未來的想象作文8篇(精)

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的未來的想象作文8篇，希望對大家有所幫助。

未來的想象作文 篇1

　　未來的宇航服采用太空纖維2號制造而成，這種材料極為堅硬，可承受住任何打擊，但是又輕便靈活,整套宇航服僅3公斤,用一只手就能舉起來。

　　這種宇航服外層有一種用高密度抗菌布精制而成的保護膜，用壓縮技術(shù)將其附著在宇航服上。有了這層保護膜，任何輻射將都會擋在它外面。這樣，宇航員就不用怕輻射了。另外，這種保護膜可抵擋住3萬億攝氏度的高溫和零下9萬億攝氏度的低溫，這樣，飛船進入地球產(chǎn)生的高溫就不用怕了。

　　這種宇航服的鞋子是用高彈性的彈力布制作而成，可打可小，能變成許多形狀，讓宇航員穿上舒適無比。鞋子的底部有特制掛勾，可以抓住巖石，讓宇航員不會因失重而飛起來。另外，鞋子后部有超聲推進裝置。在星球表面上可利用它快速到達目標。

　　這種宇航服的手套更是威力無窮，只要按下手套上的紅色按鈕，里面就會伸出兩把激光開采刀，能自動切割下巖石和泥土送入背后的開采箱。手套上還有吸附裝置，能牢牢抓緊物品，攀巖時就不用害怕了。

　　這種宇航服的`頭盔可不是一般的頭盔。這種頭盔具有自我修復(fù)功能，可以在破損后自動恢復(fù)。頭盔前方有一個高功率探測燈，能將周圍3平方千米內(nèi)的物品全部顯現(xiàn)出來。頭盔頂部有一個紅外線小型探測儀，接通顯示玻璃，可以穿透任何物品。即使物品在地下5千米處也能看得一清二楚。這種頭盔的后部還有氣體采集器，可以采集周邊氣體，送入氣體包。頭盔里面還有空氣凈化器，可以將有害氣體轉(zhuǎn)為氧氣，還可以為宇航員補充營養(yǎng)。

　　宇航服背部還有一個超速推進器，能快速離開地面，以超光速飛行，連黑洞也無法吸入它。

　　如果前方有障礙物，緊急包便會自動釋放，變成一個大圓球，堅固無比，以此來保護宇航員。

　　怎么樣，這種宇航服神奇嗎？我要好好學習，爭取快點造出這樣的宇航服，讓它為中國的航天事業(yè)做出巨大貢獻！

未來的想象作文 篇2

　　很多年前，很多年后

　　在那快樂憂傷的日子中，我們度過了一年又一年，庸庸碌碌。不知何時起，我們學會了回憶和憧憬。

　　如果人生定位在這一秒，那我會如何回憶上一秒的美麗？或者，如何憧憬著下一秒的輝煌？在逝去如潮水的時間里，站在回憶與憧憬之間，看著那些飄渺的往昔，卻又伸手捕捉那些同樣飄渺的未來，心中不免溢出一絲憂傷。

　　很多年前，我喜歡哭泣，還學不會堅強。我的世界很小，很充實，除了我的親人，誰都裝不下，亦不想裝。我是這個世界的主宰，想哭則哭，想笑則笑。也許只有這么一句話才識我那時最真實的心聲：我的地盤，我做主

　　很多年后呢？我早已學會了堅強，學會了把自己包圍在一層又一層的虛偽之中。也許那時世界會很大，開始去接受勝利或失敗，名譽或嘲諷�？鞓繁磺蹇盏娜兆永�，真的很累，也許我已不是世界的主宰，而是世界主宰著我。

　　此時此刻，我已很累。

　　很多年前，我和你走在落葉飄零的林蔭道上，夕陽把影子拉得好長好長，你笑著說，你看見了美麗。

　　很多年后，依舊在那條林蔭道上，依舊的落葉飄零，依舊的夕陽投影，你卻凄異地說，你看見可往昔。

　　“人面不只何出去，桃花依舊笑春風”。

　　有的時候，在黃昏后經(jīng)過小學的校門口，不經(jīng)意的抬頭間，總是像被點了穴道似的，不能動了。

　　很多年前，我在這兒留下回憶，留下歡樂，留下了友誼。這兒的一草一木，一磚一石在我的`心中烙下了深深的印記。那是總是覺得自己很傻很快樂，與朋友幻想起騎馬踏遍了校園的每一個角落，在黃沙彌漫太陽時快樂地叫喊。天地是多么的寬廣，多么美麗可愛！

　　而很多年后呢？我還記得嗎？記得那些快樂，那些朋友嗎？或許只是在忙碌之余，看著與那些日子相似的藍天，才想起自己該尋回那些回憶。于是在茫茫人海中尋找小時侯的友人，在失望中一遍遍安慰自己快樂還會有的，還會有的……

