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(薦)想象的作文8篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的想象的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
又是一年中秋節(jié),不過與以往不同,我要回到離別了整整20年的家鄉(xiāng),心中頓時(shí)有一種莫名的滋味漫上心頭。
我坐上自己的兩用車,現(xiàn)在的交通工具汽車不只在地上跑了,還飛上了天。我啟動(dòng)“飛翔”按鈕,小車便開始加速,拉升,不一會(huì)兒,便穿梭在云層之間,往窗外望去,棉絮狀的白云像天篷似的覆蓋著藍(lán)天,極為壯觀。但我沒心思欣賞眼前這瑰麗的美景,我踩了踩油門,加速。沒一會(huì)兒,我就到了闊別已久的故鄉(xiāng)--------寧海。
寧海的變化可真大。阂郧蔼M窄的林蔭小道,已變成了縱橫交錯(cuò)的寬闊的高架橋,路旁種滿了一行行的青翠的松柏,清新著四周的空氣,為城市增添了一片愜意的綠色,夏天的燥熱頓感減去了不少。城市中心,一棟棟拔地而起的高樓挺拔地矗立在那兒,昔日低矮的舊樓房早已不見了蹤影。
在導(dǎo)航儀的指引下,我的'愛車停在了一幢典雅別致的別墅面前。我按了按家門口那一個(gè)不起眼的按鈕——那就是多功能門鈴,既能提醒主人有客來到,又具有身份識(shí)別系統(tǒng),能讓主人識(shí)別客人是誰(shuí),真是一舉兩得。
出來開門的是媽媽。媽媽現(xiàn)在是滿頭的白發(fā),我看了心都揪得疼了,心里就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,不知道是什么滋味。我撲了上去,緊緊地抱著媽媽,旋即,霧氣朦朧了我的雙眼。
“去休息一會(huì)兒吧,馬上就開飯了!”爸爸坐在沙發(fā)上招呼我。我走進(jìn)了家門,里面變得越來越高科技了,一個(gè)電視橫架在墻上,當(dāng)中的視頻卻“沖”出了屏幕,這就是三維立體影像,立體,逼真,很有視覺沖擊力,太棒了。
“開飯了!眿寢尲(xì)柔的聲音從廚房傳來,我馬上像餓虎撲食一樣撲了出來,可客廳里什么也沒有,甚至連桌子也沒,我滿肚子疑惑。媽媽好像熟知我內(nèi)心的想法一樣,按動(dòng)了一個(gè)按鈕,桌子立刻浮了上來,上面擺滿了豐富的晚餐,還有我最喜歡吃的紅燒肉,肥而不膩,味道也一點(diǎn)都沒變,只有媽媽那雙手才能燒出香香的味道。是呀,歲月在變,而唯有愛的味道不變。
想象的作文 篇2
木蘭騎著一匹好馬,一路來到戰(zhàn)場(chǎng),從黃河到燕山,再到戰(zhàn)場(chǎng)。她一路走來,但木蘭煞費(fèi)苦心,對(duì)父親來說,她既聰明又懂事。
在戰(zhàn)場(chǎng)上,敵人撕碎并以巨大的力量攻擊士兵。木蘭揮舞著劍,騎著馬,勇敢地殺死了一個(gè)又一個(gè)敵人。他和士兵們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上以智慧和勇敢戰(zhàn)斗。
北方的寒冷發(fā)出敲打手表的聲音,這是勇敢的標(biāo)志。晚上,冰冷的'月亮照在木蘭的盔甲上。她坐在帳篷邊,看著月亮,這讓木蘭想起她父親的微笑。
木蘭不自覺地想到了自己的家鄉(xiāng),想念自己的親人。安靜的氣氛使她非常孤獨(dú)。淚水不由自主地順著她的臉頰流下。在她心里,她的親戚是“當(dāng)你不能停止切割,而原因仍然是混亂的時(shí)候,不得不離開是令人難過的。我心里沒有滋味!比欢,她堅(jiān)信風(fēng)雨過后,陽(yáng)光總會(huì)照耀大地。他們將贏得這場(chǎng)戰(zhàn)斗,并凱旋而歸。木蘭很期待。木蘭很期待。勝利的種子已經(jīng)在她的心中生根發(fā)芽。她似乎看到了光明的未來。
第二天,他們?cè)俅伍_戰(zhàn)。木蘭微笑著,非常自信。她終于抓住了敵人的首領(lǐng)。
但是首領(lǐng)逃脫了,木蘭并不氣餒。經(jīng)過十年的戰(zhàn)爭(zhēng),許多同胞犧牲了,但是他們贏了!
