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實(shí)用的未來的想象作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的未來的想象作文8篇,希望對大家有所幫助。
未來的想象作文 篇1
春天終于到了!可是,今年的春天似乎不如去年了,現(xiàn)在污染太嚴(yán)重,環(huán)境一年不如一年了。從小到大,我都沒見過爺爺奶奶口中的春天。
我是一個(gè)好奇的人,于是我坐上時(shí)空穿梭機(jī)來到爺爺奶奶的時(shí)代。這里景色真好:“滿地的綠草鮮花,蜜蜂和蝴蝶飛來飛去,風(fēng)里帶著各種花的香氣,使我心曠神怡!
我又來到了20xx年,一看,天!這里是天堂嗎?光是視覺就使我非常驚奇,我完全沉浸在了這美麗的景色中……過了一會兒,我被一聲機(jī)器狗的叫聲叫醒,它正在聞著我的鞋子。原來我在爺爺奶奶的時(shí)代玩耍時(shí),不小心鞋子上沾了一粒草種。沒想到這只機(jī)器狗的主人想花天價(jià)買我的這粒種子,我一愣,正奇怪這么美的環(huán)境為什么還這么需要草種時(shí),他已經(jīng)把錢給我,把種子拿走了。
我仔細(xì)一看,原來這些都是機(jī)器花,難道這時(shí)的植物已經(jīng)絕種了嗎?如果是這樣的話,人類怎么生存的。
我又來到20xx年,這里的景象真是太悲哀了:“天灰蒙蒙的,地上也是灰色的,垃圾和錢幣滿天飛,不見一絲綠色。這難道還是春天嗎?”人們搶著植物,植物似乎適應(yīng)不了這里的'環(huán)境,都快枯萎了。買植物的人看起來像是20xx年代的人。
我感覺背包有些重,我一摸,里面全是錢,我試驗(yàn)用的植物被搶走了。我說過我要賣嗎?這未來人偷盜的技術(shù)也太高了!
這太可怕了!如果這么下去,未來的人都跑到現(xiàn)代,那社會就全亂套了,地球恐怕都要崩潰了。為了不發(fā)生這種事,每個(gè)時(shí)代的人都要保護(hù)環(huán)境,這雖然很容易,可是有很多人不配合,這樣就難多了。如果所有人能一起做,就可以拯救地球!
未來的春天,你還能再現(xiàn)美麗的容顏嗎?未來的人們,一起創(chuàng)造美好的春天吧!
未來的想象作文 篇2
未來,是一個(gè)美麗的天堂。未來,駕馭著我們的美好夢想。我們曾想飛躍未來,卻遭受了時(shí)間的阻攔。在那個(gè)神奇而遙遠(yuǎn)的地方中,我奇異地看到了我的未來。
未來的我是一位跨出北大的知青。再這個(gè)社會中,一副眼鏡,一頭長發(fā),顯得十分平凡。帶上一把剪刀,在簡單的`衣布上剪那么幾刀,哈哈!一件時(shí)髦的衣服就出世在人間了。雖是一位平凡的設(shè)計(jì)師,但卻剪出了學(xué)生時(shí)髦的心聲。
未來的我,是一位孝女。在父母憂愁之時(shí),為他們分擔(dān)解憂;在父母壽誕之時(shí),為他們慶祝;在父母生病之時(shí),細(xì)心照料著
他們;父母開朗清爽之時(shí),最高興的人便是我;在父母傷心之時(shí),最著急的便是我;父母勞累之時(shí),最關(guān)心他們的便是我。時(shí)常,我總會抽空多陪伴他們。
未來的我,有一個(gè)美滿的家庭,是一位賢惠的妻子,有著十全丈夫,聰明的女兒,成為了我生活的頂梁柱。周末之時(shí),一家人便驅(qū)車于郊外。體會綠樹清新,置身大海涼爽,品味燦爛陽光。有話好好說,煩惱共分享。一個(gè)仙境,建立在平凡的人間。
未來的我,是一個(gè)文學(xué)愛好者。大量佳作從我手中脫隱而出。看書成了我的一大樂趣,參加各種文學(xué)協(xié)會。在文學(xué)界,我是位十分有威望的創(chuàng)作人才。只要努力,我的未來不是夢。他掌控在我手中,誰也無法改變。穿過磨難的荊棘,越過失敗的高山,我終會看見未來的曙光。我的未來定會變成現(xiàn)實(shí)!
