未來(lái)的想象作文【范例6篇】
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的未來(lái)的想象作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的想象作文 篇1
未來(lái)是美好的,未來(lái)是未知的,未來(lái)是充滿遐想的。在遙遠(yuǎn)的未來(lái),人類的科技會(huì)跟著時(shí)間進(jìn)步,而我想設(shè)計(jì)一間高科技的臥室,一間只屬于我自己的夢(mèng)幻臥室。
在未來(lái),我設(shè)計(jì)的臥室是有許多不同的樣貌的。臥室的墻壁是用特別的材料制作而成的。房頂?shù)闹行倪有一個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的球形彩燈。床頭有一排彩色的按鈕,每個(gè)按鈕都表示不同的顏色。你想讓房間變成什么顏色,只要按一下按鈕,彩燈就會(huì)映出不同的圖案。有時(shí)像一個(gè)粉色的童話王國(guó),有時(shí)又像一片璀璨的.星空,還有時(shí)像遨游在一片蔚藍(lán)色的海洋里……這種技術(shù)做得很逼真,總讓人有種身臨其境的感覺(jué)。
除了可以變化多端的墻壁,這個(gè)臥室還有許多其他的高科技功能。比如:桌上的一些裝飾物或者盆栽可以懸浮起來(lái),看起來(lái)既神奇又美觀。這是因?yàn)榈侥菚r(shí)科學(xué)家們會(huì)研究出一種新的物質(zhì),只要把這種物質(zhì)和一種特殊的材料放在一起,它們就會(huì)相互排斥,從而產(chǎn)生推力。如果在桌子中加入這種材料,那么桌子上的物品就可以浮起來(lái)了;還有一種溫度測(cè)試器,這個(gè)機(jī)器中有一個(gè)智能溫度表,它可以時(shí)刻檢測(cè)溫度,熱的時(shí)候放出冷氣,冷的時(shí)候放出熱氣。這樣一來(lái),室內(nèi)的溫度就會(huì)讓我們感到舒服了。
這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的臥室,真希望有一天這個(gè)臥室可以變成真的。
未來(lái)的想象作文 篇2
一天晚上,我正要上床睡覺(jué),突然柜子里鉆出一個(gè)圓腦袋的機(jī)器貓,它笑瞇瞇地對(duì)說(shuō):“我是22世紀(jì)的機(jī)器貓,我想邀請(qǐng)你去參觀22世紀(jì)的房子!闭f(shuō)完,它便把我拉進(jìn)了柜子,一束光的時(shí)間,我穿越到了22世紀(jì)。
我看見(jiàn)路邊的房子又高又大,形狀奇異,正在我納悶不解的時(shí)候,機(jī)器貓拉我走進(jìn)了一座房子里。這座房子空空蕩蕩,一片寂靜,毫無(wú)生機(jī)。突然它按下一個(gè)藍(lán)色的按鈕,家具一個(gè)接一個(gè)地冒了出來(lái),像雨后春筍一樣拔地而起。各種家電層出不窮,美妙的音樂(lè)隨著空氣的流動(dòng)播放著,讓房子一下子充滿著生機(jī)勃勃的樣子……
這時(shí),只聽(tīng)我的.肚子咕嚕咕嚕地叫著,機(jī)器貓連忙拉我到廚房,可是廚房什么吃的都沒(méi)有。機(jī)器貓說(shuō):“你只需要對(duì)著顯示屏說(shuō)出你要吃的東西,它會(huì)立刻送到你前面!薄罢娴倪@么神奇?”我簡(jiǎn)直難以置信,卻又好奇地想要試一試,于是我對(duì)著屏幕大喊:“我想吃薯?xiàng)l、披薩和可樂(lè)!憋@示屏立馬相應(yīng):“您好,主人!你的食物正在制作中,你稍等片刻!”不一會(huì)兒,桌面上呈現(xiàn)出美味的食物,讓我垂涎欲滴。我毫不客氣地包餐一頓。我好奇地問(wèn):“它為什么會(huì)叫我主人呢?”機(jī)器貓回答:“因?yàn)槲磥?lái)你就是設(shè)計(jì)這座房子的設(shè)計(jì)師啊!”聽(tīng)得我歡呼雀躍,快樂(lè)不已!
“依姌,趕快起床!來(lái)不及上學(xué)了!”我揉揉眼睛,現(xiàn)實(shí)卻把我從夢(mèng)境中里拉了回來(lái),可我卻對(duì)這座未來(lái)的房子流連忘返!
