【優(yōu)秀】想象的作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的想象的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想象的作文 篇1

　　今天，我和媽媽去圖書館借書。我來到書架前，用手輕輕地去翻書，翻著翻著，突然，我看見了一本《有魔法的書》。我拿著這本書，跑過去對(duì)媽媽說：“就這本了！”“好的。”媽媽說。

　　我拿著這本書，高高興興地回家了。一回到家，我就打開書津津有味地看了起來。書中的故事就像連綿起伏的`山，一波三折。我看著看著，書飄起來了，我也跟著飄起來了，書中間出現(xiàn)了一大個(gè)旋渦，我被吸進(jìn)去了，“��！救命啊！救命�。　蔽掖舐暤睾爸�。這時(shí)，我覺得頭有點(diǎn)兒暈。等我醒后，發(fā)現(xiàn)自己手里拿著一根魔法棒，而且居然還不是在家里，而是在一個(gè)陌生的村莊。樹大得出奇，陽光一點(diǎn)兒也透不過來，蟬鳴聲大得好像打雷一樣。

　　“咚！咚！”疑？這是什么聲音？我回頭一看，看見一只巨大的螞蟻正向自己走過來。我一邊跑一邊拼命喊：“救命啊！救命��！”突然，一個(gè)人拉住我的手，來到了一個(gè)山洞。那個(gè)人說：“這里是顛倒村，所有的東西都是反著的�！薄霸瓉硎沁@樣，嚇?biāo)牢伊�！”我深呼了一口，拍了拍胸口說。那個(gè)人還告訴我：“如果你想逃出這里，首先需要往前走，再向左轉(zhuǎn)，最后在右轉(zhuǎn)，這樣你會(huì)看見前面面有個(gè)旋渦，只要走進(jìn)去，就可以回家了。我按那個(gè)人說的話去走，果然找到了漩渦。我高興極了，大步地沖了進(jìn)去，現(xiàn)時(shí)覺得頭昏眼花。等我睜開眼睛后，發(fā)現(xiàn)自己是在做夢，這一切其實(shí)不是真的。

　　但我一看時(shí)間，時(shí)間沒有變，那本書好好地?cái)[放在那里，莫非那本書有魔法。

想象的作文 篇2

　　今天，我是一只忙碌的小螞蟻村民，一生活在忙碌中。

　　現(xiàn)在，我在拿著食物到處尋找我自己的住處，我迷路了。找了一天一夜，我終于回到自己的家，蟲子們都睡覺了，忙碌的一天終于離我越來越遠(yuǎn)，忙碌的.日子走了。

　　在眾多的蟲子村民中，都在悠閑的玩耍，有的在樹下乘涼——大隊(duì)茂盛的草叢，有的在聊天，可惜我如同一只聾的小螞蟻聽不懂其它蟲子的語言。村子里的甲蟲、蚯蚓對(duì)于我來說簡直是龐然大物。

　　到了夜晚，村民們?cè)诖髽湎屡e行音樂演奏會(huì)，有跳舞者還有一些歌手，這是這一年的第一個(gè)音樂會(huì)。蜻蜓和蝴蝶是跳舞者，甲蟲是歌手，隆重的音樂會(huì)中人員已經(jīng)滿了音樂會(huì)就要舉行了。

　　蟲子們大聲為自己的偶像大聲助威，真是與人類與眾不同啊!雖說人類是高級(jí)生物，可是動(dòng)物是人類的好榜樣，和諧相處不會(huì)打架為了一些小事爭吵。演唱會(huì)漸漸散開了演唱會(huì)結(jié)束了，有些草蟲村居被演唱會(huì)的人吸引住了，回到自己家里，在訓(xùn)練。爭取得到下一次的演唱會(huì)歌手。

想象的作文 篇3

　　０-６歲：懵懵懂懂，思維開始發(fā)育……

　　６-12歲：沒有意識(shí)到充實(shí)些什么才藝，不過輕松快樂地讀完小學(xué)……

　　12-14歲：初一初二，高飛在網(wǎng)絡(luò)游戲中，衰落在學(xué)習(xí)里。

　　14-15歲：初3，認(rèn)識(shí)上帝，猛然醒悟，感覺前途渺茫，不得不發(fā)奮學(xué)習(xí)，并且充實(shí)了一些才藝。樹立自己的理想。

　　15-18歲：高中三年埋頭苦讀，實(shí)踐社會(huì)，陶冶情操，提高素質(zhì)。等拿到理想大學(xué)通知書的那一刻，一定要去大吃一頓。

　　18-22歲：選擇建筑系，開始快樂而勤奮的'大學(xué)生活。積極參加各種活動(dòng)，順便談幾場戀愛。努力傳的福音。瘋玩瘋耍。去看最火的演唱會(huì)，舞動(dòng)身體，高聲尖叫！

