【精華】想象的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的想象的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

想象的作文 篇1

　　汽車，給我們帶來了方便，可也給我們帶來許多麻煩。

　　1、尾氣排放

　　尾氣是眾所周知的，它不但會(huì)破壞環(huán)境，還會(huì)傷害人體，尾氣里還含有鉛等化學(xué)成分，還有致癌物質(zhì)！是多么的可怕��！

　　2、車禍發(fā)生

　　近年來車禍越來越多，給無(wú)數(shù)家庭帶來了無(wú)盡的傷痛。造成車禍的原因除了一部分是車輛自身的毛病，大多是開車的人要么闖紅燈、要么是不按規(guī)定行駛，所以導(dǎo)致了這么多的事故。

　　3、汽車亂放

　　在平常，有許多人喜歡亂停車，比如停到盲人道、草坪上等等，會(huì)讓盲人不能接著走路、草坪被破壞。這些人圖一時(shí)方便，卻不想想別人的感受，這是多么自私的心理啊，我們一定要把車停在劃好的'車位里。

　　這些是現(xiàn)在汽車的不足，而五十年后，汽車將會(huì)更完善！

　　1、安全環(huán)保

　　五十年后的汽車，和現(xiàn)在比起來，沒有輪子，因?yàn)樗�是通過氣流在低空飛翔的，那會(huì)不會(huì)在飛的時(shí)候撞起來呢？不會(huì)的，汽車下面有防撞儀，如果前面有車，它就會(huì)自動(dòng)停下，是不是很先進(jìn)？不使用汽油，所以對(duì)環(huán)境沒有任何污染。

　　2、節(jié)能快捷

　　這汽車不要什么電啊、油啊，它靠太陽(yáng)光補(bǔ)充能量，就可以跑很遠(yuǎn)。而且它還可以無(wú)人駕駛，只要你設(shè)定好位置，它就能以每秒一百千米的速度開到那里。

　　這就是五十年后的汽車，它安全、節(jié)能、不會(huì)有污染、速度快。你要不要來坐一坐？

想象的作文 篇2

　　一天，我正在一邊喝著iqy的飲料一邊玩著最新研制的防近視電腦。突然，我收到了一封從不明星體發(fā)來的e—mail：請(qǐng)速來“藍(lán)星”參加小學(xué)同學(xué)聚會(huì)。署名竟是小學(xué)的支老師。我立刻乘上一種“海陸空”新型充氣火箭，充氣火箭在3秒鐘之內(nèi)讓我到達(dá)了“藍(lán)星”。

　　一進(jìn)“藍(lán)星”，我就看見了兩位氣質(zhì)非凡的美女，就問：“你們是……？”還沒等我說完，她們就自我介紹說：“我是大學(xué)教授鄒雨薇。”“我是歌唱家鄒宇涵!”哦！我說怎么那么眼熟呢！我問：“你們知道我是誰(shuí)嗎？”她們異口同聲地說：“李心怡？”“答對(duì)了，加十分！”“過了20年，你還是那么可愛。”“那是當(dāng)然！”

　　各位同學(xué)來齊了我們便坐下來挨個(gè)介紹自己的職業(yè)。第一個(gè)是鄒雨薇，她用溫柔可愛的聲音說：“大家好，我是人見人愛，花見花開的大學(xué)教授鄒——雨——薇！我教出來的學(xué)生那可不是作家，就是科學(xué)家！”

　　第二個(gè)是一位短發(fā)美女，我都不認(rèn)得了，她介紹道：“我是程子瑤，現(xiàn)任xx翻譯�！�

　　“我是喻慧敏，是一名宇航員，在太空遨游時(shí)我發(fā)現(xiàn)地球正如六年級(jí)課本上所述，是那么的'可愛，不過地球卻再也不會(huì)破碎了，因?yàn)榭茖W(xué)家們已經(jīng)給地球設(shè)了三道臭氧層，而且人們的環(huán)保意識(shí)也是堅(jiān)不可摧。現(xiàn)在，我從太空中看到地球比小學(xué)課本上的地球可美麗n倍了。”

　　“我是張玉茹，是一名科學(xué)家，發(fā)明了‘青春不老’丸，還送了幾顆給支老師和涂老師呢！你們看，兩位老師就像二、三十歲一樣的年輕�！�

　　后來，我還知道了鄧詩(shī)靜當(dāng)了醫(yī)學(xué)家，付思思、張雨心和歐陽(yáng)霞組成了一支女子樂隊(duì)，風(fēng)靡全球。

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　　幸虧有我們的孫健兵孫大攝影師把這一過程錄了下來，讓這美好的瞬間能夠永存……

