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人物觀察日記（通用19篇）
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，想必是時候?qū)懸黄沼浟恕Ｈ绾伟讶沼涀龅街攸c突出呢？以下是小編為大家收集的人物觀察日記，歡迎閱讀與收藏。
人物觀察日記 篇1
她，溫柔與善良的化身，美麗與陽光的守護神。她笑起來，像是一朵面對太陽的太陽花，陽光燦爛。又像是清水出芙蓉般潔白無暇，不帶有絲毫瑕疵。她長長的卷發(fā)，像海草一樣輕盈，又如瀑布一般美麗。她，猶如靈動仙子一般。美麗如花，美麗如畫。
她，我最敬愛的語文老師。美麗而又善良的天使。她的眼睛會說話，她的笑容會魔法。在上課走神的時候，她的眼神就是指南針，幫我找回正確的方向。在成績進步的時候，她的眼睛就是最大的鼓舞。她的眼睛讓我自信，讓我快樂，讓我謙虛。她的眼睛，我的信仰。
她的話，我永遠銘記在心里。她的笑，我永遠記在腦海里，因為，那是最美。她的舉動，有的時候會很孩子氣，比如，她在數(shù)學(xué)老師講課的時候，會悄悄的走進來，如果數(shù)學(xué)老師生氣了，她就會輕聲的把門關(guān)上，不進班級。這些舉動都很孩子氣吧!不過，在我看來，孩子氣的她很美，美的不食人間煙火。
她，每天都對著我們笑，雖然有時候她也會生氣，不過很美。因為她生氣的時候很可愛，氣著氣著就被氣笑了。她的笑、那么美。我相信，即使一切變老、變模糊，她的笑，也依舊美麗，依舊是我的信仰。因為她的笑，已深深地印在了我的腦海里。
她，美麗如花，美麗如畫。
她，善解人意，溫柔體貼。
她，天使的化身，我的信仰。
她，就是那花樣女人，我的語文老師，美麗、溫柔、可愛、的老師。
人物觀察日記 篇2
秋游這天，大家剛到達目的地，我們班的三個女同學(xué)：“黑妹”、小珠和珊珊就要進行爬山比賽。發(fā)令槍響后，“黑妹”一直遙遙領(lǐng)先，眼看第一名就是她的了。這時，緊跟其后的珊珊忽然跌倒了，手抓著小樹“哎喲!哎喲”地叫著爬不起來。小珠趁機超過了珊珊，而快要到達山頂?shù)摹昂诿谩笨匆娏�，趕緊回頭把珊珊扶起來，陪著她慢慢地爬上了山頂。“黑妹”雖然丟了第一名，卻贏得了大家的掌聲和老師的表揚!從此，再也沒人小看“黑妹”了。
人物觀察日記 篇3
我的奶奶今年剛滿60歲，不胖不瘦，中等身材。本來黑黑的頭發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)夾著許多白發(fā)，但是看起來還很年輕。
我的奶奶有一個“特點”——愛嘮叨。一天到晚不是說我儀表不整潔，就是在點我的壞毛病。一會說說這兒，一會說說那兒，聽得都聽煩了。
每天，我剛剛睡醒，只見奶奶一進門，就對我說：“婷婷，起床了先換衣服然后就疊被子……”我說：“知道了，知道了�！蔽抑缓寐犇棠痰闹笓]慢慢地?fù)Q好衣服、疊被子……然后去餐桌吃早餐。這時奶奶又嘮叨起來了：“吃早餐時不能說話、不準(zhǔn)看電視，吃完就做作業(yè)……”我站起來，對奶奶說：“奶奶，你好煩��！”
中午吃午飯時奶奶那張嘴又開始嘮叨起來了：“吃午飯前要先洗手、一定要把飯吃得干干凈凈知道嗎？”我不耐煩地點點頭。晚上，我剛要回房睡覺，又聽奶奶在嘰嘰喳喳地嘮叨：“睡覺前，要先刷牙然后換睡衣最后……”沒辦法我只好用手捂著耳朵不聽奶奶“念經(jīng)”了。
