精選動(dòng)物的想象作文匯編6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的動(dòng)物的想象作文6篇，歡迎大家分享。
動(dòng)物的想象作文 篇1
我是一只快樂(lè)的小蜜蜂，春天來(lái)了，大地蘇醒了，各種花兒都開(kāi)了，我又高高興興地去賞花采蜜了。我來(lái)到城南公園，高興地看到那里的櫻花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了花兒，還有紅紅的海棠花也競(jìng)相開(kāi)放，美麗極了!假日的公園游人如織，鳥(niǎo)語(yǔ)花香讓我這只小蜜蜂流連忘返享受這美好的春光。我飛啊飛，我來(lái)到了農(nóng)村的田野里，那里一大片一大片的油菜花開(kāi)得棵鮮艷了，正等著我去辛勤的采蜜呢!我在花叢間不停地飛啊飛，采啊采，想著又能為人類(lèi)提供花粉和蜂蜜心里可開(kāi)心啦!
動(dòng)物的想象作文 篇2
秋天到了，小草和樹(shù)葉都漸漸地枯黃了。這時(shí)的森林里卻是另一番情景，不信你看，小螞蟻、小松鼠、小青蛙、小熊都來(lái)了。不知什么時(shí)候從哪里鉆出一只小老鼠來(lái)，只見(jiàn)這只小老鼠探出頭，左瞧瞧，右瞧瞧，一見(jiàn)沒(méi)有人，才呲溜一聲躥了出來(lái)。小動(dòng)物們你追我逐，熱鬧極了。
小熊對(duì)他的伙伴們說(shuō)：朋友們，跟我來(lái)！我?guī)銈內(nèi)�(gè)好地方。他們來(lái)到小河邊，只見(jiàn)小熊拿起一根木棍，在地上劃了一條線(xiàn)說(shuō)：咱們來(lái)一場(chǎng)比賽吧！小動(dòng)物們一聽(tīng)，都高興地跳了起來(lái)，太好了太好了，我一定得第一。小熊接著說(shuō)：我來(lái)當(dāng)裁判，比賽規(guī)定：從這出發(fā)找食物，再沿原路跑回來(lái)，食物最多而且先到者勝出。大家你看看我，我看看你，都想：我一定要拿第一。
準(zhǔn)備好了嗎？開(kāi)始！小熊大聲宣布。這時(shí)，只見(jiàn)小螞蟻首先回巢搬兵，領(lǐng)頭喊著一二一、一二一......螞蟻大軍們齊心協(xié)力向米倉(cāng)出發(fā)了。松鼠也不例外，可是家里只住著五個(gè)人，所以它們每一個(gè)都帶了一個(gè)袋，向森林里前進(jìn)了。青蛙更是聰明，它不光請(qǐng)了家人，還把街坊鄰居都請(qǐng)來(lái)幫忙了。因?yàn)樗麄兪浅韵x(chóng)子的，所以都跑到麥田里去了�？墒切±鲜髤s不謊不忙地走到家里睡覺(jué)去了。這是怎么回事？原來(lái)，去年它家還剩下許多沒(méi)有吃完的糧食，而今年爸爸媽媽又找來(lái)許多食物，真是既省心又省力呀！怪不得它這么清閑。
比賽結(jié)果出來(lái)啦！小熊評(píng)委宣布：老鼠榮獲了第一名、螞蟻第二名、青蛙第三名、松鼠第四名。大家心里都在想：這只老鼠可真狡猾呀！
同學(xué)們，小老鼠雖然靠著投機(jī)取巧取得了勝利，可是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中可不能這樣�。恳涀。阂环指牛艜�(huì)有一分收獲。
動(dòng)物的想象作文 篇3
在一片茂密的森林里，住著許多小動(dòng)物，那里美麗極了，是動(dòng)物的天堂。每天隨著公雞的一聲?shū)Q叫，動(dòng)物們就開(kāi)始了勞動(dòng)。它們每天從晨光勞作到暮色降臨，動(dòng)物們都沉浸在一片歡喜笑語(yǔ)中。
今天，有件特別的事情，所以每個(gè)動(dòng)物家長(zhǎng)都期待著這一天的來(lái)臨——?jiǎng)游飳W(xué)校期中考成績(jī)公布日，每個(gè)家長(zhǎng)都期盼著看兒女們能拿個(gè)好成績(jī)，高高興興地從動(dòng)物學(xué)校走回家。