未來的想象作文 篇3
隨著科技的日新月異,20xx年,在美國的紐約市,出現(xiàn)了一間世界上絕無僅有的電腦醫(yī)院。在這個(gè)醫(yī)院里面,一個(gè)人也沒有,只有一臺中心電腦在指揮著全部機(jī)器的運(yùn)作。
醫(yī)院大門外擺放著一臺識別器,可以識別你是不是來看病的,還可以識別病情是否嚴(yán)重,如果病情嚴(yán)重的話,會有專門的機(jī)器以最快的速度將病人直接送往診療室進(jìn)行緊急治療。
診療室里也空無一人,只有一張桌子擺放在病床前,桌子上有一盞紅色的'燈,只要有人躺在病床上,那盞紅燈就會亮起來,隨即從墻上就會伸出五只手:一只手給病人打脈搏,了解病情;一只手給病人量體溫;一只手給病人量血壓;一只手用聽診器給病人聽心肺;還有一只手則是幫病人擦汗撫摸,從精神上慰籍病人。而且這五手機(jī)器還二十四小時(shí)守護(hù)在病人旁邊,如果病人感到口渴,五手機(jī)器會馬上為病人奉上一杯溫水,如果病人要上洗手間,五手機(jī)器會小心翼翼地扶著病人到自動清潔廁所。
來到廁所,五手機(jī)器的兄弟三手機(jī)器會接替五手機(jī)器,把病人托到馬桶旁邊,幫病人打開馬桶蓋,還替病人關(guān)上廁所門。病人如廁完畢,三手機(jī)器會把病人扶到洗手池旁邊,為病人擰開水龍頭,病人洗過手,三手機(jī)器又迅速幫他關(guān)上水龍頭,最后還把病人安全地送回病房,這一切,中心電腦早已安排妥當(dāng)。
到了中午吃飯時(shí)間,病人只要說出想吃的飯菜,中心電腦2秒鐘內(nèi)就會將信息傳送到機(jī)器廚師那里,而機(jī)器廚師,也會在非常短的時(shí)間內(nèi)將熱氣騰騰的飯菜準(zhǔn)備好并送往指定的病房。
這就是神奇的電腦醫(yī)院,一間便捷、人性化的醫(yī)院。
未來的想象作文 篇4
朋友們,你們好!你們可能使用過吸熱玻璃、吃音玻璃、變色玻璃、夾絲玻璃、夾絲網(wǎng)防盜玻璃,不過你們一定沒有見過我們未來的玻璃。假若使用我們——未來的玻璃,你們的生活會發(fā)生許多美妙的改變,我們一定會受到你們的青睞。好了,下面我們來做個(gè)自我介紹。
音畫玻璃——玻璃王
我們是音畫玻璃,有兩個(gè)家族。一類是貴族家族,由玻璃制造商與畫家、音樂家聯(lián)合發(fā)明制造的,玻璃上儲存的都是大師的新的畫作與新的歌曲,人們可以通過我們欣賞到這些高雅藝術(shù);另一類是平民家族,由玻璃制造商與普通百姓聯(lián)合發(fā)明制造的,玻璃上儲存的都是普通人的畫作和歌曲,這樣的音畫玻璃妙趣橫生。我們音畫玻璃既可以裝在墻上,也可以裝在窗子上,還可以做成戶外廣告。我們身上有觸摸式按鈕,當(dāng)人們疲勞時(shí),按一下選擇鍵,再按一下播放鍵就可以聽到優(yōu)美的音樂,同時(shí)又可以欣賞到美麗的畫面,人們一天的疲勞立刻蕩然無存。
視頻玻璃——玻璃神
我們是視頻玻璃,我們的問世讓電視機(jī)被逐漸淘汰,F(xiàn)在雖然有超薄電視機(jī),但是仍然占一定空間,我們視頻玻璃只有5毫米厚,幾乎不占什么空間。在百姓家庭、學(xué)校、廣場和公共汽車上,到處都有我們的身影。我們視頻玻璃規(guī)格很多,大的有一面墻那么大,可以播放立體電影;小的只有橡皮那么大,照樣可以播放畫面。
環(huán)保玻璃——玻璃俠
我們是環(huán)保玻璃,我們的誕生將會使生產(chǎn)抽油煙機(jī)的、生產(chǎn)空調(diào)的、生產(chǎn)蚊香的、生產(chǎn)香水的廠家改行。把我們環(huán)保玻璃安在窗子上,可以遮擋夏日強(qiáng)烈的陽光,可以阻隔寒冬凜冽的寒氣,具有空調(diào)的調(diào)節(jié)作用;我們可以吸收廚房油煙和室內(nèi)有害氣體,并且將它們轉(zhuǎn)化成一種特殊的'香氣,這種香氣具有凈化空氣和殺滅蚊子的作用。