爸爸媽媽說，老人家是這樣子的。我知道奶奶這樣子是關(guān)心我的，但是也不能嘮叨過頭了！奶奶，我好希望你能改掉嘮叨不停的毛病。同時，我也希望我自己能夠懂事點，不用奶奶老是為我操心。
這就是我愛嘮叨的奶奶。
人物觀察日記 篇4
看到這個題目，我就會想起我的小伙伴——王安。她不高不矮的個子，一雙小小的眼睛，瘦瘦的身材，扁平的鼻子。你不要看她長得很平凡，她最大的優(yōu)點就是：非常愛幫助別人。
你看吧，在那綠油油的草地上，一個小弟弟摔倒了，立刻會有一雙溫暖的小手扶起他，還替他拍拍身上的土。在川流不息的馬路邊，一位要過馬路的老奶奶被那往來的汽車嚇著了，一雙溫暖的小手扶她過了馬路。在樓梯旁，一位小妹妹從樓梯上摔下來了，豆大的汗珠從她那蒼白的小臉上流下。這時，一雙火熱的小手會抱著她，向衛(wèi)生室跑去。她，就是王安。
記得那是去年的一天，大地?zé)岬孟裾艋\似的。放學(xué)后，我和王安一起回家。在路上，王安突然拉著我，指著離開我們不遠的一個包裹，悄聲對我說：“走，咱們?nèi)タ纯�。”我隨著她走到那里，原來是一封信，可能是郵遞員送信的時候不小心丟下的吧，我拉了拉撿起信的王安，說：“快走吧，不然耽誤寫作業(yè)了!”王安看著信，搖搖頭，說：“失主該多著急呀!我們應(yīng)該把信送給失主，”“好吧”。我只好點頭同意了。我們一看地址，嚇一跳，因為我們倆誰也不知道順義街怎么走。無奈之下，只好去問路人，可得到的不是教我們怎么走，而是幾個白眼。最后，我們只好把它交給了警察叔叔。
還有一次，我在王安家玩。鄰居李阿姨有事急著要出去，她來找王安，讓她幫忙看會兒孩子。王安答應(yīng)了。我們抱著孩子，哄著他玩，可不一會兒，那孩子就不停地哭鬧，估計孩子是餓了，王安就給他熱牛奶，我拍著孩子的肚子，哄著他。沒多久王安拿來了牛奶，孩子一邊喝，一邊睡著了。
這就是我的好朋友——愛幫助別人的王安。
人物觀察日記 篇5
她的手布滿了老繭，額頭上的層層褶皺印證了歲月的年輪。曾幾何時，兒子就是在她溫柔的懷里，聽著漫長的故事，安安穩(wěn)穩(wěn)的睡著。
她總是拖著一個又臟又破的袋子，徘徊在巷口的角落。從這一頭，到那一頭，把年輕人們丟棄的可樂瓶、論文稿、包裝袋等等全部收起來，帶回家。她用感激地目光去搜尋那些被人踐踏的破爛，然后又高興的像個孩子一樣，笑容滿面。我無法形容這是如何一幅，滄桑的畫面。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光，照進大地的時候，她像是一個被充滿能量的機器人，開始運轉(zhuǎn)一天繁忙的工作。每一次，我都會在不同的場合，不同的地點，見到她。雜草叢生的頭發(fā)上系著一根年齡很長的紅繩子，我突然覺得有點像白毛女年輕的時候，父親送她唯一的禮物。蒼老如割刀一樣深刻的輪廓下，藏著一雙深邃的雙眸，渾濁不清。她的背像拱橋的'樣子，彎的有形，雙腿不時的顫抖著，步履蹣跚的前進著，不時喉嚨里還發(fā)出“咳咳”地聲音。許多過往的人，都遠遠的繞著她經(jīng)過，有的甚至?xí)Ｏ聛碇淞R一聲，然后捂著鼻子離開。在她眼里，一切世人的嘲笑與鄙視好像永遠都無關(guān)緊要，因為我沒有看見過她一次回應(yīng)過。有時候，我很想透過那幾縷發(fā)絲，看透她的表情，可是卻沒有一次，掌握到她的想法。
