詩(shī)意地專精作文800字（精選23篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的詩(shī)意地專精作文800字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
詩(shī)意地專精作文800字 篇1
臺(tái)灣一家老字號(hào)牛肉面館門前懸著這樣一幅對(duì)聯(lián)：“眾人皆飄渺，我獨(dú)賞專精”。此聯(lián)一掛，便吸引了各地來(lái)游的人，這家老字號(hào)的牛肉面，據(jù)說(shuō)被稱作“黃金面”。
老板的意思很明白，在同行們都變著花樣迎合餐飲業(yè)時(shí)尚時(shí)，他家的老鍋里仍沸著老湯，扯著真正的面，專一而精致，堅(jiān)持做真正的牛肉面，不得不讓人佩服。
可更讓我佩服的，倒不是這家“專精”的老店，而是臺(tái)灣女作家張曼娟筆下的一家小面鋪，這家面鋪深臥在臺(tái)北郊區(qū)的一個(gè)胡同里，前門無(wú)匾無(wú)聯(lián)，只有一塊木牌，古樸又精致，上面寫著一個(gè)“�！弊郑瑥埪暝谖闹杏羞@樣一段話:”老先生認(rèn)真的凈了手，在盒中取了方方正正的一塊面坨，他用一種我不曾見(jiàn)過(guò)的柔情姿態(tài)低頭揉面，始終微笑而和藹，那面也從方正變得圓長(zhǎng)，我像是觀看了一場(chǎng)舞臺(tái)劇一樣看了那碗面的誕生。”老人做面的過(guò)程被作家的筆寫出來(lái)，帶給我非凡的感動(dòng)，同樣也是一家專治制面的店鋪，卻比任何名店老店更加不凡。
把一件事天長(zhǎng)地久的做下去實(shí)屬不易了，而將詩(shī)意和熱愛(ài)加注于此并堅(jiān)持不棄更值得欽佩。
一碗牛肉面詩(shī)意的專精似乎難以想象，但說(shuō)實(shí)話，一切夢(mèng)想都需要詩(shī)意地專精才得意實(shí)現(xiàn)的，就好比普通人不理解搞藝術(shù)的怎么會(huì)抱著把破吉他破畫板整天憂郁卻頑強(qiáng)的活著，就好比食客們吃著和別人家不同味道的牛肉面卻以為僅僅是配料和廚藝的區(qū)別。藝術(shù)家之所謂藝術(shù)家，除了先天固有的靈性與后天的努力外，還有一份瘋癲的意志。這意志有專精的面團(tuán)及湯料伴隨著詩(shī)意的熱愛(ài)精心制成。
同作為追逐夢(mèng)想和渴望成功的我們，請(qǐng)讓我們贊美和感謝夢(mèng)想，并把詩(shī)意地專精當(dāng)做一件光榮的事情，無(wú)論你是困頓貧乏還是沮喪失意，也不管你是握著一桿碼字的筆還是架唱歌的琴，更別在意別人對(duì)你的看法是否完全相同，因?yàn)檎l(shuí)都可以締造真理，去做一個(gè)真正有夢(mèng)想的人吧，詩(shī)意地專精，讓所有人向你致敬，向你做出真正感人的那碗牛肉面頂禮膜拜。
詩(shī)意地專精，不必問(wèn)原因，不必問(wèn)結(jié)果。
詩(shī)意地專精作文800字 篇2
這種詩(shī)意的生活，就是王國(guó)維《人間詞語(yǔ)》中的人生三境界。
理想。是第一層：“一個(gè)人去高樓，略看地平線”。是理想點(diǎn)燃了火花，是理想沖走了塵埃，是理想讓我們看向地平線，開(kāi)始了追逐的旅程。泰戈?duì)栐f(shuō)：“我詩(shī)中的天堂，是我心中的理想�！笔切闹械睦硐耄η笞非笤�(shī)意的天堂。要詩(shī)意地生活，首先要有一個(gè)理想，不管是暗淡還是輝煌，不管是渺小還是偉大。如果沒(méi)有理想，春天的花怎么會(huì)開(kāi)得燦爛，夏天的星怎么會(huì)在銀輝閃爍，人生的路怎么走，怎么揚(yáng)帆起航？
奮斗。是第二層境界：“衣服越來(lái)越寬，不會(huì)后悔，人會(huì)為伊尷尬�！薄而P棲梧》，柳永訴說(shuō)思念伊人，詩(shī)意人生，等待奮斗實(shí)現(xiàn)理想。在這個(gè)世界上，詩(shī)意地活著，就是拿起奮斗的斧頭，劈開(kāi)理想的石頭，卷起千萬(wàn)道浪花來(lái)比肩豪情。昨天，秦始皇在樹(shù)立統(tǒng)一全國(guó)的理想時(shí)，緩慢而穩(wěn)步地進(jìn)攻匈奴，一步步收復(fù)河套，在南方立百越，收為襄郡。他一刻也沒(méi)有停止過(guò)掙扎，最后為了毀滅六國(guó)橫掃中原的壯觀場(chǎng)面而留下。奮斗讓理想熠熠生輝，讓人生的路越走越寬，承受著生活無(wú)法承受的重量，瀟灑灑脫，充滿野心，撐起陽(yáng)光燦爛的人生。誰(shuí)敢說(shuō)這人生沒(méi)有詩(shī)意？
收獲。是第三層：“回頭看，那個(gè)人在昏暗的燈光下。”當(dāng)奮斗的源泉灌溉理想的田地時(shí)，秋天是收獲的季節(jié)。這片金色的麥田折射出一條閃亮的人生之路。不管“麥田”是大是小，收獲是否值得付出，只要收獲了，就已經(jīng)是結(jié)果。如果成功了，就會(huì)收獲鮮花和掌聲。如果失敗了，會(huì)獲得一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，然后重新開(kāi)始。就像國(guó)學(xué)大師季羨林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：“活一輩子，就像作一首詩(shī)。你的成功和失敗都是一首首詩(shī)，一點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)。”收獲就是收獲理想，奮斗，收獲一個(gè)詩(shī)意的人生。
我們的生活不像李白的“哦，讓一個(gè)有精神的人去他想去的地方冒險(xiǎn)，旋轉(zhuǎn)一千塊銀子，他們都回來(lái)！”，但理想讓它明亮，奮斗讓它真實(shí)，收獲讓它有一種金色的詩(shī)意。
用堅(jiān)持打破命運(yùn)的鎖，讓生活富有詩(shī)意，種下理想，不懈努力。我相信會(huì)有一個(gè)“雁過(guò)拔毛，山中引月”的收獲！
詩(shī)意地專精作文800字 篇3
當(dāng)時(shí)間像過(guò)去一樣消散，歲月不再回來(lái)，我們還能記得我們一起生活的日子，那些像盛夏的梧桐一樣充滿詩(shī)意的日子。
“我說(shuō)你是世界上的四月天，笑語(yǔ)照亮了四周的風(fēng)，讓你在明媚的春天里翩翩起舞，變幻莫測(cè)�！薄Ｗ詮挠鲆�(jiàn)你，你似乎一直在為我編織文學(xué)夢(mèng)想。那時(shí)候我懵懂無(wú)知，一直愛(ài)聽(tīng)你讀絕句。聽(tīng)你把漫天大雨歸類為古韻，在心里畫水墨畫。是紅樓夢(mèng)嗎？是蘇小妹嗎？是陸游嗎？是李太白嗎？太多了，讓我覺(jué)得我們一起走過(guò)的日子就像一場(chǎng)屬于文學(xué)的盛大桃花宴，甜蜜而滋潤(rùn)。這種你，這種深沉優(yōu)雅有才華的你。
“盯著，你是千尋的鳥；在傾聽(tīng)中，你就像一只有千個(gè)孔的笛子。還記得你說(shuō)過(guò)，你會(huì)帶著我們的孩子去北京，看看清華北大這樣的名校是否值得我們?yōu)橹畩^斗。記得你說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)有時(shí)候不在于聰明，而在于毅力。還記得你看過(guò)張杰的《我的四季》《如果能期待，就可以全力以赴》那堅(jiān)定的聲音，我永遠(yuǎn)不敢忘記。那時(shí)，在仲夏，吳彤落下了一片涼爽的綠色，為我們一起走過(guò)的光影鋪平了道路。這種你，這種熱情，這種奮斗，這種孜孜不倦的教導(dǎo)。
“是寂寞的秋天的憂傷，是遠(yuǎn)海的相思。如果有人問(wèn)起我的心事，我不敢說(shuō)你的名字。”有你三年就像睡覺(jué)一樣短暫，但正是在這一覺(jué)中，你讓春風(fēng)給我送來(lái)了一個(gè)幸福的夢(mèng)。在夢(mèng)里，你教會(huì)了我文學(xué)知識(shí)，學(xué)到了知識(shí)，更重要的是，你教會(huì)了我自信和奮斗�，F(xiàn)在想起來(lái)，我們一起走過(guò)的時(shí)光，就像一場(chǎng)涼爽的煙雨，灑在花前，灑在眉心。你這種人，這么有說(shuō)服力，讓我記住你。
“愿你前程似錦，愿你愛(ài)人結(jié)婚，愿你人間幸福�！币恢右呀�(jīng)輕輕開(kāi)始，是你的二胡弦音嗎？想象中的河流正在遠(yuǎn)去，它們浸透了你的夢(mèng)嗎？坐一會(huì)兒，喝一口碧螺春再走。我們一起走過(guò)的日子結(jié)束了，我會(huì)把整個(gè)春天都用來(lái)為你餞行。
親愛(ài)的老師，請(qǐng)?jiān)试S我最后在舒蘭改《鄉(xiāng)色酒》，感謝您陪伴我走過(guò)這三年：