醫(yī)療玻璃——玻璃圣
我們是醫(yī)療玻璃,我們的出現(xiàn)會大大減輕醫(yī)院的壓力?茖W(xué)家根據(jù)電、磁和激光的原理發(fā)明制造了我們,我們能夠?qū)θ梭w的皮膚、肌肉、經(jīng)脈、穴道、骨骼和生物電波發(fā)生作用,達(dá)到治病的效果。把我們醫(yī)療玻璃安裝在窗子或者墻上,人朝前一站,然后按動我們身上的開關(guān)就可以開始治病。我們可以為人類減肥、美容、增高、益智,治療各種疾病,就是癌癥也可以治愈。
沒有做不到,只有想不到。人類可以乘宇宙飛船遨游太空,那未來人類也一定可以發(fā)明創(chuàng)造出像我們這樣的智能玻璃。
未來的想象作文 篇5
一、教學(xué)目的
1.啟發(fā)學(xué)生自由地想象,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,——想象作文《未來的......》教學(xué)設(shè)計(jì)。
2.指導(dǎo)學(xué)生有序地、重點(diǎn)突出地、主次分明地說和寫。
3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛科學(xué)的思想感情。
二、教學(xué)重點(diǎn)
啟迪學(xué)生展開大膽、豐富、新奇的想象,并指導(dǎo)學(xué)生有序地、主次分明地說和寫。
三、課前準(zhǔn)備
1.課前學(xué)生繪制自己心目中《未來的......》構(gòu)想圖。
2.制作多媒體課件。
四、教學(xué)時(shí)間
二課時(shí)(第二課時(shí)為寫作及講評)
五、教學(xué)過程
第一課時(shí)
。ㄒ唬⿲(dǎo)入
1. 談話: (出示課件1后)小的時(shí)候,我就曾經(jīng)幻想過,如果我能夠像小鳥一樣,有那樣一對翅膀,那該多好。‖F(xiàn)在你們又有怎樣的想象呢?(板書:想象)
2. 結(jié)合學(xué)生回答表揚(yáng)“你的想象真大膽!”.“你的想象真豐富!”. “你的想象真新奇!” (教師板書:大膽.豐富.新奇)
3. 小結(jié):希望同學(xué)們能把大膽.豐富.新奇的想象,在自己的作文中體現(xiàn)出來。(4分鐘)
。ǘ┍敬巫魑闹笇(dǎo)經(jīng)過。
1. 讓我們乘上宇宙飛船,穿越時(shí)空隧道,去未來看一看吧!(出示課件2)(1分鐘)
2. 我們還在去未來的路上,但是偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過:“想象是一切創(chuàng)造之源!保ǔ鍪菊n件3)這節(jié)課讓我們用想象創(chuàng)設(shè)一下未來吧!同學(xué)們,今天這節(jié)課,我們就來寫一寫未來的......(板書:未來的......)(出示課件4)(1分鐘)
1. 讀一下課題,你覺得可以寫什么?進(jìn)行討論。(3分鐘)
提示:人物、事物、軍事、科技、農(nóng)業(yè)、環(huán)境、體育等等,小學(xué)四年級語文教案《——想象作文《未來的......》教學(xué)設(shè)計(jì)》。
估計(jì)可能有的題目:《未來的我》、《未來的生日》、《未來的母!贰ⅰ段磥淼慕處煛、《未來的祖國》,以及《未來的地球》、《未來的汽車》、《未來的學(xué)!。
明確:在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上,隨著科技發(fā)展,將來可能實(shí)現(xiàn)的設(shè)想或可能擁有的事物才可寫。
2. 我們選好了要寫的題目,那么怎么來寫,具體寫些什么呢?