夕陽侵入這個城市的時候，她會感覺到慌張，去鄰街的菜市場撿幾片發(fā)爛的菜葉，遇到好運氣的時候，還會有幾個發(fā)了霉的蘋果，小心翼翼的用麻木包好，揣在口袋里，為了兒子這一頓豐盛的晚餐心喜若狂。
一個城市，一個角落，一間舊木棚，一位殘障的兒子，一位偉大的母親，就這樣生活著。
人物觀察日記 篇6
5月1日晴
今天是五一勞動節(jié)，爸爸一大早就起床了，給我們一家人準(zhǔn)備好早餐后，就開始拖地。我打趣爸爸道：“好不容易不用工作，怎么不看會兒電視，歇歇呢？”爸爸一聽到后直搖頭，語重心長地對我說：“玲玲，你要熱愛勞動，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。”
5月2日晴
一刻也閑不下來的爸爸又開啟了忙碌模式。上午整理完客廳，又開始整理臥室，桌子上的零食包扔進垃圾桶，起在沙發(fā)上的襯衣疊整齊放進衣柜里。沙發(fā)扶手上躺著的布娃娃立在沙發(fā)上排好。就連弟弟的玩具也不放過。揪著弟弟的耳朵就開始訓(xùn)他：“你怎么這么不講究啊，我怎么生出你這樣的兒子，邋里邋遢的。”我不禁在心里為弟弟默哀三秒鐘。最后，實在不忍，才走過去幫哭的一把鼻涕一把淚的弟弟一塊整理散落滿地的玩具。
5月3日多云
今天是爸爸五一假期的最后一天，等爸爸正常上班，我和弟弟就可以無法無天了。我心想：再規(guī)矩一天，就可以徹底放飛自我了�？墒前职趾孟窨赐噶宋业男乃家话�，一大早就檢查我背課文，還給我布置了三張試卷。當(dāng)然，弟弟也不可能幸免，爸爸教他數(shù)學(xué)，弟弟一問三不知，爸爸的臉拉的老長。
5月4日多云
爸爸媽媽都去上班了，就我和弟弟在家。爸爸特地留下紙條，讓我和弟弟午飯去奶奶家吃。我和弟弟相視一笑。哈哈！千盼萬盼，自由的今天終于到來了。我們兩個人瘋玩了一天。
5月5日晴
要說今天的爸爸嘛，看上去精神不少。原因是剪短了頭發(fā)，整個人顯得干凈利索了不少，看起來年輕了至少七歲。連爸爸自己都后悔沒能早點剪頭發(fā)。
5月6日晴
昨天老爸上夜班，早上八點回來就倒頭大睡，早飯都沒有吃。看來爸爸真的累了。進屋沒多久，就傳出爸爸均勻的呼嚕聲。我自覺的把電視音量調(diào)小。
5月7日小雨
今天是我寫觀察日記的最后一天。通過這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)爸爸雖然對我和弟弟很嚴(yán)厲，但這都是比我們的表現(xiàn)。他希望我們能夠有出息，將來做一個對社會有用的人。
人物觀察日記 篇7
我的老師戴著一副眼鏡，從眼鏡里面透過的目光非常嚴(yán)厲。起初我見到他時，心想這學(xué)期可要遭殃了，攤上這么一個兇的老師還免的了吃皮肉之苦。剛上課的時候，神經(jīng)繃得緊緊的，生怕有一絲的閃失，那時就有可能吃上“竹筍炒肉”啦。
可是幾天下來，我發(fā)覺吳老師雖然嚴(yán)厲，可上他的課非常輕松。你聽吳老師在講應(yīng)用題的時候，他就用紅軍和敵人打比喻，紅軍先摸清敵人的地形，找出突破口，那就可以一舉把敵人拿下。經(jīng)過老師這么一講，同學(xué)們可來勁了，解起題目來得心應(yīng)手。喏!吳老師講角的時候更幽默了。他說，周角就是皇帝，掌管著整個江山，而平角的權(quán)利就小了，他只掌管半壁江山。這樣一節(jié)課下來，同學(xué)們還是意猶未盡，還沉浸在故事課里呢!