在過(guò)去的三年里，你讓我沉浸在文學(xué)中。我只是年少年少，你濃春意濃；三年后，我在考場(chǎng)上回憶你，你是一杯清水美酒，你是充實(shí)的，你的思想是充實(shí)的。
詩(shī)意地專精作文800字 篇4
抿一口清茶，攜一冊(cè)詩(shī)本，誦幾首相關(guān)詩(shī)句，我便會(huì)產(chǎn)生立即可以發(fā)現(xiàn)——詩(shī)意從詩(shī)海的源泉問(wèn)題撲面而來(lái)。
從千千萬(wàn)萬(wàn)的唐代金句中，我經(jīng)常能感受到詩(shī)人的喜怒哀樂(lè)，收獲了不少詩(shī)篇。
“浮云游子意，落日故人情”。我發(fā)現(xiàn)了在唐朝經(jīng)濟(jì)社會(huì)，存在著問(wèn)題諸多內(nèi)容感人情誼。從李白的“吾將元夫子，異姓為天倫”中，我為他們發(fā)展之間進(jìn)行牢固的友誼、共同的志向我們稱贊。從李白的“飛蓬各自遠(yuǎn)，且盡手中杯”中讀出了在官場(chǎng)生活失意時(shí)與摯友的那一份勉勵(lì)與傷別。劉禹錫所吟“今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神”更是在人生一個(gè)失意之際對(duì)友人的誠(chéng)心給予鼓勵(lì)，使我不禁感到贊嘆：文人文化之間的輕易是多么具有令人十分感動(dòng)�。�
不僅在唐代，在中國(guó)歷史上的許多時(shí)期，也都有深刻的詩(shī)意。
"在波，不喜歡和不害怕。它應(yīng)該做盡可能多的必要和不去想它"。晉代陶淵明寫的許多隱藏詩(shī)，其實(shí)都是詩(shī)意的。乍一看，總會(huì)感嘆其詩(shī)的平淡，隱秘，真水無(wú)色，但仔細(xì)閱讀，才發(fā)現(xiàn)其樸素的詩(shī)句也隱藏著一層高意，卻像詩(shī)本身一樣樸素。這樣的詩(shī)句寫在混亂的世界里，那么作文就變成了清新、質(zhì)樸的榮耀，讓一切隨自然而去，沖走一切世俗的喜悅、恐懼和關(guān)懷，最終只留下一種追求——田園詩(shī)般的。
“了卻君王天下事，贏得生前身后名”。當(dāng)我把目光投向宋代，你不必感到奇怪，此時(shí)的詩(shī)意只是以另一種形式——詞，來(lái)表達(dá)了。宋朝帝國(guó)的懦弱，促進(jìn)了一批文人表達(dá)出另一種詩(shī)意——報(bào)國(guó)殺敵�！皶�(huì)挽弓雕如滿月，西北望，射天狼”，蘇軾的豪放透露出一種勇猛無(wú)畏的男子漢氣質(zhì)，襯托出一片令人嘆為觀止的氣勢(shì)。然而，宋代朝政的膽小卻又造就了另一種可惜的“胡未滅，鬢先秋，淚空流”的黯然，使這一幅詩(shī)意的畫中，由滿是昂揚(yáng)轉(zhuǎn)為無(wú)奈悲憤，卻使這幅畫愈發(fā)地燦爛、值得品味了。
就這樣，我渴望蘇軾的《禪禪，千里之外》，我哀嘆李清照的《不死，卷起窗簾西風(fēng)，人比黃花還瘦》，讓我的云帆筆直，架起深邃的大海。
詩(shī)，多么神秘，多么動(dòng)人，多么迷人，我愿在茫茫詩(shī)海中找到動(dòng)人的詩(shī)！
詩(shī)意地專精作文800字 篇5
生活并不缺乏詩(shī)意，缺乏的是發(fā)現(xiàn)詩(shī)意的眼睛。
每一個(gè)季節(jié)都是美好的，春天的“微雨眾卉新，一雷驚蟄始”，夏天的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，秋天的“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，冬天的“木末芙蓉花，山中發(fā)紅萼”，無(wú)一不體現(xiàn)了大自然的美。其中的詩(shī)意，我們似乎都曾經(jīng)體味過(guò)。
大自然給我們展示了許多風(fēng)景，但我們卻甚少發(fā)現(xiàn)其中的詩(shī)意，更不能如古人出口成詩(shī)。“詩(shī)意”，只有活在具體境遇里面的人，有所感悟，并達(dá)到美的情思境界，才能體味出來(lái)。
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，任何時(shí)代都會(huì)出偉大的詩(shī)人。李白、杜甫、白居易等人的詩(shī)句傳頌千古，他們發(fā)現(xiàn)的詩(shī)意，令我們千年之后的后生小子們都深受感染。有道是“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟”，只要突破了那層神秘的膜，練出一雙詩(shī)眼，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)詩(shī)意隨處都有，作詩(shī)吟唱也是觸手可及，并非登天之難事。偉大詩(shī)人的詩(shī)都取材于身邊，有什么奇怪呢？那些格律、平仄，也都是從黎民百姓哼唱的小曲演變而來(lái)的，非常自然。我們?cè)谏磉叞l(fā)現(xiàn)了詩(shī)意，也許也會(huì)變成想象中擁有高雅藝術(shù)的詩(shī)人呢。
于是，又想到了蘇軾，他那豪放派詩(shī)詞告訴我們，尋覓詩(shī)意，創(chuàng)作詩(shī)詞，幾乎都與生活密切相關(guān)，都是豐富經(jīng)歷和深厚感觸迸出的火花。
我們周圍的景色，被古人的一首首詩(shī)、一闕闕詞描繪出了不同的精神境界，被賦予了偉大的品質(zhì)。與其說(shuō)是詩(shī)人的一種涵養(yǎng)，倒不如說(shuō)是詩(shī)人的一種獨(dú)特的視角，使一事一物具有了詩(shī)意。當(dāng)我們?cè)谡Z(yǔ)文老師的啟迪下，贊嘆一首詩(shī)的手法之巧、功力之深時(shí)，卻忽略了只要我們細(xì)心觀察、仔細(xì)體會(huì)、換一種視角，我們也能夠感覺(jué)出同樣的或別樣的情感，發(fā)現(xiàn)詩(shī)意就在我們的身邊；如果抓住這束靈感火花，構(gòu)思揮毫，詩(shī)作就出來(lái)了。
“當(dāng)庭始覺(jué)春風(fēng)貴，帶雨方知國(guó)色寒。”只有充分理解了自己的人生經(jīng)歷，所作所為，所感所悟，才寫得出這樣膾炙人口的詩(shī)句。
詩(shī)意，從生活中來(lái)，從身邊取材，從美去感受。讓我們睜大眼睛，不斷地去發(fā)現(xiàn)詩(shī)意吧！
詩(shī)意地專精作文800字 篇6
詩(shī)，在生活中無(wú)處不在，卻少了一個(gè)能夠或閱讀、或傾聽(tīng)、或感受它的人，傾聽(tīng)它，你對(duì)詩(shī)會(huì)有不一般的理解。
灼灼紅葉，隨意摘下一片，對(duì)著秋日，細(xì)看葉脈的走向，細(xì)數(shù)精致的脈絡(luò)，細(xì)嗅植物特有的芳香，它在訴說(shuō)它所經(jīng)歷的，有春天它抽拔長(zhǎng)葉的欣喜，有夏天狂風(fēng)暴雨的洗禮，也有飽經(jīng)風(fēng)霜而凋落的淡然，傾聽(tīng)它的訴說(shuō)，不就是一首詩(shī)嗎？
茫茫大漠，有質(zhì)地細(xì)膩的金沙，在日光下顯得愈發(fā)耀眼。捧一手的沙，細(xì)察它的微小，細(xì)聽(tīng)它的故事，也許在多少年前，這里曾發(fā)生過(guò)戰(zhàn)亂，死傷無(wú)數(shù)，時(shí)間帶走了一切，卻又被一粒粒沙記錄下了這一切，讓每一個(gè)愿意傾聽(tīng)的人，了解到它的故事，傾聽(tīng)它的經(jīng)歷，不就是一首詩(shī)嗎？
峨峨高山，登上頂峰時(shí)，你會(huì)聽(tīng)到獨(dú)攬?zhí)煜嘛L(fēng)景，居高臨下的歷代天子所成就的或是平息戰(zhàn)亂，或是有一番大作為，又或是慘無(wú)人道的暴君所犯下的大錯(cuò)，這是過(guò)去的故事，山中的怪石或草木會(huì)一一向你告知，只要你愿意傾聽(tīng)，就不難發(fā)現(xiàn)其中的玄機(jī)。傾聽(tīng)它的往事，不就是一首詩(shī)嗎？
洋洋江河，奔流不止，大浪滔天，卻一去都不會(huì)復(fù)返，時(shí)間也隨它奔流東去，傾聽(tīng)大浪的訴說(shuō)，你會(huì)感覺(jué)到時(shí)間的流逝，會(huì)想起自己曾經(jīng)的模樣，曾經(jīng)所留下的夢(mèng)想。只要你愿意傾聽(tīng)，大江大河會(huì)警醒你時(shí)間過(guò)得有多快。傾聽(tīng)它的忠言，不就是一首詩(shī)嗎？
