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三年級上冊第四單元習(xí)作觀察日記（通用33篇）
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，想必是時候?qū)懸黄沼浟�。那么日記有什么格式呢？以下是小編精心整理的三年級上冊第四單元�?xí)作觀察日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級上冊第四單元習(xí)作觀察日記 篇1
一身黑亮的盔甲，兩根細(xì)長的觸角，湊成黑色的小生靈——螞蟻。
每當(dāng)走在回家的路上，便會發(fā)現(xiàn)幾個小小的黑點(diǎn)從我腳邊繞過，那就是螞蟻。每當(dāng)我看見它們時，我就會蹲下來仔細(xì)觀察它們，有時也會跑到家中，去拿一片好吃的餅干給它們吃。
剛開始它只是嗅了一嗅好像在檢查食物是否安全。過了一會兒確保沒有問題后，它先嘗了幾口。也許是味道不錯，它拼命用觸角去頂，似乎正試圖把餅干搬回家去。它搬不動，于是便走開了。我想：怎么這么快就放棄了呢？不一會，又來了一大群螞蟻，原來那只螞蟻剛才是去找同伴了。它們一起吧把餅干啃碎然后一粒一粒地搬回了家。
聽說螞蟻可以背動比自己重6倍的東西，稱得上是世界上力氣最大的動物。
我不禁贊嘆：小生靈啊小生靈，沒想到你小小的身軀竟蘊(yùn)藏著如此巨大的力量
三年級上冊第四單元習(xí)作觀察日記 篇2
聽說螞蟻摔不死，我不相信，哪有什么動物摔不死？我決定觀察一下。
我先在家門口的花壇里捉了幾只螞蟻，然后把它從一個大約有三分米的小臺子上扔下去，我想：螞蟻一定摔死了。我蹲下來仔細(xì)看了看，啊。螞蟻沒有死，有的還向我搖著觸角，好像在說：“我生命力頑強(qiáng)著呢�！蔽矣X得這個臺子太低了，要換一個高一點(diǎn)的臺子。我決定從三樓扔下去，心想：這次螞蟻必死無疑了。為了不讓我捉的螞蟻和別的螞蟻混在一起，我請姐姐幫忙看一下。我跑到家里，打開窗戶把螞蟻扔了下去�！皬埵|菡，快來看哪�！苯憬阍跇堑紫潞�，我飛奔到樓下，迫不及待地想看螞蟻有沒有死。姐姐用手指著幾只螞蟻說：“你看，他們從那么高的地方掉下來，都沒有摔死，生命力多頑強(qiáng)。”我聽完不禁暗暗佩服螞蟻頑強(qiáng)的生命力。
螞蟻這真的不會摔死，他頑強(qiáng)的生命力值得我們學(xué)習(xí)。
三年級上冊第四單元習(xí)作觀察日記 篇3
今天，一只小螞蟻爬到了我的本子上，我本來就已經(jīng)為了一道奧數(shù)題而大傷腦筋，現(xiàn)在，這只螞蟻的出現(xiàn)更讓我怒不可言。于是，我一不做二不休，一口氣把螞蟻吹下了本子。然后，我想：這只螞蟻不摔死也成殘廢了。
可是想歸想，我一看，嚇了一跳——那只螞蟻竟然沒有死，還頑強(qiáng)的活著。我頓時心生疑惑：這只螞蟻怎么沒被摔死呢？它難道有奇異功能嗎？出于懷疑這只螞蟻是特殊品種，所以我又抓了一只螞蟻來試驗(yàn)。我重復(fù)剛才的步驟——把螞蟻放在桌子上，在把螞蟻吹到地上，可是，這只螞蟻依舊沒有摔死或摔傷。我百思不得其解，于是拿起《原來如此》這本書來查閱資料。哦，原來因?yàn)槲浵伒捏w重非常輕，再加上在下降過程中受到了空氣中的阻力，降低了下降的速度。原來是阻力在從中作梗呀。
真是大千世界，無奇不有。只有留心觀察，才能發(fā)現(xiàn)秘密。
三年級上冊第四單元習(xí)作觀察日記 篇4
我家門口有一個螞蟻洞，里面有很多螞蟻。我經(jīng)常給它們放食物，它們每一次都會被香味吸引出來，而且每一次都能搬完食物。
小螞蟻有小小的身體、黑乎乎的腦袋、身體，可愛極了。我有一次在觀察小螞蟻，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻不見了，我以為它們在睡大覺，我就往洞口喊：小螞蟻們，起~床~啦。突然有一只螞蟻出來了，我把它放在手上，它就像喝醉了，在我手心上走的東倒西歪，接著我看見了第二只、第三只……它們都想喝醉了，我連忙躲了起來，生怕小螞蟻爬到我身上，我想了一下，突然想起：我今天還沒有給它們放食物呢。一定是沒吃早餐，餓成這樣的。
我拿完食物，看見沒有一只螞蟻，大概又回到洞里了，我一放下食物，就看見小螞蟻們出來了，都爭著、搶著在搬食物呢。
瞧，小螞蟻多值得觀察呀。
三年級上冊第四單元習(xí)作觀察日記 篇5