自習(xí)課的時候，有的同學(xué)東張西望，看到老師忙裝模作樣的做作業(yè)。吳老師搞笑地對他們說：“嘿!你們這些人，是想當(dāng)特務(wù)嗎?想監(jiān)視老師嗎?你以為特務(wù)這么好當(dāng)啊!”那幾個同學(xué)紅著臉低著頭，沒準(zhǔn)兒還在想：“老師真是火眼金睛，下回還是少犯點錯誤�！�
這就是我們幽默的老師!
人物觀察日記 篇8
在我的印象中，陳x向來都是個很男生的女生，不僅從他的性格和作風(fēng)上可以看出，就連小小的吃桔子細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)出這一特點。
他首先很矜持地剝桔子皮，這倒是剝得很有女人味。不過從他將桔子皮一小塊一小塊地剝下來來看，他不會剝，只好一點一點地弄，像一個笨手笨腳的男生一樣，別人吃完了他還在剝。終于剝完了，他長舒一口氣，然后把桔子掰成兩瓣“啊嗚”一口就吞下半個，我看得眼珠子都要嚇出來了，而他見到我驚訝的表情倒是不緊不慢地說：“我怕嚇著你，才半個半個吃的，以前我都直接吃一整個的�！�
噢，帥氣的陳岑，但愿他來生能做個男生。
人物觀察日記 篇9
今天，我心神繚亂，因為我的日記本丟了。
上課我心急如焚，不知怎么辦?
下課了，我一邊掃地一邊找我的“寶貝”。突然，林露茜急急忙忙地跑過來說："南譯同，我找到你的日記本啦!"
我左看看，右看看，滿意地說："幸好沒破，真是謝天謝地!"
今天真是幸運的一天。
早上，上課鈴響了，老師抱著試卷走進教室。
老師開始報名字，我的心怦怦直跳。
報到我了，我欣喜若狂地拿回試卷。因為媽媽說兩次一百分就給我半個小時的游戲。我的心里響起了陣陣歌聲："啦啦啦，啦啦啦"好像有只小鳥在我的頭頂一邊盤旋一邊發(fā)出清脆的歌聲。
我想象著開心地打游戲的情景，忽然老師說："上課!"
我期待著放學(xué)。
今天，我興致勃勃地拿了個鐵盒，又拿了打火機準(zhǔn)備烤牛肉干。
我把打火機對著牛肉干，"吱吱"牛肉干焦了，像個黑不溜秋的娃娃。不過我還是信心十足，一邊燒一邊唱著歌……
第三，第四次都失敗了�；鹈缦癜鸭饫牡蹲影阉鼈儫�"吱吱"亂叫。正當(dāng)我心灰意冷的時候，有股燒肉味調(diào)皮地鉆進我的鼻子里。"成功啦"!我叫到，但可惜的是烤得有點焦不能吃。我惋惜的把它扔掉了，真是開心又遺憾的一次實驗。
人物觀察日記 篇10
我有一個叔叔家的妹妹，她三歲了。圓圓的臉蛋上有一對大眼睛，像兩顆水靈靈的黑葡萄，眼睛眨起來像星星一樣忽閃忽閃的，好可愛��！
昨天，妹妹來我家做客了！媽媽把照顧妹妹的任務(wù)交給了我。我把我最喜歡的玩具都拿到沙發(fā)上，妹妹高興得直拍手。我們玩玩具形象設(shè)計師的游戲，拿起塑料剪刀輪流給玩具剪毛，抽出餐巾紙給玩具洗臉，又在脖子上貼了蝴蝶結(jié)，妹妹連聲說：“好看，好看！”
我又用彩色泡泡泥給妹妹做了一只漂亮的長頸鹿，妹妹的眼睛瞪得大大的，不斷地發(fā)出贊嘆：“哇！哇！”忽然，妹妹抓著褲子直跺腳，哎呀！妹妹想小便了！我干勁帶著妹妹到洗手間，我?guī)兔妹妹撓卵澴�，把她抱到馬桶上，妹妹的小手緊緊地拉著我。等她解好了，我又把她抱下來。
媽媽從房間里出來，笑瞇瞇地看著我，說：“佳佳真是個好姐姐�！蔽衣犃�，心里甜蜜蜜的。
人物觀察日記 篇11