在校園里，小熊“貝貝”所在的四（一）班靜得連一根繡花針落在地上也聽(tīng)得清。龜老師邁著穩(wěn)健的步子走進(jìn)班級(jí)，手里還捧著一疊厚厚的考卷，鄭重其事地說(shuō)：“發(fā)考卷了，成績(jī)很讓我傷心啊，只有10個(gè)90分以上的，其余的都在80分以下，你們都是怎么了！”話(huà)音未落，同學(xué)們有的愁眉苦臉，有的面無(wú)表情，有的還在與同桌談笑風(fēng)生，根本就不把老師放在眼里，還有的看著墻無(wú)動(dòng)于衷。而“貝貝”揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，心里暗暗得意，呵呵！以我得天獨(dú)厚的本領(lǐng)，還怕什么呀！媽媽你就好好等著我的好消息吧！
老師朗聲念道：“小熊貝貝79。5分分�！边@一聲如晴天霹靂般把小熊貝貝從美夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，動(dòng)物們“唰”地一聲把目光投向了“貝貝”，那眼神有的是驚詫?zhuān)械氖峭锵�，�?dāng)然也有的是幸災(zāi)樂(lè)禍的。“貝貝”的同桌“黑黑”用手輕輕地碰了一下“貝貝”，壓低嗓門(mén)說(shuō)：“快上去拿考卷呀�！薄柏愗悺比鐗�(mèng)初醒，像醉漢一般跌跌撞撞地“歪”了上去又溜了下來(lái)…下課鈴響了，動(dòng)物們像剛也籠的小鳥(niǎo)飛出校園，“貝貝”回到了家里，它這時(shí)是臨崖勒馬收韁晚，船到江心補(bǔ)漏遲呀！它回到家把考卷給了它媽媽?zhuān)軏寢尶戳税参克安灰倚�，一兩次失敗沒(méi)什么，重要的是要重新正作起來(lái)，只要后邊繼續(xù)努力就能補(bǔ)回來(lái)的�！�
到了黑夜，漆黑的夜空透著無(wú)盡的愁意，每一朵云都透著無(wú)法猜測(cè)的神秘，月亮顯得皎白皎白的，陰沉沉的，讓人膽戰(zhàn)心驚�！柏愗悺碧稍诖采�，腦海里浮現(xiàn)的都是在學(xué)校里的一幕幕，貝貝的淚水在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)，然后慢慢的順著臉頰流了下來(lái)…“嗚嗚”地抽泣開(kāi)來(lái)。
經(jīng)過(guò)那件事之后，“貝貝”再也不驕傲了，也讓他懂得了“男兒有淚不輕彈”。
動(dòng)物的想象作文 篇4
在一個(gè)美麗的森林里，老山羊開(kāi)了一家醫(yī)院。
有一天，豬豬撅著嘴，手抱著肚子走了進(jìn)來(lái)，老山羊親切的問(wèn)：“豬豬，你怎么了！”豬豬說(shuō)：“我肚子疼�！鄙窖蛘f(shuō)：“具體是哪里疼�。俊必i豬說(shuō)：“胃疼�！薄芭�，你要少吃飯，喝點(diǎn)熱水就好了�！�
豬豬剛走，小狗一臉愁容的走了進(jìn)來(lái)。山羊溫和地說(shuō)：“小狗，你怎么了？”小狗說(shuō)：“我剛才從山坡上跑下來(lái)的時(shí)候，不小心把腿摔傷了�！鄙窖蛘f(shuō)：“我給你抹上點(diǎn)碘酒，再給你扎上繃帶，你以后走路小心�！毙」氛f(shuō)：“謝謝�！比缓�，就喜笑顏開(kāi)的走了。
過(guò)了一會(huì)兒，小白兔抹著眼淚走來(lái)了，山羊關(guān)心地問(wèn)：“小兔你怎么了？”小兔說(shuō)：“我牙疼�！鄙窖蛘f(shuō)：“你張開(kāi)嘴讓我看看。小兔你要早晚刷牙，少吃糖。”
老山羊治好了它們的病，豬豬、小狗、小兔給老山羊做了一面錦旗，上面寫(xiě)著“妙手回春”。
動(dòng)物的想象作文 篇5
太陽(yáng)像一個(gè)打散了的雞蛋黃，有氣無(wú)力地掛在天空中，把大地烤得像被火燒了的鐵�？諝庵谐錆M(mǎn)了惡臭，森林里的一些小草小花也都因?yàn)殚L(zhǎng)期缺水而枯萎了，天上也很難得看見(jiàn)有鳥(niǎo)的影子。
就在一條池塘里，有一條小魚(yú)，叫貝貝，她在水里一步三回頭的往北走，眼眶里溢滿(mǎn)了淚水，嘴里抽泣道：“大家再見(jiàn)了，等我找到干凈的水源，一定會(huì)回來(lái)把你們帶過(guò)去的�！彼炎焐斓搅怂莸母浚箘虐瘟顺鰜�(lái)，然后diao在嘴里，頭擺動(dòng)著水草，向她的同伴們告別，她的同伴有的哭了起來(lái)，有的嘴里念叨著：“孩子，你趕緊走吧，我們都快不行了……”，有的用自己的最后一口氣看著貝貝的遠(yuǎn)去，還有的卻已經(jīng)奄奄一息。
