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想象作文300字通用【10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的想象作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象作文300字 篇1
晚上我做了個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我變的很小很小。小的就有小鳥(niǎo)那樣大，我坐在大樹(shù)旁和螞蟻聊天，這時(shí)一只鳥(niǎo)媽媽飛到我身邊，把我抱起放進(jìn)鳥(niǎo)窩，喂我小蟲(chóng)，我感覺(jué)做一只小鳥(niǎo)真好，這時(shí)來(lái)了一陣大風(fēng)把我從鳥(niǎo)窩吹走，我飄飄悠悠的掉到了一個(gè)又大又圓的荷葉上，看見(jiàn)露珠我過(guò)去和它說(shuō)話(huà)，這時(shí)青蛙媽媽跳了上來(lái)，笑著，呱呱--把我當(dāng)成它的孩子，把我?guī)Щ厮腵洞里。給我唱最好聽(tīng)的歌謠，我感覺(jué)小青蛙在媽媽身邊多么幸福�。∵@時(shí)一個(gè)浪花把我從青蛙洞沖跑，就這樣我又被沖到一片森林，在森林里我遇到了最最嚇人的大灰狼，大灰狼毫不留情的把我當(dāng)做晚餐......我拼命逃跑突然我驚醒了。
看見(jiàn)和藹的媽媽就在我的眼前正喊我起床呢，我摟過(guò)媽媽?zhuān)南朐趮寢屔砼哉婧谩?/p>
我看看自己沒(méi)有變小，也沒(méi)有在狼肚子里，我這才松一口氣。
真是虛驚一場(chǎng)��！
想象作文300字 篇2
這是 世紀(jì)的一堂生物課。
老師走上講臺(tái)，拿起一個(gè)上面畫(huà)著熊貓的圖片，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這是什么？”同學(xué)們各個(gè)面面相覷，搖了搖頭，都說(shuō)不知道，老師給同學(xué)們介紹：“這是我國(guó)大熊貓，一百多年前的.國(guó)寶，可由于人們砍伐了它們的家園和食物—竹林，讓它們無(wú)家可歸、忍饑挨餓，還有獵人捕殺它們，這樣一來(lái)，大熊貓就滅絕了�！�
老師抽出一張上面畫(huà)著東北虎的圖片，問(wèn)大家：“你們認(rèn)識(shí)它嗎？”學(xué)生延長(zhǎng)聲音說(shuō)：，“不—知—道—”“它叫東北虎，在老虎中個(gè)頭在最大，它渾身是寶，虎皮輕軟保暖，虎的骨頭可以制作珍貴的藥，虎肉更是餐桌上的美味佳肴。獵人過(guò)分貪婪，肆虐捕殺它們，它們終于絕種了。從此以后，人們只能在圖片上看到它了。”
“如果人們?cè)偎翢o(wú)忌憚的捕殺動(dòng)物，那么，最后滅亡的是人類(lèi)自己�！崩蠋煴吹恼f(shuō)出了這句話(huà)。
同學(xué)們都沉默了：人類(lèi)不要再捕殺動(dòng)物了。
老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課，你們明白了什么？”學(xué)生異口同聲地說(shuō)：“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己�！�
想象作文300字 篇3
未來(lái)的公園非常先進(jìn)，也非常美麗。讓我把你們帶入未來(lái)的公園吧。
未來(lái)的公園是孩子們歡樂(lè)的天地，本公園通道兩旁的布置也是獨(dú)具精心的，每隔十米就設(shè)置一個(gè)科幻人物模型。它們不僅僅是一種擺設(shè)，而且還有一些實(shí)用功能，有的能提供飲料和水，有的`能當(dāng)公園的導(dǎo)游，有的則是公園監(jiān)視系統(tǒng)中的一部分。也有的是可以跟小孩互動(dòng)，有的負(fù)責(zé)澆花，等等。
公園里有許多的老人機(jī)器人，如果有老人在散步累了，它就會(huì)變?yōu)橐患苘?chē)子讓老人做上去休息，如果老人想去某個(gè)地方，只要跟機(jī)器人說(shuō)一下，它就會(huì)開(kāi)車(chē)去你想去的地方。