　　有時候，有人跟我說，你不是很多年前的你，你變了。

　　我知道，我變了。我也不是很多年后的我。

　　很多年前我有理想，很多年后，我也許會頹廢……

　　很多年前，我在憧憬很多年后的我；很多年后，我想起了很多年前的我。

未來的想象作文 篇3

　　筆是我們生活中不可缺少的文具，可有的時候會弄丟；有的時候，圓珠筆寫錯字就要劃掉，卷面有些不整潔。所以，我要發(fā)明一種神奇的圓珠筆。

　　這種圓珠筆特別好使，筆頭上有個筆燈，會亮出紅色、藍色和綠色這幾種顏色。如果不小心弄丟了，那該怎么辦？其實你不用擔心，筆頭上筆燈會亮出紅色，它一直飛呀，飛呀，飛向主人的家；快到家時，紅色變成了藍色，使它飛得更快了；到了家門口，藍色就變成綠色，并且發(fā)出響亮的聲音叫主人開門。主人打開門時，筆就掉到地上，讓主人去撿。

　　這種圓珠筆不但可以自己回家，還可以改正寫錯的字呢！在考試、做筆記或?qū)懽魑臅r，如果一個字寫錯了，就輕輕地拍打一下圓珠筆，筆尖立刻縮回去。然后對準錯字一點，它就消失了。再拍打一下，筆尖冒了出來，就可以繼續(xù)寫字了。

　　筆是我們忠實的.伙伴，它每日每夜地陪伴我們學習。我想：在不久的將來，這種筆會受到人們的熱烈的歡迎，成為人們心愛的掌上明珠！

未來的想象作文 篇4

　　30年后，我?guī)е�孩子從美國回到了學校，離學校還幾步時，我看見學校的門口變了，剛走到門口，門上的電子鳥就叫了起來：“歡迎你，同學。歡迎你，同學。”我想：學校怎么變成這個樣子了呢我問了一下旁邊小店店主，店主說：“這只電子鳥的腦子里有全部從這里上過學的同學信息�！迸�！原來如此，怪不得它認識我。

　　一走進學校，我發(fā)現(xiàn)學校的地變了，不像以前那么費力地走路，學校有一種電動地毯，只要在地毯上按一下你要去的'地方，地毯就會帶你到達目的地。學校還有幾個休閑廳，有老師們課前想去的咖啡廳，只要叫一聲：“來一杯咖啡，”服務(wù)生機器人就會馬上把咖啡送到你面前，還有音樂廳等地方。

　　再來到以前的教室，教室還像以前那么寬大，那么明亮，可是，每班只有10-20個學生，如果不是桌子上放有書本，你根本不知道這是學生上課的地方，倒像是辦公的地方，因為每個學生有一張很大的桌子，桌子這邊有電腦，那邊有電視機，真的是應(yīng)有盡有呀！同學們只要把椅子一轉(zhuǎn)，就可以干這干那了，真是太神奇了。

　　學校還造了幾了區(qū)，比方說生物區(qū)吧！里面有動物、植物。動物里有一些撻云獸、還有鼠先鋒、龜臣相等一些奇特的動物。植物也變了：有風鈴樹、琴花、龍尾竹等一些植物。真是風景如畫，空氣清香。

　　這就是我心中末來的學校。

未來的想象作文 篇5

　　未來的教室功能奇特，別有一番情趣。

　　教室的墻壁會以季節(jié)來變。春天，你可以任意選擇一個春天的圖案，你選的圖片具體內(nèi)容畫的是什么，后面就會出現(xiàn)相對應(yīng)的春天詩句。夏、秋、冬三季我就不祥說了。

　　很多同學都很喜歡上體育課吧，可一下雨就上不了。而未來的教室在下雨時也可以上體育課的。每個班都有一個秘密地下室，只有體育老師的指紋才能打開。千萬不要擔心沒有空氣，里面的空氣也是有的。

　　還有人在開學時忘記了自己的.班級在哪里？或是覺得上樓梯太累了。這些，統(tǒng)統(tǒng)不用擔心。首先上樓只用坐電梯，按下你要到幾樓？幾班？電梯就會把你送到目的地。你還可以輸入你的名字，它就會把你送到那個班。所以這兩個也不用擔心。

　　老師講課也不用黑板和粉筆，只用一個大屏幕，寫任何東西在上面，會傳到學生的屏幕上，還得用熒光筆寫，熒光筆的顏色任你選，不用自己買。

　　當你寫字姿勢不正確的時候，桌子會發(fā)出警告，上課時打瞌睡也是一樣的。

　　早上不管冷熱都會自動開空調(diào)。下午放學了，值日生忘記關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)空調(diào)什么的，它們都會在半分鐘內(nèi)自動關(guān)上。

　　我想，隨著科學技術(shù)的發(fā)展，不久的將來一定會有這樣的教室。

未來的想象作文 篇6

　　20xx年的一天，我開著電動車去上學，到學校一看，學�？烧嫫�亮�。�

　　學校大門是全自動的，形狀是愛迪生的像，他激勵我們好好學習,長大以后像他一樣為人類作出貢獻，校門口有兩個機器人把守，到了校門囗，機器人便閱查。若是老師和同學大門就會打開，若是陌生人大門便會緊鎖。