盈盈月輪，總掛在天際，或圓或缺，這之中的圓缺要靠月光來(lái)告訴你，傾聽(tīng)它的話語(yǔ)，你會(huì)看到歷朝詩(shī)人在月下的身影，有李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情；有曹操“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？”的豪情壯志；有蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的對(duì)世事的感嘆。傾聽(tīng)它的故事，不就是一首詩(shī)嗎？
條條街道，總會(huì)看到尋人的事，或?qū)びH人，或?qū)は嗍匾簧娜耍薀糁�，街道總講述著“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的執(zhí)著，卻又縹緲，抓不住。傾聽(tīng)它的話語(yǔ)，不就是一首詩(shī)嗎？
詩(shī)歌與詩(shī)歌的故事需要在傾聽(tīng)之中去感受它的含義，在傾聽(tīng)之中才會(huì)發(fā)現(xiàn)：世間一切，均是詩(shī)。其間有李白的浪漫，杜甫的現(xiàn)實(shí)，李清照的婉約，辛棄疾的豪放，曹操的灑脫……
想要感受詩(shī)意？朋友，開(kāi)始傾聽(tīng)吧！
詩(shī)意地專精作文800字 篇7
暮然回首，那一間破舊的老屋，照亮了我心底那份最深、最重的思念，而那一片美麗的蔬菜地，則成了我心中的永恒。原來(lái)熟悉的地方也有詩(shī)意。
回到那熟悉的老家，泛黃的白墻。烏黑的瓦礫，一切的一切讓我的心無(wú)比激動(dòng)。門前的大樹(shù)早已茂盛，家養(yǎng)的雞鴨在那兒嘰嘰咕咕地叫著，童年的一幕幕在腦袋里回放，四處張望，卻不見(jiàn)外婆的身影，但當(dāng)目光落在那一片田地上時(shí)，卻看到一個(gè)瘦弱的老人正提著一個(gè)水壺，忙于蔬菜之間，我趕忙跑向外婆，我的內(nèi)心像開(kāi)了花似的。
來(lái)到外婆面前，卻免不了有些尷尬，她那洗了有點(diǎn)泛黃的衣服上縫了幾個(gè)補(bǔ)丁，一雙沾滿泥土的布鞋格外顯眼，粗糙的雙手上還繞了些膠布，瘦弱的身子仿佛一下就能被風(fēng)吹倒，外婆朝我笑了笑，臉上的皺紋擠在了一起，皮膚黝黑黝黑的，依然散發(fā)著一份如泥土般的活力。
我小心翼翼地問(wèn)外婆：“外婆，你在干什么？”“我在給蔬菜澆水呢，這蔬菜可新鮮了，一點(diǎn)污染也沒(méi)有，等以后成熟了就帶給你吃，保證讓你長(zhǎng)得健康�！蓖馄艥M臉自豪。我笑了笑，心理滿是感激，對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，您也累了，咱們回家吧！”我拉了拉外婆破舊的衣服，卻被外婆回絕道：“回去什么呀？我不累，這蔬菜正好是長(zhǎng)高的時(shí)候，必須每天讓它喝足水才能長(zhǎng)大，我看到這些蔬菜就想到囡囡，這些蔬菜不精心呵護(hù)，以后怎么給我們家囡囡吃啊？”頓時(shí)，鼻子不禁有些酸澀，這份酸叫感動(dòng)，感動(dòng)于外婆那純粹的詩(shī)意般的愛(ài)。外婆就這樣彎著背穿梭在田壟間。夕陽(yáng)西下，粉紅的晚霞與外婆構(gòu)成了一幅詩(shī)意的畫卷，那一刻，著畫卷是一種醇厚的勝過(guò)瓊漿玉液的愛(ài)。
天色漸漸暗下來(lái)，羊腸小道也有些看不清，我攙扶著外婆一起回家�！班镟铮爻且院�，要聽(tīng)爸爸媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，外婆在鄉(xiāng)下給你種蔬菜吃呢�！蓖馄挪粩喽诘�。又一次，我被外婆的愛(ài)所感動(dòng)，那一片綠悠悠的田地，是對(duì)外婆最好的詮釋。
月色填滿了整個(gè)池塘，隨著清風(fēng)微微婆娑著飄渺的霧氣，吹向毫無(wú)邊界的地方，而我卻被那片田地所深深吸引，對(duì)我來(lái)說(shuō)那是多么有詩(shī)意的一幅真正屬于我的畫卷！
詩(shī)意是那熟悉的老家，詩(shī)意是那美麗的田地，詩(shī)意更是外婆對(duì)我那最純真的愛(ài)以及這份愛(ài)中滲透著的對(duì)生活的樂(lè)觀與堅(jiān)定。
詩(shī)意地專精作文800字 篇8
過(guò)去了臘月初八，離過(guò)春節(jié)很近了，中華文化的這一傳統(tǒng)式節(jié)日，像歷史悠久的大河一樣，記在每一個(gè)人的內(nèi)心，春回大地，又是一年，每至年底，都需要團(tuán)圓在一起，秉持一次熱鬧的盛會(huì)，招手辭舊歲，笑迎新春至。
我對(duì)過(guò)春節(jié)十分偏愛(ài)，內(nèi)心有一種期待之情，尤其是童年，那類開(kāi)心，無(wú)法言盡，當(dāng)雪花飄飄的情況下，了解年偷偷地走過(guò)來(lái)……除夕夜那一天，爸爸媽媽親忙前忙后，香飄的團(tuán)年飯，含住真情的溫暖，祖父祖母把我喊到身旁，給我一個(gè)大紅包，說(shuō)成春節(jié)紅包，明年好福氣。除夕之夜的那一個(gè)開(kāi)心喲，迄今仍在記憶中，一家人端著酒杯子，祝愿的響聲彌漫著在溫馨的家，笑容泛起在幸�？鞓�(lè)的日里頭，萬(wàn)事如意的迎接了新年……吃罷晚餐，爺爺帶上我還在雪天放爆竹，一聲聲傳遍天上，煙花綻放給大增加多少喜氣，爺爺笑了，我樂(lè)著，直到深夜奶奶叫大家吃桔露蓮籽湯團(tuán)，才開(kāi)心的進(jìn)家，熱烘烘的宵夜，又讓一家子樂(lè)滋滋，直到天上發(fā)白，爸爸到房外放一串爆竹，喻意喜迎春迎財(cái)神，這時(shí)的我，雙眼打架斗毆，一會(huì)兒在奶奶的懷中睡過(guò)去了……
歲月幽幽，我不再像童年盼過(guò)年啦，現(xiàn)如今的我，己是忙過(guò)春節(jié)，當(dāng)小雪花如期而至的情況下，就逐漸熏制臘魚臘肉，裊裊炊煙里漸漸的漂著年的味道，蒸著檽米，制成糯米糍粑；用鹽、八角、小茴香炒葵花仁和花生仁，釋放著五香氣；用桔子皮做成香元條，用地瓜做成糕，或油炸紅薯片……這種制作的年貨禮盒，豐富多彩著過(guò)年的氣氛。過(guò)去了臘月二十三，殺豬宰鴨做扣肉，又忙好一陣子，在興高采烈里，奔向除夕之夜喜迎春。
過(guò)春節(jié)大人小孩內(nèi)心喜滋滋的，如同一幅簡(jiǎn)單年畫，掛在光陰的長(zhǎng)廓，讓歲月記在心中。更像一首詩(shī)，其詩(shī)意勝于漢宮秋月，賽過(guò)春花秋月……呵，新年鐘聲響了，新年煙花爆竹樂(lè)得跳起，小孩長(zhǎng)了一歲，老年人添了一壽，花草樹(shù)木增了一圈樹(shù)輪……電視里的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，早上起床描春人的足印，一串串幸福快樂(lè)的微笑，中華民族吉祥如意的平靜，像一只只報(bào)春鳥，送過(guò)來(lái)一個(gè)詩(shī)情畫意的新年……作者介紹鄭后華，一個(gè)職工，喜愛(ài)用文本拼圖案設(shè)計(jì)，期待有好朋友看一下，一同喜愛(ài)。
詩(shī)意地專精作文800字 篇9
古人的“何以解憂？唯有杜康。”煩悶失意厭惡官場(chǎng)“守拙歸園田。”我們?cè)谠?shī)中領(lǐng)悟獨(dú)特的風(fēng)韻與熏陶。而又何嘗不是一種享受的快樂(lè)呢？
《詩(shī)經(jīng)·鄭峰·子衿》中的青青子衿悠悠我心。是一首女子思會(huì)男子的一首愛(ài)情詩(shī)。放到《短歌行》中長(zhǎng)看卻是曹操用；來(lái)表達(dá)自己對(duì)賢才得渴望。詩(shī)不是局限于一種，各種詩(shī)情雅趣往往都來(lái)源于人所發(fā)的所思所感。對(duì)于生活的向往，對(duì)愛(ài)情的追求，對(duì)美色的贊美等等。無(wú)時(shí)無(wú)刻涌現(xiàn)著自己其中表達(dá)的真摯情感。
我的初中語(yǔ)文老師是一個(gè)年紀(jì)較大的老頭。帶著一個(gè)墨柜眼鏡，一雙深眸讓人透過(guò)眼鏡片感到不一樣的幽深。仿佛背后偶許多故事讓我們著迷。語(yǔ)文課總是讓我感到較忙。講到文言文和詩(shī)歌時(shí)，我們的語(yǔ)文老師總是津津有味的陶醉在詩(shī)人的生平事跡中無(wú)法自拔。仿佛我們的語(yǔ)文老師就像一名識(shí)庫(kù)一樣。一應(yīng)俱全，要什么來(lái)什么。而我們聽(tīng)到屈原投河自盡，李白對(duì)明月飲酒，王雄“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”時(shí)的雄偉景象都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的盯著語(yǔ)文老師。