我的奶奶今年剛滿60歲，不胖不瘦，中等身材。本來黑黑的頭發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)夾著許多白發(fā)，但是看起來還很年輕。
我的奶奶有一個“特點”——愛嘮叨。一天到晚不是說我儀表不整潔，就是在點我的壞毛病。一會說說這兒，一會說說那兒，聽得都聽煩了。
每天，我剛剛睡醒，只見奶奶一進門，就對我說：“婷婷，起床了先換衣服然后就疊被子……”我說：“知道了，知道了�！蔽抑缓寐犇棠痰闹笓]慢慢地?fù)Q好衣服、疊被子……然后去餐桌吃早餐。這時奶奶又嘮叨起來了：“吃早餐時不能說話、不準(zhǔn)看電視，吃完就做作業(yè)……”我站起來，對奶奶說：“奶奶，你好煩��！”
中午吃午飯時奶奶那張嘴又開始嘮叨起來了：“吃午飯前要先洗手、一定要把飯吃得干干凈凈知道嗎？”我不耐煩地點點頭。晚上，我剛要回房睡覺，又聽奶奶在嘰嘰喳喳地嘮叨：“睡覺前，要先刷牙然后換睡衣最后……”沒辦法我只好用手捂著耳朵不聽奶奶“念經(jīng)”了。
爸爸媽媽說，老人家是這樣子的。我知道奶奶這樣子是關(guān)心我的，但是也不能嘮叨過頭了！奶奶，我好希望你能改掉嘮叨不停的毛病。同時，我也希望我自己能夠懂事點，不用奶奶老是為我操心。
這就是我愛嘮叨的奶奶。
人物觀察日記 篇12
我有一個活潑、可愛的弟弟。他雖然像個“人來瘋”，但是學(xué)習(xí)成績名列前茅，總是讓老師和同學(xué)對他刮目相看。接下來就讓我給你們講講我弟弟的故事吧。
一個陽光燦爛的早晨，我和弟弟悠閑自得的走在路上，突然，一個不明飛行物掉在我頭上，把我嚇得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)！這時，弟弟驕傲的說：“姐姐，你真膽小，不就是一只小鳥嗎？有什么好大驚小怪的呀！讓我這個“動物學(xué)家”幫你來看看吧！”弟弟仔細(xì)大量了一番，“不好這只小鳥受傷了，我們趕快把它帶回家，不然他會死的�！蔽叶挷徽f，小心翼翼的把小鳥捧回了家。我們到了家，急忙打開急救箱，拿出了消毒水和棉花棒。弟弟一絲不茍地用棉花棒沾了一點消毒水小心翼翼的擦在小鳥的腿上。兩天后小鳥腿上的傷好了。這時媽媽說：“寶貝，我和姐姐準(zhǔn)備去購物你去嗎？”弟弟一本正經(jīng)的說：“我不去，我要照顧小鳥”。
一個小時后，我們一回到家就聽到嘰嘰喳喳的聲音，我恍然大悟，完了，我直朝陽臺跑去看到弟弟趴在陽臺上睡著了，而小鳥卻在衣架上痛苦的叫著，我急忙把小鳥救下，我真想大笑一場，最終我還是忍住了。我偷偷摸摸的跑道弟弟旁邊，大叫了一聲。弟弟說：“姐姐，快跑，怪獸來了”。我明知故問：“奧特曼呢？”弟弟才緩過神來。“你是不是給小鳥洗澡了？”我說。弟弟說：“嗯！”我又說：“你為什么把小鳥的翅膀夾雜在衣架上？”弟弟說：“我想把他晾干嗎”。我說：“它不疼嗎？”弟弟低著頭不說話，臉羞的像一只紅蘋果。我的弟弟就是這么可愛。
人物觀察日記 篇13
老師布置我們寫一篇觀察日記，可我實在一下子找不出觀察的對象。哦，對了!我干脆來觀察一個人物吧。反正老師說了，觀察什么都行，只要是自己的親眼所見就行。
想知道我為什么要觀察一個人嗎?因為這個人此刻就在我眼前。他就是我那位只有三歲半的小弟弟，他叫鄭凱杰。此時，他就在我身邊的長沙發(fā)上躺著呢!