今天早飯后，我打死了一只蒼蠅，放在螞蟻洞口附近，想親眼看看螞蟻是怎樣把食物搬入洞里面去的。
不一會兒，一只螞蟻從洞里爬了出來，。他的眼睛可真尖，一下子就發(fā)現(xiàn)了那只很肥的蒼蠅。它高興地一頭扎到了蒼蠅身下，蹬直了兩條腿，憋足了氣，不顧一切的的想把蒼蠅搬走。真有一股拼命精神啊。不過它的力氣，太小了，半天也沒搬動。它無可奈何的從蒼蠅身上爬了下去，不甘心的繞著蒼蠅轉(zhuǎn)了一圈，才急匆匆的回到洞里去。
你看：一只大螞蟻爬了出來。嗬。后面是黑壓壓的一大隊(duì)，像一根長生慢慢蠕動。
螞蟻們把蒼蠅團(tuán)團(tuán)圍住，推得推，拉得拉，把蒼蠅搬到了洞口。這是，大螞蟻鉆到洞里，使勁往里拉，小螞蟻們在外面使勁兒王麗推。拉啊、推啊;推啊、拉啊。到底是把蒼蠅搬到洞里了。螞蟻們這種團(tuán)結(jié)合作的精神值得我們學(xué)習(xí)。
三年級上冊第四單元習(xí)作觀察日記 篇6
我家門口有一個螞蟻洞，里面有很多螞蟻；我經(jīng)常給它們放食物，它們每一次都會被香味吸引出來，而且每一次都能搬完食物。
小螞蟻有小小的身體、黑乎乎的腦袋、身體，可愛極了。我有一次在觀察小螞蟻，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻不見了，我以為它們在睡大覺，我就往洞口喊：小螞蟻們，起~床~啦。突然有一只螞蟻出來了，我把它放在手上，它就像喝醉了，在我手心上走的東倒西歪，接著我看見了第二只、第三只……它們都想喝醉了，我連忙躲了起來，生怕小螞蟻爬到我身上，我想了一下，突然想起：我今天還沒有給它們放食物呢。一定是沒吃早餐，餓成這樣的。
我拿完食物，看見沒有一只螞蟻，大概又回到洞里了。我一放下食物，就看見小螞蟻們出來了，都爭著、搶著在搬食物呢。
瞧，小螞蟻多值得觀察呀。
三年級上冊第四單元習(xí)作觀察日記 篇7
9月22日 星期二 晴
今天下午，我在回家的路上發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻，在墻角的一塊被人丟棄的餅干上爬來爬去，忙忙碌碌。這引起了我的興趣，我便蹲下身子看著它們。我像看精彩的馬戲表演一樣很開心地看著它們，不過它們并沒有看我，還是反反復(fù)復(fù)地爬上爬下，忙忙碌碌。
過了一會兒，其中一只螞蟻爬下餅干，往洞穴的方向急匆匆地爬去。很快，一大群螞蟻鉆出了洞穴，浩浩蕩蕩地沖向餅干。我的腦海里出現(xiàn)了一個大問號：怎么突然來了這么多螞蟻？一定是剛才那只螞蟻叫來的�？晌浵伿窃趺础罢f話”的呢？
我屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們看。我發(fā)現(xiàn)螞蟻們用觸角你碰碰我，我碰碰你，這么多螞蟻集體活動，配合得很默契。
回到家，我通過查電腦，終于明白了。原來，螞蟻是不會說話的，但是它們用觸角彼此相碰來傳遞信息。
真的很奇妙！原來交流信息不一定要說話，可以有很多方式。
三年級上冊第四單元習(xí)作觀察日記 篇8
10月22日星期天是晴天
今天早上，我一邊喝熱牛奶，一邊在院子里散步。這時，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個蟻巢。
這個蟻巢是泥黃色的，表面有很多小洞。這些小洞周圍有許多螞蟻進(jìn)進(jìn)出出。他們在忙什么？為了找出答案，我的腳步沿著他們爬行的路線移動。哦！原來他們在院子里的垃圾桶下面找吃的。我趕緊跑回家，從柜子里拿出一顆糖，咬成米粒，然后把這些小糖果放在垃圾桶旁邊。過了一會兒，一只螞蟻用它的觸角觸摸糖果，試圖移動它。沒有移動米粒大小的糖果，所以它朝著蟻巢的方向移動和爬行。一路上，它一直用觸角觸碰著其他螞蟻，仿佛在說：大家快來，這里有吃的。很快，那些接到消息的螞蟻就向糖果方向沖去。突然，我突然意識到螞蟻的觸角可以傳遞信息！我看到他們咬，拿，拿，突然，他們把碎片糖果搬回家。他們合作的方式讓我震驚！
通過這次對螞蟻的觀察，我了解到一個道理：人是團(tuán)結(jié)的，泰山動；人散了很難搬米。小螞蟻的團(tuán)結(jié)精神值得學(xué)習(xí)。
三年級上冊第四單元習(xí)作觀察日記 篇9
今天早上，我到陽臺上散步，陽臺上的植物經(jīng)過一場大雨的灌溉長得更綠了。我走到花盆邊蹲下來，看見幾只紅色的螞蟻，頭上有兩只小觸角，在花盆上勤勞地“工作”著。這時，又有兩只螞蟻從相反的方向走來撞到了一起，它們停頓了一下，好像互相在說：“ 對不起，不小心碰到你了！”