3. 學(xué)習(xí)小組進(jìn)行討論,要求:
1) 先交流各自要寫的題目,及主要內(nèi)容。
2) 選擇一題作重點(diǎn)討論,理清寫作思路。
3) 推選這一題來參與班級討論。時(shí)間:6分鐘。
4. 好,時(shí)間到。下面以《未來的學(xué)校》為例。請介紹一下你們小組討論后打算怎么來寫。把你心目中未來學(xué)校的樣子說給我們聽聽。
5. 聽后,很有想象力,未來的學(xué)校還應(yīng)該是怎樣的,有沒有補(bǔ)充,或者你的想象比他們更豐富,想不想進(jìn)行補(bǔ)充!
生答。(2分鐘)
6. 學(xué)生自由地想象,教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生大膽設(shè)想以下方面:
真是太棒了,從大家發(fā)言中可以看出你們的思路是不是這樣?課件
。1)未來學(xué)校將會建在哪兒?(2)未來學(xué)校學(xué)習(xí)的場所是怎樣的'?學(xué)生在這里怎樣學(xué)習(xí)?
(3)來來學(xué)校運(yùn)動場是怎樣的?(4)未來學(xué)校還應(yīng)該有哪些建筑和配套的設(shè)施?
與此你們還大膽設(shè)想了對——
。5)未來學(xué)校的教師有哪些要求
。6)未來學(xué)校會培養(yǎng)出怎樣的學(xué)生?
這樣把原來簡單.粗造的設(shè)想,補(bǔ)充得十分的完善,這就是我們寫作時(shí),每一各學(xué)生力求做到的。(3分鐘)
以上為例,每組選一題,討論一下然后告訴大家。
7.下面再以抽到《未來的我》為例。介紹一下你們小組打算怎么來寫。把你心目中未來我的樣子說給我們聽聽。
8.聽后,很有想象力,未來的我還應(yīng)該是怎樣的,有沒有補(bǔ)充,或者你的想象比他們更有想象力!
9.學(xué)生自由地想象,教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生大膽設(shè)想以下方面:
。1)未來的我將會在哪兒工作?(2)未來的我是怎樣工作的?
。3)來來的我有怎樣的本領(lǐng)?(4)來來的我做了那些事收到了那些效果?
。5)你對未來的我有哪些要求?(6)未來的我還會學(xué)些什么?
。7)未來的我做了那些事受到別人的尊敬?(4分鐘)
10. 討論,交流:你覺得剛才倆位同學(xué)展開大膽、豐富、新奇的想象,經(jīng)過我們客人地補(bǔ)充,介紹得怎么樣?學(xué)生評說。(板書:介紹.有序.重點(diǎn)突出)
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11.同學(xué)們根據(jù)自己確定的題目,以剛才倆位回答為依據(jù),快速作文。時(shí)間12分鐘。
12.抽3——6名學(xué)生讀自己大膽.豐富.新奇的想象而寫的作文。教師肯定,讓學(xué)生補(bǔ)充還要豐富的想象。(4分鐘)
未來的想象作文 篇6
十幾年后,我從國外乘著超音速飛機(jī)回到了故鄉(xiāng)。在高空瞭望,往日那只有幾座平方的故鄉(xiāng),如今已經(jīng)高樓林立。往日那光禿禿的山嶺,如今已是瓜果飄香、綠樹成陰的園林城市。
我走下飛機(jī),眼前的高樓最少也有五六十層。回到家中,眼前的一切簡直不敢相信,家里琳瑯滿目的東西有許多叫不上名的,要是以前,老媽才不舍得買這么多呢!剛想看看電視,老媽說:“你只要說出節(jié)目名,電視會自己尋找,然后播放,包你滿意!”老媽還說:“你想吃什么好東西,我立馬就給你做!辈灰粫䞍海易钕矚g的清蒸大螃蟹就出現(xiàn)在面前,媽媽說這都是機(jī)器人做的,她再也不用為這些家務(wù)事勞累了,只要把她的要求告訴機(jī)器人,一切就ok了!真是太奇妙了!