未來(lái)的想象作文 篇3
未來(lái)的房子很特別,住在里面就像和神仙一樣過(guò)著無(wú)比的幸福的生活。
未來(lái)房子的門(mén)是由主人出的10道題組成的,如果外人每道題都答對(duì)了他就可以進(jìn)去,如果沒(méi)有答對(duì)就不能進(jìn)來(lái),只有主人讓他進(jìn)來(lái)他才能進(jìn)來(lái),屋里有10個(gè)機(jī)器人,他們可以按照你的命令做事也可以治療各種病,機(jī)器人壞了也不要緊,只要在他的頭上敲兩下就行了,不過(guò)機(jī)器人是要吃食物的,如果你想吃東西,就到廚房里的一個(gè)屏幕上寫(xiě)出你想吃什么東西,機(jī)器人就會(huì)跟你做。
這個(gè)樓房的四周種著許許多多的'花草樹(shù)木,房子可以變成各種各樣的形狀,也可以換顏色。房子也可以移動(dòng)。最棒的一點(diǎn)是能防龍卷風(fēng)、海嘯、地震……
我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后發(fā)明這種房子。
未來(lái)的想象作文 篇4
在某一天的晚上,我看到了四川雅安發(fā)生地震災(zāi)害,我大吃一驚,心想,天。‖F(xiàn)在的一場(chǎng)地震就能讓那么多人丟失生命。那么我長(zhǎng)大后一定要造一所能遮風(fēng)擋雨,還能為人們服務(wù)的好房子。
我設(shè)計(jì)的房子是這樣的:這座房子共有2層,一樓有客廳、廚房、還有衛(wèi)生間。二樓是臥室,外加一個(gè)平坦而寬敞的樓頂。房子的材料特別特殊,是用一種垃圾加一些化學(xué)材料做成的一種特制水泥。別看它外表看似特別柔軟,實(shí)際上猶如銅墻鐵壁。
介紹完了它的外表,我們?cè)賮?lái)了解它的作用吧!先走到這個(gè)房子的大門(mén),可是這個(gè)房子的大門(mén)有點(diǎn)特殊——沒(méi)有鎖!可是在大門(mén)的旁邊,有一個(gè)像電燈開(kāi)關(guān)似的按紐,那其實(shí)是個(gè)指紋識(shí)別器!你如果不按這個(gè)指紋識(shí)別器,反而硬闖進(jìn)去的話,那么大門(mén)就會(huì)變得十分堅(jiān)硬,你怎么也進(jìn)不去,還會(huì)把你驅(qū)逐出去的。如果你是這個(gè)房屋的主人,你按下這個(gè)指紋識(shí)別器,它就會(huì)說(shuō):“我尊敬的主人,你終于回來(lái)了,請(qǐng)趕快進(jìn)門(mén)入坐!”說(shuō)完,大門(mén)就會(huì)打開(kāi)。
當(dāng)你進(jìn)到家的`時(shí)候,餐桌上會(huì)放著一杯茶。然后餐桌就會(huì)問(wèn):“想吃什么?”只要你隨口說(shuō)一個(gè)菜名,廚房里就會(huì)響出幾陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,隨后就會(huì)散發(fā)出一股香味。這時(shí)你跑到廚房里去一看,就會(huì)看到你說(shuō)的菜已經(jīng)做好了。
你吃飽了?你就直接在樓頂上去吧。因?yàn)榈臉?gòu)造跟現(xiàn)在的臥室沒(méi)有什么區(qū)別,所以我們還是到樓頂上去吧。
剛到樓頂,就會(huì)覺(jué)得神清氣爽。因?yàn)闃琼斒菈K大空地,所以這上面可以種地、養(yǎng)小動(dòng)物、散步……這真是一舉多得呀。那么,要是有病菌入侵那怎么辦?沒(méi)事!因?yàn)樯厦驿伭艘粋(gè)塑料膜。那么豈不是沒(méi)有新的空氣?不!因?yàn)樗芰夏ど嫌袀(gè)空氣過(guò)濾器。它能把渾濁的空氣趕出去,把新鮮的空氣吸進(jìn)來(lái)。這樣不就解決了嗎?