過了幾分鐘，又有螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地從螞蟻窩里出來了，一只，兩只，三只……螞蟻越來越多，我歡呼起來：“哇，螞蟻大部隊(duì)來啦！”這下又引起了我更強(qiáng)的好奇心，它們到底要干什么呢？我順著長長的隊(duì)伍前進(jìn)的方向仔細(xì)觀察，這時，看到螞蟻隊(duì)伍抬著一個白色的東西，噢，原來是有螞蟻發(fā)現(xiàn)美味食物了，因?yàn)槭澄锾笞约喊岵粍�，就回去叫同伴來幫忙，真是團(tuán)結(jié)力量大��！螞蟻王國太神奇了！
通過這次觀察，讓我明白了：生活中只要我們用心去觀察，就會發(fā)現(xiàn)身邊有很多的驚喜哦！
三年級上冊第四單元習(xí)作觀察日記 篇10
10月19日星期六天氣晴
今天，我去找朋友玩的死活，看見門前地上有幾只螞蟻。于是我蹲下來，開始觀察這幾只螞蟻。
螞蟻身體很小，只有兩三毫米長。它全身是棕色的，頭上有兩根觸角。當(dāng)螞蟻找到比它身體大很多的食物時，就回去找同伴，用觸角交談，告訴它們哪里有食物。然后大家齊心協(xié)力把食物搬運(yùn)回螞蟻洞中。
我看見一只小螞蟻馱著一個白色的東西，準(zhǔn)備把食物運(yùn)回家。另外幾只螞蟻在來回走動，可能是在尋找食物吧。其中有一只螞蟻，它的頭非常大。我用手撥動這只螞蟻，它就一動不動地在原地裝死。等發(fā)現(xiàn)旁邊沒有動靜了，它就繼續(xù)向前走。我又用手撥動它，它還是和剛才一樣。我看了笑著說：這螞蟻真是機(jī)智呀！可它為什么選擇這種方式呢？”朋友則猜測著說：這可能是它保護(hù)自己的一種方式吧！”螞蟻可真有趣呀！
螞蟻雖小，但它們既勤奮又團(tuán)結(jié)。這種精神。很值得我們大家學(xué)習(xí)。
三年級上冊第四單元習(xí)作觀察日記 篇11
今天是星期六，我寫完了作業(yè)，就下樓觀察起了小螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個洞，我想這里一定有螞蟻，于是我用小樹枝在洞里亂擺動，終于有很多螞蟻爬出來了。我看見一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢，我看著看著就自言自語的說：“大的不能欺負(fù)小的�！庇谑俏野汛蟮奈浵佊眯渲Π堑竭吷�，小螞蟻獲救了。
我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西，可是它什么也沒找到。我就幫助小螞蟻找，突然我看到一條小青蟲，就用樹枝把小青蟲挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像害怕極了，跑回了洞里，我著急死了。但是不一會兒大群螞蟻紛紛走出來，噢！我明白了，原來小螞蟻去報(bào)信了。我高興極了。幾只螞蟻上去就咬，小青蟲疼得亂動，似乎在叫“救命”，一只大螞蟻使勁地咬住青蟲的脖子，青蟲忍不住了，便把身上的螞蟻抖了下來，螞蟻不認(rèn)輸，繼續(xù)咬青蟲……經(jīng)過一番周折，螞蟻們帶著“戰(zhàn)利品”回洞里去了。
那只小螞蟻爬出來望望我，好像在說：“謝謝你！”
三年級上冊第四單元習(xí)作觀察日記 篇12
4月2日 星期一 晴
今天，我不小心把一顆糖果掉在了地上。過了好久，我才發(fā)現(xiàn)地上的糖果。我剛想拾起糖果，卻發(fā)現(xiàn)幾個芝麻大小的黑東西在糖果旁動來動去，我仔細(xì)一看，原來是幾只螞蟻。
我拿出放大鏡觀察螞蟻，只見螞蟻有一對觸角，三對足，還有一張很小很小的嘴巴，不仔細(xì)看還看不到呢!我還看見螞蟻的嘴巴旁邊有兩個大鉗子。后來又來了一群螞蟻，它們抬頭挺胸，像一群武士一樣。螞蟻們爬到糖果旁，就開始分工合作：一些螞蟻負(fù)責(zé)把糖果切碎，一些螞蟻把碎糖果運(yùn)回窩，剩下的螞蟻再次呼叫同伴……就這樣，它們不停地認(rèn)真工作，糖果變得越來越小，最后只有指甲那么大了。
終于，它們可以扛起糖果，慢慢地移動了。1毫米，2毫米……它們開始移動的時間是7點(diǎn)，而它們把糖果運(yùn)到窩里的時間是7點(diǎn)20分。這讓我驚嘆不已，它們居然只用20分鐘就把糖果運(yùn)到窩里了!