貝貝一路上游過(guò)了一條條小溪，經(jīng)歷了一次次危險(xiǎn)，終于來(lái)到了松花江。這里的春天百花齊放，許多大人陪著小孩在放風(fēng)箏。夏天，陽(yáng)光明媚，那里顯得特別安靜、美好。秋天，這兒附近的麥田成熟了，風(fēng)一吹，就像金黃色的大海上泛著一道道波浪，果園里的果子也成熟了，時(shí)常有幾個(gè)蘋(píng)果像幾只小精靈般調(diào)皮的滑了下來(lái)。冬天，大雪紛飛，路上都積滿(mǎn)了雪，放眼望去，整個(gè)世界就像披了一層厚厚的白棉襖。貝貝在這里度過(guò)了整整一年，在這期間，她每天晚上都會(huì)游到水面上來(lái)，不管寒冬臘月，還是盛夏酷暑，都望著那一輪明月，心里思念著自己的親人，直到有一天，她的一位新朋友看見(jiàn)了她的舉動(dòng)，便游向前問(wèn)她怎么了，為什么如此傷心，她把事情一一說(shuō)了出來(lái)，她的那位朋友很同情她，說(shuō)：“那你趕緊回去吧，去見(jiàn)你的親人和朋友�！必愗惵�(tīng)了，心里猶豫了一會(huì)兒，但還是下決心回到了自己的家鄉(xiāng)。她第二天一早，便起了程，在途中，她越游越吃力，頭越來(lái)越暈，身體也不是那么的靈活了，她意識(shí)到了不對(duì)勁，趕緊回過(guò)頭去返程，她心里想：我的親人和朋友都死去了，再也沒(méi)有我的.親人了……，她想著想著，便哭了起來(lái)，抽泣著，心里像刀絞般疼痛，她唱起了傷心的歌兒：我的家鄉(xiāng)在哪里?我的親人在哪里?是誰(shuí)害了他們?都是因?yàn)槿藗兊牟涣夹袨�，讓我失去親人，現(xiàn)在的我，就像孤兒在水中流浪。
海豚聽(tīng)見(jiàn)了，被貝貝的經(jīng)歷所打動(dòng)，也唱起了這首歌，人們通過(guò)語(yǔ)音翻譯器翻譯了出來(lái)，內(nèi)心感到非常的羞愧……，下定決心治理環(huán)境。
動(dòng)物的想象作文 篇6
從前我也一直在想，如果我是老虎的話(huà)，是不是可以每天都捉只狼來(lái)做晚餐，替那些受苦受難的小兔小雞之類(lèi)的出出氣，我的兔子作文。不過(guò)雖然不是飛兔隊(duì)，我獲得的榮譽(yù)可不少，歷屆小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)俺可都是冠軍，參加的動(dòng)物都是小雞啊，烏龜之類(lèi)的，新聞中說(shuō)小狗可以參加是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗鼈儗儆诖笮蛣?dòng)物，至少應(yīng)該是中型動(dòng)物，和狼一樣，都屬于被禁止參賽之列。
我很喜歡這種受小動(dòng)物朋友敬仰的感覺(jué)，森林里曾幾何時(shí)也貼滿(mǎn)了我做的廣告，你可別小看這個(gè)，經(jīng)常有小動(dòng)物半夜三更敲門(mén)，來(lái)給我送胡蘿卜汁。等我閑下來(lái)，有時(shí)間的時(shí)候我還會(huì)耐心的指導(dǎo)小烏龜四只腳應(yīng)該如何協(xié)調(diào)，如何跑得更快，什么樣的奔跑姿勢(shì)更美觀。
可是偶然的一次意外改變了我的一生。那天我在森林里游玩，不想碰到一只狼，具體長(zhǎng)啥樣沒(méi)看清，因?yàn)槲颐χ用�，不過(guò)應(yīng)該不是灰太狼，它正忙著為紅太狼捉青蛙或者羊呢。其實(shí)我和狼的關(guān)系并沒(méi)有想象的那么緊張，只不過(guò)見(jiàn)了就跑而已。
更不幸的是，這事情被動(dòng)物管理局的人知道了，它們?cè)染涂次也凰�，認(rèn)為我太招搖，這也就是所謂的樹(shù)大招風(fēng)吧。它們說(shuō)我在河邊差點(diǎn)被抓住，于是本著以動(dòng)物為本的原則，讓我去學(xué)游泳。其實(shí)我想說(shuō)的是我更多的時(shí)候是差點(diǎn)在樹(shù)的旁邊被抓住。
更更不幸的是，每次跑步輸給我的野鴨做了我的教練。每次它都要聽(tīng)著很大的肚皮走到我面前頤指氣使：“兔子！我兩條腿都能游，你四條腿還不能游？成功的90%來(lái)自汗水!”這“丫”最后還不忘“嘎嘎”兩下（注：鴨子不會(huì)“呷呷”，雖然說(shuō)法是一樣的，野鴨就不知道了）。其實(shí)，我原本想將游泳作為第二愛(ài)好的，看著這丫的神情我就感到一陣不舒服，從此落下了見(jiàn)水就頭暈的病根。到現(xiàn)在我還在想，這野鴨是不是沒(méi)進(jìn)化好啊，人家魚(yú)沒(méi)見(jiàn)幾個(gè)有腳的，游得比誰(shuí)都快。