想象的作文 篇3

　　我是春天的小雨點(diǎn)，我要在春天游遍我親愛的祖國(guó)。

　　我要游四川，在春天。

　　在一個(gè)下雨的早晨，我是小烏云里面的一滴小雨點(diǎn)。我問小烏云："小烏云，你怎么了？怎么從白色變成了灰色？“小烏云斷斷續(xù)續(xù)地回答：“沒——沒什么，只是有點(diǎn)托不住小雨點(diǎn)了�！拔倚α诵φf：”那好吧，我就下去吧，讓你放松一下。“小烏云開心地說：”謝謝！“小烏云說完，我跳了下去。落到了一片辣椒田上，第二個(gè)早晨，辣椒田上的辣椒發(fā)芽了。

　　我要游新疆，在春天。

　　經(jīng)過太陽(yáng)的.洗禮，我又和小烏云見面了。這一次小烏云打算要去新疆時(shí)，再和我離別。到了新疆沙漠地區(qū)，小烏云終于托不住我了，我便和小烏云離別了。我下去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有和我一樣的小雨點(diǎn)在新疆沙漠地區(qū)”降落“，于是我們向沙漠”進(jìn)攻“，第二天，沙漠竟變成了綠洲。

　　此后，我和小烏云又去了廣東、重慶、北京等。

　　這一次可能是我最后的旅行。

　　我要游香港，在春天。

　　現(xiàn)在小烏云已經(jīng)變成大烏云了，而我還是那個(gè)小雨點(diǎn)。

　　這次我和大烏云游到了香港，這時(shí)香港發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，日本攻擊我國(guó)。這時(shí)日本軍隊(duì)個(gè)個(gè)精神飽滿，而我國(guó)軍隊(duì)的嘴巴已經(jīng)干裂了，似乎都快流血了。

　　我立馬對(duì)大烏云說：”快讓我下去吧！我要給我國(guó)軍隊(duì)提供水解渴�！按鬄踉平辜钡卣f：“不行，你會(huì)死的�！蔽艺f：“沒關(guān)系，個(gè)人的利益不如集體的利益�！贝鬄踉坡犃酥缓冒盐曳畔氯�。當(dāng)我下去時(shí)，我國(guó)軍隊(duì)頓時(shí)喜從天降，我國(guó)軍隊(duì)喝過水后，經(jīng)過一番激烈的戰(zhàn)斗后，日本被我國(guó)擊退了。

　　春天的小雨點(diǎn)，只是無(wú)私奉獻(xiàn)，盡我所能地幫助他人，不求回報(bào)。

想象的作文 篇4

　　燈，給人光明，給人希望。除了照明，燈還有什么有呢？未來的燈又能干什么呢？

　　未來的燈，裝在筆上，可以讓人們?cè)谝估飳懽�。只要按一按筆上那個(gè)按鈕，筆中間的那個(gè)小燈泡就會(huì)發(fā)出亮光。你別以為這種燈光很微弱，其實(shí)它發(fā)出的光和家用15伏的'燈泡一樣只不過它的照明面積比較小。這種筆用的電是太陽(yáng)能的，只要早上把這只比方在太陽(yáng)下曬曬，晚上就能用了。

　　未來的燈裝在門上，成了一種用肉眼看不見的紅外線。它能為主人保護(hù)屋內(nèi)的財(cái)產(chǎn)。主人只要在里面印上自己的指紋，，電腦程序就會(huì)啟動(dòng)紅外線。每次主任回家，只要在門上岸上自己的指紋，按后燈紅外線全身掃描一次。如果紅外線掃描到那是主人，就會(huì)變成紫燈，并表示歡迎主人回來！這個(gè)過程僅需要幾秒鐘。但如果掃描到是別人或是賊，那震撼燈就會(huì)變成一種電流把那的人電暈。

　　未來的燈還可以為人們指路。當(dāng)人們?cè)谝巴饷月窌r(shí)，那的隨身帶的神奇電筒就可以幫你找到回家的路。只要你一按開關(guān)，光線就指向一個(gè)方向，只要跟著光線走就能回到家。

