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想象作文[必備6篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的想象作文6篇,希望對大家有所幫助。
想象作文 篇1
太陽漸漸從空中落下,躲到山后邊,還泛著些許紅暈,夜幕即將降臨。
小恒來到了一座小鎮(zhèn),找到了一家客棧,準(zhǔn)備入住。里面的老板十分熱情,馬上端來了許多水果,小恒心中很是感激,但掏出了一些銀兩。老板微笑的臉龐頓時(shí)沉下來,一手打掉那些錢,一把抓起他的行李,往店門口丟,扯著嗓子大聲喊道:“別讓我再看見你”。
小恒傻傻地?fù)炱鹦欣睿刂诌呑,無依無靠,也不明白是為什么,夜深了,天空中沒有一顆星星,只有孤零零的`月亮發(fā)出微弱的光芒,一個(gè)老太太見這個(gè)孩子怪可憐的,便叫住了他,讓他回家里坐坐,小恒耷拉著腦袋,眼睛里泛著點(diǎn)點(diǎn)淚光,問老奶奶:“我只是想付些銀子,為什么就被掃地出門了?”老奶奶微笑著,拍拍小恒的肩,慢慢地說:“小伙子,你是剛來的吧。你有所不知,這里是無錢國,我們買東西都是不用錢的,只要我們互相幫助,今日我買你東西,明日我就要幫你忙。金錢會(huì)使人變得自私,在這里是惡魔的象征。你今天之所以被趕出來,是因?yàn)槟阍{咒了老板。√旌诹,你就在此歇息一晚吧!毙『慊腥淮笪。
第二天一大早,小恒就來到了街道上,這是一個(gè)多么美好的地方!這兒不需要什么警察,也當(dāng)然不會(huì)有小偷,大家都樂于勞動(dòng),到處都是談天說笑聲,是那樣和諧美好,老百姓都認(rèn)真工作,從不偷懶,也沒有半句怨言,小恒看著他們,嘴角不覺上揚(yáng)。
一個(gè)漂亮的大姐姐騎著摩托車,飛奔而來,在小恒身邊停下了,摘下頭盔,問:“小弟弟,你怎么不工作呢?”小恒一下緩過神,卷起衣袖向大姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭,加入了人群中。
小恒離開那日,所有人都有送別,他在路上想著:也許沒有金錢的日子會(huì)更美好吧!
想象作文 篇2
昨天吃晚飯的時(shí)候,媽媽出其不意地說:“我覺得我家應(yīng)該實(shí)行新計(jì)劃了!”
“新計(jì)劃?”我疑惑不解地問道。
“是的!彼届o地說。“把你天的`實(shí)際表現(xiàn),用加分或減分統(tǒng)計(jì)出個(gè)月的情況。”話剛說完,我和爸爸立刻拍板贊成。
于是,我們立刻分工,媽媽負(fù)責(zé)打印表格,爸爸把做什么事加幾分或減幾分寫了下來。立刻,不到十分鐘我們便完成了!澳敲,從明天開始吧!眿寢寣ξ艺f!芭,好的!蔽疫吇卮疬吥X子里在盤算著。
光陰如箭,日月如梭,很快又到了第二天晚上。我滿懷信心地將紙放在媽媽面前,她似乎很高興,說到:“今天你整天都沒讓我們生氣,而且還給我們講笑話呢!”她微笑著把分?jǐn)?shù)加好,并給我。我臉紅著,想:如果給爸爸看看,讓他寫寫講講,他必定會(huì)更加贊賞我的。于是,我又把它放在了父親的座位上。
啊!爸爸來了!他顯然被那張紙吸引住了,我緊張極了。
“噢!你忘了嗎?昨天……”媽媽上前說道。
他拿起筆,用中指點(diǎn)點(diǎn)紙,又拿起筆在腦門上敲兩下,這顯然是在思考。忽然,他好像有了靈感,喋喋不休地說:“今天表現(xiàn)可以,加分……”
什么?我想,媽媽都給我加了十發(fā),那爸爸怎么……他又立刻說“但是呢,你把這紙放在我的位子上,這顯然太不禮貌了吧!鳖D了下說:“再扣個(gè)十分吧。”
