實(shí)用的詩和遠(yuǎn)方作文集錦10篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的詩和遠(yuǎn)方作文10篇,希望對大家有所幫助。
詩和遠(yuǎn)方作文 篇1
終于等到七月初的風(fēng),也終于等到與西安與你的一場遠(yuǎn)方之旅。
似乎還在昨天,我們還是懵懂的少年在北京的小巷胡同里打轉(zhuǎn),吹著北方的風(fēng)哼著不成曲的調(diào)
而這次,帶著嶄新的心情,去追尋詩和遠(yuǎn)方。
才是天剛明,便整裝待發(fā),一蹦一跳的沖向了學(xué)校。哈哈哈哈哈真是興奮!
領(lǐng)導(dǎo)們在臺(tái)上講著注意事項(xiàng),我們卻如熱鍋上的螞蟻,焦灼的很。梅雨季節(jié)后難得的晴天,燦爛的陽光熱情的親吻著我們,一如初見般美好。
等啊等,終于可以出發(fā)了!
此刻的我們,正像袁宏道筆下的脫籠之鵠,熱烈而青春。
到了火車上,我癡癡的看著窗外模糊的向后倒退的風(fēng)景,西安這座古城的模樣已在我心中勾勒。我想,在幾千年前,便有了張騫的出使西域,悠悠的駱駝鈴聲在路上回響,當(dāng)初的他,是懷著怎樣莊重的心情走向遠(yuǎn)方,也許就是他的那份執(zhí)著,才有了我們今天的絲綢之路,才有了歷史長河里濃厚的一筆!
身邊朋友們飛揚(yáng)著的聲音,吸引著我,轉(zhuǎn)頭,加入了她們的聊天中。從匆匆行過的旅客眼中,掩映出來的,是一群如風(fēng)似酒的少女,年輕的臉上是青春的氣息,淺淺的梨渦,調(diào)皮的語調(diào),肆無忌憚的笑容。我想,這就是青春的模樣。
沿途的風(fēng)景會(huì)很美,在如歌歲月里有你們,我想,做不了詩人,卻活在詩里。
遠(yuǎn)方終究很美好,不僅是風(fēng)景和那份期待的心,更更重要的,還是一路有你,有你們,有著一群有鏗鏘有力跳動(dòng)著的初心的你們。
列車呼嘯而過,時(shí)光也打馬而過,十一天不長,我想,它一定是彌足珍貴的,會(huì)如珍寶般,烙在心中。
一切正當(dāng)時(shí),去追尋詩和遠(yuǎn)方!
詩和遠(yuǎn)方作文 篇2
7月8日,太陽火辣辣的,云彩都被燒得無影無蹤,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來。我無精打采地來到西湖區(qū)圖書館,走進(jìn)四樓報(bào)告廳?吹街髦v的老師是孔慶根老師,我一下子精神抖擻了起來。因?yàn)榍皫滋旌贾萑請?bào)刊登了《今日桃李花他日翠柏與蒼松》,寫得很精彩。
周珺老師介紹完后,孔校長來到了講臺(tái)上,他穿著一件藍(lán)t恤,系著一條黑皮帶,帶著一副眼鏡,看上去平易近人,和藹可親。孔老師演講的主題是《“詩和遠(yuǎn)方”與童年成長》,他向我們介紹了詩和遠(yuǎn)方背后的人生哲學(xué),帶領(lǐng)我們尋找幸福密碼。
在提問環(huán)節(jié),我對孔老師說:“請問您在創(chuàng)作過程中遇到過什么挫折,是怎樣克服的?”孔校長回答他在剛開始寫詩的時(shí)候有一個(gè)很大的問題,就是用力過猛,他給別人看自己的作品時(shí),大家給他的建議是要放松寫,這樣才能寫好。我想起了東晉陶淵明寫的詩“采菊東籬下,悠然見南山”,詩要寫得輕松自然才美?仔iL說他遇到過瓶頸期,他還是沒有放棄,堅(jiān)持寫,最后到達(dá)了一個(gè)新階段。
所以,“九層之臺(tái),起于累土;合抱之木,生于毫末;千里之行,始于足下”。我們做任何事都要堅(jiān)持不懈,持之以恒,才會(huì)獲得成功。
詩和遠(yuǎn)方作文 篇3
回想起曾經(jīng)逐漸被人遺忘的那一段歲月,似乎每個(gè)人都在感慨著歲月靜好,可是實(shí)際上在歲月靜好的背后,又是誰為我們承擔(dān)著生活的磨難呢?