螞蟻這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
三年級上冊第四單元習(xí)作觀察日記 篇13
昨天，老師說：“今天下午，我們來觀察螞蟻。”
我一下子呆了！
今天我觀察螞蟻的樣子。有的同學(xué)在下面搬食物，有的在搬運(yùn)食物。
今天，我一看，呀！螞蟻有的在搬食物，還有的在搬運(yùn)食物，真是太可愛了！
下午，我一回家就去觀察螞蟻了。一只螞蟻，它的身子是白色的，身子是黃色的，身上的毛是黑色的，頭上還有兩只長長長的觸角，一對長長的觸角上長著一對小小的黑眼睛，一對小小的黑耳朵，一對小黑黑的眼睛，一對小小的黑耳朵，一對小小的尾巴，它的尾巴短短的，真可愛！
今天，我觀察了一只小小的螞蟻，它有兩個三角形的小洞，一對長長的觸角，我猜它的肚子一定很餓，我就把它放在我的書桌里，它爬呀爬，爬到了一棵小樹上，就用觸角碰了碰，好像在說：“小樹，你為什么要來吃我，小樹，你為什么要來吃我？”
螞蟻的力氣真大呀，要是它不吃就不會餓死呀！
三年級上冊第四單元習(xí)作觀察日記 篇14
今天我觀察一只很有趣的小動物，叫“螞蟻觀察日記”。
我先去奶奶家里拿來幾只螞蟻，我先在放了一些水，再把幾塊餅干放在一個瓶子里，再在瓶子里裝滿水，最后把它們放在瓶子里，這樣就可以觀察了。
我先看了看小螞蟻，我在瓶子里放了很多食物，然后把餅干放在了一個瓶子里，我又把瓶子里的水拿了出來，把瓶子里的水給喝光了。
我又觀察了兩只螞蟻，我發(fā)現(xiàn)螞蟻的兩只眼睛都是紅紅的，身體是白白的。
螞蟻有一張大大的嘴巴，有一對長長的觸角，還有一對小小的觸角，還有一對黑黑的眼睛。它們的身體是黃黃的，很像一塊餅干。
我又看到一只大蜘蛛，它有一對長長的觸角，身體是黑色的，身上的甲殼上有很多很多的小洞，身體很小，只有頭和身體兩個大大的，我想這是不是真的呢？
我在觀察中發(fā)現(xiàn)了許多有趣的小動物，我又發(fā)現(xiàn)了許多有趣的小玩意兒，我想這可不是真的，是個好玩的東西！
三年級上冊第四單元習(xí)作觀察日記 篇15
今天，我在小區(qū)門口抓了只大螞蟻，裝在盒子里，我打算邊養(yǎng)邊觀察。那只螞蟻個頭特大，我給它起了個好聽的名字叫“巨無霸”。
我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)螞蟻的嘴巴與其他動物不一樣，它的牙齒像一把尖尖的彎刀，螞蟻就憑著這把彎刀更好地把食物吞進(jìn)肚子里。螞蟻身分為三節(jié)，頭、腹、胸，長有八條腿，最有趣的是頭上有兩根觸須。我對這兩根觸須非常感興趣，想弄個明白。于是，我蹲在墻根下仔細(xì)觀察，并抓了只蟲放在螞蟻面前，螞蟻搬了搬，搬不動，它打算找同伴們來幫忙，它用長觸須和同伴們對話，一會兒，我看見一支長龍似的螞蟻大軍，浩浩蕩蕩地飛奔而來。然后，它們齊心協(xié)力，有的推，有的拉，有的抬，就這樣一步一步地向洞口挪動�？吹竭@里，我終于明白了長觸須的作用了。原來觸須是用來和同伴們交流信息的'。
螞蟻雖小，但團(tuán)結(jié)力量大，我要向螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它齊心協(xié)力的精神。
三年級上冊第四單元習(xí)作觀察日記 篇16
生活中，有許許多多的事情，其中，令我印象最深刻的事是“螞蟻觀察記”。
記得那天是星期五，我寫完作業(yè)后，想下樓去找小伙伴玩，我剛下樓，就發(fā)現(xiàn)右邊有一個個黑點(diǎn)兒，走近一看，原來是螞蟻。我決定不去玩了，而是觀察螞蟻。
正當(dāng)我觀察的時候，我突然發(fā)現(xiàn)這些螞蟻的體型不一。有的比其它的大許多，長著一對威風(fēng)的“鉗子”，有的卻非常小，甚至沒有鉗子。咦？都是一個窩里的螞蟻，怎么長得不一樣呢？
為了解決這個問題，我特意問了爸爸，可爸爸卻故作神秘地說：“想知道答案，自己去尋找！”我只好拿起百科全書，翻找了起來，終于得知了原理：那些體型“巨大”的螞蟻是蟻后，是整個蟻?zhàn)宓慕y(tǒng)治者；那些沒有“鉗子”的螞蟻叫“工蟻”，負(fù)責(zé)搬運(yùn)糧食；而那些有“鉗子”的叫“兵蟻”，負(fù)責(zé)保家衛(wèi)“巢”。看到這里，我恍然大悟。
通過這件事情，我明白了一個道理：我們要認(rèn)真觀察，勤于思考，探索其中的奧秘，做生活中的有心人。
三年級上冊第四單元習(xí)作觀察日記 篇17
10月10日(天氣陰)
螞蟻洞的寬約七毫米，大約有五六只螞蟻進(jìn)出。臨走之前，我們給螞蟻洞邊上插了一根細(xì)細(xì)的木棍做標(biāo)記。
10月11日(天氣晴)
螞蟻洞不知道被誰堵上了，螞蟻應(yīng)該怎么出來呢?
10月12日(天氣陰)
我們看到螞蟻把堵上的螞蟻洞挖開了，螞蟻可以出來了，真是太棒了!
10月19日(天氣陰)
今天，我們在觀察螞蟻的時候，在旁邊放了一些食物。食物會不會被吃掉呢?我想螞蟻對食物的向往，肯定會把食物搬回洞里去的!
