duì)的環(huán)保車。
等我長(zhǎng)大了,我就發(fā)明設(shè)計(jì)出這款車,雖然現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)起來(lái)有些困難。但是天下無(wú)難事,只怕有心人。現(xiàn)在全世界都在提倡環(huán)保,我的理念一定會(huì)得到國(guó)家和社會(huì)的支持的',我想這種車叫:“環(huán)美?國(guó)昌”,祝環(huán)境越來(lái)越美,國(guó)家越來(lái)越昌盛。
神奇的想象作文 篇3
一個(gè)神奇、有趣的教室,你一定想在那里上課吧。那就跟我一起去看看吧!
校門(mén)口有一個(gè)機(jī)器人保安,他看到學(xué)生就會(huì)對(duì)你敬禮,而且會(huì)說(shuō):“你好!”如果有陌生人想要進(jìn)入校園,它就會(huì)把那個(gè)陌生人趕到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
教學(xué)樓也變得很高,每一間教室空間都很大。每一間教室的門(mén)都是有密碼的,需要學(xué)生和老師的指紋才可以把門(mén)打開(kāi)。窗戶是一個(gè)正方形的,夏天的時(shí)候,窗戶會(huì)把里面的熱氣排在外面,屋子里會(huì)變得很涼爽。如果是冬天。窗戶會(huì)把里面的冷氣排在外面,屋子會(huì)變得很溫暖。
教室里的黑板就像是一面墻那么大,講臺(tái)是智能的,講臺(tái)和黑板的線是聯(lián)通的。上課時(shí),講臺(tái)上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)語(yǔ)音裝置,老師想在黑板上寫(xiě)字,就點(diǎn)擊那一個(gè)語(yǔ)音裝置,對(duì)著講臺(tái)說(shuō)自己想寫(xiě)的字,字就可以出現(xiàn)在黑板上了。講臺(tái)也可以調(diào)成手動(dòng)的,講臺(tái)上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)鍵盤(pán),老師只要輸入想寫(xiě)的字,字就會(huì)出現(xiàn)在黑板上了。
學(xué)生們的桌椅也是自動(dòng)的。學(xué)生早上來(lái)的時(shí)候,桌椅會(huì)自動(dòng)擺整齊。如果學(xué)生們放學(xué)回家,桌椅就會(huì)自動(dòng)疊起來(lái)。桌椅下面有一個(gè)自動(dòng)的吸塵器,會(huì)把教室打掃得很干凈。桌子上還有一個(gè)按鈕,只要按那一個(gè)按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)電腦,學(xué)生們不用要書(shū)了。只要一搜索,電腦上就會(huì)出現(xiàn)哪一學(xué)科的書(shū)。
我覺(jué)得隨著科學(xué)的發(fā)展,我們一定會(huì)坐在這樣的教室里面學(xué)習(xí)的!
神奇的想象作文 篇4
時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼功夫20年過(guò)去了,我成為了一名科學(xué)家,并發(fā)明了一種高科技房屋,這種房屋具有許多神奇的功能,不信我就來(lái)給你介紹一下吧。
首先這種房屋由一個(gè)遙控器來(lái)控制,如果你們家今天來(lái)了很多客人,屋子過(guò)于擁擠,這時(shí)你只要按一下紅色按鈕,這個(gè)房子就會(huì)慢慢變形并多出幾個(gè)房間,這樣就不會(huì)擁擠了,直到客人們走了以后,只要你再按一次紅色按鈕,房屋就會(huì)自己還原到原來(lái)的摸樣。
如果到了晚上,大家就要睡覺(jué)了,為了安全,只要你按一下藍(lán)色按鈕,屋子門(mén)口就會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)機(jī)器警察和機(jī)器警犬,為您站崗放哨,直到您起床,這些機(jī)器警察和機(jī)器警犬就會(huì)自動(dòng)消失。
在您上了一天班或一天學(xué),疲憊地回到家里,只要您坐在沙發(fā)上按一下遙控器的綠色按鈕,就會(huì)從沙發(fā)的背后伸出兩只機(jī)器大手,輕輕地為您按摩身體,來(lái)消除您的疲勞,直到您滿意后再按一下綠色按鈕,機(jī)器手才會(huì)自動(dòng)縮回。
在炎熱的夏季,驕陽(yáng)似火,人們個(gè)個(gè)都滿頭大汗,這時(shí)只要您按一下黃色按鈕,中央空調(diào)就會(huì)啟動(dòng),整個(gè)家里馬上就會(huì)變得涼爽宜人,相反,在寒冷的冬天,只要您按一下黑色按鈕,家里就會(huì)變得十分溫暖,而且中央空調(diào)所使用的電力全部來(lái)自取之不盡的太陽(yáng)能。
這就是我發(fā)明的高科技房屋,它還有許許多多的功能,比如可以自動(dòng)升降和搬遷,這樣可以根據(jù)主人的意思換換居住環(huán)境,躲開(kāi)地震等自然災(zāi)害等等,總之它給人們帶來(lái)了極大的方便,使人們的生活變得更加多姿多彩。
神奇的想象作文 篇5
“好消息了!好消息了!”仙子國(guó)的小靈通大叫到,但根本沒(méi)人理會(huì)他,因?yàn)榇蠹易隽艘煌砩系淖鳂I(yè),哪有力氣理睬他?梢宦(tīng)到有辦法讓大家晚上又可以玩又可以快速做完作業(yè),不由得心動(dòng)得停下了手中的筆,搶著問(wèn)有什么方法?