生活所帶給我們的風(fēng)吹雨打,其實(shí)不僅僅是表面上我們能看到的這么簡單,因?yàn)槲覀兌阍诖笕说挠鹨碇,被保護(hù)的很好,根本就不曾真正受到傷害。
就好像我們在看很多電視劇的時(shí)候,也會(huì)覺得自己比電視劇里的人物要幸福得多,哪怕我們從一開始就知道,那只不過是我們想象出來的故事情節(jié), 然而,生活當(dāng)中總是會(huì)有著各種各樣的對比,才能夠烘托出來,我們此時(shí)此刻的幸福。
現(xiàn)在有很多后來居上的后起之秀,他們寫出來的很多文章真的是讓人稱奇。描寫方法敘述態(tài)度都很獨(dú)特。
但是如果再這樣方面上能夠顯現(xiàn)出自己的特點(diǎn)的話,我們根本就不能那樣飄在天上去創(chuàng)作,必須要腳踏實(shí)地才能夠真的把自己的底打好。
我們也曾經(jīng)經(jīng)歷過很多的事情,在這樣的過程當(dāng)中去見過很多的風(fēng)景。盡管那個(gè)時(shí)候的我們似乎都顯著很不懂事,可是只有經(jīng)歷過太多事情的時(shí)候,才知道天真的可貴。
正所謂知世故而不世故,只有你什么都知道之后,有所選擇,才是真的可以保持自己的純真。
逝者如斯夫,不舍晝夜。你可能根本就看不到那些時(shí)光對于你來講也沒有什么特別大的貢獻(xiàn)?墒侨绻麄冋娴陌堰@一切都當(dāng)成你了以前都錯(cuò)過的東西,你就會(huì)覺得這些對于我們而言都有太大的差別。
生活帶給我們的風(fēng)景,并不僅僅是眼前的茍且,還有未來的詩和遠(yuǎn)方。
詩和遠(yuǎn)方作文 篇4
歲月靜好,執(zhí)一卷詩書,踏著青春的節(jié)拍,徜徉在詩情畫意中,尋找人生的航向,描繪著屬于自己的詩和遠(yuǎn)方。
一蓑煙雨任平生
初入青春,一系列困惑接踵而至,學(xué)習(xí)節(jié)奏快,與父母分歧多,與老師有隔閡……我仿佛陷入無邊無際的黑暗中,想要掙脫,卻找不到方向。小時(shí)候渴望長大,可長大后又嫌煩惱太多,恍惚間,我如迷途的小鹿,四處亂撞,不知何時(shí),已遍體鱗傷。無意中,讀到東坡先生的《定風(fēng)波》,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!睎|坡先生在寫這首詩時(shí),正值仕途失意,屢遭貶謫,出門游玩,偏遇下雨,卻無雨具,同行人皆抱怨。但東坡不以為然,聆聽雨韻,“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”。從詩句中,我看到了一個(gè)樂觀、豁達(dá)的詩人形象……依稀之間,一絲光亮照進(jìn)了我的心田,于是,我學(xué)會(huì)了靜聽雨打芭蕉,細(xì)數(shù)秋涼;學(xué)會(huì)了煮水烹茶,笑對人生。
以詩和遠(yuǎn)方為伴,學(xué)會(huì)笑對風(fēng)雨。
關(guān)山度若飛
我的青春是幸運(yùn)的,不似秋瑾,“莽紅塵,何處覓知音?青衫濕。”不像李清照,“這次地,怎一個(gè)愁字了得?”學(xué)生時(shí)代,我有幸遇見了人生的貴人——可敬可愛的老師們。在我因考試失敗而沮喪的時(shí)候,有魏老師“擼起袖子加油干”的鼓勵(lì);在我取得成功而欣喜時(shí),有鄧?yán)蠋煛伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡馁(zèng)言;在我冥思苦想陷入疑惑時(shí),有李老師的循循善誘;在我稍有進(jìn)步而得意忘形時(shí),有“西瓜蔡”教鞭的警醒……諸葛亮遇到了他的知音——?jiǎng),自此,“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”“?