【精選】小學(xué)想象作文300字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)想象作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文300字 篇1
現(xiàn)在我國有些地方是填鴨式教育，小朋友們被一大堆各種各樣的奇葩作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過氣來，許多同學(xué)很討厭上學(xué)。我理想中的學(xué)習(xí)是在學(xué)中玩、玩中學(xué)，20xx年我想要創(chuàng)辦一所很有意思的學(xué)校，讓小朋友們喜歡上學(xué)。
這所學(xué)校坐落在一個風(fēng)景秀麗的小村莊，學(xué)校中央有一片廣闊的空地，上面長滿青草，然后種植上各種各樣的奇花異草和許多挺拔偉岸的喬杉樹木，大家把收養(yǎng)的可愛寵物都送到這兒來，這樣就形成了一幅美麗的山水畫。小朋友們在上課時吃的喝的可以隨便帶到教室里來，地面鋪上毯子，放著歡快的音樂，欣賞著外面瑰麗的風(fēng)景。在這種輕松的環(huán)境下，我們先玩一會兒，然后心甘情愿地求著語文老師快點上課，老師就讓大家看看四面八方，說下自己聽到、看到、聞到的東西，再把這些優(yōu)美的詞語記在筆記本上，組合成一篇優(yōu)秀的作文。學(xué)習(xí)英語的時候，再也不需要死記硬背了，同學(xué)們將英語單詞寫在許多彩色的卡片上，采用“你比畫我猜”、“看錄像學(xué)英語”等各種方法記記，小朋友們還可以玩英語小游戲，答對的人有獎勵，課后大家一起討論交流。
小朋友們，你聽到我的想法后是否也想加入這么有意思的學(xué)校呢?我的20xx，你愿意和我一起來實現(xiàn)它嗎?
小學(xué)想象作文300字 篇2
放學(xué)了！我又開心，又不開心，開心是：不用上課了，不開心是：又要寫作業(yè)了，如果我有不會做的提目又該怎么辦才好？
你會想，有了作業(yè)機器人那可多好��！它可以幫你打印作業(yè)、復(fù)印作業(yè)還可以寫作業(yè)，更不可思議的是寫出來的字都是工工整整的，第二天老師肯定會表揚你的。
我真是覺得它十全十美，可是，我有看了看，心想：如果機器人拖著電線走來走去那不是會把家里弄得一團糟，而且一不小心就會斷。過了一會我眼睛一亮并叫了起來：“可以用電池��！”這是多好的一個想法，可是電池用完了呢？
我又想：機器人和人不一樣，那可以把我不要的紙團給吃進去，進到肚子里就會成電，這樣作業(yè)機器人就不會“餓倒”了。
有一次我們班舉行期中測試，拿到試卷我大吃一驚，原來我得了：87.5分，這是因為機器人天天幫我做作業(yè)，我只用玩。于是，我拿著別人99分的試卷去復(fù)印，可是一切都遲了，老師已經(jīng)把成績發(fā)到家長的手機里了，于是就拿著機器人丟到了垃圾桶里。
等我有了這個機器人，我也不會把所有作業(yè)給它做，只會讓它教我。
小學(xué)想象作文300字 篇3
夜深人靜的時候，西街小學(xué)的植物們都聚集在一起，好像在議論著什么。啊，原來植物們在議論著開聯(lián)歡會的事情呢！
第一個開口的是教學(xué)樓花壇前的“萬花之王”牡丹。它說：“聯(lián)歡會里應(yīng)該有跳舞，要不然就不叫聯(lián)歡會了。”植物們點點頭。沉默了一會兒，圍墻前的大松樹也開了口說：“聯(lián)歡會里應(yīng)該有人唱歌�！敝参飩冇悬c了點頭。又過了一會兒，花壇里的百合花說：“聯(lián)歡會里應(yīng)該有人變魔術(shù)，如果沒有魔術(shù)那就沒有意思了�！敝参飩円捕键c了點頭。這時，表示愛情的“玫瑰花”開了口說：“聯(lián)歡會里面應(yīng)有一個兩個的大合唱�！敝参飩冇侄键c了點頭。
