實(shí)用的想象作文9篇(通用)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的想象作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

想象作文 篇1

　　一天，我起床，發(fā)現(xiàn)自己變成了一棵樹，我想：“我怎么了我？怎么變成了一棵樹，我要去看醫(yī)生。

　　最讓我煩惱的是，時(shí)不時(shí)就一只狗在我腳邊抬起一條后腿，撒尿；有時(shí)候也會(huì)有一只啄木鳥來啄我，痛得我死去活來，不過過會(huì)會(huì)變得舒服點(diǎn)兒；還有時(shí)候會(huì)有幾個(gè)孩兒，三個(gè)一伙，五個(gè)一群來到我身邊，我本以為他們是來乘涼的`，沒想到他們都爬到我身上玩呀，笑呀，他們爬來爬去時(shí)，還會(huì)把我的頭發(fā)扯了下來，疼死我了。

　　偶爾也會(huì)有讓我開心的事，我可以不去上學(xué)了，也不用做作業(yè)了；也會(huì)有幾只小鳥飛來，做巢，吃紅果實(shí)。高興時(shí)還會(huì)舉行音樂大會(huì)，“吱吱、吱吱、吱吱吱。”多好聽��；下雨時(shí)，我可以洗個(gè)大澡，干干的皮膚上一下子濕潤(rùn)了，非常舒服，還可以吃一頓大飽飯。

　　“上學(xué)啦！”我一下子驚醒，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。你們想變成一棵樹嗎？

想象作文 篇2

　　這是一個(gè)陰暗的角落，有一個(gè)藍(lán)紫色長(zhǎng)發(fā)的男子，他大約23歲。身穿一件黑色緊身衣胸前帶一個(gè)紅色獨(dú)眼掛墜。他走進(jìn)了一個(gè)小房間，他搬開了一個(gè)長(zhǎng)方形的瓷磚。

　　他跳了下去，里面有很多穿著和他一樣的服飾的人，走了大概200米，在一個(gè)華麗的'寶座上坐著一個(gè)綠色頭發(fā)的中年人。他的身邊有兩個(gè)中年人，這兩個(gè)中年人手里都拿了一個(gè)短劍。這個(gè)男子走了過來，跪下哭著說：“長(zhǎng)老，就讓我加入RGT吧!”“楊無思你不準(zhǔn)加入RGT，哪里只有唐家的直系親屬才能進(jìn)�！边@個(gè)世界叫極客之國(guó)，這里有一個(gè)宗門叫極客門。只要加入極客門，就能學(xué)會(huì)極客的本領(lǐng)。顧名思義，極客就是速度及快，眼力及好的人。極客一共分為三大類別：一種是暗襲極客，一種是毒惡極客，還有一種是全面極客。而楊無思就是第三種。全面極客就是速度又快，眼睛又靈敏的。只要是RGT的極客那無一不是高手。極客的武器是短刀和各種遠(yuǎn)程帶毒暗器。

　　楊無思是一個(gè)在外門排名前幾的極客，除了他以外，還有6個(gè)高手。有王小段、陳力、大降、張呆、劉思晨、寧倩。

　　又一天過去，楊無思今天會(huì)有怎樣的遭遇呢?

想象作文 篇3

　　咦，這里不是教室嗎？怎么會(huì)有這么多按鈕呀！桌子上有兩個(gè)按鈕，黑板上有兩個(gè)按鈕，課件棍子上有一個(gè)，天花板上有兩個(gè)。

　　這些按鈕到底怎么用呢？原來桌子上的兩個(gè)按鈕一個(gè)是啟動(dòng)書架子，一個(gè)是用來控制桌面上的小型電腦的。電腦里面不能下載各種游戲，只能下載各種電腦課件。黑板上的是一個(gè)班班通和一個(gè)可以讓筆跡擦不掉的按鈕，這樣有些調(diào)皮的學(xué)生就不會(huì)把筆跡擦掉，老師也不用再寫一遍了。課件棍上的按鈕可以使棍變長(zhǎng)變粗，可以接觸到高空中按鈕。