10月20日(天氣陰)
今天我們看到昨天放的一些食物都被搬運(yùn)的差不多了，還有一些螞蟻正在往洞里搬運(yùn)著呢!有幾只螞蟻用它們那鉗子般的小嘴咬住食物，把食物一點(diǎn)一點(diǎn)的往洞里搬。要知道這些食物哪一塊都是螞蟻身體的幾倍大，在螞蟻們一起努力下，一會就把剩下的食物全都被運(yùn)送到洞里去了!
螞蟻太厲害了，真是美其名曰的“搬運(yùn)工”，我非常喜歡螞蟻!
三年級上冊第四單元習(xí)作觀察日記 篇18
今天我和爸爸媽媽一起去了外公家，在那，我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，就和媽媽捉了幾只蒼蠅給小螞蟻吃，那只小螞蟻把我們給它的蒼蠅吃了幾口，就一個人搬，才搬動了一點(diǎn)點(diǎn)的路程，它就不搬了，走了。我想應(yīng)該是去找它的伙伴來幫忙了吧？1分鐘、2分鐘、3分鐘……5分鐘過去了，小螞蟻還是沒有來。
又過來1分鐘，只看見那只小螞蟻?zhàn)约夯貋砹�，它又在蒼蠅上咬哇、啃哇，想搬可又幫不動，緊接著，一只、兩只、三只……更多的螞蟻跑出洞來，幫忙搬蒼蠅，還不到一個小時，蒼蠅就全被搬進(jìn)了洞，為什么它們搬得動，又那么快呢？是因?yàn)楣饪恳粋�人的力量是不行的，并且要團(tuán)結(jié)，大家要齊心協(xié)力，才能把更大的食物搬回洞里。如果它們不齊心協(xié)力，估計(jì)晚上都不能搬完呢！
觀察了這次螞蟻，我知道螞蟻雖小，但團(tuán)結(jié)起來連一只巨大毛毛蟲都搬得動，真正體會到了人多力量大呀！
三年級上冊第四單元習(xí)作觀察日記 篇19
今天下午，我在草地上觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹枝在洞里亂擺，終于有很多螞蟻爬出來了，我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢，我看著看著就自言自語地說：“大的不能欺負(fù)小的”，于是我把大的用小樹枝挑到一邊，小螞蟻得救了。
我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西，可是沒有找到，我就幫小螞蟻找，突然我看到一只小蟲子，我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣，反而回洞了，我真著急，不一會大群螞蟻紛紛走出來，噢。我明白了，原來小螞蟻去報(bào)信了，我高興極了。幾只螞蟻上去就咬，蟲疼的亂動，似乎在叫喊：“救命”，一只大螞蟻咬住它的脖子，蟲死了，一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。
那只小螞蟻爬出來抬頭望著我，好像在說：“謝謝你。”
三年級上冊第四單元習(xí)作觀察日記 篇20
10月27日星期日晴
螞蟻是一種昆蟲，它個子小小，但力大無窮，能搬動比自己身體大很多的東西。而且它勤勞勇敢，一直在外面尋找食物，今天我們就來認(rèn)識一下它吧！
螞蟻一般是褐色或黑色的，有一個頭，兩支觸角和六條腿。螞蟻的身體分為兩部分，胸小小的，腹部大大的，中間的連接處細(xì)軟。螞蟻在搬東西的時候，兩條前足可以舉東西，四條后足用來行走，細(xì)軟的連接可以讓胸和腹部扭轉(zhuǎn)成各種不同的角度，方便靈活方便地搬運(yùn)東西。
螞蟻的房子是所有螞蟻齊心合力建成的，每個房子都有一個房東叫蟻后，和很多勤勞的蟻工。房子從外面看就是一個小洞，但里面有很多連在一起的大小不一的小房間。螞蟻看到食物不會自己吃的，如果食物大就會去找同伴幫忙，如果食物小就自己搬回房子里去。
今天我還特意抓了一只螞蟻裝到瓶子里觀察，它居然會裝死，一動不動。如果你不頓頓瓶子，可能會真覺得它死了。
螞蟻可真有趣，是處處為集體著想的小昆蟲。
三年級上冊第四單元習(xí)作觀察日記 篇21
9月29日星期日晴
今天，我看到一群螞蟻在搬食物，他們有八條腿，身穿黑色戰(zhàn)甲，像要去打仗的士兵一樣。于是，我跟著螞蟻群來到了一個小洞門口，這就是小螞蟻的窩，還有小螞蟻從洞里鉆出來呢！我想：明天我再來觀察螞蟻。
9月30日星期一晴
今天，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻圍著一只千足蟲，千足蟲將身體圍成一團(tuán)，小螞蟻見人手不夠就派一只螞蟻去搬救兵，每只螞蟻一人咬一口，于是千足蟲痛得一躍而起，試圖逃出困境，向深處跑去，小螞蟻在后面窮追不棄，千足蟲還是倒了下來，小螞蟻聚集更多螞蟻準(zhǔn)備將千足蟲的尸體搬回洞里，一群小螞蟻一起用力抬起千足蟲的尾部，一部分抬中間和頭部，到處密密麻麻的，全都是螞蟻的身影，螞蟻隊(duì)長站在一邊喊到：你們搬穩(wěn)點(diǎn)兒。小螞蟻們異口同聲地說：明白。小螞蟻們終于把千足蟲的尸體搬回了洞里，我說：小螞蟻可真團(tuán)結(jié)，配合的那么默契。
我覺得我們要多觀察身邊的事物，才能發(fā)現(xiàn)其中的趣味。
三年級上冊第四單元習(xí)作觀察日記 篇22
因?yàn)槲彝馄叛圩≡毫�，所以我每天都要去醫(yī)院!