小靈通告訴大家附近開(kāi)了一家神奇的復(fù)印店,什么都可以復(fù)印。仙子們決定放學(xué)后去一看究竟。
放學(xué)后,仙子們來(lái)到復(fù)印店,里面有許多臺(tái)復(fù)印機(jī),每臺(tái)復(fù)印機(jī)都有不同的功能,你想復(fù)印什么就會(huì)有什么。仙子們紛紛復(fù)印作業(yè),這樣就不用做作業(yè),多好呀!小靈通再讓大家復(fù)印時(shí)間,他說(shuō):“把自己的五分鐘拿去復(fù)印就會(huì)有五個(gè)五分鐘,復(fù)印自己的十分鐘就會(huì)有十個(gè)十分鐘……”仙子們一口氣復(fù)印了三十個(gè)三十分鐘。有了時(shí)間他們就可以拼命地玩,讓時(shí)間多停留在玩的時(shí)候。而天天復(fù)印作業(yè)、復(fù)印時(shí)間的他們,卻不知道這是害他們自己。
天長(zhǎng)日久,復(fù)印店的里裝扮成店主的巫婆想:我現(xiàn)在該關(guān)了這家店,仙子們應(yīng)該不愛(ài)做作業(yè)了,變懶了,變笨了吧?
果然,仙子們見(jiàn)到復(fù)印店關(guān)了門(mén),垂頭喪氣地飛走了,第二天,許多人作業(yè)沒(méi)完成,而更糟糕的是他們現(xiàn)在變得一個(gè)字都不認(rèn)識(shí),一個(gè)字都不會(huì)寫(xiě)。仙子們紛紛怪小靈通,小靈通氣急了,可惡的巫婆想要的就是這個(gè)結(jié)果,她找了個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)小靈通挑撥離間地說(shuō):“瞧瞧,你的好心變成了驢肝肺。投靠我吧,可愛(ài)的小仙子?”
小靈通就是小靈通,才懶得理她,飛走了。巫婆不會(huì)飛,氣得在下面直跺腳。
上了當(dāng)?shù)南勺觽冊(cè)僖膊桓彝祽辛耍瑥拇俗兊脨?ài)學(xué)習(xí)了。仙子國(guó)的人也并不愛(ài)記仇,大家幸福地生活在一起。
神奇的想象作文 篇6
真是太神奇了。
我平生第一次見(jiàn)到了美夢(mèng)女神姐姐,她長(zhǎng)得可真美呀。像風(fēng)一樣的滿頭長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)發(fā)上撒滿了紫色的,白色的粉色的小花,都是我喜歡的顏色,還有幾個(gè)美麗的水晶發(fā)夾,鑲嵌在發(fā)束上,以免被吹亂,也是我喜愛(ài)的水晶發(fā)夾,我夢(mèng)想有朝一日我也擁有那樣亮晶晶的發(fā)夾,我的閨蜜蛋蛋也超喜歡的,今天我終于親眼目睹了水晶發(fā)夾的奪目,離我的夢(mèng)想又近了一步,我好高興。美夢(mèng)女神姐姐真的擁有天使般的面孔,美得我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),她穿著淺藍(lán)淺藍(lán)的紗裙,裙裾像翅膀一樣載著女神姐姐,她的聲音無(wú)比的輕盈美妙,她對(duì)我說(shuō)的頭一句話竟是:小梨,你怎么不太開(kāi)心呀,你一定有心事吧,告訴姐姐。我心想女神姐姐可真神奇呀,怎么什么都瞞不住她,看著姐姐溫存的眼神,我的淚珠不由自主的蓄滿了眼眶,我使勁忍著,生怕掉下來(lái),那樣美夢(mèng)姐姐一定會(huì)笑話我的,我使勁的控制自己,可是越是這樣,眼淚越不爭(zhēng)氣,沉重的掉在腳下的泥土上,美夢(mèng)姐姐都聽(tīng)到了。她撫摸著我的頭發(fā),舒展著我的眉頭,對(duì)我說(shuō):“說(shuō)出來(lái)吧,有了心事不要埋在心底,隔久了會(huì)不好的,可以講給朋友或老師聽(tīng),也可以講給我聽(tīng)啊,”看來(lái)是瞞不住了,我也真心想告訴女神姐姐,她那么善良,那么善解人意。