　　還有一個(gè)按鈕在頭頂，紅色的按鈕可以交換新鮮空氣；藍(lán)色的按鈕可以更換教室的壁紙，上課的時(shí)候會(huì)變成讓人容易集中注意力的暖黃色，下課的時(shí)候會(huì)變成讓人心情舒暢且保護(hù)眼睛的綠色，晚上的時(shí)候還會(huì)變成漫天的星星，無數(shù)的星星在上空閃爍，夢(mèng)幻極了！

　　在教室的.外邊安裝有監(jiān)控，可隨時(shí)保護(hù)學(xué)生們的安全。再說說節(jié)能環(huán)保吧！在教室的屋頂上安裝了太陽(yáng)能板，這種板可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能，用于教室的各種用電，節(jié)能環(huán)保為地球媽媽減了壓。

　　叮鈴鈴，鬧鐘響了！好吧，搞了半天這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀，但我相信終有一天我們會(huì)發(fā)明出這樣的教室。

想象作文 篇4

　　在20xx年，我已經(jīng)是個(gè)赫赫有名的發(fā)明家了，許多發(fā)明都曾獲得諾貝爾獎(jiǎng)。

　　今天，我要為大家介紹一款汽車，那勞特萊斯上改裝的，上面有許多項(xiàng)我的發(fā)明。它能潛水、飛行、被襲擊時(shí)座位會(huì)被彈出100里外、能發(fā)射導(dǎo)彈、能防核子彈、還能穿越時(shí)空。

　　就比如說你要去旅行，也就是說，你有足夠的旅費(fèi)和精力。你就能去國(guó)外旅行，它可以自動(dòng)駕駛，在暴雨的時(shí)候，它可以當(dāng)潛水艇用，沉入水底，既可隨時(shí)觀賞魚，又可享受舒服的“寶座”。如果你不會(huì)說英語(yǔ)的話，上面有自動(dòng)翻譯機(jī)，讓你隨時(shí)和跟老外交流。

　　它不用燒油，使用的是二氧化碳，排出的是氧氣，如果用垃圾來的話，還能拍出無輻射，無污染，無危害的手機(jī)。

　　也許你會(huì)問：這么好的汽車，會(huì)不會(huì)被偷啊。我說這位，您真是太異想天開了，他有3道鎖，分別為：微笑鎖、指紋鎖、心鎖。微笑鎖是靠你的`微笑來開鎖。第二的指紋鎖是靠你的指紋來開鎖。第三心鎖是靠你內(nèi)心的想法來。所以說，想偷車，連門都沒。

　　如果你想要，到未來買吧！

想象作文 篇5

　　如果，我是一個(gè)天使。我要用魔法將黑暗的夜路點(diǎn)亮，讓獨(dú)自走路的小朋友不再害怕黑暗，讓他們感到溫暖。如果，我是一個(gè)天使。我要用魔法將冬日的陽(yáng)光變得更加強(qiáng)烈，讓貧困的家庭的孩子不再因衣物單薄而挨凍。

　　如果。我是一個(gè)天使。我要用魔法將那些不法分子全部變成好人，讓世界上所有的人都感到安全感的'存在。如果，我是一個(gè)天使。我要用魔法幫助所有需要幫助的人，讓她們覺得世界上還是有人在愛他們的，他們并不缺乏愛。

　　如果，我是一個(gè)天使。我要用魔法阻止那些踩踏草坪、破壞公物的人，教會(huì)他們“愛護(hù)公物，人人有責(zé)”的道理。如果，我還是一個(gè)天使，但不會(huì)魔法。我會(huì)去收留一個(gè)孤兒，讓他感受到有加人的快樂！