三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心”傳誦至今。我相信,在各路貴人的幫助下,人生路上,我也定能“關(guān)山度若飛”“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。
以詩和遠(yuǎn)方為伴,學(xué)會(huì)感恩,拼將一死酬知己。
為伊消得人憔悴
常言道,初三試卷滿天飛。不錯(cuò)!初三生活單調(diào)而又乏味,每天迎著朝陽趕往學(xué)校,披著星光離開校園,奔波于兩點(diǎn)一線之間。中考將至,不安的情緒隨之增強(qiáng),害怕自己三年的奮斗沒有回報(bào),害怕錯(cuò)過人生的第一輛“動(dòng)車”,害怕未來與心儀的大學(xué)失之交臂……百般無奈,坐于窗前,翻開《宋詞》,柳永的《蝶戀花》映入眼簾,一句“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”觸動(dòng)心靈,沖擊靈魂。是啊,中考不可避免,不如背水一戰(zhàn),縱使沒有成功,至少未來回憶時(shí)也不會(huì)遺憾,而且還能驕傲地說:“拼搏過,無怨也無悔!庇谑瞧鹕戆侯^,繼續(xù)學(xué)習(xí),“望盡天涯路”。
以詩和遠(yuǎn)方為伴,學(xué)會(huì)放手一搏,不給自己留遺憾。
感謝詩和遠(yuǎn)方陪伴我一路走來,點(diǎn)亮了我的時(shí)光,潤澤了我的青春,描繪著我美好的未來。
詩和遠(yuǎn)方作文 篇5
“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方的世界。”我的心愿呢,就是到世界各地名勝古跡欣賞游歷,親眼看看這個(gè)美麗世界的每個(gè)角落,從心感受地球這個(gè)多姿多彩的萬花筒。
去年,我有幸觀賞了我國的西北風(fēng)光,去了天高云淡的青海。那場旅行,令我最為難忘。那兒的風(fēng)光與中原大大不同,與我之前去的其它地方也是天差地別,那兒的純凈令人心曠神怡,令人不禁感慨大自然的神奇造化。那次旅行回來之后,我體會(huì)到了旅行的快樂,便有了去看世界的美麗心愿。
我想欣賞異域風(fēng)光、感受各地的風(fēng)土人情、領(lǐng)略不同的文化習(xí)俗......我想到世界每個(gè)角落走走,來一場精彩的奇妙旅行。我平時(shí)喜歡看一些關(guān)于自然關(guān)于走世界的電視節(jié)目,對自然對世界都充滿了無限想象,我還會(huì)制定假期出門玩的旅游攻略。心中的“詩和遠(yuǎn)方”真的太美好了,讓我心生遐想,腦海中立刻浮現(xiàn)出美的詩文,美的景物,以及有關(guān)美和自由的一切東西。
待疫情結(jié)束后,我想先去新型冠狀病毒的爆發(fā)地——武漢,看看這座英雄的城市是否安好;我想去美國的紐約,見識(shí)一下“世界最繁華城市”;我還想去神秘的埃及,看看埃及艷后法老、雄偉壯觀的金字塔,了解歷史悠久的埃及文化。
流星消逝在黑暗的夜空中,美好的愿望在向我招手。未來等著我,向著詩和遠(yuǎn)方前進(jìn),我一定會(huì)找到那顆屬于我的最美的流星!