在美夢(mèng)女神姐姐的鼓勵(lì)下,我道出了我的煩惱,:我的媽媽她病倒了,她的腿部關(guān)節(jié)炎又犯病了,關(guān)節(jié)處痛得厲害,她有時(shí)忍不住,低聲叫哎呦哎呦的,額頭上都布滿了汗珠,我給媽媽梳頭時(shí),她頭上添了好幾根白頭發(fā)了。媽媽平時(shí)可在乎白頭發(fā)了,有一根拔一根,她說(shuō)白頭發(fā)最讓人顯衰了,所以我都是偷偷給她拔了下來(lái)的。媽媽眉間的川字太深了,除了病痛,她還惦念著她學(xué)校里的一班學(xué)生,作業(yè)都拿到家里來(lái)了,實(shí)在堅(jiān)持不了了,她才請(qǐng)了兩天的假,可她怎么安心得下來(lái)呢!媽媽去醫(yī)院,回來(lái)時(shí)拿回來(lái)好多中藥包,現(xiàn)在我們家里溢滿了中藥味,那次我給媽媽鍴藥,想試一下溫度,用小勺子舀了一點(diǎn),放到嘴里一嘗,我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)把早飯嘔出來(lái),真是太苦了太難喝了,每次媽媽喝藥,我都替媽媽捏著一把汗。我真希望媽媽快點(diǎn)好起來(lái),減輕痛苦,可媽媽說(shuō)病去如抽絲,哪能好的那么快……“說(shuō)著說(shuō)著,我又簌簌得掉起了眼淚,女神姐姐拉著我的小手,我立刻覺(jué)得溫暖了,她溫柔地看著我,然后伏在我的耳朵上,告訴了我一個(gè)小秘密,然后她就飄走了。我雖然很舍不得她,但我認(rèn)為,當(dāng)務(wù)之急,還是幫媽媽要緊,于是我向我們村后河邊的小木屋,快速跑去,
小木屋搭建在小河畔上,在柳樹(shù)的掩映中,它萌萌的,小小的,四周都是綠草和小野花,蝴蝶在她的頭上飛來(lái)飛去,我很疑惑小木屋里究竟有什么秘密呢,美夢(mèng)女神姐姐讓我來(lái)這里,我平時(shí)經(jīng)常來(lái)的,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小木屋有什么不同啊,我和蛋蛋趴在窗戶上朝里看,什么都看不到,門(mén)上還有一把奇怪的鐵將軍把這門(mén),說(shuō)它奇怪,是因?yàn)檫@把鎖長(zhǎng)的黑不溜秋的,橢圓的外形,又沉又笨。來(lái)到小木屋前,見(jiàn)左右都沒(méi)有人,我拿出美夢(mèng)女神姐姐給我的東西,我仔細(xì)端詳了一下,原來(lái)是一個(gè)亮晶晶的戒指,我把它插到鎖孔里,奇跡出現(xiàn)了,只聽(tīng)咔的一聲,那把鎖竟然開(kāi)了,打開(kāi)門(mén),我環(huán)視屋內(nèi),斑駁的墻壁上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)方洞,洞里有一個(gè)黑色木盒子,我開(kāi)始不敢去碰,生怕有蟲(chóng)子或蛇之類的東西,我真后悔沒(méi)有和蛋蛋一塊兒來(lái),多個(gè)伙伴膽子不就大一點(diǎn)嗎,但是現(xiàn)在幫助媽媽要緊,我也顧不得那么多了,我端出盒子,打開(kāi)它,里面光芒四射,躺著兩個(gè)五彩繽紛的彩蛋,我小心翼翼的把彩蛋拿在手里,竟然一點(diǎn)也不涼,反倒是暖暖的。盒子底部還放著一封信,疊成藍(lán)藍(lán)的小房子形狀,我打開(kāi)來(lái)看,清秀的字跡映入眼簾:小梨妹妹,你拿走彩蛋,回家每日三次用彩蛋為媽媽按摩......我把小屋的門(mén)重新鎖好,向家里飛奔而去。
。ê笥洠涸诓实暗纳衿孀饔孟,在我們?nèi)覠o(wú)微不至的照料下,媽媽的病很快就要痊愈了。)
神奇的想象作文 篇7
一天早晨,小明去上學(xué)。他一路哼著歌,一路看著美景,心里美滋滋的。