　　到了教室，教室變得更加寬敞更加明亮，講臺變成了投形屏，教室里擺著整整齊齊的課桌，課桌可以隨著同學的身高自動升降，桌子上還擺著一臺傳真器，老師再也不用粉筆在黑板上寫字了，直接把課文資料往電腦里一輸，同學們就可以在傳真器看到新的.知識，同學們再也不用寫作業(yè)了，只要把今天發(fā)生的事情記錄下來，第二天通過傳真器交給老師。

　　下課了，同學來到操場上做游戲，再也不用擔心摔傷和弄臟衣服，因為操場用橡膠鋪成的又干凈又安全，漂亮極了。

　　放學后，同學們再也不用背著笨重的書包回家，因為我們的作業(yè)可以在電腦上做，然后通過互連網(wǎng)發(fā)給老師，如果有做不到的題目還可以通過互連網(wǎng)請教老師，也可以拷貝軟盤,輕輕一折書包就可以變成一個小小的盒子,可以隨身帶。

　　未來學真是太好了。

未來的想象作文 篇7

　　未來的世界是什么樣呢？你是不是常有這種問題，讓我來帶你看看未來的學校吧！

　　未來的學校里很大，很漂亮。學校里最耀眼的無疑是大門了。進了大門，繼續(xù)往里走，正對面就是教學樓。教學樓里每個教室都擁有最先進的教學技術(shù)，學生們寫作業(yè)不用手寫，老師會把作業(yè)布置在電腦上。電腦上的習題會變出許多小動畫問你今天所學的內(nèi)容，不會再像現(xiàn)在一樣做作業(yè)十分枯燥了。每天早上老師都會檢查，就不用在做試卷了。

　　順著走廊往前走，盡頭便是洗手間。洗手間里分成男洗手間和女洗手間。每個洗手間里都配有圖書和音箱，你可以在上廁所時享受一邊聽優(yōu)美的歌曲，一邊看書的待遇。

　　站在走廊上，面朝前看，正對面就是操場。操場上有四個籃球架，男孩子們放學后就都在操場上打籃球。籃球場外便是跑道，跑道上鋪著紅塑膠，紅的十分好看。跑道邊有一個沙坑。沙坑的旁邊有一個足球場。足球場上鋪著綠油油的草皮，如果不仔細看，還真難分辨出是假草。每一星期上體育課，老師都會帶著學生到足球場上教他們踢足球。

　　未來的學校的學生，每節(jié)課都不一定在教室里上課，有可能在博物館，在美術(shù)館，或者在體育館。

　　操場的旁邊就是音樂樓，里面有鋼琴，小提琴等等古典樂器和現(xiàn)代樂器。每個星期的音樂課，老師都會帶學生們?nèi)ヒ淮我魳窐�，教學生們學習認譜子，彈鋼琴，練合唱等技能。

　　音樂樓的右邊就是綜合樓，里面有會議室，多媒體教室，電腦教室，錄音室和攝影棚。學校會定期舉行演出和比賽。當然啦，課程表上的電腦課就在電腦教室上課。

　　最后我要給大家介紹的是圖書館，未來的'學校里，圖書館是不可或缺的一部分，它一共有三層。第一層里面放有低年級同學看的繪本，童話書。第二層里面放有中年級同學看的經(jīng)典名著。第四層里面放有高年級同學看的英語書。圖書館進出要刷學生卡或借書卡。

　　未來的學校很好吧，我希望我們的學校有一天也會變成我寫的那樣。

未來的想象作文 篇8

　　在一天晚上，我剛準備睡覺的時候，一個人鬼鬼祟祟的來到了我的房間，小聲的對我說：“陳中梁，你好。我是來自未來的學校的校長。”我頓時下了一大跳，裹著被子縮到一團，哆哆嗦嗦的指著他說：“你來這里想干什么？”那個陌生人給了我一個非常友好的微笑，說：“我來這里可以幫你完成一個自己的愿望。”

　　我一聽，頓時沒有了絲毫睡意，就說：“既然你是未來的學校的校長，那么就帶我去未來的學校好嗎？”“沒問題！”未來的'校長一口答應(yīng)。我的旁邊立刻出現(xiàn)的一個時空黑洞，我還沒反應(yīng)過來是怎么回事，便被黑洞強大的吸引力吸了進去。

　　當我眼睛睜開的時候，我來到了未來的“河南油田實驗小學”而我，也變成了一個六年級的學生，沐浴著美好的春光，背著一個小巧的書包，來到了學校的門口。門口專門有一個檢查我們小學生胸卡、紅領(lǐng)巾的佩戴情況。分為了六條路隊，是幾年級的就走幾號路隊。

　　走進了教室，沒有老師，大家都是自主學習，而且學得非常認真，人人都是一百分，也不用課后老師布置非常多的作業(yè)，更不用爸爸媽媽在休息的時候報這個英語補習班，報那個語文補習班，爸爸媽媽都高興成什么樣了……

　　“快起床！”隨著媽媽的一聲‘河東獅吼’，我發(fā)現(xiàn)，原來未來的學校只是南柯一夢，但我一定會好好學習，讓夢想成為現(xiàn)實！

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