　　23-28歲：當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)。把自己打扮得花枝招展，享受最后的青春。努力打拼自己的事業(yè)，爭取功成名就，為國家獻(xiàn)出自己最大的力量。等待緣分的到來。孝順父母。努力傳福音。

　　28-55歲：找個(gè)好老公結(jié)婚，生孩子，家庭幸福。把孩子培養(yǎng)成人才。鞏固自己的事業(yè)。回報(bào)父母。努力傳福音。

　　55-60歲：退休，帶上攝象機(jī)，帶上紙和筆，去世界各地旅游，爭取把自己掙的所有錢都花光。努力傳福音。發(fā)現(xiàn)角落里的愛與痛苦，寫一本震撼世界的書。

　　60-心跳結(jié)束：努力傳福音，奉獻(xiàn)教會(huì)。希望死后能到天堂去，無愧與上帝。

　　這就是我想象的完美一生。哈哈，努力加油吧！

想象的作文 篇4

　　晚上，我在燈光下寫老師布置的作業(yè)。寫著寫著，我竟然因?yàn)樘�睏而進(jìn)入了甜美的夢系。

　　突然，我眼前煥然一新——我竟然來到了風(fēng)景如畫的沙湖。我狠狠地掐了一下自己的手，“好疼，好疼”我大叫著，看來這不是在白日做夢。我開心極了。

　　忽然，我看見沙湖碧水蕩漾，當(dāng)水敲擊岸邊，泛起一股股白色的浪花，似唱起歌的喜鵲般好聽。正在這時(shí)，我耳邊響起了聲音，沙湖的守護(hù)使者說：“歡迎你來到美麗的沙湖�！本驮谠捯魟偮湎聲r(shí)不知從哪里冒出了小巧玲瓏的小仙女。她們把我?guī)У搅伺�王面前，女王安排了一個(gè)仙女陪我游玩整個(gè)沙湖。

　　沙湖的葦草一挫一挫的，好看極了。湖水隨著風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈；我仰望天空，天空時(shí)而像綿羊，時(shí)而像脫了韁的野馬，時(shí)而像呆呆的大象……我貪婪地吸吮著清新甜潤的空氣，舒服極了。我享受著這刻美好的時(shí)光。

　　沙湖的沙子聽說能治腳氣，都成群結(jié)隊(duì)地來沙湖游玩。當(dāng)我踩上沙湖金色般的沙子時(shí)，頓時(shí)感覺自己生活在天堂……有些成年人還想起了兒時(shí)的童年生活。我們繼續(xù)往前走，不知不覺地到了該吃午飯的`時(shí)間了，她們邀請(qǐng)我吃沙湖的特色—沙湖大魚頭。在我吃完沙湖大魚頭之后。瞬間認(rèn)為來沙湖不吃沙湖大魚頭，相當(dāng)于沒有沙湖。

　　漸漸地，我的視線越來越模糊，小仙女在呼喚著我，我也在回應(yīng)，慢慢地她們離我越來越遠(yuǎn)。后來，我從甜美的夢系中醒了；我主為剛才做的不僅僅是夢，而是讓我們懂得了要保護(hù)大自然的一草一木，不能破壞大自然的一草一木……我喜歡沙湖的風(fēng)景，沙湖會(huì)使你流連忘返。希望下次還能遇見她們。

想象的作文 篇5

　　“嗚…….嗚……”那個(gè)小女孩依舊蹲在那個(gè)灰黑的小巷，“為什么，上帝對(duì)我如此不公平！”她的眼淚如泉水般涌了出來，一發(fā)不可收拾，如一顆顆沉重的子彈，落在另一顆冰冷的心上。

　　“別哭了，過去的事就讓它過去吧。”他一邊說著，一邊低聲地哭泣……

　　“不，你怎么能體會(huì)失去母親的感受！”父女倆之間那溫存的友誼與親情，在此刻破裂成了灰塵，散落一地，消失得無形無蹤……

　　他走了，除了留下了小女孩，什么也沒有留下。

　　小女孩孤獨(dú)地哭著，哭得如此傷心，仿佛下的暴雨都是她哭的眼淚……

　　她在生死的邊緣掙扎著。沒錯(cuò)，她快死了，但似乎有一種信念在支持著她的身體。她想著：就睡一會(huì)兒，就睡一會(huì)兒……她進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　她來到了一個(gè)十分干凈的地方。這里的人們處于一種半透明的狀態(tài)，圣潔而美麗。