他熱愛(ài)語(yǔ)文，熱愛(ài)詩(shī)，在他身上仿佛看到一中古人文化的氣息，讓人情不自禁的走向他，被他所咬到。我們語(yǔ)文課洋溢著詩(shī)意般的畫面。情到其處的感知好似身臨其境，更近距離的接觸。他練毛筆字詩(shī)寫的是古詩(shī)，聽(tīng)文人講評(píng)事跡時(shí)的外音時(shí)聽(tīng)的還是古詩(shī)，講課講的最起初也是古詩(shī)。我逐漸被他的這種喜愛(ài)古詩(shī)的勁力所影響。在這種潛移默化的影響下我隨之對(duì)古詩(shī)也產(chǎn)生了興趣。大聲的誦讀，有時(shí)自己模仿著寫詩(shī)，隱隱約約的表達(dá)自己內(nèi)心的情感。
郁郁嘗試，有時(shí)老師還夸我的古詩(shī)寫的太好。身邊的詩(shī)意能將我們帶來(lái)精神上的自愈，心靈上的敬畏，思想上的提升，生活上的豐富。在平淡無(wú)味的日子里偶爾激情的朗讀一首豪放詩(shī)�？烧媸谴罂烊诵陌�！
“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深江愛(ài)淺江？”調(diào)皮可愛(ài)桃花相開(kāi)放，春天來(lái)了，詩(shī)人反問(wèn)讓我們對(duì)看天的顏色也添了一筆意味深長(zhǎng)的贊美與喜愛(ài)。各種詩(shī)意，各種癡情，通過(guò)詩(shī)來(lái)表達(dá)自己，是我一直以來(lái)所欣賞不過(guò)的了。
我們?cè)谠?shī)中成長(zhǎng)，在詩(shī)中學(xué)習(xí)與探討。我們的生活也因詩(shī)變得多彩豐富。更好的感受古人所感所思的高尚品質(zhì)。不斷地提升自我，蓄養(yǎng)濃厚的詩(shī)情雅趣，在我看來(lái)是一件非�？鞓�(lè)的事情。
詩(shī)意地專精作文800字 篇10
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，清晨起來(lái)，迎入眼簾的是一片茫茫白雪。啊！冬天來(lái)了，來(lái)的如此迷人，來(lái)的如此詩(shī)意。我貪婪的吮吸著空氣，陶醉其中……
春夏秋冬，各具風(fēng)韻。有的人喜歡生機(jī)盎然的春天；有的人喜歡激昂熱情的夏天；有的人喜歡碩果累累的秋天；然而我卻獨(dú)愛(ài)滿腹詩(shī)意，粉妝玉砌，銀裝素裹的冬天。
冬天像一位情竇初開(kāi)的少女，她純潔，害羞，姿態(tài)萬(wàn)千。她的美從不喧囂，不像春那般張揚(yáng)，也不像夏那么瘋狂，更不像秋那般悲涼，她的美耐人尋味……
冬天，在很多人看來(lái)是痛苦的，漫長(zhǎng)的。因此，很多人總是暈暈沉沉，或許這是個(gè)冬眠的日子吧！但我卻不愿放棄我的生命，如此美好的日子有怎能用沉睡度過(guò)，那該多么浪費(fèi)，那樣我不甘心。
冬天刺骨的寒冷是人們所畏懼的，很多人都是在溫暖的房屋里等待著春的到來(lái)。也許有人會(huì)說(shuō)，冬天是單調(diào)乏味的。除了冷就是白。那是因?yàn)樗麄儚奈醋哌M(jìn)冬天。為何不出來(lái)享受那冬天獨(dú)有的那份景色。不要認(rèn)為雪的世界就是虛無(wú)，細(xì)細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中糅和著淡淡的色彩和內(nèi)涵。
不要覺(jué)得冬天是孤獨(dú)的�？磪�！那棵挺拔的松樹(shù)，昂首挺胸，像一位戰(zhàn)士威嚴(yán)的站在路邊，任憑凜冽的寒風(fēng)放開(kāi)吹來(lái)。遠(yuǎn)處飄來(lái)一股香味，循味而去，呵，白雪覆蓋的墻角有幾枝雪梅在在竊竊私語(yǔ)呢。不由融入“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”“若非一番寒徹骨，哪的梅花撲鼻香”的意境。哦，對(duì)了，別忘了還有菊，它驕傲的迎風(fēng)綻放，炫耀它最美的色彩，燦爛一季。
人生亦是如此 。人生有四季，苦難和挫折就是人生的冬季，有的人將人生的冬季視為絆腳石，痛恨不已。有的人將人生的冬季視為墊腳石，不斷發(fā)奮圖強(qiáng)，努力奮斗。
冬天的寒冷是一種磨礪，是一種鍛煉。面對(duì)冬天，需要的是一份堅(jiān)持與勇氣。忙碌的人們�。≌�(qǐng)靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味一下冬的詩(shī)意吧。也許你會(huì)有新的人生感悟吧！
親愛(ài)的人們�。〈禾靵�(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎！坐以待斃的人們，不要再等了。
冬天給我們的不僅是冷，還有人生的考驗(yàn)。適者生存，只有經(jīng)得住冬季無(wú)情的摧殘的人才能走向成功。人生路中，冬季是不可缺少的。冬的詩(shī)意無(wú)窮無(wú)盡……
詩(shī)意地專精作文800字 篇11
一顆流星劃過(guò)天空，我錯(cuò)過(guò)了許愿；
一朵浪花打在巖石上，我錯(cuò)過(guò)了祝福；
一個(gè)故事只說(shuō)一次，我錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng)；
錯(cuò)過(guò)春季一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨，錯(cuò)過(guò)夏天一個(gè)清新的早晨，錯(cuò)過(guò)秋季的最后一片落葉，錯(cuò)過(guò)冬天的最大一場(chǎng)雪，錯(cuò)過(guò)那一種詩(shī)意。
生活中，我失去了太多太多，而詩(shī)意正是對(duì)重新失去的再擁有，然而這重新?lián)碛械脑诒举|(zhì)上早已發(fā)生了改變。因?yàn)殄e(cuò)過(guò)能使我更加懂得去珍惜。于是，我便更用心更用情去譜寫了生活的詩(shī)意，擁有了詩(shī)意，便擁有了生活的真、生活的善、生活的美。
詩(shī)意到底是什么？
是一種意境，一種緩和的、優(yōu)雅的、迷人的意境；是一種不急、不躁、不縷不空、不散不亂的情懷……詩(shī)意需要用一顆平常心去發(fā)現(xiàn)。
綿綿的細(xì)雨飄灑在身上，便是一種詩(shī)意；和絢溫暖的陽(yáng)光照耀在大地上，便是一種詩(shī)意；空氣清新，雨露滋潤(rùn)，便是一種詩(shī)意……
蒙娜麗莎的微笑，向世人證明著微笑是一種多么偉大的詩(shī)意！風(fēng)流的唐伯虎，引起了世人的多少狂想，風(fēng)流的生活也是一種詩(shī)意。徐悲鴻畫的馬，鄭板橋畫的竹子，更是騰出了一種意境，雄壯威嚴(yán)，氣勢(shì)宏偉，詩(shī)意不僅僅是一種柔和的美。
我常感慨于古人的詩(shī)意情懷：李白的豪放大膽，杜牧的溫柔多情，李清照的婉約哀怨……無(wú)不激起我內(nèi)心的震撼，詩(shī)意的魅力原來(lái)是如此巨大！
我常常去刻意營(yíng)造一種詩(shī)意，但不知詩(shī)意是最容不得矯揉造作的，一旦摻了假，詩(shī)意也就變了味。生活中的詩(shī)意常常就在不經(jīng)意的'情況下出現(xiàn)，就看你善不善于發(fā)現(xiàn)。
朋友們常笑我沒(méi)有詩(shī)意。對(duì)，的確，我確實(shí)沒(méi)有他們所說(shuō)的那種詩(shī)意，被瓊瑤、張藝謀的電視劇感動(dòng)得一塌湖涂，被帥哥美女明星迷得如癡如醉，與男女熱戀得難舍難分……這些我統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有，她們常常用一種長(zhǎng)輩們的聲調(diào)對(duì)我說(shuō)我沒(méi)有詩(shī)意和情調(diào)。是的，我承認(rèn)，我喜歡靜靜地坐著讀《小溪流》，也喜歡細(xì)細(xì)地品味著朗朗帶給我的鋼琴之聲，更喜歡邊聽(tīng)邊唱一首《童年》……我覺(jué)得我過(guò)得很充實(shí)，我認(rèn)為我的生活富于詩(shī)意。
錯(cuò)過(guò)了美貌，我擁有了健康；錯(cuò)過(guò)了健康，我擁有了才學(xué)；錯(cuò)過(guò)了才學(xué)，我擁有了一顆善良的心……但錯(cuò)過(guò)了詩(shī)意，我將不會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活是這樣的美。
詩(shī)意——不要企圖用什么語(yǔ)言來(lái)描繪它，因?yàn)檎Z(yǔ)言早已變得蒼白無(wú)力！
詩(shī)意地專精作文800字 篇12
今天，我沐浴在陽(yáng)光底下，感受到了滿滿的春天的詩(shī)意。