　　燈，為我們指明方向，指出希望，我期望未來的燈能更好地造福人類。

想象的作文 篇5

　　森林里一年一度的歌唱比賽開始了，有許許多多的動(dòng)物來報(bào)名，其中有歌唱家百靈鳥，有啞嗓子的烏鴉。百靈鳥說：“你還是別報(bào)名了吧！你這啞嗓子怎么比得上我的嗓子呢！”烏鴉只是笑了笑就走了。

　　第二天，動(dòng)物們高高興興地來到了唱歌比賽的現(xiàn)場(chǎng)，鹿小姐突然拿起話筒說：“請(qǐng)大家安靜，我們的.比賽現(xiàn)在開始了，我來為大家介紹一下評(píng)委，下面有請(qǐng)寶靈鳥上場(chǎng)，兔子做準(zhǔn)備……”

　　烏鴉就這樣等呀等！原來它是最后一個(gè)，終于輪到它了，烏鴉上場(chǎng)了，它還沒有張口，下面的動(dòng)物全部把耳朵捂住。在上屆比賽中，烏鴉唱的歌真難聽，得了最后一名，所有動(dòng)物們把耳朵捂住。可是它還是唱起歌來，它那動(dòng)聽的歌聲傳遍了森林，動(dòng)物們想，這是烏鴉的歌聲嗎？大家都聽得入神，唱完后，大家把熱烈的掌聲送給了烏鴉。

　　比賽結(jié)束了，評(píng)委宣布這次歌唱比賽冠軍是——烏鴉。烏鴉拿起獎(jiǎng)杯，激動(dòng)地跳起來了。百靈鳥羞愧的說：“對(duì)不起！烏鴉。”

　　你們知道烏鴉為什么能得冠軍嗎？因?yàn)樗鼒?jiān)持每一天都在練習(xí)唱歌，所以才能拿到冠軍。

　　這個(gè)故事告訴我們做什么事情都要堅(jiān)持不懈，才能取得成功。

想象的作文 篇6

　　我以前的學(xué)校，又矮小又吵鬧，沒有那么多特長(zhǎng)班，還有書都不是新版的。

　　我現(xiàn)在的學(xué)校，又高大又莊嚴(yán)，圍欄還是頂級(jí)的呢！而且，特長(zhǎng)班里還多了一個(gè)琵琶班。

　　可是，未來的學(xué)校，應(yīng)該再多一些特長(zhǎng)班，再換新版的'書吧！但我覺得不止這些，應(yīng)該再把學(xué)校裝修一下，再栽幾棵棗樹或者再栽幾棵楊樹吧！這樣我們的學(xué)校又增添了一抹綠色，一片美麗的風(fēng)景。

想象的作文 篇7

　　“小花苗，你為什么這樣地不開心呢？”“我照不到陽(yáng)光！”小蜜蜂又說：“我?guī)湍惆汛髩ν频拱�！”可無(wú)論小蜜蜂怎樣努力，墻還是紋絲不動(dòng)。小蜜蜂嘆口氣走了。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小花苗突然聽到：“你可以用自己的力量往上爬呀！”對(duì)呀，自己細(xì)細(xì)的藤兒，就是自己的手和腳啊。從那天開始，不管風(fēng)吹雨打，小花苗都從容不迫地向上爬，爬。

　　終于有一天，小花苗爬到了墻頂，沐浴著燦爛的陽(yáng)光，心里好不快樂。那個(gè)聲音又發(fā)話了：“小花苗，你真棒！”原來是墻頂?shù)男∥伵Ｔ诎抵薪o它鼓勵(lì)。小花苗激動(dòng)地說：“謝謝你，小蝸牛！”不久之后，小花苗又開出了美麗的花兒。在草坪上玩耍的孩子們看見了小花苗眼前一亮�！斑@是什么花呀？”“不知道，但它長(zhǎng)得真好看！”孩子們贊美著議論著。小花苗聽了孩子們的話，興奮不已，很感動(dòng)，心想：“我一定要開出更多、更美的.花！”這時(shí)，小蝸牛也在為它鼓掌哩。

　　后來。人們?cè)趬ε赃叺牟莸厣戏N了許多花，但都沒有墻上的它美麗，它的花兒吸引了許多人，人們贊嘆不已。它的心里像吃了蜜一樣甜，更加努力地生長(zhǎng)，為人們奉獻(xiàn)著美麗。

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