實(shí)用的奇妙的想象作文匯編七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的奇妙的想象作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

奇妙的想象作文 篇1

　　隨著科學(xué)水平的不斷提高，人們生活的質(zhì)量也越來(lái)越好。于是，我便常�；孟耄何磥�(lái)是什么樣的呢？未來(lái)的生活又是什么樣的呢？直到那一瞬間，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了……

　　——題記

　　月高風(fēng)清的夜晚，心中裝著夢(mèng)想，難以入睡。忽然，一到強(qiáng)光刺進(jìn)了我的眼睛，接著我便被帶到了另一個(gè)世界。我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)陌生的地方。

　　環(huán)顧四周：直接連到天空的樓梯；懸浮在半空的大樓；一望無(wú)際的.花海……這一切太美妙了！忽然，一個(gè)機(jī)器人向我走來(lái)，友好地對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)到未來(lái)世界，我是你的向?qū)�，我叫麗莎�！碧炷模∥覜](méi)有聽(tīng)錯(cuò)把，未來(lái)世界，這時(shí)真的嗎？機(jī)器人沖我笑了一下，說(shuō)：“據(jù)資料顯示，你最喜歡收集各類文具，我?guī)�你去看看吧！我們�?lái)到了文具店，這里有各種各樣的文具，有棒棒糖筆、激光橡皮、自動(dòng)翻頁(yè)筆記本，變色蠟筆……我最喜歡的是變色蠟筆。它是根據(jù)聲控原理制造的。比如你要畫(huà)太陽(yáng)，只要對(duì)著筆說(shuō)一聲，其內(nèi)部芯片就會(huì)通過(guò)判斷后，向筆尖發(fā)出指令，變成紅色。這種筆很耐用，至少可以用20年。我覺(jué)得有點(diǎn)餓了，機(jī)器人就帶我去餐館吃飯。它把我?guī)У搅笋R路旁，仔細(xì)看了好久，然后居然把我?guī)У搅笋R路中間，誰(shuí)知這馬路竟自己走了起來(lái)。我百思不得其解。它告訴我說(shuō)：“這叫心意傳送帶，只要你站在上面，它就會(huì)把你帶到你想去的地方�！闭�說(shuō)著，餐館到了，我們便走了進(jìn)去。我們坐在椅子上，卻不見(jiàn)有一個(gè)服務(wù)員，機(jī)器人說(shuō)這是無(wú)人餐館。我看見(jiàn)桌上有一個(gè)小的顯示屏，上面有各種飯菜，好多我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。我點(diǎn)了一下水果沙拉，它立刻就呈現(xiàn)在桌子上。天哪！那么大的一盤(pán)！機(jī)器人居然說(shuō)只有一個(gè)梨和一個(gè)蘋(píng)果。我們飽餐了一頓，結(jié)帳時(shí)只要把錢(qián)放在盤(pán)子上就可以了。

　　后來(lái)，機(jī)器人又帶我參觀了空中大廈、太空機(jī)場(chǎng)、兒童游樂(lè)園……真是美不勝收。未來(lái)的美好生活并不僅僅是夢(mèng)，只要我們努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)技術(shù)，那么美好的未來(lái)離我們并不遙遠(yuǎn)。

奇妙的想象作文 篇2

　　一雙手覺(jué)得工作太累，決定休一個(gè)月的`假。

　　要知道手要是休假了，那可了不得了。人們不能吃飯、寫(xiě)字、洗衣服……但這雙手卻顧不了這么多，它就要休假。

　　這雙手是一個(gè)名叫小小的男孩。

　　吃飯了，小小想喝粥，可手就不，小小怎么也拿不起勺子，手哈哈大笑，肚子卻反對(duì)，小小只能扔下勺子去玩積木。

　　吃飯不行，玩積木當(dāng)然也不行。小小剛拿起一塊積木，就掉了。好不容易搭起一座房子，手一推，全倒了，手捧腹大笑，小小急哭了，手則笑得更大聲了。

　　慢慢地，手心軟了，覺(jué)得自己很笨，欺負(fù)一個(gè)小孩子，說(shuō)著，罷工這個(gè)念頭也消失了。

　　手不再想罷工的事了，因?yàn)闆](méi)有了手就做不了一切。

奇妙的想象作文 篇3

　　在森林里，有一棵小樹(shù)，他想去外面看看，可惜他不能跑，他只能在心里默默地想象著。

　　他想干的第一件事，就是跑到皇宮里，跟那些宮人們一起做好事，晚上還能吃到美味的食物：有雞腿、牛排、沙拉……多么開(kāi)心，多么有趣！

　　他想干的第二件事，就是在這片森林里舉辦一個(gè)大音樂(lè)會(huì)，他會(huì)邀請(qǐng)?jiān)S多小動(dòng)物來(lái)參加！那一定很開(kāi)心，有趣！