在公園里，我正悠閑地散步，心情舒暢極了！走著走著，我來(lái)到一個(gè)綠湖邊。綠湖邊，好一派春天的景象。我深吸了一口氣，“�。〈禾斓奈兜勒婧寐劙 痹诰G湖邊，一棵棵高大的柳樹(shù)圍在綠湖邊。它們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的孩子，手牽手，開(kāi)心地嬉戲著。突然，一陣陣春風(fēng)撫摸著它們，我才注意道，柳條已經(jīng)發(fā)芽了。嫩綠嫩綠地，又細(xì)又長(zhǎng)，長(zhǎng)在柳樹(shù)上，像一條條又長(zhǎng)又柔軟的頭發(fā)。這時(shí)，柳樹(shù)又像一個(gè)個(gè)漂亮的長(zhǎng)發(fā)公主，長(zhǎng)發(fā)倒映在湖水中，瞧，她正在欣賞著自己的美貌呢！正當(dāng)我看著入迷時(shí)，長(zhǎng)發(fā)公主用溫柔的聲音問(wèn)我：“當(dāng)你看見(jiàn)我欣賞美貌時(shí)，你會(huì)想到什么古詩(shī)呢？”我想了想，脫口而出：“當(dāng)然是賀知章寫的：碧王妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”“嗯！答對(duì)了！”長(zhǎng)發(fā)公主回應(yīng)道。
道別柳樹(shù)們，我來(lái)到公園的草坪上。發(fā)現(xiàn)，小草從土里探出頭來(lái)，美麗的春姑娘像一個(gè)溫柔的媽媽，把它們喚醒，給它們換上了綠油油的衣服。小草們長(zhǎng)得密密麻麻地，像給干枯了整個(gè)冬天的大地，鋪上了無(wú)邊的綠毯。一陣微風(fēng)又吹來(lái)了，小草們像一個(gè)舞蹈家，隨著柔美的音樂(lè)，搖擺著自己那剛長(zhǎng)出來(lái)，纖細(xì)的小腰，好看極了！那可是它們迎接春天的第一首舞蹈。小草們的生命可頑強(qiáng)了，它不管人們?cè)鯓硬忍に�，不管怎樣坐它，折磨它，它卻默默無(wú)聞地付出，給人們塑造一個(gè)美好的環(huán)境。這時(shí)，小草齊聲問(wèn)我：“看到這些，你會(huì)用哪首古詩(shī)形容我們呢！”我毫不猶豫地回答道：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”“噢！你真聰明�！�
“告別了生命頑強(qiáng)的小草兒們，我來(lái)到了花坪。只見(jiàn)，花坪里的花兒們，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著，有的只開(kāi)了兩三瓣；有的全部都綻放開(kāi)了；還有的只開(kāi)了花骨朵。春姑娘還給它們?nèi)旧狭宋宀世_紛的顏色。有紅的、白的、黃的等等。它們有的長(zhǎng)得高高的，讓我們欣賞它的美貌，有的被葉子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮住，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不肯出來(lái)見(jiàn)人。這時(shí)一朵花兒站出來(lái)，說(shuō)：“你會(huì)用怎樣的詩(shī)來(lái)形容我呢？”我說(shuō)：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！薄罢鎱柡Α！�
春天，就是那么詩(shī)情畫意，看來(lái)我要多多體會(huì)一個(gè)大自然的媚麗。
詩(shī)意地專精作文800字 篇13
那天，秋高氣爽，風(fēng)和日麗。我們到浩宇生態(tài)園游玩。
一進(jìn)大門，我一股泥土的芬芳撲面而來(lái)。啊，那是多么清新的味道，孕育著生命蓬勃的氣息。這才是真正的鄉(xiāng)村味道。
看，那菜地里的韭菜，那么綠，那么嫩，那么鮮。這樣的韭菜，應(yīng)該出現(xiàn)在古老的《詩(shī)經(jīng)》里：“二月開(kāi)冰，獻(xiàn)羔祭韭。”這樣的韭菜，應(yīng)該出現(xiàn)在杜甫的詩(shī)歌里：“夜雨剪春韭，新炊間黃粱�！边@樣的韭菜，應(yīng)該出現(xiàn)在曹雪芹的小說(shuō)里：“一畦春韭綠，十里稻花香。”
看，那些小蔥，排列得多么整齊，油綠鮮嫩�？�，那些茄子，泛著紫色的光芒，耀人眼目；看，那些西紅柿，青青的，多像我們這個(gè)年齡，充滿生機(jī)。我興奮極了，這才是綠色無(wú)公害蔬菜啊。
我走進(jìn)挺拔的玉蘭樹(shù)林里。秋天的玉蘭樹(shù)上，只有綠色的葉子。我漫步林中，恍惚間，仿佛看到樹(shù)上千萬(wàn)朵潔白的花朵同時(shí)綻放。白色的花瓣落在我的肩上、臉上、發(fā)上。我被花朵包圍了，被幽香包圍了，我成了花仙子。
從幻想回到現(xiàn)實(shí)，我們要為自己的午餐忙碌了。自己動(dòng)手，豐衣足食，我要自己動(dòng)手做饅頭。和面的時(shí)候，我用手指費(fèi)勁兒地在面團(tuán)上抓來(lái)抓去，面團(tuán)怎么都不能光滑。后來(lái)，我吸取教訓(xùn)，模仿老師，用手掌揉著面團(tuán)，面團(tuán)變得圓圓的、光光的。我揪了一些面，把它搓成了細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條，再那么一卷，這么一壓，��！一個(gè)精致的蝴蝶結(jié)出現(xiàn)了。我又把面壓成一片又一片橢圓形，然后用水粘在一起，一朵花成形了，栩栩如生，仿佛都可以散發(fā)香味。
放下饅頭，該到菜地里摘菜了。“提起小籃來(lái)到山上，桑樹(shù)綠如茵，采到桑果放進(jìn)小籃，難道是夢(mèng)影？”我哼著歌謠，把自己想象成一個(gè)鄉(xiāng)村女孩，在田間徜徉。啊，好多白菜，我要找一顆最大最嫩里面都是實(shí)心的超級(jí)大白菜！找到了，就是這個(gè)！我們把白菜分成一瓣一瓣，足足洗了三遍才徹底干凈。然后，就等著品嘗美食，享受自己的勞動(dòng)成果了。
多愜意的田園生活！就好像一首詩(shī)，一首不用你去冥思苦想就可以輕松寫下的詩(shī)——面朝土地，謙恭地低下頭來(lái)，拾進(jìn)籃子里的，全是好詩(shī)！
詩(shī)意地專精作文800字 篇14
那個(gè)星期二的早晨，天空突然像發(fā)了怒似的，暴雨傾斜而下，像在潑，像在倒。早晨，早早來(lái)到學(xué)校，馬路邊的坡道上積滿了水，突然一輛公交車飛馳而過(guò)，濺了我一身的水，綠色的校服上沾滿了一群水珠。
來(lái)到學(xué)校，雨還在下，絲毫沒(méi)有要停的意思。無(wú)邊的雨幕，營(yíng)造出來(lái)的不是“天街小雨潤(rùn)如酥”的朦朧詩(shī)意，而是“疑是銀河落九天”的咆哮，雨，還在滴答滴答的下著，有愈演愈烈的淋漓之氣。整個(gè)校園化為一個(gè)大湖，操場(chǎng)上塑膠場(chǎng)地上積滿了水，頗有點(diǎn)威尼斯水城的味道。下課了，就出來(lái)憑欄遠(yuǎn)眺，觀雨景，突生感慨：這么大的雨，體育課不會(huì)是出去游泳吧？雨聽(tīng)不懂這些話，只盡情的下著，痛快地淹沒(méi)著，甚至是瘋狂吞噬著。
中午，家長(zhǎng)們打著傘，拿著雨鞋，蜂擁而至。一批幸運(yùn)的同學(xué)得以在雨鞋的保護(hù)下在水中漫步，我也是其中的一員。撐著傘，任水波在自己周圍蕩漾、擴(kuò)散。偶爾有幾輛摩托車，像烏蓬船，在“水鄉(xiāng)”中悠閑地劃著。而公交車，則無(wú)異于濺著水沫的艇了。
吃完午飯，來(lái)到學(xué)校，站在教室的門開(kāi)，我拿著傘，站在教學(xué)樓的四樓，望著山腳下一塊塊田地，是花花綠綠的，各種各樣的蔬菜，在雨水的沖洗下，變的是那么耀眼，偶爾也能聞到一股濃濃的大糞味�？粗瑯窍�，冰涼的雨水輕輕敲擊著堅(jiān)硬的水泥路面，濺起了透明的小水花。等了一會(huì)，開(kāi)門的人還沒(méi)有來(lái)。這雨還真夠淘氣的，突然放慢了進(jìn)攻的腳步，一會(huì)兒，又猛烈的向下沖擊，濺起了無(wú)數(shù)水花。
天空就像一張娃娃臉，剛才還陰云密布，瞬間又變得明亮起來(lái)，讓人感覺(jué)這雨即將消歇。可不一會(huì)兒，烏云又重新把灰黑色的天幕拉上。
等了許久，開(kāi)門的人終于來(lái)了。進(jìn)了教室，我們便開(kāi)始了午寫，望著窗外，雨漸漸地停了，天空變得明亮起來(lái)，雨過(guò)總要天晴的，天晴后，又是一番迷人的景象：水面平靜下來(lái)，倒影著教學(xué)樓的影子，徐徐的秋風(fēng)，讓我輕松了許多�！帮L(fēng)煙俱凈，天水共色，從流飄蕩，任意東西，”自校門至教學(xué)樓百十來(lái)步，“奇水異景，天下獨(dú)絕！”我笑著默誦。
這就是生活的詩(shī)意，這就是詩(shī)意的生活！
詩(shī)意地專精作文800字 篇15