　　“這里是……”突然，她的.心猛地跳了一下。她仿佛看成到了一個(gè)熟悉的背影。

　　“……媽媽！”她興奮地朝那個(gè)熟悉的身影狂奔了過去。她每走一步，都如此艱難。但是，她每走一步，心臟就更加猛烈地跳躍�！皨寢專�媽媽！”開心的眼淚從她眼里流了出來，她撲了過去……

　　她睡著了，睡得如此香甜，因?yàn)�，她，到了天堂的時(shí)鐘前，轉(zhuǎn)動(dòng)了它……

想象的作文 篇6

　　我，是一塊穿著粉紅色衣服的橡皮，我經(jīng)過長途跋涉，來到了一家叫“娃娃精品屋”店，周圍的事物對(duì)我來說都是那么的陌生。一個(gè)人把我抱到一個(gè)專門放橡皮的地方。

　　過了許多天，商店的人來來往往，有一個(gè)長得眉清目秀的小女孩發(fā)現(xiàn)了我，于是，把我買下了，放進(jìn)了口袋。我想：“這個(gè)小女孩一定是十分愛護(hù)文具，再說我又穿得那么漂亮，一定會(huì)把我當(dāng)成她的掌上明珠的。”

　　下午，下課鈴響了，小主人把我從鉛筆盒里拿出來，從書桌底下拿出一把尺子。我心慌心跳加快了速度，頭上冒出了一股冷汗，不一會(huì)兒我的全身都快濕透。小主人十分用力的用尺子砍我和我的朋友，讓我和我的`朋友兩敗俱傷。

　　最后一節(jié)課，是體育活動(dòng)課，小主人和她的同桌開了一家“友家牛肉店”，里面什么都有，有牛排，咖喱牛肉炒飯，牛肉炒粉絲……，反正“店”里什么都有，每個(gè)菜名里都“�！弊郑�要不怎么才叫牛肉店呢。牛肉店的生意很紅火，收進(jìn)來的假錢也很多，浪費(fèi)的橡皮更多。

　　這幾天，我?guī)状蜗腚x開這個(gè)主人，我不想讓我的下半身和上半身一樣痛苦。中午，趁主人去吃飯的時(shí)候，偷偷跑到了一個(gè)十分愛學(xué)習(xí)的同學(xué)的鉛筆盒里（這幾天，我一直在觀察每個(gè)人的上課動(dòng)靜），中午，小主人的“牛肉店”又開始營業(yè)了，當(dāng)她要拿橡皮時(shí)，發(fā)現(xiàn)橡皮不在了。

　　她十分著急，對(duì)全班的桌子掃描了一下，發(fā)現(xiàn)李小紅的桌子上有她前天買來的橡皮，于是走到李小紅面前和她爭了幾句，把我又放到了桌上，把我的下半身也弄成了炒飯。

　　我本來是用來擦去錯(cuò)字或污跡的，但是我被小主人用來當(dāng)“牛肉店”的最佳材料。

想象的作文 篇7

　　對(duì)付壞人，我第一個(gè)拿出“任意變裝照相機(jī)”，這相機(jī)上有比十二生肖還多的動(dòng)物選項(xiàng)，我就選定“豬”，轟的一聲，他就變成一只豬了，全班同學(xué)當(dāng)然笑的樂不可支。

　　就在他變成笑柄的'同時(shí)，我鼓起最大的勇氣，拿起“電光棒”，朝他的腦袋瓜子一K，就看他應(yīng)聲倒下，立刻昏迷不醒，這時(shí)，全班同學(xué)對(duì)這只小豬罵個(gè)過癮，還偷打偷掐他，讓他傷痕累累。大家都一吐冤氣，報(bào)仇雪恨的感覺真好。

　　最后，我拿出“時(shí)代任意門”，這個(gè)法寶可以回到歷史上的任何一個(gè)時(shí)代，趁著他還沒醒過來，我就打開任意門，請(qǐng)他回到史前白堊紀(jì)，在恐怖的暴龍群出沒的地方，一只肥美的豬，會(huì)讓每只暴龍都想把他當(dāng)成晚餐。

　　就看他疲于奔命的一直叫“救命！”，一群饑腸轆轆的暴龍虎視眈眈圍繞著他，每天都跟暴龍玩追逐的游戲，那樣子超爆笑的。

　　至于他會(huì)不會(huì)被暴龍吃掉呢？我希望是不要，讓他被追著跑，這樣的娛樂效果比較過癮。