但是咱還不得不服從動(dòng)物管理局的管理，于是我采取的非暴力不合作的方式。同時(shí)，由于輿論的逐漸開(kāi)放，我的處境也引起了重大的反響，各個(gè)階層，上至動(dòng)物管理局領(lǐng)導(dǎo)下到我曾經(jīng)幫助過(guò)的小烏龜，都在反思，并紛紛發(fā)表評(píng)論，無(wú)論是機(jī)關(guān)刊物還是街頭小報(bào)。
一個(gè)叫青蛙的評(píng)論家，它的確是一支青蛙，發(fā)表了署名青蛙的評(píng)論文章，認(rèn)為：“兔子��！你擅長(zhǎng)的是跑步，別管它丫的，別訓(xùn)練弱點(diǎn)，發(fā)展特長(zhǎng)不就好了嘛�！边@句話(huà)以后對(duì)我產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響，但是當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有，一點(diǎn)也沒(méi)有。想的都是人家動(dòng)物管理局那么強(qiáng)大，我不聽(tīng)能聽(tīng)誰(shuí)的啊。
另外一個(gè)思想家，叫仙鶴還是是仙鶴忘記了，它在某大型理論刊物上以我為個(gè)案發(fā)表了一篇論文，認(rèn)為生存不只需要一種本領(lǐng)啊，不會(huì)游泳還可以去打洞。我拜讀了這篇文章，理論高度非常高，搞到我看到也有點(diǎn)頭暈，補(bǔ)充一點(diǎn)，我有點(diǎn)恐高癥。我也有點(diǎn)明白為什么動(dòng)物界會(huì)喪失了原先尊貴的傳統(tǒng)，有了動(dòng)物管理局之后大家反而學(xué)會(huì)了勾心斗角。我離開(kāi)之后，很多兔子都學(xué)會(huì)了打洞，而且打得不只一個(gè)，至少有三個(gè)。
說(shuō)到離開(kāi)，不在于動(dòng)物管理局的所作所為，不在于評(píng)論家的鼓動(dòng)，而在于對(duì)思想家的失望，在看似高明的外衣下，卻不能看透問(wèn)題，還自詡動(dòng)物界的導(dǎo)師，其實(shí)游泳和打洞有什么區(qū)別呢？
在一個(gè)夜晚，誰(shuí)也不知道，因?yàn)槲也幌敫嬖V任何人，包括小烏龜，我默默地走向了森林的最深處，但我記得了評(píng)論家的話(huà)，兔子應(yīng)該發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
于是在動(dòng)物界關(guān)于兔子有兩種傳說(shuō)，一種是正史，諸如狡兔三窟之類(lèi)，一種是野史，講的只是兔子在拼命地奔跑，雖然沒(méi)能使時(shí)光倒流，雖然有些兔子被狼吃掉了，但是它們卻仍然在森林的某個(gè)地方。
我五歲的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了兩只小兔子，一只叫白白，一只叫灰灰。它們倆長(zhǎng)得特別可愛(ài)：一雙紅彤彤的眼睛下面長(zhǎng)這一張三瓣嘴，頭上還長(zhǎng)著一雙“軍事雷達(dá)”——耳朵。
它們特別膽小，有一次我放學(xué)回家，想和它們玩兒一會(huì)兒，順便喂喂它們。誰(shuí)知我一推門(mén)就被它們的“軍事雷達(dá)”聽(tīng)見(jiàn)了，它們嚇得跑到了花盆后面。我進(jìn)來(lái)一看它們倆沒(méi)了蹤跡，我急得亂跳！它們倆卻又伸出小頭，仔細(xì)一看是我，就急忙跑出來(lái)。我看見(jiàn)了，就氣呼呼地說(shuō)道：“你們兩個(gè)小壞蛋，想急死我呀！”它們兩個(gè)好像知道錯(cuò)了，都低下了頭。
去年，奶奶說(shuō)它們太臟，就偷偷地把兩只小兔子放歸了大自然。自從兩只小兔走后，我心里空蕩蕩的，總覺(jué)得缺了些什么。每當(dāng)夜深人靜微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，我總在想：你們兩個(gè)現(xiàn)在還好嗎？我真想你們呀！
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