我眼前的弟弟，胖乎乎的，一個圓圓的大腦袋，頭發(fā)烏黑光亮，眉毛又粗又黑，一對大眼睛亮晶晶的，顯得又機靈又可愛!這小子今天穿了一套蜘蛛俠的外套，昨天身上穿的是米奇老鼠的衣服呢!
這時，弟弟可能是肚子餓了吧，他開始嚷著要喝酸奶。我趕緊打開冰箱給他拿來了一盒酸奶，并且給他把吸管都插上了。弟弟一把搶過我手里的酸奶，開始拼命地吸起來。嘴巴鼓得大大的，奶水從他的嘴角邊流了下來。
看到他吸奶的樣子，我真的覺得很好笑。弟弟喝完了酸奶，又嚷著要看電視了，我趕緊給他打開了電視，把臺調(diào)到了兒童頻道。這時正在播放兒童動畫片《喜羊羊和灰太狼》。
可能是電視里的畫面特好玩，弟弟拍著小手在那里直樂呢。他一邊在沙發(fā)上跳，一邊“呵呵呵”地直叫喚。把我都給逗樂了。
哎，看見這么一個可愛的小弟弟，我真的很快樂!我想，有一個可愛的弟弟真好!
人物觀察日記 篇14
7月12日星期三
我舅舅家有個小女孩兒，名字叫做佳君，現(xiàn)在已經(jīng)兩歲多了，她吐字可清晰了。她的小臉蛋，就像兩個熟透的小蘋果，紅撲撲的，可愛極了；她的眼睛像兩個葡萄，烏黑發(fā)亮；她還有一個小櫻桃嘴呢！
今天我準(zhǔn)備去舅舅家住幾天。剛一到那，她就“姐，姐”地叫著跑了過來，我一把抱住了她，親了她一口，把她放到了地上。她看見我的袋子里有飲料，立刻跑過去，把飲料拿出來，鬧著要我把飲料打開。我想逗刀子玩玩，我把飲料打開后，裝作在喝飲料，佳佳（佳君的小名）要，我還想逗逗她，把飲料舉得老高，她抓不到，急得快要哭出來了，我急忙把飲料給她，這才算了事。
7月13日星期四
今天我和姥姥、佳佳一起去超市買東西。佳佳可愛去超市玩了，一玩就是一個鐘頭。剛到超市，她東瞧瞧，西看看，害得我和姥姥跑著追她。我們在超市里好長時間，姥姥姥姥買了一大堆東西，我們滿載而歸。佳佳呢，吃得津津有味，吃完隨手一扔，便揚長而去了，我忍不住地笑了。
7月14日星期五
今天天氣特別熱，佳佳鬧著吃雪糕，姥姥便帶我們出去，給我們一人買了一支雪糕，佳佳可開心了，可是佳佳還不會吃雪糕，把整個雪糕貼在臉上，臉蛋冰得通紅，弄得雪糕都快化光了。姥姥想要幫她拿著讓她吃，可她卻不讓。她的雪糕吃完了，有一半都化了。姥姥說她的嘴吃成豬嘴了，可佳佳卻指著姥姥的嘴說：“奶奶的嘴是豬嘴�！蔽液屠牙崖犃碎_懷大笑。
7月15日星期六
今天早上，佳佳起床，沒看見奶奶，我和舅媽異口同聲地說：“奶奶走了�！笨伤恍�，自己跑出臥室去找奶奶。她把全屋找遍了，也沒找到，她又到臥室去找。姥姥聽到了她的腳步聲，趕快跑了，可這回跑的太慢了，被佳佳找到了，她看見自己的奶奶，開心地?fù)淞诉^去，嘴里還叫著“奶奶、奶奶”呢！
人物觀察日記 篇15
“皇上”是誰呢？聽我來介紹一下，她很淘氣，但有時還會跟我開開玩笑，就是我的姐姐啦！
有一次，我拿著一杯水正喝著。姐姐看見了，下了一道“圣旨”，“快去倒一杯水，