想象作文 篇6

　　20xx年的一天，科學(xué)家在電視上發(fā)布了一條消息：再過九天，地球末日來臨，到那時(shí)我們要乘坐能載一百億人的太空梭去火星生活，請(qǐng)各國(guó)居民準(zhǔn)備好行李。

　　此消息一出，如同一顆重磅炸彈，所有人感到恐懼。我在心里想：怎么會(huì)這樣，原本地球好好的，怎么會(huì)到世界末日？不過，這時(shí)想這些也沒用，我連忙沖到樓下，看見數(shù)不清的居民們圍在廣場(chǎng)。只見一位五六十歲的科學(xué)家，拿著喇叭，大聲喊：大家不要吵，聽我說地球?yàn)槭裁磿?huì)到末日！聽了這句話后，所有人就安靜了下來，我也豎起了耳朵準(zhǔn)備認(rèn)真地聽科學(xué)家說。

　　只聽那位科學(xué)家神情嚴(yán)肅地說：地球末日到來，完全是因?yàn)槿藗兤茐纳鷳B(tài)環(huán)境，使地球表面受到污染，從而引起生態(tài)的不平衡。接下來，請(qǐng)看我身后的大屏幕。我們看向大屏幕，只見上面的幾張照片：河流干枯，樹木被亂砍，有許多動(dòng)物死亡。接著，科學(xué)家又繼續(xù)說：這就是地球某個(gè)地方的樣子，也許你們看了會(huì)覺得沒什么，但是就是因?yàn)樾�問題累積起來，地球才會(huì)毀滅。

　　聽完科學(xué)家的發(fā)言后，人群炸開了鍋，我也傷心極了，可是現(xiàn)在后悔沒有用。人們擁到銀行，把錢取出來到處買必需品。人們把食品廠，衣服廠，日常用品廠內(nèi)的東西全部買光！人們忙著整理行李，卻沒有人擔(dān)心地球的安危。我的眼淚像斷了線的珠子，滴滴答答地向下流。一想到地球毀滅，我就傷心極了。

　　可是傷心也沒有用，該來的總是會(huì)來的。成千上萬的人們排著隊(duì)上太空梭，我磨磨蹭蹭的'到最后，最后看了幾眼，那傷痕累累的地球媽媽。

　　我上了太空梭透，過太空梭的玻璃看地球，地球仍然是蔚藍(lán)色的，只不過他即將要滅亡。

　　再見了，地球！我在太空梭上喃喃自語(yǔ)道，我想念曾經(jīng)美好的家園！

想象作文 篇7

　　有一天，我一覺醒來，一眼就望到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有一個(gè)方形的太陽(yáng)在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還有幾朵雪白的云朵在慢慢地飄浮著。

　　咦？屋頂呢？我嚇得坐了起來。我正身處一片綠色的田野，遠(yuǎn)處，還有幾顆綠油油的大樹，一片的生機(jī)勃勃的樣子。不對(duì)，這里的東西怎么都是方形的呢？

　　我扇了自己一巴掌，奇怪，一點(diǎn)也不疼啊，難道是在夢(mèng)里？我朝周圍看了看，莫名有一種熟悉又陌生的'感覺，一回頭，發(fā)現(xiàn)有一座孤零零的小房子立在那里，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)吹雨打，顯得非常破舊。

　　我想要先進(jìn)去待一會(huì)兒，結(jié)果房子里傳來“嘶嘶”的聲音。從里面鉆出來一個(gè)人不人，鬼不鬼的怪物。它呲著尖利的牙齒，十分兇狠的樣子，似乎馬上就要撲過來吃我，果真它撲了過來，我快速撇了一個(gè)樹枝，從它身上打去，它躺在了地上，似乎暈倒了。