昨天，我一直都在醫(yī)院里，難受死了，所以今天就不在了。晚上，去醫(yī)院吃晚飯的時候，外婆理療還沒有做好，我和媽媽就先去大姨那兒玩會兒，一進(jìn)門，我發(fā)現(xiàn)桌子上有兩個小罐螞蟻，一些管子，便問陳思姐姐：“這是螞蟻城堡嗎?”“是呀!我們一起玩吧!”“好呀!”
首先我們用剪刀把管子剪成四五段，把管頭塞進(jìn)圓口里，把四個拐彎口都連接起來，這樣一個道路就形成了;接著，把螞蟻城堡拿出來，外邊有四個圓口，把其中一個打開，將螞蟻倒進(jìn)去，可那群頑固的螞蟻就是往上爬不往下爬，但它們還是被我媽和大姨治服了。這樣就好了。有人會問：“如果吃東西怎么辦?”我告訴你，那里有藍(lán)色的液體，那就是食物，所以不管多長時間不喂它們都沒事兒!
好想看它們挖洞啊!可那是別人的!
三年級上冊第四單元習(xí)作觀察日記 篇23
暑假里，我去奶奶家玩，我特別興奮,因?yàn)槲铱梢钥吹胶芏嘈迈r的事物。
奶奶家的大樹旁邊有一群貪吃的螞蟻，只要有食物掉在地上，螞蟻們就會從四面八方跑來，把食物一起抬回家。
有一天，我正在吃餅干，忽然一塊餅干不小心從我的手里掉了下來，過了一會，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻排著長長的隊(duì)伍，朝著那塊掉在地上的餅干爬去，螞蟻們抬著那塊餅干轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我從螞蟻身上拿起那塊餅干，有一只螞蟻就順勢爬到我的手上，嚇得我“哇哇”大叫，使勁往外甩，螞蟻掉到了一片枯樹葉上。我繼續(xù)看螞蟻，發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)大部分回到洞里了，我又丟了幾塊餅干屑放在洞口，等著螞蟻們來抬食物，不一會兒，螞蟻們從四面八方跑來了，每一個螞蟻站在不同的方向，齊心協(xié)力，又把餅干抬回了家。
這一次觀察，讓我知道了:只要齊心協(xié)力，就能做好一件事！
三年級上冊第四單元習(xí)作觀察日記 篇24
今天課外時間，我在外面玩。忽然，我看見一排排黑色的小東西在移動。哦！原來是螞蟻�！盀槭裁催@么多螞蟻在蘋果上走動呢?”我眼珠子一轉(zhuǎn)說:“有了!”我馬上跑進(jìn)教室拿放大鏡去觀察。
一看！原來是螞蟻把蘋果咬碎再運(yùn)進(jìn)洞。一只大螞蟻用那鋒利的大牙咬碎蘋果，碎蘋果不停掉下來，底下的螞蟻趕緊把碎蘋果運(yùn)回洞。這時，一只大毛蟲從樹上掉下來，螞蟻見了趕快過來咬毛蟲。毛蟲無論怎樣掙扎，都無法甩掉螞蟻。最后筋疲力盡，奄奄一息了�？墒敲x體積太大，螞蟻不能把毛蟲運(yùn)回洞。怎么辦呢？我替它們暗暗著急。這沒有難道它們，只見它們津津有味地吃了起來。螞蟻吃毛蟲可講究了，不吃蟲皮，專吃蟲肉，而且吃蟲一般都從蟲口下手。不一會兒，毛蟲只剩一層蟲皮了。
螞蟻雖然小，但很聰明。
三年級上冊第四單元習(xí)作觀察日記 篇25
一個夏日的午后，天空陰云密布，快要下雨了，我在院子里玩。
我看見一排排黑色的小東西在慢慢地移動，來來回回，匆匆忙忙。哦，原來是螞蟻。為什么這么多的螞蟻在蘋果上走動呢？我用隨身攜帶的放大鏡去觀察，一看！原來是螞蟻把蘋果咬碎了再運(yùn)進(jìn)洞。忽然，一只大毛蟲從樹上掉下來了，螞蟻見了趕快來咬毛蟲，大毛蟲無論怎么掙扎，都無法甩掉螞蟻。最后，筋疲力盡，奄奄一息了�？墒敲x體積大，螞蟻不能把它運(yùn)回洞。怎么辦呢？我也替它們暗暗著急，只見一只螞蟻快速離開毛蟲，不斷的用觸角去觸別的螞蟻，不一會，看到許多螞蟻趕來了，它們一起將毛毛蟲團(tuán)團(tuán)圍住，有的托，有的拖，有的推，螞蟻越聚越多，移動得也越來越快，不一會毛毛蟲就消失在洞口中。原來，螞蟻的觸角是傳遞信號的。
