詩(shī)中的冬作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的詩(shī)中的冬作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
詩(shī)中的冬作文1
我很小的時(shí)候，媽媽就讓我跟著她一字一句的誦讀古詩(shī)。只不過(guò)媽媽讀得很有韻味，讓我佩服不已。我一直問(wèn)媽媽：“為什么您讀詩(shī)如此美妙？”媽媽老是說(shuō)：“妙處�！敝徊贿^(guò)都是在北風(fēng)呼號(hào)，大雪紛飛，樹(shù)木枯萎，但是松柏挺直的屹立在風(fēng)雪中。
不知道是怎么回事情，我讀詩(shī)必始于冬天。因?yàn)椤斗暄┧捃饺厣街魅恕肥俏业谝皇讜?huì)背的古詩(shī)�！叭漳荷n山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。”我曾經(jīng)問(wèn)媽媽：“白屋是什么意思？”媽媽便對(duì)我說(shuō)：“下雪的時(shí)候因?yàn)槲葑有�，下完雪變成白色的屋子了�！蔽覐拇藭r(shí)便不知不覺(jué)的愛(ài)上了古詩(shī)詞，也會(huì)去仔細(xì)的思考詩(shī)詞中的意思。我漸漸自己接觸一些詩(shī)詞了。
我就這樣背了一首又一首的古詩(shī)，讀了很多描寫冬天的古詩(shī)�！睹坊ā贰皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！迸叮@首詩(shī)我懂。我家后面有梅花長(zhǎng)在墻邊，遠(yuǎn)看不是雪，它的花很小，卻有淡淡的花香。這樣就把這首詩(shī)的已經(jīng)描繪的淋漓盡致。
且如今年冬，未休關(guān)西卒。(杜甫《兵車行》)我并不喜歡這首詩(shī)，只是它描寫的是戰(zhàn)事，才讓我喜愛(ài)。意思大致我也明白，講的是冬天邊寨的士兵還沒(méi)回家的情景，體現(xiàn)思家思親，邊寨勞苦的生活。
漸漸的，我讀詩(shī)讀出了興趣，每天都會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)來(lái)讀詩(shī)，也會(huì)體會(huì)每一首詩(shī)詩(shī)人不同的情感表達(dá)方式也關(guān)心期詩(shī)人的身世際遇，我因此增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
詩(shī)中的冬作文2
冬季，本是一年中最蕭條的季節(jié)——漫天大雪，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。它不像春天朝氣蓬勃；也不像夏天綠樹(shù)成蔭，更看不到農(nóng)民伯伯在秋天的燦爛笑靨。可我對(duì)冬天卻是情有獨(dú)鐘，季節(jié)不分貴賤，更何況冬天是一個(gè)詩(shī)情畫意的季節(jié)。
記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，老師發(fā)給我們一本《小學(xué)生必背古詩(shī)60首》，其中，一首《江雪》引起了我的興趣。讀到這首詩(shī)時(shí)正是寒風(fēng)呼嘯的冬季，即使坐在教室里也依舊會(huì)感到有一陣陣寒風(fēng)往衣服里鉆。但詩(shī)人柳宗元卻不討厭冬天的寒冷，我從《江雪》中“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”便能看出。兒時(shí)的我讀詩(shī)都用毫無(wú)依據(jù)的推斷力解決，幼稚的以為柳宗元下雪天去釣魚(yú)，還是獨(dú)自一人，沒(méi)有絲毫美感，直到后來(lái)才知道作者是為了抒發(fā)自己遭遇迫害后心中凄涼的情感。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)詩(shī)也有了一些獨(dú)到的見(jiàn)解。白樸的詩(shī)《天凈沙·冬》中“一聲畫角憔門，門庭新月黃昏”，初讀我不了解詩(shī)意，便拿之前學(xué)過(guò)的一首《天凈沙·秋》做對(duì)比，《秋》中有這樣的詩(shī)句：孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉。既然如此，我揣摩片刻之后，便覺(jué)得應(yīng)該是作者在冬季時(shí)看到了月亮掛在半空，至于譙門，應(yīng)該是些古代時(shí)的城門吧！白樸的詩(shī)很有畫面感，意境優(yōu)美，一字一句都寫得恰到好處，每句結(jié)尾都有精彩的押韻，讀起來(lái)更是瑯瑯上口！每次讀他的作品，就像書中開(kāi)出了朵朵五彩繽紛的花兒，爭(zhēng)奇斗艷，真可謂妙筆生花呀！
冬天在古代詩(shī)人的筆下被描繪畫得如此美麗，我們這些讀詩(shī)之人自然也要好好品味，如同品茶一般，不求速度，只求心有所獲。詩(shī)，就像一座屹立在知識(shí)海洋中的燈塔，我盡情徜徉在海洋中，找到了人生的方向。
詩(shī)中的冬作文3
小時(shí)候，爸爸經(jīng)常教我讀唐詩(shī)宋詞，還說(shuō)，詩(shī)詞要從小就讀，慢慢地才能體會(huì)出詩(shī)詞的妙處。
那時(shí)，我并不知道讀詩(shī)的妙處在哪兒，只記得，有一次讀詩(shī)的時(shí)候，窗外滿天飛雪，一朵朵美麗的雪精靈在空中飛舞，北風(fēng)也呼呼的吹著，讓人感到心驚肉跳。這些聲音和爸爸吟誦著的抒緩的詩(shī)形成了鮮明的對(duì)比。
我讀詩(shī)一定始于某個(gè)冬天，因?yàn)椤督愤@首詩(shī)是我背會(huì)的第一首詩(shī)�！肮轮鬯蝮椅�，獨(dú)釣寒江雪”。我問(wèn)爸爸，蓑笠是什么，爸爸說(shuō)“蓑笠”是一種古代的擋雨之物，和我們的雨衣差不多。哦，我明白了。