　　他想干的'最后一件事情，就是想到野外去冒險(xiǎn)，他要穿過(guò)陰暗的山洞，游過(guò)茫茫的大海，還要飛過(guò)廣闊的天空……那一定很刺激！

　　一棵樹(shù)有那么多的心思，可真是了不起。

奇妙的想象作文 篇4

　　在我房間最顯眼的一角，擺放著一臺(tái)草莓造型的像是電腦，但又沒(méi)有電腦那么大的電器，它是什么？沒(méi)錯(cuò)，它就是“絲莫”�！敖z莫”是由世界頂尖的科學(xué)家專門(mén)為中小學(xué)生設(shè)計(jì)的迷你版電腦，平時(shí)學(xué)生只要在家里通過(guò)網(wǎng)上授課就可以了，免去上學(xué)和放學(xué)回家所耗用的時(shí)間。因?yàn)樗�平時(shí)的狀態(tài)體積是很小的，所以叫“絲莫”就是英語(yǔ)中“small”的譯音。

　　“絲莫”平時(shí)的狀態(tài)體積是很小的`，那要怎么用呢？對(duì)了，就是用聲控，只要用聲調(diào)高低說(shuō)出“big”或“small”，就可以根據(jù)你的需要調(diào)教到合適的大小，這樣也能學(xué)會(huì)英語(yǔ)，真是一物兩用�。�

　　當(dāng)“絲莫”調(diào)到合適的大小后，把它打開(kāi)，然后屏幕上就會(huì)出現(xiàn)“請(qǐng)登陸”的字眼，輸入個(gè)人的賬號(hào)和指紋后，就能順利登陸了。只要你點(diǎn)擊“學(xué)習(xí)”鍵，屏幕上就會(huì)顯示你今天要掌握知識(shí)，然后點(diǎn)擊“上課”鍵，屏幕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)老師給你講課。要是你覺(jué)得有哪些地方不明白，你可以點(diǎn)擊“重復(fù)”鍵，直到弄明白為止。掌握好知識(shí)后，點(diǎn)擊“練習(xí)”鍵，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)相關(guān)的題目，讓你解答。解答完畢后，你再點(diǎn)擊“批改”鍵，屏幕上就會(huì)顯示這次練習(xí)的成績(jī)和掌握的程度，也會(huì)提醒你學(xué)得不足的地方。考試和測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，是不需要監(jiān)考老師在場(chǎng)，假如你有作弊的動(dòng)機(jī)，電腦就會(huì)發(fā)出警告，并在網(wǎng)上記過(guò)，讓你無(wú)地自容。

　　如果在“絲莫”中，單一學(xué)習(xí)的程序，你一定覺(jué)得很悶吧！但在“絲莫”中設(shè)置了游戲，讓你在玩游戲的過(guò)程中能學(xué)到課本中不能學(xué)到的知識(shí)，在上網(wǎng)中能閱讀到許多課外名著，開(kāi)闊視野，這樣你就不會(huì)悶了。在“絲莫”中還有一項(xiàng)最重要的功能，它會(huì)根據(jù)你的個(gè)人特長(zhǎng)，作出相應(yīng)的特訓(xùn)，讓你一展所長(zhǎng)。

　　這奇妙的“絲莫”，你想擁有嗎？

奇妙的想象作文 篇5

　　早上，我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己在很黑很黑的地方，我翻開(kāi)像石頭一樣臟的東西，原來(lái)這是我的被子。我看了看自己怎么變得像豌豆一樣小了？我走到床的邊緣，下了一大跳，床太高了，我費(fèi)了好大的力氣才爬下來(lái)。

　　我想要刷牙，可是拿不到牙杯，也爬不上洗臉臺(tái)。該怎么辦呢？突然，我想起書(shū)包里有一瓶水，那就漱口吧。

　　接著，我要吃早飯了，可是我變小了，要怎么吃呢？我沿著椅子爬到飯桌的面包上，在上面啃了幾口，然后從面包爬到牛奶杯子里，喝了幾口牛奶。吃完早飯，我準(zhǔn)備去上學(xué)了。