和平和勝利的曙光終于來臨了。木蘭激動(dòng)的眼睛哭了,騎上一匹好馬,和士兵們一起唱著勝利的歌,歡快地向明朝可汗的宮殿走去。
想象的作文 篇3
在20xx年X月XX日里,我們所住的房子和原來的房子大不相同,不管是內(nèi)外都很精美。這所房子是由許多的高科技的電腦所形成的,這所房子外面是由金光閃閃的玻璃瓦制成的`,還有一扇小巧的門,要是你把手指按在按鈕上,指紋相同,這扇門自然會(huì)打開,外面還裝上了報(bào)警器,指紋如果不對(duì)則會(huì)響起叫聲。房子內(nèi),是由玻璃瓦和電腦、高科技的電視、床、廚房,這些組成的。電視機(jī)是彩色屏幕,只要想得到的動(dòng)畫片、關(guān)于知識(shí)的、對(duì)自己有益的事全部會(huì)播放出來,廚房有2個(gè)寶貝,第一個(gè)寶貝是洗菜做菜機(jī),它是綠色的,有一個(gè)小門,是把菜放進(jìn)里面關(guān)上不透明的門,上面有2個(gè)按鈕,洗菜、做菜的按鈕。第二個(gè)寶貝是研菜機(jī),把做好的菜放在里面,研究一下這道菜,合格了菜就會(huì)自動(dòng)出來。床是有三個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕是你需要什么東西它會(huì)跟你拿,它是彩色的;第二個(gè)按鈕是讓你睡覺的,它是黑色的;如果早上你起不來就按白色的按鈕。這就是新時(shí)代的高科技。
想象的作文 篇4
我是一個(gè)小爆竹,平時(shí)悠閑自在,只有在新春佳節(jié),我才整天忙忙碌碌,東奔西跑,忙得不可開交。
我確實(shí)可以給人們帶來許多歡樂。節(jié)日里,小朋友們把我弄得“吱吱響”,甩出美麗的火花,好像聚寶盆上的光環(huán),小朋友們的心里頓時(shí)被歡樂給脹滿了。大人們帶著我來到了空曠的地方,小心翼翼地點(diǎn)燃我,緊接著我就聽到了“嘣”的一聲,轉(zhuǎn)眼間我便變成了一朵朵絢爛無比的煙花,紅的,綠的,黃的,紫的,藍(lán)的,半紅半紫的,半白半青的,什么顏色都有,在天空中綻放開,是那么的明亮,把天空都映成了“不夜天”。人們?cè)谂赃叢蛔〉貧g呼,驚嘆我不可思議的美麗。我是多么得驕傲啊!
可是,有些小朋友不懂怎樣正確地燃放炮竹,結(jié)果對(duì)他們?cè)斐闪藗。他們拿著我最要好的“魔術(shù)蛋”朋友玩,“魔術(shù)蛋”有十發(fā),小朋友們不知道一發(fā)發(fā)完是要等個(gè)幾秒鐘才有第二發(fā)的,有些小朋友便著急了,把“魔術(shù)蛋”的桿子對(duì)著自己去看,結(jié)果一發(fā)煙花突然冒出火苗,沖向了小朋友,傷害了小朋友的眼睛。這可是“魔術(shù)蛋”親口跟我說的。
從不規(guī)范的小作坊里制造出來的爆竹更是害人。上個(gè)月,有一批新爆竹來到了我們的`宿舍。剛來的時(shí)候,我們覺得他們的外衣比我們的要漂亮,閃亮閃亮的,特別耀眼?傻搅送砩,大伙沖涼的時(shí)候,看到了他們的真面目:原來,他們的導(dǎo)線安裝得是歪歪扭扭的,火藥包裝得亂七八糟的……啊,他們就是無證作坊生產(chǎn)的“壞爆竹”呀!晚上睡覺時(shí),和我一張床的“星星棒”睡不著覺,告訴我說,她親眼目睹過一個(gè)小朋友玩那種“壞爆竹”,點(diǎn)著了火后便拿著煙花棒往天上舉,結(jié)果原本應(yīng)該飛到天上的煙花卻像個(gè)無頭蒼蠅似的在空中橫沖直撞,最后撞到了地上。這還算是幸運(yùn)的,如果落在人的身上或眼睛里,后果會(huì)有多嚴(yán)重!
我以一個(gè)小爆竹的名義,向大家呼喊:“希望大家懂得爆竹的正確使用方法,正確地燃放爆竹,也希望一些無證作坊不要再制造那些不合格的爆竹煙花,危害大家的生命!”