　　我這才向那個(gè)房子里走去，沒想到房子里竟然有更多的怪物，我迅速向外面跑去，沒想到關(guān)鍵時(shí)刻竟然滑倒了，我慌了，不知道該怎么辦才好，這時(shí)，耳邊傳來了媽媽的聲音：“武柯羽，快起床寫作業(yè)！你看這都幾點(diǎn)了�！蔽冶犻_蓬松的雙眼，伸了伸懶腰，“哦，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)啊�！�

想象作文 篇8

　　夜晚,黑色的夜空上鑲嵌著一塊大寶石,那是月亮;鑲嵌著許許多多塊小寶石,那些是星星。太空會(huì)是什么樣子呢？那里又有些什么呢?每當(dāng)想到這些，我就想穿上一件太空服飛到太空中去看個(gè)究竟。

　　可是，現(xiàn)在的太空服不具備飛行能力，只有借助于火箭、飛船等才能飛上太空，而且太空服也不能傳遞空氣……

　　其實(shí)，我設(shè)計(jì)的太空服早已解決了以上一些問題。 未來的太空服，有個(gè)空氣轉(zhuǎn)換器，可以把外界的氣體轉(zhuǎn)換成新鮮的空氣供人呼吸。還有，太空服后背部有一個(gè)小小的壓縮食物室，當(dāng)你饑餓時(shí)，你只要按一下上面的紅色按鈕，就能取出食物，隨時(shí)可吃到可口的美食。

　　未來的太空服的內(nèi)衣膽里有一層防護(hù)膜。當(dāng)人遭到小行星撞擊時(shí)，它立馬能充滿氣，讓你變成一個(gè)肥肥大大、富有彈性的肉球，使我們瞬間化險(xiǎn)為夷。

　　未來太空服的鞋底部有一個(gè)光速飛行器，可以讓人光速飛行。當(dāng)你想光速飛行時(shí)，只要把飛行器的按鈕調(diào)到“光速”位置，你便可以為所欲為的飛行了。

　　還有，未來太空服的頭盔里安置有一個(gè)語(yǔ)言交換器，當(dāng)你遇到外星人時(shí)，通過它我們可以毫不費(fèi)勁地跟外星人交流。

　　太空服的邊緣還有許多分布均勻的.小勾子，每當(dāng)你在某個(gè)行星上站不穩(wěn)當(dāng)時(shí)，它們可以讓你鉤住行星表面，平穩(wěn)地來回走動(dòng)。

　　我設(shè)計(jì)的未來的太空服還有很多很多讓你意想不到的特點(diǎn)，這些特點(diǎn)對(duì)我們?nèi)祟惖膸椭�可是超大哦�?/p>

　　這，就是未來的太空服！

想象作文 篇9

　　假如我有一支神奇的筆，像馬良那樣一支畫物成真的筆。

　　假如我有一支神奇的筆，我要畫一棵枝繁葉茂的大樹，上面結(jié)滿了各種各樣可以治百病的果實(shí)，幫助那些沒有錢治病的窮人，解除疾病的痛苦。

　　假如我有一支神奇的`筆，我要畫許多的金幣，幫助生活困難的窮人，好好的生活。

　　假如我有一支神奇的筆，我要畫許多的學(xué)習(xí)用品和各種各樣的書，送給貧困山區(qū)的孩子，給他們帶去知識(shí)和快樂。

　　假如我有一支神奇的筆，我要畫一些堅(jiān)固的大房子，給那些無家可歸的人居住。

　　假如我有一支神奇的筆，我要畫翠綠的大樹和美麗的花草，保護(hù)我們的環(huán)境，美化我們的地球。

　　假如我有一支神奇的筆，我要畫一支具有魔力的魔棒，送給老師，只要揮動(dòng)魔棒，上課不認(rèn)真聽講的同學(xué)就可以集中注意力認(rèn)真聽課了，老師就不用太辛苦了。

　　假如我有一支神奇的筆，我要給自己畫一對(duì)翅膀，不僅可以去游覽祖國(guó)的大好河山，還可以帶上神奇的筆，飛到世界各地，幫助更多需要幫助的人。

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