我發(fā)現(xiàn)：一只螞蟻的力量很小，但很多螞蟻就可以搬動比自己大很多的東西。螞蟻雖小，團(tuán)結(jié)起來力量大，螞蟻真聰明呀！
三年級上冊第四單元習(xí)作觀察日記 篇26
11月4日星期五晴
我家樓下的一棵大樹上，有一個螞蟻窩，里面住了成千上萬只螞蟻。
這群螞蟻并不是一種顏色的。它們有的是土黃色的，有的是棕色的，還有的是黑色的。
它們很喜歡成群結(jié)隊(duì)地生活在樹皮較粗糙的大樹上，經(jīng)常都是排著長隊(duì)在樹皮上跑著。它們一旦發(fā)現(xiàn)食物，都會毫不猶豫地跑回螞蟻洞里向同伴們報(bào)告，讓同伴們知道哪里有吃的，然后一起去搬回家里來，共同分享。
我還發(fā)現(xiàn)，螞蟻們互相打招呼或交流都是用觸角進(jìn)行的。當(dāng)它們在樹皮上跑的時候遇到同伴，會靠近對方，停下來，雙方用觸角互相碰一下，然后再各自走開。也許是在說："你好！"吧，也可能是告訴同伴食物的位置。這就是小螞蟻的"語言"。
我從書上看到，每群螞蟻中都有一個蟻皇和一個蟻后，蟻皇是螞蟻們外出覓食時帶路的，而蟻后卻是整天都待在窩里不出門的。
這就是我今天觀察到的小螞蟻的活動。它們很有趣吧！
三年級上冊第四單元習(xí)作觀察日記 篇27
螞蟻是團(tuán)結(jié)的動物，路隊(duì)也很整齊，這讓我很好奇：這是怎么一回事呢?
這兩天，我在家里的附近發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻。它們排著整齊的隊(duì)伍在往一個地方走。我一不小心就把剛剛洗好的手甩了一下，水濺到了螞蟻的身上，整齊的隊(duì)伍一下子變得混亂了起來，全部往不同的地方走。
看到這現(xiàn)象，我好奇極了，便跑去問爸爸媽媽。可爸爸說不知道，媽媽也說不知道，我沒辦法，他們都不知道，就只好去查電腦了。我查了查電腦，才知道原來螞蟻的尾部可以分泌出一種叫做“追蹤素”的物質(zhì)，螞蟻在行走時，邊走邊把它灑在路上，這樣的話，即使后面的螞蟻跟丟了只要它們用觸角嗅一嗅氣味，就可以知道往哪里走。但是撒了水，氣味就沒有了，螞蟻也就沒了方向，不知道往哪里走。而且，這種物質(zhì)還能不讓螞蟻迷路找不到家，這種物質(zhì)對螞蟻來說非常重要，沒了它，螞蟻就不能辨別方向了。
螞蟻可真是神奇呀!
三年級上冊第四單元習(xí)作觀察日記 篇28
9月23日 星期六 晴
今天，我在我家樓下的角落里發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩。為了觀察螞蟻我捉了幾只大螞蟻和小螞蟻。
9月24日 星期日 晴
今天我發(fā)現(xiàn)大螞蟻和小螞蟻都是由三粒"芝麻"組成的，頭上長著一雙觸角，眼睛下面長著鉗子嘴，腹部長著六只足，有細(xì)又長，難怪跑的那么快呢!
9月25日 星期一 晴
今天我把一塊骨頭放在螞蟻窩旁邊，一只機(jī)靈的螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它先動了動那塊骨頭，縮了回去，后又動了動骨頭又縮了回去，這樣來來回回好幾次，它在確保安全之后，一眨眼的功夫，隊(duì)伍龐大的螞蟻群來了，它們把骨頭一點(diǎn)點(diǎn)的抬進(jìn)了窩里。
9月26日 星期一 陰
我通過觀察發(fā)現(xiàn)螞蟻是一個團(tuán)結(jié)、不怕困難的動物，螞蟻的自我保護(hù)意識很強(qiáng)。它的這種精神值得我們學(xué)習(xí)!