詩和遠(yuǎn)方作文 篇6
生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方的田野。
城市像一個(gè)鋼筋鐵骨焊接而成的牢籠,禁錮了我們的身心,禁錮了我們的思想,禁錮了我們的靈魂。每日的朝九晚五,我們或許早已經(jīng)困乏,但是卻迫于生計(jì),我們情愿或不情愿的依舊按照著這種固定而重復(fù)的節(jié)奏來日復(fù)一日的行走著,這條路或許一直沒有盡頭,可能對于大多數(shù)人,這只能是無可奈何的茍且偷生。
生活在困境之中的我們,卻也想透過那厚厚的墻磚和那阻止了清風(fēng)飄蕩的玻璃往外望去,那遠(yuǎn)方的天地一線之處,是否有我們所追求和向往的夢想。夢想與現(xiàn)實(shí)的無奈,時(shí)時(shí)環(huán)繞心頭,想走出去,卻又不敢與困頓其身的枷鎖來場掙脫的斗爭。
我們也許會(huì)想著,趁年輕多辛苦些,多賺取些經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),到老來時(shí)我們再去享受那詩和遠(yuǎn)方的甜蜜。然而在如此高強(qiáng)度的辛勞與困苦中掙扎的軀體,到老來時(shí)我們究竟還有多少未透支完的健康和精力來走向遠(yuǎn)方。那時(shí)的我們對于行走遠(yuǎn)方的夢想,或許僅只剩下一句唏噓與無奈了。
或許高曉松說的對吧,“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方的田野。”我們渴望自由自在的翱翔,渴望高聳險(xiǎn)峻的山峰,渴望清澈湍急的流水,渴望青榮翠茂的樹林,渴望波濤澎湃的大海。我們時(shí);孟胫,一個(gè)背包,一架相機(jī),一輛單車,一把吉他,就這么行走在崇山峻嶺間,行走在流水白云中,走過川流不息的人群,去往那一個(gè)又一個(gè)美麗而向往的夢想天堂。
我們渴望的太多,而身心卻難以走遠(yuǎn)。如此昏昏度日使得我們愈加迷茫,望不清前起的道路,迷霧中的我們漸漸迷失,漸漸不知道前路何起,漸漸便再也尋找不到那條通往詩和遠(yuǎn)方的道路。
其實(shí)我們一直都在路上。心路一直前行,我們一直成長,那山那海,那青草那花香,只要我們心懷遠(yuǎn)方,路就在前方。
詩和遠(yuǎn)方,它其實(shí)并不遙遠(yuǎn),閑來泡一壺清茶,看那茶香四溢,品茗潤乏身心,那遙遠(yuǎn)而彌久的香甜甘露,滋潤著困頓迷惑的靈魂,那心境的安然閑適,就是那詩和遠(yuǎn)方。
或者聽一首喜歡卻許久未聞的音樂,輕輕躺在床上,聽著那曼妙的旋律在耳畔旋轉(zhuǎn),慢慢游進(jìn)身體里,游進(jìn)腦海中,游進(jìn)心靈間,那一刻的愜意,難道不也正是那詩和遠(yuǎn)方。
還或者,走出室外,來到大自然當(dāng)中,尋那一方蒼翠挺拔的古樹坐下,什么都不干,就這么靜靜的坐著,感受自然的微風(fēng)輕輕拂過臉頰,感受自然的芳香微微觸及心底,那心境的安寧、舒適、恬靜,卻也不正是那詩和遠(yuǎn)方。
再或者隨手翻看一頁書卷,任思緒在書海中翱翔,泛波游于知識(shí)的海洋里,去觸碰那千古傳流的文字所帶來的深心洗滌,在那章句中揮灑著夢與青春的韻味,這何嘗不是那詩和遠(yuǎn)方。