‘朕’渴了！”我是敢怒不敢言，姐姐還真把自己當(dāng)皇上了。姐姐看我遲遲不去倒水，準(zhǔn)備發(fā)動她的“撓撓功”啦！我非常怕癢，只好放下手中喝了一半的水，奉命去幫“皇上”倒水。我“倒”了滿滿一杯水，端給姐姐，姐姐一下子就喝光了，突然捂著肚子喊起來：“好痛��！好痛��！難道你下了藥？”“沒有啊，我怎么可能下藥啊！”，我連忙否認(rèn)，“有了，我去跟媽媽說！”我剛走出房間幾步，覺得有些不對勁，扭頭一看：姐姐正喝著我的水，還打著飽嗝。我很生氣，正要進去，突然一股力量抓住了我，我心里起了壞念頭。姐姐喝光了水，就開始寫作業(yè)。我掂起腳，輕輕的走進房間，姐姐沒有發(fā)現(xiàn)，我大叫一聲“啊”“��！”，姐姐被嚇了一跳，可誰知姐姐手上還拿著杯子，掉到了地上正好砸中了我的腳，“好痛啊，好痛�。 蔽医兄�。姐姐趕緊道歉：“對不起，對不起�！蔽抑缓靡蝗骋还盏淖叱龇块g。突然，我想到了一件事，在心里深深地對姐姐說：“對不起！”其實啊，那杯水是昨天倒的。
我的姐姐愛命令我，愛跟我開玩笑，會給我?guī)須g樂�！盎噬稀焙汀敖憬恪庇悬c相似又有很多不相似。但姐姐永遠是我的“皇上”。
人物觀察日記 篇16
你想知道我是誰嗎？那就聽我說說吧。
我是一個快樂的小胖。你第一眼見到我，給你留下深刻印象的一定是我的大頭。人們常說：大頭大頭，下雨不愁，人家有傘，我有大頭。我的大頭上有黑乎乎的頭發(fā)，油光發(fā)亮，給人一種干凈、健康的感覺。兩條不濃不淡的眉毛，一雙烏黑的小眼睛，笑起來瞇成一條縫。一個塌鼻子，就像被別人拿皮鞋給拍平的，只露出兩個小小的鼻孔。塌鼻子下面有一張好吃的嘴巴，整齊、潔白的牙齒是我吃零食的好幫手。一對靈敏的順風(fēng)耳，在十里之外有任何風(fēng)吹草動我都能夠聽的清清楚楚。
我還是一個的“愛管閑事”的小胖。有一天，我在一個十字路口等綠燈亮的時候，看見一個小朋友不遵守交通規(guī)則，準(zhǔn)備闖紅燈。我想起媽媽曾經(jīng)對我說過：“過馬路，一定要遵守交通秩序，不然很容易出車禍，造成死亡�！毕胫�，我一個箭步走上前，攔住小朋友嚴(yán)肅的對他說：“你不能夠闖紅燈，萬一出車禍就不得了，綠燈馬上就亮了，再等一會兒吧！”那個小朋友聽了，乖巧的點點頭。我看見周圍的叔叔阿姨向我投來贊賞的目光。
這就是我——方勤健。一個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的小胖。
人物觀察日記 篇17
有一次，我和同學(xué)去濰坊玩，我們看到了很多新鮮的東西并且也買了很多，時間不知不覺過得真快，霎那間就是下午了，因此我們便準(zhǔn)備去坐車回家，我們走著走著，看到了如下一幕。
有一個身著華麗衣服的女人，嘴里抽著煙，眼睛在看著小攤上的東西，這時候來了一位要飯的老人，老人拄著拐杖，手里拿個破碗，毛發(fā)蓬亂，由于長時間的無法洗澡，所以身上看起來也格外的臟，身上的衣服更不用說也是破破爛爛的。
老人伸出碗去面部帶有害怕的神色，向那個女人乞討，只聽他嘴里說著些什么，可女人毫不理會，可乞丐并沒有走，而是繼續(xù)向女人乞討，只聽她說了一聲滾開，便自己走了。