什么?我驚呆了……
想象作文 篇3
從前,某地有座楊二郎神廟,來往燃香求保佑的人不少。一天,二郎神正和來閑逛的孫猴子閑聊,天神來到宣讀了玉帝的圣旨,召他上天議半天事。孫猴子說:“我沒事,等你回來再走,這里有什么事我替你辦辦,不能辦的事等你回來再說。”二郎神答應(yīng)一聲走了。
沒過多大會(huì),來了幾個(gè)人擺上供菜,禱告說:“二郎神,地里莊稼旱得快死了,求你老人家下場透犁雨。收成好了,給你唱三臺戲;許完愿,燒完香走了。孫猴子邊吃供果邊想:好辦。剛要傳雷公、雷母去行雨,又一起人進(jìn)廟,擺上供果禱告說:“二郎神,俺這些船裝的都是糧,限期到京,請您老人家刮幾天南風(fēng),讓船行快些,甭誤了期限,回來一定在京捎些好點(diǎn)心給你上供”。許過愿走了。孫猴子想:“二郎在這還真受用,每天都有人送吃送喝!睂O猴子剛想傳風(fēng)婆刮風(fēng),外面又來了兩起人,擺上供果。
這一起人說:“二郎神,我們的黃姜?jiǎng)偸,求你老人家這兩天別下雨讓太陽毒毒的,把姜曬干。等賣了錢,給你老人家披紅掛彩!绷硪黄鹑苏f:“俺是果行的,滿樹都掛了果了,已經(jīng)快熟了,求您老人家可別刮風(fēng)。等果子收了,一定給您老人家再塑全身。這下可把孫猴子難住了,有的要下雨、有的不叫下;有的'要刮風(fēng),有的不叫刮,真是難為了一頭大疙瘩。正想不出辦法,正巧二郎回來了,孫猴子把那些人求告的事都告訴了楊二郎。二郎說:“好辦!夜間下雨,白天曬姜,風(fēng)從河路走,別上果子行。”
孫猴子聽了,很佩服二郎神。
想象作文 篇4
20xx年8月11日,那是一個(gè)令人悲痛的日子——奶奶去世了。她去了一個(gè)沒有痛苦和悲傷的世界。奶奶的離開,給我們的家人一個(gè)沉痛的打擊。最難過的是爸爸他一連數(shù)日都悶悶不樂,話語很少,心情一直很沉重,失去了往日那燦爛的笑。我看到這情景,心里很不安。我也很愛奶奶,可又有什么辦法呢?我在幻想著。
想著想著,我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。突然,我看到日歷本上寫著6月21日這不是快到爸爸的生日了嗎?有了,我要克隆一個(gè)奶奶,作為生日禮物送給爸爸。
我便不分晝夜的和許多科學(xué)家一起研討起來了:怎樣克隆人類?皇天不負(fù)有心人,我們終于研究出來了:第一步:找DNA。虧了我們早有準(zhǔn)備,留下了幾根奶奶的頭發(fā),頭發(fā)里應(yīng)該有DNA。第二步:塑造奶奶的形象。奶奶的樣子,如果我去向別人描述,肯定有差距,那用什么辦法使奶奶的形象更逼真呢?對了,照片!我匆匆跑到奶奶家拿了一張奶奶生前照的最慈祥的照片,送到了研究小組。
經(jīng)過幾十天的不懈努力。收集了大量的數(shù)據(jù)和有關(guān)材料,反復(fù)研究終于成功了。我們成功的'克隆了一個(gè)奶奶!此時(shí)不知是為什么,我眼里泛起了滾滾淚花。。∧棠套叱鰜砹,我激動(dòng)的哭了。這時(shí),只見奶奶蹲下來。為我擦干淚水,說:“冉冉別哭,奶奶回來了。發(fā)生什么事了嗎?”我便把事情的來龍去脈都說了一遍。“寶貝,你是最棒的!薄肮蔽覀兓ハ鄶v扶著走向回家的路。
到家了,我輕輕地敲開了門,大聲喊道:“爸爸,我們回來了!卑职滞崎_門,他愣住了。傻傻地站著,眼睛直直地盯著我們不說話。這時(shí),奶奶笑著說:“怎么了?不認(rèn)識了?”爸爸問:“真的是您嗎?”“對呀!”奶奶回答道,然后就把事情的經(jīng)過又仔細(xì)地說了一遍!澳阏媸俏业尿湴。”爸爸邊說邊抱起了我。