在公園的小孩最喜歡的就是魔幻眼鏡，魔幻眼鏡的鏡片更普通的鏡片大不相同，它是可以通過(guò)大腦的想象在鏡片上播放，也可以用大腦的控制看電視�？措娪�。非常好玩，是一個(gè)可以鍛煉小孩的想象力的玩具。
我相信，只要我們努力上學(xué)，以后科技發(fā)達(dá)了，就可以夢(mèng)想成真。
想象作文300字 篇4
如果我會(huì)變，我會(huì)變成神筆馬良。
我會(huì)讓看不見(jiàn)光明的人看到他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的景象；我會(huì)給沒(méi)有朋友的小孩為他（她）畫(huà)一個(gè)十分要好的好朋友；我還可以為汶川，江西，四川等地震的災(zāi)區(qū)畫(huà)上一個(gè)美好的家園。
如果我是一朵花，我將無(wú)私奉獻(xiàn)我的美麗和芬芳撲鼻的氣味；可以讓心情不好的人聞我的花香，可以讓那個(gè)人心情像是吃了蜜一樣甜；如果心情不好也許這朵會(huì)幫你解決掉所有不好的事情。
如果我是一朵的話(huà)，農(nóng)民伯伯的稻田如果十分干旱，我可以召集我的兄弟姐妹一起來(lái)下一場(chǎng)傾盆大雨來(lái)澆灌一下這片碧綠的稻田；如果農(nóng)民伯伯覺(jué)得太熱了，我會(huì)去為他擋火爐一般的'太陽(yáng)，此時(shí)農(nóng)民伯伯笑了，我也忘記了太陽(yáng)對(duì)我炎熱的灼燒。
如果我是一股清泉會(huì)讓口渴的人來(lái)享受我的甜美；讓我的美麗和甜美深深地印在人們的腦海中；讓他們感受到大自然的美好。
我的想象和你的想象是不是一模一樣的呢？你想不想和我較量一下呢？
想象作文300字 篇5
每個(gè)人都有夢(mèng)想，賣(mài)火柴的小女孩，她希望有奶奶雙臂溫暖的懷抱;小貝多芬希望當(dāng)一名音樂(lè)家……我也不例外。
我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，我想開(kāi)一個(gè)環(huán)保公司，讓更多人來(lái)清除污染。我會(huì)帶領(lǐng)很多人在中國(guó)各個(gè)地方清除污染。這樣不會(huì)使人們生病;多種樹(shù)木;再在亂扔垃圾的地方建一個(gè)垃圾桶，每日派人來(lái)清理，叫人們不要亂扔垃圾，讓祖國(guó)更美麗。
我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，我想當(dāng)一名忠誠(chéng)的人民教師，開(kāi)一所免費(fèi)的學(xué)校，教那些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的'孩子，讓他們學(xué)到知識(shí)，來(lái)回報(bào)祖國(guó)。
我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，我想當(dāng)一名宇航員，飛到太空，讓中國(guó)能在航空事業(yè)上取得榮耀，讓其他國(guó)家都知道，中國(guó)是那么厲害!
我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，我想當(dāng)一名音樂(lè)家，我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)唱歌，將來(lái)把中國(guó)美景風(fēng)光唱出來(lái)!讓全國(guó)各地都知道，中國(guó)，是那么的美!
我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，我想當(dāng)一位醫(yī)生，只要一包藥水，就能將病人治好;一抹藥，就能使殘疾人恢復(fù)健康。
我們大家要好好學(xué)習(xí)，把我們的中國(guó)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)吧!要相信，這不是夢(mèng)，這只是未來(lái)!