當(dāng)前這個社會，好人多，惡人也并不是沒有，做一個好人與壞人全憑自己的一念之差，一念之間，可以讓很多人崇拜你，但也可以讓很多人唾棄你。崇拜與唾棄完全取決于自己的信念。
如今這個社會，不會有人看你做了多少好事，但卻總是有人虎視眈眈的看著你做了多少錯事，從而把你從這個社會淘汰。
人物觀察日記 篇18
我有一個可愛的小弟弟，他叫段智彭，小名智彭。聽，多帥的名字呀！弟弟不但名字帥，長相也帥。
弟弟胖乎乎圓潤的臉上，長著一對調(diào)皮的大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。那紅嘟嘟的臉蛋閃著亮光，好像九月里熟透了的大李子。只要弟弟嘴巴略張，微微一笑，便露出細(xì)密的小白牙，齊齊的，亮亮的。
記得有一次，弟弟竟想起了當(dāng)軍人。他非要媽媽給她買身軍裝。買了以后，他每天都要穿上軍裝，然后照照鏡子，敬個軍禮。他的軍裝可成了他的寶貝，愛不釋手，連讓我們看一看摸一摸也不行�？雌饋�，弟弟真覺得他是個優(yōu)秀的小軍人了！
弟弟哭的時候才好玩了！你看他把頭深深地趴到床上，臉一直紅到耳邊。從兩只眼里滾出的晶瑩透亮的淚水簡直就好像兩眼小泉，不斷地向下滴落。眼睛都揉紅了。
我的小弟弟是不是很可愛？
人物觀察日記 篇19
一雙炯炯有神的眼睛中閃著智慧的光芒，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著馬尾辮，櫻桃小嘴，眉毛又細(xì)又長，性格溫和，中等身材。她是誰?她就是我們班的語文老師：黃老師。
公雞喔喔叫，黃老師已經(jīng)到了教室里了。我們到教室里的時候，黃老師已經(jīng)改好了一半的作業(yè)。
開始上課了，老師講課，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞�，正�?dāng)同學(xué)聽得津津有味的時候，突然，一個同學(xué)大喊：“有人流鼻血了!”這引起了同學(xué)們的注意。黃老師連忙走過去，拉著這位流鼻血的同學(xué)，去醫(yī)務(wù)室止血。老師帶著那位止好了血的同學(xué)直奔教室。回到教室，黃老師已經(jīng)汗流浹背了。老師沒把這件事當(dāng)一回事，繼續(xù)為我們上課，我們看在眼里，藏在心里。被老師的精神佩服的五體投地，無私奉獻。
快下課的時候，老師讓我們自習(xí)，她也不閑著，在教室里走來走去，假如我們有不懂的地方，可以隨時問她。最后，老師說：“同學(xué)們，我愛你們，因為你們都是我的孩子”。
老師說完，教室一片寂靜，誰也沒想到老師會這么說，過來好久，大家好像約好似的，同聲回答說：“老師，我們也愛你�！�
我們看見老師露出了笑容，雖然是淡淡的。
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