日星閃耀，山岳橫行，南國(guó)秋景，近在龍山。你若說(shuō)江南的煙雨?duì)恳阈�，眠時(shí)如枕在綿延的溪流水下，那么龍山則是夜晴明朗，如枕于春季鳥鳴中。龍山書院雖小可是不缺風(fēng)景，興許能夠把四季之變盡攬其中。
書院首觀風(fēng)雨沙溪路，二百五十六年，可堪回首，門前青石板路，木棉花樹(shù)，廟門樓等。它們啊，仍像是在清末年間嬉戲打鬧又靜默沉吟，容貌依舊的老頑童。經(jīng)歷史長(zhǎng)河沉淀，其容顏中暗藏著光華，即濃重的文蘊(yùn)。書院門兩旁的牌匾本是木紅，色澤因被時(shí)間磨礪，日漸變成了詩(shī)意的青綠。綠愈深，越能讓人曉得何為人生如茶須慢品，歲月似歌要靜聽(tīng)的“慢”感。
這時(shí)，屋檐上的檐角向你招手，喚你駐足。當(dāng)你四十五度抬頭，看見(jiàn)那翼然凌于屋檐上的瓦角時(shí)，竟有著強(qiáng)烈的故宮即視感。繼續(xù)抬首，瞧！映入眼簾的是如油畫般的藍(lán)天，柔柔可愛(ài)，魚鱗般的白云整齊排布，嵌在藍(lán)天圖上，仿佛是一條大魚在海中暢游。只要稍加留意，每個(gè)角度都有你想要的詩(shī)意！
冬月熹微，不知為何，冬月的日出更讓人迷醉。從宿舍門口出來(lái)，第一眼看到的便是東邊一片黃暈。高三教學(xué)樓左邊便是日出之地，坐在高三十五班的教室，每日清晨七點(diǎn)多與日出不約而至，此情彼感甚過(guò)老情人，讓日出那微醺的橙光，慢慢地，慢慢地，覆蓋你的臉龐，溫和而柔美，詩(shī)意盎然，龍山的冬天也別有一番滋味。作為一名高三學(xué)生，也曾想過(guò)李涉的莫問(wèn)野人生計(jì)事，窗前流水枕前書的一番別致……龍山，確是臥虎藏龍，古龍盤繞而臥，靜觀其變，校園發(fā)展直至今日，歷屆師生也源源不盡地為它注入新的氣息，可是說(shuō)是現(xiàn)代感與復(fù)古的結(jié)合體，龍山有舞臺(tái)的元旦晚會(huì)，于2016年十二月二十三號(hào)順利舉辦，對(duì)于整個(gè)龍山師生來(lái)說(shuō)確實(shí)像是打破了吉尼斯紀(jì)錄，這又是一個(gè)新的開(kāi)始。
當(dāng)今世界強(qiáng)調(diào)變以及與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新與現(xiàn)代感是發(fā)展的表現(xiàn)。可是，我們龍山依然保持著以不變應(yīng)萬(wàn)變，在不變之中發(fā)展是難能可貴的，龍山傳統(tǒng)的文化底蘊(yùn)依舊是莘莘學(xué)子引以為榮的底氣，時(shí)已近三年，只要是個(gè)善于發(fā)現(xiàn)生活中的美之人，都能夠在龍山任何一個(gè)角落找尋那份大自然與前人遺失在此的詩(shī)般的意境與美好！
詩(shī)意地專精作文800字 篇16
蕓蕓眾生，都如小草似的，每個(gè)人都會(huì)活出自己的美麗！
在眾多的書本中，我選擇了讀這本書。最開(kāi)始的時(shí)候，吸引我的僅僅是書名。我想：每一棵草，都可以開(kāi)花嗎？
書的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，有很多個(gè)小故事組成。每一個(gè)故事，在其讓人眼里，或許是看不上眼的，或許是平淡無(wú)味的；但在作者丁立梅的筆下，這些故事被賦予了與眾不同的氣息，使人感受到了小小故事里的默默深情和人生至理。故事很簡(jiǎn)單，卻每一篇都值得細(xì)細(xì)回味和思考。
“人生失意總是難免的，要緊的是，在失意中，活出詩(shī)意來(lái)。好好活著，才是生命的本質(zhì)�！边@句話給我的印象很深，它出自于《人生，失意還是詩(shī)意》。這個(gè)故事主要講的是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的男孩考上了小中專，以為可以就此“鯉魚躍龍門”，但他的名額卻被一個(gè)干部子弟擠掉了。后來(lái)，他在親戚們的救濟(jì)下繼續(xù)學(xué)業(yè)，卻在大學(xué)被查出患了乙肝。他很失望，可是父親的話讓他明白：好好活著，就是快樂(lè)。所以，他不甘墮落，他種下的花朵給全村帶來(lái)了沁人的清香，他優(yōu)美的笛音吸引了漂亮姑娘，她成了他的妻子，他精美的根雕成了人們家中最美的裝飾。
我想，很多人，在遇到和他同樣的問(wèn)題時(shí)，都不一定會(huì)像他那樣堅(jiān)持著�；蛟S在無(wú)法就讀小中專后，就此棄學(xué)；或許在查出患了乙肝后，就對(duì)人生充滿失望，等待著生命的結(jié)束……但是，他都沒(méi)有，他用行動(dòng)為自己乃至整個(gè)村莊甚至更多的人的生活添加了“詩(shī)意”，完美地詮釋了“在失意中活出生命的本質(zhì)”。這樣一種韌性，是很多人都缺少的。
每棵草都有每棵草的花期，在經(jīng)過(guò)施肥、澆水、除草等一系列的環(huán)節(jié)后，草就會(huì)開(kāi)出鮮艷美麗的花朵。只是，如果沒(méi)有了前面的那些過(guò)程，草就是草，不會(huì)開(kāi)出花，不會(huì)為它的生命添加一抹亮色。這正如人生，人生注定不會(huì)是一條平坦的道路，一路上，會(huì)充滿各種艱難險(xiǎn)阻。只有經(jīng)過(guò)了挫折、磨難、失意，但仍然堅(jiān)持不放棄，就終會(huì)迎來(lái)成功的那一天。
世界上，有很多默默無(wú)聞的人，他們?cè)谟米约旱姆绞缴睿米约邯?dú)有的閃光點(diǎn)活出人生的詩(shī)意。蕓蕓眾生，都如小草似的，每個(gè)人都會(huì)活出自己的美麗！
詩(shī)意地專精作文800字 篇17
我幼時(shí)總是天真而富有童真，聽(tīng)著那些簡(jiǎn)單的兒歌，腦中總會(huì)迸發(fā)出某些靈感，有時(shí)會(huì)隨口說(shuō)出幾句，出口便是小詩(shī)，雖沒(méi)有名家那么優(yōu)美，卻也是童年的小詩(shī)意。
當(dāng)太陽(yáng)下山時(shí)，我會(huì)對(duì)著西沉的余暉揮手；拾起一片落葉，會(huì)小心翼翼地保存好，打算送給全世界；望著遠(yuǎn)山，總會(huì)想出山中是否真有所說(shuō)的山神和精靈……這也曾是我別樣的詩(shī)意。
有人說(shuō)：幼時(shí)是最好的讀詩(shī)的年紀(jì)，而我卻在尚且稚嫩的語(yǔ)言中創(chuàng)造詩(shī)意，在飛鳥一圈圈地飛行時(shí)，我會(huì)對(duì)“他們”說(shuō)：你們都要小心，不要離隊(duì)，如果走丟了，爸爸媽媽可是會(huì)很著急的！花朵悄然盛放，我會(huì)驚喜道：花朵多美，自然多美，世界多美！我會(huì)撥弄著花瓣，把花兒收進(jìn)小書包，讓更多的人一睹花的芳容。確實(shí)，我也曾詩(shī)意過(guò)。
也許是無(wú)知，也許是熱愛(ài)幻想，也許是孩子的天性，我總是會(huì)想象山中有沒(méi)有精靈，水中有沒(méi)有人魚這類現(xiàn)在看上去十分可笑的問(wèn)題，但那也是一種詩(shī)意，一種自由而不羈的詩(shī)意。
也許，當(dāng)晨間的花朵在午后變成殘花敗柳，我也會(huì)感嘆：花兒回家了。而并未有傷感，只是一種希望。詩(shī)意曾帶給我力量，當(dāng)看到花朵凋零時(shí)，也只是片刻惋惜，相信明天同樣的花會(huì)在同樣的時(shí)刻以同樣的姿態(tài)綻放，可現(xiàn)在的自己，在現(xiàn)在，也許只是淡淡的一笑，不作表示，也無(wú)任何詩(shī)的情緒了。
現(xiàn)在的我，如所有人所想的，早已沒(méi)有了天真而又詩(shī)意的想法。作為一個(gè)被現(xiàn)實(shí)或者其他條條框框所束縛的我，早已沒(méi)有了當(dāng)初的詩(shī)意。也許最初的靈感已被隔離在條框背后，只出不進(jìn)。幼時(shí)的詩(shī)意也不知去了哪里，閑時(shí)想到它們，發(fā)覺(jué)已蕩然無(wú)存。諷刺的是，回憶起的竟是各種數(shù)學(xué)公式與課文，不僅汗顏，呵呵兩聲，為什么丟失了詩(shī)意？便是自己給自己上了那可悲的、束縛思想的玻璃罩，將自己與詩(shī)意隔開(kāi)，獨(dú)留自己與枯燥的作業(yè)并肩。
也許人的長(zhǎng)大，不僅是在于長(zhǎng)大，更在于遺忘。曾經(jīng)的詩(shī)意竟在不知不覺(jué)中與我揮手道別。我又能說(shuō)什么呢？感嘆？噢不，那沒(méi)用，還是洗洗睡了吧。曾經(jīng)的詩(shī)意已隨風(fēng)而去，現(xiàn)在想來(lái)，可能還會(huì)認(rèn)為好笑，但那的確是現(xiàn)在所要珍惜的了，失去了才會(huì)珍惜。當(dāng)我長(zhǎng)大了的寫作正在千遍一律地引用時(shí)，自己的小詩(shī)意再也不見(jiàn)了。