我剛想說飛機(jī)上看見的`果樹有多好,老媽就領(lǐng)著我到了陽臺,真是不看不知道,一看嚇一跳。寬敞的陽臺里,陽光明媚,蘋果樹、甜橙樹、香蕉樹,果實(shí)累累壓彎枝頭,紅綠相間的鑲嵌在樹葉里,散發(fā)著濃濃的果香。我趕緊摘了一個(gè)大蘋果,足有一斤重,直夸媽媽是高級農(nóng)藝師。老媽臉上樂開了花,她笑瞇瞇地說:“這些水果不用一點(diǎn)農(nóng)藥,每天爸爸只要澆上營養(yǎng)水就行,一年四季都能吃上新鮮水果。而且,果樹還能產(chǎn)生氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境呢!”
看到眼前的一切,真的好像在做夢埃以前的夢想今天就實(shí)現(xiàn)了,我國的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),已經(jīng)領(lǐng)先于發(fā)達(dá)國家,百姓的生活更是越來越好。我也下定決心,回國后,一定發(fā)揮自己的特長,報(bào)效國家,為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
未來的想象作文 篇7
我是一個(gè)發(fā)明家,在24世紀(jì),我已經(jīng)是舉世聞名的人了,全都靠我的大發(fā)明“多功能衣服”。
它外形美觀、功能智能、使用方便,就讓我來一一介紹吧。
它是一件羽絨外套,外面的鈕扣分別是A、B、C、D四個(gè)按鈕,每一個(gè)都有它獨(dú)特的功能:按一下“A”,這件衣服后面就會伸出一對潔白、巨大的翅膀,還有兩個(gè)拉環(huán),一個(gè)調(diào)整速度,一個(gè)控制方向,帶你展翅高飛;按一下“B”,整件衣服就會按照冬暖夏涼的順序來調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,讓你隨心所欲像在空調(diào)房里一樣;按一下“C”,衣外口袋里會伸出一個(gè)話筒,只要對著它說一個(gè)你想去的地方,它就會開啟空間傳送系統(tǒng),以每秒千里的速度,將你傳送到你想去的任何地方;這還不算什么,更讓我欣慰的.是按一下“D”,再對著話筒說一個(gè)你想要的東西,它立刻就會變出來。當(dāng)然,這要付錢,可是只要一半哦!衣服會通過口袋將錢轉(zhuǎn)那人卡里。
這件衣服還有防盜功能:它有密碼,而且還裝有微型相機(jī),如果是未登記的陌生人,衣服就會發(fā)出警告,如果小偷強(qiáng)制拿走,就會發(fā)出電流將小偷趕跑。
我相信想象都會紛紛變成現(xiàn)實(shí),我的神奇衣服就等著我們發(fā)明出來了!
未來的想象作文 篇8
未來的一切都有可能,我要為自己設(shè)計(jì)一雙神奇的鞋。
未來的鞋,當(dāng)然由變色的功能,而且是由你的心情、溫度、環(huán)境等發(fā)生變化。你在高興的時(shí)候,它會變成大紅色;當(dāng)你生氣的時(shí)候,它便會成為灰色;當(dāng)你傷心的時(shí)候,顏色就將是黑的了……
未來的鞋,當(dāng)然不僅僅只有一種功能啦!還有讓你百穿不壞的功能呢!假如你的腳長了,這雙鞋自然而然的'也會跟著你的腳”長“。無論你下世界上最臟的泥地,它也不會臟,依舊十分嶄新,因?yàn)樗梢宰詣酉覊m、異味和油污……如果這雙鞋破了個(gè)洞,你也不必糟心,因?yàn)樗鼤詣有迯?fù)的呀!
這樣的一雙鞋人人都想要呀!那如果你的這雙鞋被偷的話,那你也無須緊張。一開始這雙鞋便會發(fā)出警報(bào),小偷射過這關(guān)還有下一關(guān)。這雙鞋會發(fā)出十萬伏特的電壓,那個(gè)小偷絕對會被電得烏漆麻黑!
這雙鞋還會幫你不遲到!當(dāng)你說:“要遲到了!”鞋子后面便會發(fā)出巨大的氣流,幾秒鐘就超過了一千米!
這雙鞋還在研發(fā)當(dāng)中,不過總有一天這雙鞋會出現(xiàn)在商店中的。
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