我就這樣一首首讀了下來(lái)，讀了很多的描寫冬天的詩(shī)，“綠蟻新配酒，紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)”。這首名《問(wèn)劉十九》，是唐代白居易寫的詩(shī)。本來(lái)我并不理解它意思，爸爸給我講了講，我才知道了它的意思：新釀的米酒，色味香濃，小小的紅泥爐，燒的十分紅，天快黑了，大雪要來(lái)了，能否共飲上一杯？
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。這兩句詩(shī)的`意思我到懂，我也挺喜歡梅花的，她那種不屈不撓，堅(jiān)韌不拔，迎霜斗雪的精神讓我感動(dòng)，讓我知道了我們也該有不屈不撓，堅(jiān)韌不拔的精神病。當(dāng)我又讀到“澤國(guó)龍蛇凍不伸中，南山瘦柏消殘翠”，知道它表達(dá)了冬天的寒冷程度。
我讀了許多古詩(shī)，這也讓我漸漸地讀出了詩(shī)人的情感，意思，甚至?xí)x出詩(shī)人的身世與遭遇。
我讀詩(shī)終于讀出了興趣，讀出了妙處，我為此感到十分高興，同時(shí)，我也增長(zhǎng)了許許多多的知識(shí)，感謝古詩(shī)陪我走到現(xiàn)在！
詩(shī)中的冬作文4
小時(shí)候，哥哥教我一字一句地朗誦唐詩(shī)、宋詞，還說(shuō)，我太小不懂詩(shī)、詞美在那。
某年的一個(gè)冬天，我開(kāi)始自己讀詩(shī)。剛開(kāi)始，我只是把詩(shī)一直讀到會(huì)背：讀到的詩(shī)有《馬詩(shī)》《江雪》《天凈沙？冬》等。讀到這些詩(shī)，我就會(huì)想起冬天那皚皚的白雪，山上的森林似乎也被染成白茫茫的一片。要是這時(shí)，我要走出去，不一會(huì)兒也會(huì)變成一個(gè)小雪人的。
我讀到“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！薄安菘蔸椦奂玻┍M馬蹄輕。”“大漠沙如雪，燕山月似鉤。”等詩(shī)句時(shí)，自然而然幻想出冬天下大雪的情景。比如，讀到“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這句詩(shī)時(shí)，我想到了：雪花飄落樹(shù)到枝頭上，像一夜之間春風(fēng)忽然吹來(lái)，千萬(wàn)棵梨樹(shù)上，梨花競(jìng)相開(kāi)放，美極了！讀到“大漠沙如雪，燕山月似鉤”時(shí)，我想到了：平沙萬(wàn)里，在月光下鋪上一層皚皚的霜雪，連綿的燕山山嶺上，一彎明月當(dāng)空，如彎鉤一般……
我這樣一首首讀著，讀了許多描寫冬天的詩(shī)句。我知道《詠雪聯(lián)句》中的“白雪紛紛何所似，撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起�！焙汀兑寡分械摹耙延狋勒砝洌瑥�(fù)見(jiàn)窗戶明。夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤�。”的�?shī)句都把屋外寒冷的天氣寫活了。
我特別喜歡《馬詩(shī)》這首詩(shī)，因?yàn)檫@首詩(shī)寫的冬天不是一般的美，而是與眾不同的美，所以我非常喜歡這首詩(shī)。
時(shí)間一長(zhǎng)，我對(duì)讀詩(shī)、背詩(shī)產(chǎn)生了極大的興趣，漸漸地我愛(ài)上了讀書與背詩(shī)。
詩(shī)中的冬作文5
小時(shí)候，我最喜愛(ài)的就是春天，然而當(dāng)我走進(jìn)詩(shī)的世界時(shí)，才發(fā)現(xiàn)冬天也是那么美。詩(shī)人嘔心瀝血，為我們留下了許許多多。如岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”多么地美啊，就像真的有這么一幅畫面在我眼前閃動(dòng)：雪在空中飛舞著，飛了一夜，它們有的落在地上，有的落在了樹(shù)枝上，一簇簇地，待到明早來(lái)看時(shí)，雪已經(jīng)停了，它落在樹(shù)枝上，從遠(yuǎn)處看，就像是梨花開(kāi)了一樣。
我喜愛(ài)詩(shī)的世界，因?yàn)槲覐男【捅话职指腥玖�。每�?dāng)我睡不著的時(shí)候，爸爸就會(huì)在我耳邊吟誦詩(shī)歌，如：“六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝�！边�記得爸爸講給我的第一首詩(shī)就是李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”當(dāng)時(shí)我并不知道這首詩(shī)到底是什么意思，只知道詩(shī)中有個(gè)霜字，所以應(yīng)該是寫深秋的。由于爸爸從小的培養(yǎng)，我便更愛(ài)詩(shī)，特別是描寫冬天的。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句直接贊美了梅花，雖然這首詩(shī)沒(méi)有提到冬，但梅花也是象征冬天的意思。這句詩(shī)一直被我牢記在心，并做為我的座右銘，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我，鞭策我。它讓我明白只要堅(jiān)持就是勝利。人或許要經(jīng)百磨、經(jīng)百難才能成功，才能成才，才能更好地完善自己。
唐朝詩(shī)人柳宗元有一首詩(shī)“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！表n愈曾寫過(guò)一首詩(shī)“誰(shuí)將平地萬(wàn)堆雪，剪刻作此連天花�！边�有……太多太多了，說(shuō)也說(shuō)不完�，F(xiàn)在，我是越來(lái)越喜愛(ài)詩(shī)了，特別是描寫冬天的詩(shī)，所以我想說(shuō)：“詩(shī)的世界等我，我來(lái)了！”
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