經(jīng)過準(zhǔn)備，聯(lián)歡會開始了。牡丹花跳舞，大松樹唱歌，百合花變魔術(shù)，玫瑰花們大合唱。
大家跳呀、唱呀，一直玩到了天亮的時候，聯(lián)歡會才結(jié)束，植物們才回家睡覺。早晨到校的同學(xué)們一定要輕點腳步呀，誰也別打攪植物們休息。
小學(xué)想象作文300字 篇4
一天晚上，我做了一個夢，夢見了我坐上了時空穿梭機去到了20年后的今天。
那里的路邊有一堆堆的垃圾，上面飛著許多蒼蠅和蚊子，山上光禿禿的，就像一個人沒有頭發(fā)似的'，真難看啊！天空灰灰的，看不到太陽，再也沒有小鳥在飛了。河水里的小魚小蝦都死了，發(fā)出了陣陣臭味。人行道上濃煙滾滾，大家都戴著口罩，小朋友都不能出去玩，只能呆在家里。難道這就是20年后的今天嗎？就在這時，忽然來了一陣沙塵暴，我被卷進去了，我被這個噩夢嚇醒了。
雖然這只是一場夢，但促進了我們保護環(huán)境的意識，我以后要讓我的爸爸媽媽少開車，多騎自行車綠色出行來保護環(huán)境！我要以身作則，做個保護環(huán)境的小能手。現(xiàn)在的空氣越來越臟，總是戴口罩，特別嚴重的時候我們學(xué)校還停課，在家學(xué)習(xí)和寫作業(yè)，也不能和同學(xué)一起出去玩，為了以后能有一個很干凈的空氣和很好的環(huán)境，我會做到不隨地亂扔垃圾，不亂吐痰，也會和我的同學(xué)宣傳保護環(huán)境的好處。
我相信這要我們每個人都共同努力，我們的生活環(huán)境會越來越好，不會像我夢到的那樣，讓我們一起行動起來吧。
小學(xué)想象作文300字 篇5
在成長的記憶中，我做過我許多我喜歡做的事，有讀過一本好書，有看過一部好電影，交過多好朋友，也曾夢過我是個校長，這些快樂的回憶讓我每回想都覺得津津有味，今天我正是要合大家分享，假如我是校長。
假如我是校長，我會先應(yīng)聘許多優(yōu)秀人才的學(xué)生，在規(guī)劃大模的教室和操場，而且我的重點是一定是私立的小學(xué)，不管怎么樣都是要私立的！還有把下課改成15分鐘，好讓學(xué)生玩的過癮，但適當(dāng)休息也要會讀書喔！當(dāng)然最重要的就是營養(yǎng)午餐，一定是兩到青菜，一道肉類，這樣蛋白質(zhì)才會均衡！這是最重要的！
如果可以的話，我想把要回家的音樂改成現(xiàn)在流行的音樂，這樣比較輕松，不會有太大的壓力！當(dāng)戶外教學(xué)時，一定要選擇好讓學(xué)生可以放松的地方，神農(nóng)架3天2夜的行程，這還是個真不錯選擇阿！
最后相信你我都想豐富自己的知識，我們當(dāng)校長不是只是為了指責(zé)別人，而是讓自己學(xué)習(xí)如何管理學(xué)校的事情，增記自己的知識能力，長大后把這些知識幫助有需要的人，讓自己的生命在社會中發(fā)揮出最大的意義！
小學(xué)想象作文300字 篇6
每次當(dāng)我仰望天空時，看著自由自在地小鳥在飛翔時，真渴望自己也有一雙潔白無暇的翅膀，在藍藍的天空中像小鳥一樣自由自在地飛翔。
假如我長出翅膀，我會飛到離地球35.7萬千米的月球上玩，和可愛的小玉兔一起賽跑，一起吃月餅，和廣寒仙子——嫦娥姐姐一起跳舞，和吳剛一起喝酒。我會在月球上種上美麗的花朵、嫩綠的小草，還要制造氧氣、水源，把原來山嶺起伏，峰巒密布，沒有水，大氣極其稀薄的月球變成一個綠洲，一個適合人類居住的地方，讓月球變成我們第二個故鄉(xiāng)。