回想起來(lái)了，我也曾詩(shī)意。
詩(shī)意地專精作文800字 篇18
樹(shù)沙沙地柔軟地笑，笑得樹(shù)影婆娑，綿長(zhǎng)迤邐。笑得滿地的陽(yáng)光，像蕩漾的水波，清澈明媚；像順滑的絲綢，裊娜曳地。
我聽(tīng)不見(jiàn)低低的蟲聲，但我聽(tīng)見(jiàn)自行車清脆的鈴聲，悅耳如孩子的笑聲，潑灑迸濺在空中。我看不到繁盛的嬌花，但我推開(kāi)外公家的門時(shí)，看到了滿樹(shù)燦燦的金桔，那么飽滿，它是捧出了自己全部的精力與熱情，來(lái)迎這一季的果實(shí)的吧？
我踏進(jìn)院中，清新的芬芳便鋪天蓋地爭(zhēng)先恐后地漫來(lái)。外公搬出一張桌子，又支使我，“把那只竹籃拿來(lái)。”我脆脆應(yīng)一聲：“哎！”小跑著把那只竹籃拿來(lái)，知道外公今天又要剪金桔了。
金桔樹(shù)的枝干俊秀挺拔，三五年下去，竟有兩人高。外公拉過(guò)一根枝條，“咔嚓”一下，金桔就乖乖下來(lái)了。這枝上不少，竟有五六個(gè)，我得雙手捧。我拿起一個(gè)金桔，它的表皮顏色明燦燦的，大而飽滿，觸手光滑。我喜歡它的香氣，你要湊近了聞才聞得見(jiàn)，清幽淡遠(yuǎn)，意蘊(yùn)深長(zhǎng)。你閉了眼，那暗香更是肆無(wú)忌憚，淺淺盈盈，在你口鼻間裊娜浮動(dòng)。
這香，可是浸染了我的童年呵。小時(shí)候的我，零食不是薯片，不是奶糖，外婆給我煎一個(gè)雞蛋，拌點(diǎn)蔥，放點(diǎn)糖，或是給我泡杯金桔茶，我就心滿意足。澄澈透明的水中，映出我的倒影，映出藍(lán)而高遠(yuǎn)的天空，映出慵懶的白云。金桔悠然地浮在水面，以舒展的姿態(tài)，清香一點(diǎn)一點(diǎn)地在水中漾開(kāi)來(lái)，我覺(jué)得這杯水的味道，一點(diǎn)點(diǎn)地豐滿了。喝下去的時(shí)候，覺(jué)得進(jìn)肚的不只是金桔的香，還有藍(lán)天，還有白云，還有外婆鍋里滋滋作響的烙餅的香氣。存著這樣美好的想象，金桔茶的香，在我的記憶里經(jīng)久彌深。
“今年的果子結(jié)得可大了，你看，”外公遞給我一個(gè)金桔，獻(xiàn)寶似的，臉上竟有孩子般的純真和淘氣。我定睛一看，真的，金桔的表皮還泛青，個(gè)頭可是不含糊，比別的金桔足足大一兩圈�！八�青的呢，怎么就摘了呀，”我嗔道。外公就笑：“那就泡金桔茶好了�！�
聽(tīng)了他這句話，我像得了什么旨意，匆匆地將金桔洗凈了，泡到茶中。恍然間，時(shí)間倒流，我又變成多少年前，那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩。跟多少年前一樣的，那杯里，還是有藍(lán)天，有白云，有我燦爛的笑容，還有外公看向我的，寵溺而溫暖的眼神。是一個(gè)平凡的午后吧？
可是，怎么就如此詩(shī)意？
詩(shī)意地專精作文800字 篇19
詩(shī)意，即如詩(shī)般給人以美感意境也。
若使“生命”二字綴于前，有“謫仙”美譽(yù)之稱的浪漫主義詩(shī)人李白必然當(dāng)仁不讓。不似“艱難苦恨繁霜鬢”的杜甫，一輩子憂國(guó)憂民的重量沉甸甸壓在詩(shī)人單薄的脊梁上，談詩(shī)意，總少了那么許輕盈；又不似“可憐白發(fā)生”的辛棄疾，憤懣在民族關(guān)系劍拔弩張的前沿，談詩(shī)意，總少了那么許灑脫；更不似“凄凄慘慘戚戚”的李清照，大半生籠罩在國(guó)破家亡顛沛流離的命格里，談詩(shī)意，總少了那么許安寧。
卻說(shuō)李白，入夢(mèng)神山潑墨于“云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙”的彌蒙里，夠輕盈吧？賜金放還借酒澆愁，能澆出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臍夤�(jié)，夠?yàn)⒚摪�？寂靜在廬山的冉冉而上的朝云，美好在“日照香爐生紫煙”，夠安寧吧？像李白這種人，光是看著名字，就好似一并卷入浮沉在他縹緲靈動(dòng)的詩(shī)意人生里。
然而矛盾的是，李白的人生，籠罩著驚才絕艷的“詩(shī)意”光環(huán)，卻也密布著仕途“失意”的愁云重重。從供奉翰林院的榮光，到淪為貴族消遣的玩偶，再到潯陽(yáng)，夜郎，休止于涂龍山凄冷的夜雨。顯然，以一般意義上的安定美好評(píng)判詩(shī)意有失偏頗。若說(shuō)生命的詩(shī)意只是表象，那么追根溯源是鏗鏘有力的靈魂。
謝朓樓前，不盡的宛溪水猶若無(wú)窮的煩憂。然而鏗鏘的靈魂不甘于沉溺苦悶無(wú)法自拔，只愿“抽刀斷水”哪怕“水更流”。無(wú)窮盡的寂寞沙洲冷，月影無(wú)情物，然而堅(jiān)韌的靈魂能坦然寬慰自己，“永結(jié)無(wú)情游，相期邈云漢”。將近酒，固有高堂明鏡白發(fā)之悲，朝如青絲暮成雪，卻道杯酒釋愁，引吭高歌，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)！”綿延山峰有逼天之勢(shì)，倒掛枯松斜倚崖邊。自言“蜀道之難，難于上青天”，身卻于飛流驚湍、奇峰險(xiǎn)壑中攀登尋覓。夢(mèng)游天姥吟留別的夢(mèng)幻綺麗，終不過(guò)是為了一句——“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏！”
一切浪漫詩(shī)意的背后，都源于一個(gè)寧折不彎的靈魂。鏗鏘的人格不動(dòng)搖，于是幽咽泉流的愁緒侵蝕不了，高處不勝寒的孤獨(dú)畏懼不了，望而生畏的陡峭威懾不了，鏡花水月的縹緲迷幻不了，生命的詩(shī)意才得以永恒。
李白如此，那旁人呢？
杜甫，辛棄疾，李清照……皆如此罷了。
詩(shī)意地專精作文800字 篇20
馬路在高樓之間來(lái)去縱橫，汽車飛馳，行人匆匆，似乎一切都趕著這個(gè)世界不斷運(yùn)作。站在窗前俯視這一切，只有無(wú)形的壓力化作一雙手，為趕著自己疲憊雙腿的人戴上黑白眼鏡，悄悄洗去世界的五彩斑瀾。
我在一成不變的鬧鐘中睜開(kāi)雙眼，隨之出現(xiàn)的只有厚重的窗簾，模糊的一切重新變得清晰，而我繼續(xù)“重復(fù)”昨天�；叵肽切┳骷夜P下美好的生活，我的早晨實(shí)在乏味。
某天的下午，從花鳥市場(chǎng)回來(lái)后，我房間的窗臺(tái)總算多了一抹綠意，一片生機(jī)。把這盆不大不小的生命帶回來(lái)，是因?yàn)榭吹剿欢嗟膸灼~子，被細(xì)細(xì)的莖托舉向上。我的內(nèi)心會(huì)有些許澎湃。而其余的兩盆多肉擺在兩旁，也給人些“錯(cuò)落有致”之感。賣盆栽的老板告訴我多曬太陽(yáng)，于是“嘩”的一下，許久未動(dòng)的窗簾放了假。
我突然發(fā)現(xiàn)窗外的陽(yáng)光燦爛無(wú)比，輕快而活潑，它是那么迫不及待地躍進(jìn)我的房間，我不惱，任由它散布金光。書架不再呆板，床單不再凌亂這一切仿佛都在這一刻鮮活起來(lái)，讓我在以往沉重的窗前與光共舞。
夜晚，我不愿再拉上窗簾，月光淡淡的，悄悄地落進(jìn)房間，亮的剛好。它不帶一點(diǎn)銳氣，只溫柔而朦朧地映著這寧?kù)o的夜，映出窗邊那小小一隅的剪影，飄忽的黑與隱約的白交相輝映，使我格外地安心，也悄悄地走進(jìn)夢(mèng)之鄉(xiāng)。
清晨，我平靜地睜開(kāi)雙眼，竟比以往的鬧鐘早了些許，迎接我的，是朝陽(yáng)的光輝與綠植的生機(jī)。不是昨天下午那般華麗的景象，我的早晨清新而愉悅，天空，云朵，樹(shù)葉它們都努力地展示屬于自己的色彩，而這些色彩的碰撞不是迸出刺目白光，相反，它們看上去是那么活躍而和諧。我清醒過(guò)來(lái)，關(guān)掉慢我一步的鬧鐘，不由得心情大好；原來(lái)我也有如此詩(shī)意的生活，是那綠色的生命為我?guī)?lái)了陽(yáng)光。
但回頭看看，我才頓時(shí)明白，沒(méi)有任何事物為我?guī)?lái)詩(shī)意。事實(shí)上，我也沒(méi)有為生活加上一點(diǎn)詩(shī)意。早晨的陽(yáng)光被我厚重的窗簾拒之門外，路邊的精彩被匆匆的腳步一筆帶過(guò)生活總是充滿詩(shī)意，我只是“還”給生活一點(diǎn)詩(shī)意，“還”給我眼中的世界亮麗的色彩。
所以，追趕著前方的人們，不要被戴上黑白眼鐿，時(shí)常留意身邊，“還”給生活一點(diǎn)詩(shī)意，“還”給自己一份好的心情。
詩(shī)意地專精作文800字 篇21
“放學(xué)回來(lái)了��？”門衛(wèi)大爺熱情的笑著向我揮揮手。我有些尷尬的沖他笑了笑。我們只算是陌生人，被他熱情的問(wèn)好，讓我有些不習(xí)慣。