……
未來(lái)的房子既然這么好,那么我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),到時(shí)發(fā)明出這樣的房子,將來(lái)好造福人類。
未來(lái)的想象作文 篇5
晚上,我在被窩里想象著,未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢?不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們潮水般地涌進(jìn)了學(xué)校,老師發(fā)給我們一個(gè)可縮小的手提電腦和一個(gè)軟盤(pán),你只要把軟盤(pán)放進(jìn)電腦里,再說(shuō)你要的書(shū),那本書(shū)就會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)了。晚上,我打開(kāi)電腦做作業(yè),一個(gè)話筒和一個(gè)機(jī)器手伸了出來(lái),要做的作業(yè)都顯示在屏幕上,你只要對(duì)著話筒說(shuō)答案,機(jī)器手就會(huì)自動(dòng)把答案寫(xiě)上去。
第二天上街一看,所有學(xué)生的書(shū)包都變成了那臺(tái)手提電腦,你只要按下電腦上的紅色按扭,電腦就會(huì)縮小,小到你可以把它裝進(jìn)口袋里。沒(méi)有沉重的書(shū)包,你就可以像逛街一樣地去學(xué)校了。到了班級(jí),我把作業(yè)放進(jìn)作業(yè)批改機(jī)里,他就說(shuō):“有一題錯(cuò)誤,請(qǐng)訂正。”訂正完作業(yè),該上課了,第一節(jié)是語(yǔ)文課,我對(duì)話筒說(shuō)了一聲“語(yǔ)文書(shū)”,語(yǔ)文書(shū)就從電腦里跳了出來(lái)。老師說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻到,今天我們要上得是,《拉薩的天空》這一課!痹捯魟偮洌诎迳暇透‖F(xiàn)出拉薩天空的景象,那里的天空是那么的蔚藍(lán),那么的廣闊。第二節(jié)是生物課,今天我們要上的是瀕危動(dòng)物金絲猴,我們把書(shū)翻到,書(shū)上就出現(xiàn)了一只可愛(ài)的'金絲猴,在教室里活蹦亂跳啟來(lái),“哇噻”同學(xué)們的嘴巴個(gè)個(gè)都成了O字形,后來(lái)才知道,那是用立體影象拍出來(lái)的。激動(dòng)人心的活動(dòng)課終于到了,我打開(kāi)電腦,在網(wǎng)上向?qū)W校的圖書(shū)室借閱圖書(shū),我借到了一本《福爾摩斯探案集》,剛想翻開(kāi)看,一只大手就從我背后伸過(guò)來(lái),想搶我的書(shū),我大聲叫到:“這是我的書(shū),你不能搶。”
雖然我沒(méi)有體驗(yàn)到真正的快樂(lè),但是我相信,隨著科學(xué)的迅速發(fā)展,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來(lái)的想象作文 篇6
在我想像中,未來(lái)的校園是非常奇妙、非常漂亮、非常有創(chuàng)意的。今天,讓我給大家介紹介紹我想像中的未來(lái)校園吧!
在上學(xué)的路上,我一恍惚掉進(jìn)了一個(gè)井里,我想:完了,我要over了。不知怎么的,我一閉眼又從井中出來(lái)了。
我出來(lái)后,什么也沒(méi)想就飛快地跑回了學(xué)!
來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn),教學(xué)樓與綜合樓變成了一排排高達(dá)300米的大槐樹(shù)。因?yàn)橐险n,所以,我開(kāi)始找樓梯口了。哈!我找到了!在每棵樹(shù)之間,都有一個(gè)小型的木電梯,你走進(jìn)電梯,第一眼就看見(jiàn)一根小藤,只要抓住小藤,向下拉,它就會(huì)慢慢地升高。這小電梯還可以當(dāng)觀光電梯呢!
隨著電梯升高,越往上,就可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲“嘰嘰、咕咕”,多么動(dòng)聽(tīng)!空氣也變得越清新,涼涼的',沁人心脾。我走出木電梯,來(lái)到用木板做的走廊,兩邊都有樹(shù)枝做的護(hù)欄,護(hù)欄上有非常多小鳥(niǎo)在歇腳,正是它們發(fā)出的清脆的叫聲!向下望去(我大約在100——200米之間吧),紅花、綠草、各種動(dòng)物,簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外桃園!
我又飛快地跑向操場(chǎng),一群群兔子、一只只野鴨、一匹匹駿馬 在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。中間部分是湖、樹(shù)、花、草合成的一幅畫(huà)。周圍是綠茵茵地草地,踩上去軟綿綿的,它是跑道喲!
我又愉快地走進(jìn)校園,這里更是一片原始森林,古木參天、飛瀑流泉、世外桃園,詩(shī)情畫(huà)意蔚為壯觀哪!……
這就是我想像中的未來(lái)校園,是不是非常奇妙、非常漂亮、非常有創(chuàng)意!
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