想象作文300字 篇6
假如我會(huì)變，我要變成孫悟空。因?yàn)槲蚁胗脤O悟空的法力，來(lái)幫助更多的人。
有一天晚上，一位仙女飄了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我可以幫你實(shí)現(xiàn)當(dāng)孫悟空的.夢(mèng)想！”“真的嗎？”我說(shuō)。仙女只是揮了揮手，我的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了，我一下子翻到了天上，架起我的筋斗云，在空中遨游。突然，我往陸地上一看，一群人正在追趕一個(gè)小偷，我也幫了 一次忙，我跑了下去，隨著我的一聲“停”，他便動(dòng)彈不得，嚇得“哇哇”大叫，我變了一根繩子，把他給捆住，交給了警察，當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)我感激不盡。
我繼續(xù)在天空飛。突然，一陣巨大的響聲把我嚇了一跳，我隨著聲音飛了過(guò)去，展現(xiàn)在我面前的是，房屋倒塌，好多小朋友都成了孤兒，我二話(huà)不說(shuō)，用法力把大樓變回了原樣，又去太上老君那里拿來(lái)仙丹給被這場(chǎng)地震奪去生命的人服下，使受難的人起死回生，家人團(tuán)聚。
一個(gè)月后，我的法力失效了，我又變回了原樣，雖然我的法力沒(méi)有了，但我也會(huì)像孫悟空那樣做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
想象作文300字 篇7
晚上，我很快就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)里，我正處于未來(lái)的世界。在那里，我從夢(mèng)里醒來(lái)，準(zhǔn)備去上學(xué)�？蓵r(shí)間已經(jīng)很急了，我馬上換上多功能鞋，可是顏色不搭配。于是，我下指令讓鞋子馬上變成我想要的顏色，鞋子即刻搖身一變換成了藍(lán)色的。接著，我命令它：鞋子，鞋子，快帶我去學(xué)校吧！不一會(huì)兒，我騰云駕霧般地來(lái)到學(xué)校，端端正正地坐在教室里。
下課了，同學(xué)們蹦著跳著來(lái)到操場(chǎng)上玩，我也不例外，我組織了幾個(gè)同學(xué)一起踢足球。為了贏得勝利，我給鞋子下達(dá)了命令，讓它帶著球，把球踢進(jìn)對(duì)方的`球門(mén)。就在這時(shí)，對(duì)方帶著球直攻我方球門(mén)。我趁對(duì)方不注意，利用鞋子的特殊功能幫我搶到球，我?guī)е蛞宦凤w奔沖向?qū)Ψ角蜷T(mén)，一腳踢了進(jìn)去，哈哈！球進(jìn)了。我乘勝追擊，在操場(chǎng)上飛奔著，不斷為我隊(duì)得分，我們最終以6比3的成績(jī)獲得了勝利！
放學(xué)了，走在回家的路上，我望著藍(lán)藍(lán)的天空美美地想：我要是能飛那該多好�。∵@時(shí)，鞋子馬上展開(kāi)翅膀，嗖的一聲飛上了天，我如愿以?xún)數(shù)匕肯柙谒{(lán)天白云之中，那感覺(jué)可真爽�。�
叮叮鬧鐘響了，夢(mèng)醒了，我的鞋子也消失了。唉，真遺憾！我下決心長(zhǎng)大要成為一名杰出的科學(xué)家，發(fā)明這種鞋子，希望能夢(mèng)想成真！
想象作文300字 篇8
從前，有三個(gè)好朋友，分別是石頭、剪子、布，他們每天都一起做作業(yè)，一起玩耍，三個(gè)人每天都粘在一起，有什么困難都一起克服。
有一天，石頭開(kāi)始驕傲了，他召集剪子、布，對(duì)他們說(shuō)“：你們以后要認(rèn)我為大哥，因?yàn)槲沂悄銈儺?dāng)中最優(yōu)秀的�！辈捡R上就糾正說(shuō)“：不見(jiàn)得！”石頭生氣地說(shuō)“：是不是想和我打架呀！”石頭像子彈一樣沖過(guò)去，準(zhǔn)備狠狠地打布一拳，而布則伸出他的5根繩子準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。石頭剛剛沖到布的面前，就被布死死的鎖住了，石頭只好甘拜下風(fēng)。