從此,我們的家又充滿了歡聲笑語。我感到特別溫馨,幸福。
想象作文 篇5
我是一條平凡的魚,跟其它魚一樣,穿著一身“盔甲”,明亮的眼睛左顧右盼,防衛(wèi)敵人。但我跟它們不一樣的地方在于,我有一段不平凡的經(jīng)歷。
那時(shí),我還只是一條小魚,還不知生活的憂愁。我與其它同伴一起唱歌,一起跳舞,一起玩樂,時(shí)不時(shí)還吐幾個(gè)泡泡玩。我以為,這種幸福的生活可以一直延續(xù)。可是有一天,一座工廠破滅了我的幻想。
開始時(shí),這座工廠不斷冒出白煙,這令我和大堆大堆的小伙伴對這個(gè)“方塊”十分感興趣,時(shí)不時(shí)就探出水面觀察。
過了幾天,這個(gè)“方塊”冒出的白煙變成了黑色。村里的長者都說這個(gè)煙有毒,并不許我們靠近“方塊”,探出水面都不行。
又過了幾天,“方塊”冒出黑煙頻率越來越高,時(shí)不時(shí)還吐出黑色的水。我的幾個(gè)小伙伴為顯英勇,喝了黑色的水窒息而死。聽到這個(gè)消息后,全村遷移,遷移時(shí)村里人的魚鱗碰魚鱗,魚鰭碰魚鰭,好不擁擠。經(jīng)過三天三夜的遷移,我們來到了一個(gè)水庫后的湖泊。雖損失了大半人馬,但這兒可以讓我們緩一會(huì)兒了。
五年后,我們有一位魚探子說村子毀了,但河可以居住了。我迫不及待,在其它人還在猶豫的時(shí)候,我已經(jīng)回去了。熟悉的地方,熟悉的'氣息。我又回來了!
過了一年,我們的家園已經(jīng)回到了原來的樣子,現(xiàn)在的家已經(jīng)建好了,但我無力再來一次污染了。我唯一的愿望就是我的家園一直美麗,不受污染!
想象作文 篇6
“叮鈴鈴”,清脆響亮的鈴聲迎來了下午第一節(jié)課--美術(shù)課。同學(xué)們顯得異常興奮。我心想:難道這節(jié)美術(shù)課沈老師又給我們帶來驚喜。我連忙問前桌樂得合不攏嘴的李正陽,才知道這節(jié)課我們將看一部電影。
20分鐘的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過了,我還沉浸在電影情境中。電影中的小男孩雖然成績很差,而且在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意力也不夠集中,但是他卻瘋狂地愛上了美術(shù),愛創(chuàng)意,更有令人不敢相信的想象力,。一枝一葉,一鳥一石,在他眼里都是新鮮事,每天他都沉浸在自己想象的世界里。因此,他的畫總是與眾不同,最終他成為一名聞名中外的畫家。
由此我想,一個(gè)孩子,光靠死讀書是不行的'。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),再充分地發(fā)揮你的想象力,尤其是在語文寫作上,這樣才會(huì)使你學(xué)得輕松而充滿樂趣。比如在預(yù)習(xí)《將相和》一文時(shí),我們可以邊讀課文邊想象當(dāng)時(shí)的畫面,還可以利用想象來續(xù)編藺相如和廉頗和好后,怎樣齊心協(xié)力保家衛(wèi)國的……
想象力在還可以鍛煉我們的膽子和能力。每當(dāng)我要上臺唱歌或表演時(shí),我就會(huì)把下面的評委同學(xué)老師們看成浮云、蝴蝶等等,使我每次都能超常發(fā)揮,表現(xiàn)出色。想象力真重要!
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