門衛(wèi)大爺住在小區(qū)門口一個(gè)小小的屋子里，只裝的下一張桌子和一張床。夏天，他穿一件老舊的襯衫，冬天也只有那一件黑大衣。辛苦的歲月在他臉上刻下溝溝壑壑，在他粗糙的雙手留下一道道傷痕；但他的臉上總是洋溢著微笑，那熱情的笑容把他的眼睛擠成一條縫。
夏天剛一到來(lái)，小區(qū)沿墻就被擺上了一溜花草。碧綠的葉子在風(fēng)中輕輕搖曳著，粉紅的花骨朵煞是可愛(ài)。花兒一朵朵盛開(kāi)了，鮮艷的色彩仿佛驅(qū)散了夏日的炎熱。從它們旁邊走過(guò)，我想：“這花到底是誰(shuí)種的呢？他一定是個(gè)有詩(shī)意的人�！�
又一次下樓，我看到了一個(gè)穿舊襯衫的身影。他正彎著腰給花兒澆水，仔細(xì)的剪掉泛黃的葉片，輕輕的撫過(guò)花朵，就像在凝視一件珍貴的寶物。我大吃了一驚，這花，居然是門衛(wèi)大爺養(yǎng)的！
“大爺，您的花真漂亮！”“都是些沒(méi)名字的花，上不了臺(tái)面。”大爺有些不好意思，又有些開(kāi)心的笑起來(lái)。我看著他那黑亮的雙眼，里面滿是對(duì)生活的熱愛(ài)，一股敬意從新底升起�！耙灰獜拿魈炱�，也開(kāi)始養(yǎng)花呢？也許整個(gè)世界都會(huì)被花開(kāi)的燦爛�！蔽野蛋迪氲健Ｄ且涣锘▋�，大概就是生活最美的詩(shī)意吧。
冬天了，天黑的格外早，放學(xué)又格外晚。小區(qū)里幾乎是漆黑一片，寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，我不由害怕起來(lái)。我看向保安室。老舊的臺(tái)燈閃著昏黃的燈光，顯得格外溫暖。門衛(wèi)大爺戴上了一副眼鏡，端坐在桌前，捧著一本書，悉心的閱讀，神情認(rèn)真而專注。他此時(shí)一定徜徉在書中充滿詩(shī)意的世界里，阻絕了寒夜，阻絕了黑暗吧。那一束溫暖的燈光，仿佛驅(qū)散了黑夜和路上的勞累，讓我的嘴角不由得揚(yáng)起來(lái)。
縱使一成不變的生活滿是辛苦與無(wú)趣，他也沒(méi)有放棄對(duì)美好、詩(shī)意的生活的期望，用淳樸、熱情和樂(lè)觀，為生活之地構(gòu)筑一片風(fēng)景，在自己心中劃出一片詩(shī)意的天地。
大爺注意到了我，抬起頭向我笑了笑，我也還他一個(gè)熱情洋溢的微笑。
發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意，也許從發(fā)現(xiàn)一朵花、一本書開(kāi)始，從一個(gè)熱情的人，發(fā)自內(nèi)心的微笑開(kāi)始。
詩(shī)意地專精作文800字 篇22
“一日不見(jiàn)，如三秋兮”是帶思念的詩(shī)意�！八蒌闹雷枨议L(zhǎng)，溯游從之，宛在水中央”是帶追求的詩(shī)意�！扒嗲嘧玉疲朴莆倚摹笔菐Р话驳脑�(shī)意。這些兒女情長(zhǎng)的詩(shī)意確實(shí)很美，但是都比不上我發(fā)現(xiàn)的詩(shī)意。
我發(fā)現(xiàn)的詩(shī)意是豪情壯志的。萬(wàn)里海域都是一片深藍(lán)，洶涌的波濤飛濺起千丈高的浪花，一浪推一浪，一浪高一浪，一浪壓一浪。水面浪花飛揚(yáng)，水底暗流滾滾，萬(wàn)千河流皆匯集于此，猛烈的沖擊發(fā)出了大海聲如巨雷的咆哮，使人忘記了江南水鄉(xiāng)的溪流漣漪。真是“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸”呀！這“水何澹澹，山島竦峙”的景象不由得你不信服。再說(shuō)千仞高山一片黛青，樹(shù)木叢生，百草豐茂，憑著護(hù)欄俯視，蕩胸生曾云，飛鳥也只是游戲下方，眼前的景象似乎使人感到自己是一個(gè)巨人，萬(wàn)物都如蚊蠅一般渺小，高大的房屋如同積木，馬路僅僅是一條條長(zhǎng)帶，來(lái)來(lái)回回的汽車飛奔的甲蟲。這使人想起“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的名句。
我發(fā)現(xiàn)的詩(shī)意是龐大威武的。宏偉的氣勢(shì)令人膽寒，威武的軍魂使人胸膽開(kāi)張，沒(méi)錯(cuò)，這就是秦皇陪葬用的兵馬俑。奮蹄長(zhǎng)嘶的戰(zhàn)馬俑，孔武有力的兵士俑，高傲堅(jiān)毅的將軍俑，如此龐大的規(guī)模，如此高超的塑造技藝將秦軍橫掃天下的魄力表現(xiàn)得淋漓盡致。頗有“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”的意味，又好象使人看到“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”的激烈戰(zhàn)斗場(chǎng)面，真是振奮人心！
我發(fā)現(xiàn)的詩(shī)意是英勇果敢的。人民熱愛(ài)祖國(guó)，安居非志，甘心赴國(guó)憂，決不屈服是原則。任憑敵人他多強(qiáng)大，也要讓他自取滅亡：不愿作奴隸的人們奮勇抵抗，即使面對(duì)死亡也毫不畏懼，前面的倒下了，后面的依然會(huì)迎上來(lái)，希望不是壓在潘多拉魔盒底的，它能夠使拼搏更加頑強(qiáng)，讓敵人自食其果。屈原的詩(shī)句“誠(chéng)既勇兮又以武，終剛強(qiáng)兮不可凌，身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄”不恰好贊揚(yáng)了這個(gè)品質(zhì)嗎！
無(wú)論是我發(fā)現(xiàn)的豪情壯志的詩(shī)意，還是我發(fā)現(xiàn)的龐大威武的詩(shī)意，抑或是我發(fā)現(xiàn)的英勇果敢的詩(shī)意都是昌盛不衰的，因?yàn)樗鼈儗⒁I(lǐng)我們走上自信堅(jiān)毅的道路。
詩(shī)意地專精作文800字 篇23
閑看庭前花開(kāi)花落，靜觀人世悲歡，漫隨天上云卷舒，任由月亮陰晴圓缺。
——題記
庭前之花開(kāi)花落
入秋時(shí)分，天氣微微涼，我獨(dú)身佇立在園中庭前，望著那還有些許殘存的花瓣附在樹(shù)枝上，地上是零零落落的枯枝敗葉。我心中仍有一心結(jié)未曾想個(gè)明白，心煩著，郁悶著，我不禁踩著碎葉，沉默地在庭前徘徊。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的幾朵花瓣被吹打下來(lái)，悠悠然地在空中旋著圈，可能是有些許不舍，良久，才靜靜地落在地上，一動(dòng)不動(dòng)。那一瞬間，我仿佛釋然了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是啊，本是從泥土里孕育出來(lái)的，終究是要回歸到泥土里。就算落得個(gè)“零落成泥碾作塵，只有香如故”又何妨？
人世之悲歡離合
人間世俗中有太多塵紛雜念，悲歡離合。過(guò)多地庸俗物質(zhì)擾亂我們的心，迷茫前方的路。每天在名利競(jìng)爭(zhēng)中奮斗，活得好累。我真想追隨陶淵明的腳步，每天過(guò)著那“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的田園悠閑生活，即使沒(méi)有名利的紛爭(zhēng)，榮譽(yù)的享受，但只要不違背內(nèi)心深處的意愿，像陶大詩(shī)人“夕露沾我衣，但使愿無(wú)違”便可好。
天上之云卷舒
我放眼望去，天上是一望無(wú)際的遼闊，像是涂上了大片大片的藍(lán)色顏料。天上有許多千變?nèi)f化的云，時(shí)卷時(shí)舒。我追隨者彩云的步伐，奔跑了起來(lái)，妄想著可以超越它們。直到疲憊不堪之時(shí)，方才停下，雖心中有些許不服氣，卻又想到“不強(qiáng)求，隨遇既安”“漫隨天外云卷云舒”，隨它去吧。放手，也是一種境界。
月亮之陰晴圓缺
夜時(shí)，我倚在窗前，周圍是一片的冷清，我唯獨(dú)帶著滿滿的心事，與月亮為友，與寂寞作伴，真有一種“欲將心事付瑤琴。知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”的感受。陪我說(shuō)話的，便只有月了。望月，猶記得，兒時(shí)歌謠“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖”；猶記得，“小時(shí)不適月，呼作白玉盤”的天真童趣。人無(wú)完人，月也有陰晴圓缺，我仿佛明白，對(duì)待某些事不必太過(guò)于執(zhí)著，要想得開(kāi)來(lái)。
生活中，有無(wú)所不在之感悟，有世間萬(wàn)物之精彩。何不讓我們懷著一顆細(xì)膩的心，去感受那生活中的詩(shī)意。
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