想象的作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗的早晨,小貓剛睡醒,肚子就“咕嚕,咕!苯。
它決定出去找吃的。走在路上,它發(fā)現(xiàn)一只嘴里叼著魚的小鳥,小貓頓時(shí)垂延三尺,它想:今天真是太餓了!要是能吃到那條魚就好了。這時(shí),小鳥看見小貓,便身發(fā)抖。原來它把貓當(dāng)成老虎了!連忙說:“求求你,老虎大哥,請(qǐng)您大發(fā)慈悲,饒過我吧!”小貓不知道什么是老虎,但為了吃到魚,它想到了一個(gè)好辦法,于是,它狐假虎威地說:“我不是老虎,我是它弟弟,你把你的魚給我,我就叫我大哥饒了你!”小鳥一聽,便答應(yīng)了。貓看見魚,便一把撲了上去,吃了魚!拔乙呀(jīng)飽了,走,我們一起去找我大哥!”小貓說。
于是小鳥跟著小貓來到老虎家,小鳥興奮地說:“老虎大哥,你弟弟來了。”正在睡覺的老虎被吵醒了,很驚呆:“我什么時(shí)候有弟弟了?不行,我要去看看誰(shuí)冒充我弟弟!崩匣鈩(shì)洶洶地推開門,喊:“我弟弟在哪兒?”小鳥指著貓!芭丁,老虎說道,“這肥嫩的家伙應(yīng)該是我的食物才對(duì)!”小貓看見兇猛的老虎,頓時(shí)全身發(fā)抖,聽到老虎的話,它連說服老虎的.話還沒說,就馬上跑到樹上逃走了。小鳥知道自己上當(dāng)了,便把消息告訴了它的伙伴。
從此動(dòng)物們都不接近小貓,小貓很后悔,沒想到這就是撒謊的后果。于是它改正了這一個(gè)壞習(xí)慣。往后,大家又與小貓友好相處了。
想象的作文 篇6
以后,將會(huì)有一座未來的智能化學(xué)校,那里面有很多的電子設(shè)備,而且都看不見。
未來的智能化學(xué)校的師生都可以在飯?zhí)美镉貌,這樣,就不需要清潔阿姨每天幫我們抬飯桶了。飯?zhí)美镞有一些會(huì)動(dòng)的管子,只要把各種各樣的調(diào)料放在管子上,讓管子開始轉(zhuǎn)動(dòng),如果你需要什么調(diào)料,就可以在餐桌上的'電動(dòng)表上點(diǎn)一下你需要的調(diào)料,這時(shí),管子旁邊的機(jī)器手就會(huì)把調(diào)料放在罐子里并運(yùn)到餐桌旁。
教室也很先進(jìn),可以調(diào)溫度和濕度,也可以開空調(diào),而且椅子可以調(diào)高度。老師們使用黑板將會(huì)很方便,兩旁有一個(gè)機(jī)器手,如果老師把黑板寫滿了,只要按一下按鈕,機(jī)器手就會(huì)立刻把黑板擦干凈,讓老師繼續(xù)使用。
在操場(chǎng)上,還有一個(gè)地震儀,如果地震儀發(fā)出耀眼的閃光和悅耳的叫聲,就說明五天后將會(huì)地震。
這就是未來的智能化學(xué)校,它給我們帶來了方便。
想象的作文 篇7
一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年。這時(shí)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,會(huì)是什么樣子的呢?請(qǐng)聽我慢慢介紹吧!
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室有150平方米,每張課桌面的面積就有7平方米,上面放著一臺(tái)高級(jí)“金鷹”電腦。
老師講語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需要望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想、精彩點(diǎn)評(píng)……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。
數(shù)學(xué)課上,老師只要說一遍題,電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題,電腦
可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。
到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么,只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時(shí)候,如果畫錯(cuò)了,也不需要電腦上的'“清潔工”——橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì)問你要修改什么地方,你給它一說,錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。
在音樂課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱得不對(duì)的地方,它還會(huì)耐心地給你糾正。
該上活動(dòng)課了,你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”,它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所——游樂場(chǎng)。你可以在游樂場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩兒。下課了,電腦會(huì)提醒你,然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。
不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在電腦上寫,當(dāng)你不專心時(shí),電腦會(huì)叫你“用心寫”。同時(shí),老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。未來的學(xué)校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么幸福呀!
想象的作文 篇8
我和孫悟空過一天今天早上我爸帶著我去玩過山車,走到半路,一陣風(fēng)把我吹走了,那陣風(fēng)把我吹到了一座山的山峰,那山峰的正上方竟然有一只猴子,我一眼就認(rèn)出來了,那只猴子是孫悟空,孫悟空問我是誰(shuí),我回答:“我是一個(gè)小學(xué)生,叫校玉龍!
他很友好的招待我又把我?guī)У搅她垖m龍宮,特別漂亮,還有無數(shù)的.奇珍異寶。
孫悟空又把我?guī)У教焱,只見玉皇大帝早已?zhǔn)備好飯菜。于是他們熱情的招待我們,我吃著吃著突然聽到一個(gè)聲音,那個(gè)聲音好像我爸的聲音,又有人大喊了一聲,我立即醒來,原來是我爸爸在叫我起床啊
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