　　可是又遇到問(wèn)題了，我變小了，力氣也變小了，門(mén)推不開(kāi)啊。對(duì)了，我靈機(jī)一動(dòng)，從門(mén)縫里鉆了出去。我走到電梯口，卻夠不著按鈕。就在這個(gè)時(shí)候，我看到了同班同學(xué)準(zhǔn)備去上學(xué)，我用力一跳，跳到了她的書(shū)包上，就這樣我跟著她坐電梯，一路到了學(xué)校。我到了班上自己的位子上，碰巧今天同桌沒(méi)有來(lái)，我又沒(méi)有書(shū)，只好跳到桌子上，偷偷看前排同學(xué)的書(shū)。

　　下課的時(shí)候，我聽(tīng)到同學(xué)都在討論我為什么沒(méi)有來(lái)。我著急地回答：“我在這里，我在這里��！”可是沒(méi)有人看到，也沒(méi)有人聽(tīng)到，我沮喪地跳到書(shū)桌抽屜里。

　　第三節(jié)課是作業(yè)課，我沒(méi)有書(shū)，只好呆呆地坐在桌子上。突然，我發(fā)現(xiàn)前排同學(xué)有一道題不會(huì)做，我想告訴他們，可是他們聽(tīng)不到，只好孤單地坐在桌子上。

　　放學(xué)了，我跳到了同學(xué)的'書(shū)包上面，跟著她一起回家了。

　　就在我感到很傷心的時(shí)候，我醒過(guò)來(lái)了。原來(lái)剛才我是在做夢(mèng)啊，今天的夢(mèng)真奇妙��！

奇妙的想象作文 篇6

　　一天，牧童想知道顛倒國(guó)的人和國(guó)王長(zhǎng)什么樣子，所以他去了顛倒國(guó)。

　　當(dāng)他一走進(jìn)時(shí)，笑得在地上打起了滾，他們長(zhǎng)的樣子是：襪子穿在手上；衣服穿在腿上；褲子穿在身上；手套穿在腳上。接著牧童又跑向山洞，發(fā)現(xiàn)水是從下面往上流的'，還有他發(fā)現(xiàn)海水在天上，太陽(yáng)在地上，而且他發(fā)現(xiàn)海水流不下來(lái)，太陽(yáng)燒傷人，太神奇了！

　　然后他走進(jìn)山洞，發(fā)現(xiàn)獵人用腳在打羊，而羊卻往上瞌頭。

　　最后牧童發(fā)現(xiàn)在山洞里面的森林里，一群小羊在趕一群小狼，竟然有這種事，牧童驚訝得張大了嘴巴！

　　從此牧童再也沒(méi)有來(lái)過(guò)顛倒國(guó)，因?yàn)槟抢镎媸翘�神奇了，連驚訝的嘴巴都閉不起來(lái)了呢！

奇妙的想象作文 篇7

　　小王是一個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，她總是幻想：想什么就出現(xiàn)什么。

　　這天他走在放學(xué)的路上，突然有一張紙飛了過(guò)來(lái)。他看著上面寫(xiě)著：寫(xiě)什么就出現(xiàn)什么幾個(gè)大字。他想了想，從書(shū)包里拿出鋼筆在上面寫(xiě)小汽車(chē)三個(gè)字，過(guò)了好久沒(méi)有一點(diǎn)變化。他準(zhǔn)備扔掉叫這張紙。只見(jiàn)紙上面寫(xiě)著幾個(gè)字：你的字跡潦草無(wú)效。

　　這時(shí)同桌小明走過(guò)來(lái)問(wèn)小王你干什么呢？小王說(shuō)這里有一張紙寫(xiě)什么就出現(xiàn)什么，可是我的'字太丑，他認(rèn)不清我寫(xiě)什么，你能幫幫我寫(xiě)嗎？小明說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，小王說(shuō)謝謝你。小明在紙上寫(xiě)著玩具小汽車(chē)有幾個(gè)大字，過(guò)了一會(huì)兒真的出現(xiàn)了玩具小汽車(chē)。

　　這時(shí)小王才明白不好好學(xué)習(xí)有魔法也沒(méi)有用。

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