這時(shí),他突然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊:“救命”。是誰(shuí)在喊救命呢?小明尋著聲音跑去,居然是一只被石頭壓在下面的小鳥(niǎo)在喊救命。小明二話不說(shuō),急忙搬開(kāi)石頭,救出了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)感激地對(duì)小明說(shuō):“謝謝你,救命恩人。”說(shuō)完,不知怎么從大石頭下面拿出了一頂十分漂亮、五顏六色的帽子,遞給了小明,繼續(xù)對(duì)他說(shuō):“這是一頂神奇的帽子,你只要對(duì)它說(shuō)什么,它就會(huì)幫你做什么!眲傉f(shuō)完便拍拍翅膀飛走了。小明拿著帽子,繼續(xù)向前走。
小明一看手表,哇!快八點(diǎn)了,快遲到了!小明急得像熱鍋上的螞蟻的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)他突然想起了小鳥(niǎo)說(shuō)的話,決定試一試。他大聲對(duì)帽子說(shuō):“我喲啊立刻去教室!”帽子好像活了起來(lái)一樣,立刻跳在小明的腦袋上,飛了起來(lái),并且飛得價(jià)值比風(fēng)還快,一下子就把小明送到了教室。
小明是個(gè)善良的孩子,他用帽子幫助窮人變出許許多多好吃的東西和許許多多的錢(qián)財(cái),用帽子幫助生病的人們救治。有一次,村里有個(gè)小朋友得了很嚴(yán)重的病,怎么治也治不好。小明對(duì)帽子說(shuō):“快去吧那個(gè)小朋友治好。”說(shuō)完,帽子便飛了出去,從帽孔里面噴出許多藥物,一下子就把那個(gè)小朋友治好了。從此,人們都很喜愛(ài)小明。
聽(tīng)了這個(gè)故事,我有很深的感觸。如果我遇見(jiàn)了一些不懂事的小朋友,我會(huì)對(duì)他們說(shuō):“只要你們樂(lè)于助人,懂禮貌,就一定有好報(bào)!”
神奇的想象作文 篇8
從小到大,我們常去的地方有兩個(gè),一個(gè)是我們的家,一個(gè)就是我們學(xué)習(xí)、幫助我們成長(zhǎng)的另一個(gè)家,那就是教室。我未來(lái)的教室很美,也很神奇!下邊就請(qǐng)跟我一起去欣賞一下吧!
首先在每個(gè)教室門(mén)口有一個(gè)自動(dòng)識(shí)別機(jī),它可以通過(guò)識(shí)別各位同學(xué)的臉來(lái)統(tǒng)計(jì)班級(jí)實(shí)際來(lái)上課的同學(xué),遲到的同學(xué)和請(qǐng)假的同學(xué),然后通過(guò)藍(lán)牙自動(dòng)發(fā)送給老師,另外如果哪位小朋友走錯(cuò)教室了它還可以提醒。進(jìn)入教室之后,先來(lái)看下我們的黑板,黑板可以通過(guò)語(yǔ)音識(shí)別功能自動(dòng)顯示老師要講的內(nèi)容,還可以記憶老師上課所講的內(nèi)容,這樣老師不在時(shí)我們就可以打開(kāi)黑板的開(kāi)關(guān)來(lái)復(fù)習(xí)功課了。其次是我們的課桌,每個(gè)同學(xué)的課桌都有檢查作業(yè)的功能,需要時(shí),打開(kāi)開(kāi)關(guān),把作業(yè)放在上邊,課桌就可以自動(dòng)批改作業(yè)了,然后還可以把作業(yè)的情況通過(guò)藍(lán)牙發(fā)送給各科老師。角落里的空調(diào)可以根據(jù)室內(nèi)溫度自動(dòng)切換成制冷或制熱,讓同學(xué)們?cè)谑孢m的環(huán)境下好好學(xué)習(xí),同時(shí)這臺(tái)空調(diào)還可以檢查同學(xué)們的健康情況,誰(shuí)發(fā)燒了,它可以感應(yīng)到,并提醒那位同學(xué)和上課老師。最后,來(lái)看下我們的窗簾,它會(huì)根據(jù)太陽(yáng)光的強(qiáng)烈程度自動(dòng)平移。
這就是我們的教室,很神奇吧!
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