布因?yàn)榇驍×耸^，也驕傲起來(lái)，想做他們的.王。這時(shí)，剪子站了出來(lái)，和布又開(kāi)始了一場(chǎng)惡戰(zhàn)。剪子像離弦的箭沖了上去，而布又用剛才的方法，準(zhǔn)備鎖起剪子來(lái)，可還沒(méi)等布包起剪子，布已經(jīng)被切成一塊一塊的。
剪子自己為自己天下無(wú)敵，也想稱(chēng)王了，而不服氣的石頭正要把剪子打趴在地，這時(shí)，老師來(lái)了，說(shuō)：“你們不要打了，你們各有各的長(zhǎng)處，石頭可以敲剪子；布可以包石頭；剪子可以剪布，你們還是和好吧！
終于，三個(gè)人又成為了好朋友。
想象作文300字 篇9
《未來(lái)的手機(jī)》 未來(lái)的手機(jī) 你知道未來(lái)的手機(jī)是什么樣的嗎？就讓我來(lái)告訴你吧！ 未來(lái)的手機(jī)很漂亮，如果你買(mǎi)了這種手機(jī)的款式，但又覺(jué)得不好看，你可以用筆點(diǎn)出修改外殼，里面有各種各樣的顏色和花紋你喜歡那種就用筆輕輕一點(diǎn)，過(guò)了三秒鐘以后立刻變成你修改的.模樣，多方便呀！那這么好的手機(jī)如果被人偷了怎么辦呢？如果你買(mǎi)了這種手機(jī)它會(huì)立刻記住你的指紋，當(dāng)別人來(lái)偷手機(jī)時(shí)他會(huì)立刻發(fā)出警報(bào)，別人就偷不到了。這種手機(jī)一定很浪費(fèi)電吧！有人問(wèn)，其實(shí)這種手機(jī)不需要充電，只要給太陽(yáng)光曬上一分鐘就可以一個(gè)星期不充電，是不是很節(jié)約呢？ 這種手機(jī)的功能很多有看電視、玩游戲、畫(huà)畫(huà)……，其中最吸引人的是購(gòu)物了，你在手機(jī)上點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò)再按淘寶網(wǎng)，里面有各種款式的衣服，琳瑯滿(mǎn)目、應(yīng)有盡有。可受歡迎啦！ 這種手機(jī)不但漂亮而且實(shí)用，我相信只要我們好好讀書(shū)成為國(guó)家的棟梁之才，未來(lái)的手機(jī)一定就是這樣。
想象作文300字 篇10
終于放學(xué)了，我疲憊地走在回家的路上。
一進(jìn)門(mén)，我就筋疲力盡地躺在床上，順手按了一下床頭紅色的按鈕，用遙控器設(shè)置了一下程序。只聽(tīng)“嗞－嗞－嗞”，從床的兩側(cè)伸出兩只機(jī)械手。它們是用橡膠做的，還帶著皮手套，為我柔呀，捏呀，捶呀……啊！真舒服！
揉著揉著，忽然感覺(jué)身上潮乎乎的。對(duì)呀！這床還有調(diào)溫功能呢！我又按了一下綠色的溫控按鈕，不一會(huì)兒，床的溫度降了下來(lái)，嗯！真涼快！
哦！對(duì)了！從學(xué)校借的書(shū)還沒(méi)看完呢。我順手從書(shū)包里拿出那本書(shū)，按了一下床頭藍(lán)色的按鈕。這時(shí)，床頭部分慢慢翹起，到了合適的`位置，再按一下按鈕，就停住了。我舒舒服服地坐在那里，津津有味地看著書(shū)。眉毛時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號(hào)；時(shí)而擰成一個(gè)“疙瘩”�？吹谜M興，忽然聽(tīng)到媽媽喊我：“該吃飯了，快去洗手！”
我立刻翻身下床，回頭一看，原本平整的床單，如今變得褶皺不堪。以前我還要親自動(dòng)手去收拾，而現(xiàn)在不用了。我再次按了一下床頭紅色的按鈕，又設(shè)置了一下程序，那兩只手再次“登臺(tái)亮相”。一會(huì)兒鋪床單，一會(huì)兒擺枕頭。不一會(huì)兒，它們就把床弄得平平整整的，真像兩個(gè)“小管家”！
這就是未來(lái)的床，大家一定很期待吧！
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