“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”,或許像古人那樣及時(shí)行樂會(huì)讓我們更活的自在些。“今朝有酒今朝醉,明日愁來再論愁”也許被人看作是玩物喪志,但是對于身在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的普羅大眾來說,這樣的及時(shí)行樂沒有什么不好,至少它能讓我們在身心俱乏時(shí),偷得那浮生的半日清閑,在那短暫的時(shí)光中,盡情的享受那一刻的安然閑適,感受那一片心中向往的詩和遠(yuǎn)方。
因?yàn)樗⒉贿b遠(yuǎn),它就在我們的心里,在我們意愿和心志所前行的路上。路上有那花香怡人,有那綠草芬芳,有那淡泊寧靜的安然閑適,有那詩意縹緲的遠(yuǎn)景之方。
生活不止是眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方的田野。
詩和遠(yuǎn)方作文 篇7
以前的時(shí)候我們總是在生活的罅隙之中尋找樂趣,盡管那并不意味著歲月靜好,盡管在現(xiàn)實(shí)的平淡流失當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的殘酷,但他仍然不失歲月說藏語的味道。
我有幾個(gè)室友,他們曾經(jīng)商量著想等到暑假或寒假的時(shí)候去西藏旅游。但是后來不管怎樣,他們都沒有行動(dòng),因?yàn)樗麄兊纳塘亢孟癯隽藛栴},又或者說在其中的某一個(gè)過程就變成了中斷的原因,又或者它們本身宅女的性質(zhì)始終暴露無遺,從來都沒有改變過他們想要去看看詩和遠(yuǎn)方的決心。
我們曾經(jīng)在一個(gè)地方待了很長一段時(shí)間,但是后來真的說要分別的時(shí)候,真的那么干脆地扭頭就走,頭也不回以前的時(shí)候我們沒有想到原來一段感情那么持久,但是同樣也那么干脆,可是當(dāng)他真的發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的時(shí)候,你就會(huì)明白其實(shí)沒有什么是不可能發(fā)生的。
好像那些你一直以來都覺得很堅(jiān)固的關(guān)系,但實(shí)際上他們也并不是缺乏維持,他們也許都只是始終在維持著表面上的關(guān)系,看起來很不錯(cuò)的'樣子,但實(shí)際上內(nèi)核是空虛干癟的。
等我們真的能夠看清楚生活的現(xiàn)實(shí)時(shí),我們就真的能夠有成長的空間,或者是進(jìn)一步長大了。
每個(gè)人都在漫長的人生道路上不斷成長,每個(gè)人都在經(jīng)歷著那些我們從前沒有的或者遺失掉的興趣愛好,可是這一切卻都在告訴著我們一個(gè)道理,人是一直在往前走的,不容回頭。
詩和遠(yuǎn)方作文 篇8
從不曾忘卻那些讀過的詩,那些夢想過的遠(yuǎn)方。
小時(shí)候讀詩,是唐詩的歡快、輕盈,與母親的輕聲細(xì)語,父親獨(dú)到的見解;入學(xué)后讀詩,是宋詞、元曲的深沉、悲歡,佐以老師的細(xì)心講解,同學(xué)討論的熱鬧。
而長大以后,詩是不斷深化的情,由作者,及他人,再到自己。
汪國真的詩,是清遠(yuǎn)、閑靜的,卻難掩深處的沉重與悲傷,“如果,你是湖水/我樂意是堤岸環(huán)繞/如果,你是山嶺/我樂意是裝點(diǎn)你姿容的青草”。而郭沫若的是,有著歡快,但深處卻擁有的是對光明的追求和胸懷天下的大士情懷,“我眼前來了的滾滾的洪濤喲!不斷的毀壞,不斷的創(chuàng)造,不斷的努力喲!”