假如我長出翅膀，我會飛到繁星點點的銀河里在牛郎星與織女星之間穿梭，幫他們裝扮銀河，我會摘很多一閃一閃的星星掛在銀河中央。我還幫他們傳遞情書，為他們重建鵲橋，搭在天河的中間，使在天河兩端哭泣的牛郎和織女重現(xiàn)笑容，讓他們天天能見面，能團聚。
假如我長出翅膀，我會沖出宇宙，尋覓反物質(zhì)和反宇宙，探索更神秘的世界！
小學(xué)想象作文300字 篇7
一天，小猴子得了重病，猴媽媽立刻給貓醫(yī)生打電話。貓醫(yī)生提起藥箱，飛快地向猴家跑去。可是一條小河擋住了他的去路，貓醫(yī)生想：這可怎么辦呀？這時小松鼠來了，接著又來了水牛叔叔﹑大象伯伯﹑鵝大嬸和小兔兄妹，貓醫(yī)生跟它們說出了事情。小松鼠拿出一根長繩，說：“我可以把它套在樹上，然后把你蕩過對岸�！冰Z大嬸說：“不用那么費力氣，你可以坐在我的背上，我可以把你送過去�！毙⊥眯置谜f：“還是我的最安全，你可以坐在水桶上，然后滑過去�！彼Ｊ迨逭f：“要等多長時間啊，還是我背您過去吧！”大象伯伯說：“不用走過去了，我用鼻子搭一座橋給您過去吧！”最后，貓醫(yī)生挑選了大象用鼻子搭一座橋讓它過去，要水牛叔叔接它回來。貓醫(yī)生安全地過去給小猴治病了。
小學(xué)想象作文300字 篇8
樹上有一片葉子，它叫皮皮；它早就是這棵樹上最調(diào)皮的葉子了。
有一天，一只美麗的長頸鹿路過這里。它非常餓，就要 張開大嘴巴“啊嗚”一口把皮皮和其它樹葉都吞了下去。皮皮一點也不害怕，反而用自己的身體撓長頸鹿的鼻子長頸鹿癢極了，忍不住打噴涕，皮皮跑出去了。
長頸鹿正好站在小溪旁邊；皮皮一下掉進小溪里了。辛運的是，皮皮很輕，所以，它可以浮在水面上，一條小魚看見了，把皮皮拖到了岸邊。 一個小女孩走過來，撿起來把皮皮帶回家當(dāng)書簽用，皮皮都被書擠扁了，皮皮不想當(dāng)書簽了，于是在窗臺上對休息的燕子說：“你把我救出去吧，求求你了"!于是小燕子就把皮皮給救出去了。
皮皮心里對小燕子充滿了感激，燕子會心的對皮皮笑了笑。這時燕子問：“你要去哪里呀”？皮皮回答說：“我要回去樹媽媽的懷抱”。燕子聽了皮皮的回答安心的飛走了。
從此，皮皮在也不敢調(diào)皮了。
小學(xué)想象作文300字 篇9
有一天，高大大和矮小小兄弟倆為了一件小事鬧得不可開交，為什么呢？原來這兄弟倆是雙胞胎，個子都差不多，可是誰也不服誰，非要分出個高矮大小不可。高大大傲慢地對矮小小說：“媽媽幫我取名高大大，而給你取名矮小小，這就說明我比你高，比你大，所以你應(yīng)該稱我叫大哥�！卑⌒〔环䴕獾卣f：“你憑什么這么說？難道光憑名字就能分出高矮大小了嗎？說不定你比我小呢？”兩人為這事爭論不休，吵得面紅耳赤，后來他倆決定照鏡子比大小。
于是它們分別來到兩面哈哈鏡前，矮小小來到凹鏡前，鏡子里出現(xiàn)了一個體壯如虎的矮小小，高大威猛，威風(fēng)凜凜。而高大大來到凸鏡前，鏡子里卻看見一個小如老鼠的高大大，矮小瘦弱，小巧玲瓏。
矮小小得意洋洋地叼著煙，昂首挺胸地說：“你看結(jié)果，現(xiàn)在一目了然了吧！你服不服氣？”高大大無言以對，垂頭喪氣地坐在了地上。
從不同的角度看同樣的問題，所得的結(jié)果也不同。矮小小可不知道如果它倆互換鏡子再照一下，現(xiàn)在得意的可該是高大大了。唉，都是哈哈鏡惹的禍啊。所以我們看待事物要全面，才能得到正確的答案。
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