精選寫想象的作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的寫想象的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫想象的作文 篇1
我喜歡學(xué)校，學(xué)校是伴我成長，給我童年的歡樂，教給我知識(shí)的地方。可是它美中有點(diǎn)不足。
比如操場(chǎng)太小，給課間帶來了不便，其次是上電腦課還得去另外一棟樓。還有，現(xiàn)在我上四年級(jí)，在四樓上課，要想去操場(chǎng)玩，剛下樓沒玩一分鐘呢上課鈴就響了。
經(jīng)過我的設(shè)計(jì)，造出了一個(gè)高科技的學(xué)校。當(dāng)你來到學(xué)校時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)清潔機(jī)器人在打掃衛(wèi)生，這些機(jī)器人是不需要用電的，因?yàn)槔褪撬鼈兊氖澄�。如果你仔�?xì)觀察，學(xué)校怎么會(huì)沒有操場(chǎng)呢？告訴你們吧，操場(chǎng)在地底下呢。下課了，只要你按一下墻上的黃鍵，一秒鐘自動(dòng)升降機(jī)就會(huì)把你帶到地下操場(chǎng)�？墒堑叵路浅０笛剑窟@你們就不知道了，原來操場(chǎng)的暗處有反光板，反光板把地面上的陽光反射下來，整個(gè)操場(chǎng)好像沐浴在陽光下一樣。
當(dāng)你走進(jìn)教室，會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁全是藍(lán)色的，如果覺的眼睛累了，墻景會(huì)自動(dòng)變成綠色的。這就是26世紀(jì)的新發(fā)明——自動(dòng)變色墻。再來看看我們的課桌，課桌匠左側(cè)有兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅色，一個(gè)綠色。你只要按一下紅色按鈕，一臺(tái)嶄新的電腦就出現(xiàn)在你的面前，再按一下綠色按鈕，鍵盤和鼠標(biāo)就會(huì)出現(xiàn)。為什么要設(shè)計(jì)成這樣呢？因?yàn)槔蠋熢诖笃聊簧洗蜃郑劬暤膶W(xué)生會(huì)看不清楚。如果有了電腦，老師在大屏幕上打出字就會(huì)直接顯示到學(xué)生的電腦上，這樣眼睛近視的學(xué)生就不用擔(dān)心上課看不見了。如果你上課說話，老師就會(huì)在電腦上對(duì)你發(fā)出警告。如果你考試作弊，電腦就會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的'響聲。
這雖然是幻想，但我相信，憑著人們的智慧，幻想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
寫想象的作文 篇2
如星星滑過夜空
流星瞬間劃過天際，短暫但是美麗，那，叫永恒。
――題記
他一人站在風(fēng)中，孤傲地笑了，15年，15年了，15年他的父母都沒有出現(xiàn)，小的時(shí)候在孤兒院，每天他都會(huì)仰起小臉天真的問：“爸爸媽媽什么時(shí)候能來�。 卑⒁炭倳�(huì)苦笑著告訴他：“快了、快了，等他們忙完工作就來�！薄盎蛟S”爸爸剛才給阿姨打電話說他有事來不成了，不過他希望明明開心啊！到他10歲那年，因?yàn)橐馔饽莻�(gè)孤兒院關(guān)閉了，他也只能一個(gè)人，在橋下的洞里過，靠祈討為生。他對(duì)爸媽已經(jīng)絕望了，這些人，為什么扔下我不管不問呢？
“喂，老子最近缺錢，給點(diǎn)兒錢怎么樣�。 币宦曗嵈蚱屏怂乃季w�！昂�，搶劫乞丐的么？”他剛想開口，眼睛漂到那劫匪的人，他給比口型“穩(wěn)住他�！彼且獛臀颐矗亢�，是我自作多情了吧，這世上哪有這么好心的人�！拔覜]錢�！毙挪恍爬献釉琢四�！把錢交出來！劫匪突然從身上拿出一把刀子，對(duì)著他，他看了那人一眼，他站在樹后，一個(gè)勁地沖他比手勢(shì)。不知道為什么，他的潛意識(shí)就相信了他，他盯著那個(gè)人說：“大哥，我一個(gè)窮乞丐，能有什么錢啊，自己的生活還過不成，您就……”嚎時(shí)，他聽見警車的鳴笛聲，心中狂喜，表面上卻不動(dòng)聲色，“媽的，老子回來再找你算帳！”那劫匪打算逃跑，但是警察已經(jīng)過不，給他帶上手銬轉(zhuǎn)身押他上車，然后揚(yáng)長離去……
那個(gè)人從樹后走出來，問他：“沒事吧？”“嗯，還好�！彼麤_他微笑了一下。當(dāng)他意識(shí)到時(shí)他驚呆了，自己已經(jīng)多久沒有這么舒坦地笑過了？那人遞給他200元，然后說，去買身新衣服，然后吃頓飽飯，找個(gè)工作去吧！說罷，轉(zhuǎn)身走了。
留下他一個(gè)人獨(dú)自愣在原地，心中有個(gè)地方好像微微地酸了一下，好甜啊，30年后，他成了某公司的總栽，所有人都仰視他，他笑著說：“那個(gè)人就像一顆流星，劃過我的生命，給我留下永久的希望和美麗。”
寫想象的作文 篇3
大學(xué)畢業(yè)了，我們四（4）班的同學(xué)相約來到母校龍山小學(xué)。一進(jìn)校門，校長就安排了一名小同學(xué)過來給我們介紹學(xué)校的現(xiàn)狀，讓我們一起來聽聽吧： 如果有同學(xué)遲到了，教室里的門立刻就會(huì)顯示你遲到了，請(qǐng)勿打擾其他同學(xué)。如果同學(xué)按時(shí)到校，門上就會(huì)顯示出歡迎你幾個(gè)彩色的大字。 每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)微型電腦。語文課上，老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)段意、解詞、中心思想等等電腦都會(huì)裝進(jìn)腦子里，同學(xué)們?nèi)绻麤]聽懂，可隨時(shí)查閱。老師每一節(jié)課都會(huì)讓同學(xué)們搶答題目，答對(duì)了屏幕上就會(huì)顯示出你真棒的字樣。每個(gè)人的座位旁邊都有一個(gè)監(jiān)視器，如果做了小動(dòng)作，顯示器就會(huì)提醒你要坐端正，聽老師講課。 教室外有一根豎桿，上面安裝著風(fēng)向標(biāo)，窗戶上的玻璃會(huì)把風(fēng)向標(biāo)的數(shù)據(jù)綜合起來傳輸?shù)诫娔X上，電腦再根據(jù)這些氣象資料，為同學(xué)們提供一個(gè)既節(jié)能又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教室變得四季如春。 只要我們努力學(xué)習(xí)，就能把我們的學(xué)校建設(shè)得這樣美麗。江西省九江市潯陽區(qū)龍山小學(xué)四年級(jí):賈子楠
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