他們的詩,給我思考,給我理想與追求,也給我一個(gè)可以向往的遠(yuǎn)方。
讀詩越多,越覺得自己對詩的理解,輕得像鴻毛一般。我曾崇拜過李白的詩,我感慨的是李白的詩的狂放、高傲,使人熱血沸騰,而不是追問李白那里來的這股傲氣,能揮灑出這般酣暢淋漓的詩篇。我想懂,可無奈人生的閱歷與歲月的積累太短太少,所以我選擇等待,等待漸漸走近。
遠(yuǎn)方,另一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的詞。小時(shí)候,以為遠(yuǎn)方就是夢想,懵懂,幼稚,憧憬著成為了不起的大人物,亦或是揚(yáng)名世界的科學(xué)家。而長大以后,我理解的遠(yuǎn)方,是追求的代名詞。我追逐自由,追逐夢想,渴望有一雙鳥的翅膀,健壯有力,飛翔在自己的藍(lán)天下。
我曾淺見過別人的遠(yuǎn)方:杜甫,名字擁有草木之美的詩人,他的遠(yuǎn)方是人民安定,生活充實(shí),“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”;蘇軾的遠(yuǎn)方是建功立業(yè),“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,或能做一個(gè)“閑人”,能常見“庭下如積水空明,水中藻荇交橫”。我也曾打算過自己的遠(yuǎn)方,想象中,我和古仁人一樣,不以物喜,不以己悲;或和隱士一樣,無絲竹亂耳,無案牘勞形。
遠(yuǎn)方,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),因?yàn)橛辛嗽,又變得很近很近?/p>
詩文,自有更深的詩文;遠(yuǎn)方,更有更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。成長的路上,一直陪伴我的詩和遠(yuǎn)方,我會(huì)永遠(yuǎn)把你們珍藏,直到有一天,到達(dá)屬于我的詩和遠(yuǎn)方。
詩和遠(yuǎn)方作文 篇9
生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。每次讀起詩來,心中就會(huì)泛起漣,便想到幻想的美好生活,我曾遇到最美的古詩詞,再與你們相遇。相識(shí),相知的日子里,一起談?wù)勗娭械倪h(yuǎn)方。
相遇·有緣千里來相會(huì),無緣對面不相識(shí)。
我始終相信,這一切冥冥之中早已注定,百年修得同船渡,萬年修得同窗習(xí)。在生如夏花般絢爛的青春期,能與你們撞個(gè)滿懷,是你們的幸運(yùn),更是我的福氣?邕^山和大海,也穿過人山人海,我從遠(yuǎn)方趕來,恰巧你們也在、如果說上輩子五百次的回眸才能換來今生的一次擦肩而過,那么多少次的擦肩而過,才能換來今生的同窗三年!在詩中我與你們相遇,與春風(fēng)撞了個(gè)滿懷。
相識(shí)·執(zhí)子之手,與子偕進(jìn)
我們是同一座屋檐下,同一片藍(lán)天下,同一片大地上,同呼吸、共生存的不可分割的命運(yùn)共同體。多夢青春,似水年華。每天都要把心愿許得無窮大,然后低頭祈愿,抬頭放飛。夢想開花不擇鄉(xiāng),或并棲息在當(dāng)下小鎮(zhèn),亦或落腳于遠(yuǎn)方。但通向美麗人生的道路,終究是用汗水鋪出來的。成功的花,人們只羨慕它現(xiàn)時(shí)的明艷。然而他的芽浸透了犧牲的血雨,撒遍了奮斗的淚泉。有你們在,時(shí)光安然,歲月靜好,初識(shí)的你們就像一杯清澈的泉水,簡單而單純,若人生只如初見,那便是最好的相遇,是我最大的幸運(yùn)。執(zhí)子之手,在爛漫的花季,一路繼續(xù)快樂,共書生命的美文。任憑一路的磕絆,何必畏懼荊刺?付出甘之如飴,收獲歸于雙喜。不忘初心方得始終。愿與子偕進(jìn),走向日光盡頭,世界那一端的遠(yuǎn)方。
相知,相別·海內(nèi)存知己天涯若比鄰
相知,相伴,我們度過一年又一年,那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過的太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西,沒有一首歌曲終人散的時(shí)刻,沒有一場電影沒有落幕散場的時(shí)分。如今我們的詩以冷漠。如今我們的詩已泛黃,故事也變老,那些最平常的片段,深深印在時(shí)光里,成了我們最美好的回憶,最好的青春,最好的我們,曲盡人散,但時(shí)光不老,我們不散,但愿人長久,千里共嬋娟。海上生明月,天涯共此時(shí)。愿你們走出半生,歸來仍少年。愿你們滿載而歸,出發(fā)仍懷赤子心。相識(shí),只為換得下次更好的重逢的驚喜。
有人說:人生就像一盒裝滿的巧克力,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來會(huì)吃到什么味道,但我們總要嘗試,因?yàn)槟鞘乔啻旱奈兜。那一年我們在最美好的青春里感受孤?dú),體會(huì)到對方的重要,在別樣的年華里,我們的青春完美無缺?傆幸痪湓挄(huì)在飄雪的冬夜暖化你的心靈;總有一盞燈在孤獨(dú)的夜晚照亮你的天空;總有一個(gè)人會(huì)在青春的年華里執(zhí)起你的手,不離不棄地陪你走過這段彎道,留下最美的初衷。也許在這別樣的年華,我們的青春里有了友誼和關(guān)愛,才是最美好的青春,才是最好的我們。
詩中有我們的身影,有我們奮力拼搏的精神,我相信就在不遠(yuǎn)的地方,終會(huì)找到屬于我們的幻想實(shí)現(xiàn)的地方,嗯!加油吧。這個(gè)世界上的一切都是遇見,就像冷遇到了暖就有了雨;春遇到了冬就有了歲月;天遇到了地就有了永恒,我們遇見你們,就有了小幸運(yùn),在最美的年紀(jì)里的詩中,遇見了遠(yuǎn)方的你們,真好!
詩和遠(yuǎn)方作文 篇10
一縷朝陽,帶來一份希望;一份陪伴,攜手一生眷戀;一抹彩霞,呼喚我走向遠(yuǎn)方。——題記
渺小的人物有大大的夢想,我的夢想是成為一名作家,這個(gè)夢想伴隨了我六年的時(shí)光。從孩童到少年,這個(gè)夢想早已在我心中生根發(fā)芽,成為我精神的支柱。
人都是為了希望而活,有了希望才有了生活的勇氣。我喜歡用筆記錄我的奇思妙想,我認(rèn)為世間所有的事物,都可以用優(yōu)美的文字來形容,世間所有的情感,都可以用文字來表達(dá)。為了一句短小的話語,我常常會(huì)苦思冥想很久……我熱愛文學(xué),熱愛它給我?guī)淼囊磺小?/p>
文學(xué)讓我明白了許多,或歡樂、或憂愁、或難過……當(dāng)手中捧書時(shí),我總會(huì)情不自禁地暢游在文學(xué)的海洋里。當(dāng)手中握筆時(shí),我心中的思緒總會(huì)隨著手中的筆肆意舞動(dòng),表達(dá)我的喜怒哀樂。
依稀記得從孩童時(shí)代就熱情追夢的我。每一天,伴著那溫暖的陽光,倚樹而坐,手中捧書,嘴里默念,心中喜歡,我沉浸在書的世界,陽光照著我心中的夢,那夢的種子破土而出。
終于,我踏上了新的階梯。當(dāng)我走向枝繁葉茂的青春歲月,青春就不再是一個(gè)謎,而是我心中的詩與遠(yuǎn)方。我知道,通向遠(yuǎn)方的路總是崎嶇又坎坷,我將永遠(yuǎn)保持最初的熱情和浪漫,我將在旅途中加倍努力,才能在達(dá)到彼岸時(shí)一鳴驚人。
現(xiàn)在,清泉文學(xué)社給了我一個(gè)追求夢想的舞臺(tái),使渺小的我在這個(gè)舞臺(tái)上熠熠生輝,滿懷憧憬。我將珍惜這樣的機(jī)會(huì),努力成為更好的自己。
歲月之羽,掠過時(shí)間的河,撫過一片浩瀚星河,我在歲月深處,遙望詩和遠(yuǎn)方,奮進(jìn)拼搏,聆聽夢想綻放的聲音。
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