三年級上冊第四單元習(xí)作觀察日記 篇29
早上，我拿著一包白砂糖去觀察螞蟻。
到了我們家的小院，我把一些白砂糖倒在草叢邊。不一會兒，五六只螞蟻從旁邊趕過來。有的好像挑三揀四的在幾顆糖粒上爬來爬去；有的像是在品嘗味道似的，叮著一顆糖不放；有的選擇自己拖得動的糖往家里搬；還有的因?yàn)橥喜粍佣丶医芯缺�，在回家路上，這螞蟻跟迎面而來的螞蟻碰碰觸角，像是在說：“朋友，前面有食物，快去搬吧！”說完繼續(xù)往回爬。
不一會兒，一大群螞蟻排著整齊隊(duì)伍浩浩蕩蕩的過來，聚齊在白砂糖的周圍。我用放大鏡觀察的一只螞蟻。螞蟻身上分為三部分，頭、胸、腹；三隊(duì)足全長在胸部，一對觸角長在頭部；腹部比頭胸都要大。這只螞蟻遇到了一顆比較大的糖，搬不動，觸角彎彎，碰了碰旁邊的螞蟻，叫來了另一只螞蟻跟它一起把糖搬回家。這些螞蟻齊心協(xié)力的工作，才十分鐘左右，就把所以的白砂糖搬光了。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)的精神。
三年級上冊第四單元習(xí)作觀察日記 篇30
今天下午，寫完作業(yè)后沒什么事，我決定去樓下觀察螞蟻。我?guī)е恍∩装咨疤呛鸵粔K蛋糕下樓觀察螞蟻。
我先把蛋糕放在地上，等了一會兒，一只螞蟻爬過來看見蛋糕用鼻子嗅了嗅，好像在說這個東西好香呀！只見它的觸角左右搖擺了一會兒，不一會兒的功夫在它的號召下，一只、兩只、三只……蛋糕上已經(jīng)爬滿了密密麻麻的小螞蟻。
這時我又捏了一些白砂糖放在蛋糕的旁邊。果然，很受歡迎。一只螞蟻用紅紅的嘴叼著一大粒白砂糖自豪地往家走。它徑直地走著，直到遇見一株小型植物，在葉子下面它好像感覺過不去。因?yàn)檫@粒糖實(shí)在是太大了它退了出來，它在這徘徊了四五次，左走走，右走走好像轉(zhuǎn)向了，不知往哪里走好。它看見它的同伴時才確定方向到了螞蟻洞。哈哈，好可愛的小螞蟻啊！
通過觀察小螞蟻發(fā)現(xiàn)它們并不是一群黑乎乎、難看的小動物，原來它們真的很團(tuán)結(jié)、很勤勞啊！在它們生活中還有著非�？蓯鄣囊幻�，以后我們真的不要傷害它們。
三年級上冊第四單元習(xí)作觀察日記 篇31
我家門前有三四個螞蟻洞，那棕黃的螞蟻洞洞口，就像金字塔一樣，生活在“金字塔”里的螞蟻，你是不是很想了解一些關(guān)于它的知識呢？就讓我來給大家講一講吧！
螞蟻是怎么生活的？帶著這個疑問，我來到了螞蟻洞前，而且故意離洞口很遠(yuǎn)的地方放在了一些面包渣，想看看螞蟻怎么搬食物的。
過了一會兒，一只螞蟻從洞口出來了，慢慢，警惕地看著四周，發(fā)現(xiàn)沒有什么危險，就頭朝著洞口，解須輕微擺動，又過了一會兒，一大群螞蟻從洞口出來了。它們慢慢的向食物進(jìn)發(fā)，三四只螞蟻背著一粒面包渣，又慢慢地，慢地向洞口進(jìn)發(fā)。
回到家中，我迫不及待地上網(wǎng)查關(guān)于螞蟻的資料，原來螞蟻也有蟻后，公主，王子，雄螞蟻不能工作，所有雄螞蟻都是王子，雌性螞蟻可以干活，選一些出來，它們就是公主，破繭而出后，公主和王子有翅膀，去參加婚禮，王子成親后，會立刻死去，由公主產(chǎn)繭，另建家族，只有一個公主回去繼承王位。
我喜歡螞蟻，喜歡忠實(shí)的性格。
三年級上冊第四單元習(xí)作觀察日記 篇32
5 月 10 日 星期六 晴
今天，我到院子里玩，看見樹下有幾只螞蟻。它們黑黑的身子在陽光下閃閃發(fā)光，頭上有一對觸角，肚子大大的，腰細(xì)細(xì)的。在地上爬來爬去，好象在找食物。
我連忙把手上的一小塊面包放在地上。我想：現(xiàn)在螞蟻可以安安心心地吃食物了。沒想到，它只是小心翼翼地用鼻子聞了聞后，在面包旁爬動了一圈。接著，有兩只螞蟻掉頭就往回爬�！半y道螞蟻不喜歡吃面包？”我?guī)е约旱囊蓡�，跟著螞蟻來到它們的洞旁。只見兩只螞蟻鉆進(jìn)了洞中，過了一會兒，一大群螞蟻排著整齊整齊的隊(duì)伍從洞中出來，浩浩蕩蕩地向大樹進(jìn)發(fā)。來到面包旁，螞蟻們分散在這一小塊面包周圍，齊心協(xié)力把面包扛了起來，往來路爬了回去。一會兒工夫，螞蟻就順利地把面包扛回了家。
我驚嘆不已，螞蟻居然和我們?nèi)祟愐粯幽軋F(tuán)結(jié)合作，一起克服困難。我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)該如此嗎？
三年級上冊第四單元習(xí)作觀察日記 篇33
螞蟻是一直很小很小的昆蟲，螞蟻是群體活動的昆蟲，螞蟻是靠一種叫費(fèi)洛蒙的東西來傳播信息的。如果你往螞蟻窩里灑水的話，過一伙就有很多螞蟻出來，每個螞蟻都拿著食物，圍在一起，如果一只很弱小的昆蟲站在前面肯定會撞飛的。螞蟻的力氣很大，一只螞蟻可以舉起比它重一百倍的東西。我發(fā)現(xiàn)螞蟻非常團(tuán)結(jié)，在很遠(yuǎn)的地方有一個很小很小的白糖，三只螞蟻會先商量好然后在去搬白糖，螞蟻應(yīng)為力氣很大半糖一下子就搬回螞蟻窩里了。我把三只螞蟻放到離螞蟻窩很遠(yuǎn)的地方觀察螞蟻會不會回到螞蟻窩里去，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是靠費(fèi)洛蒙的氣味來回到螞蟻窩里去的。如果
你把米飯還有蘋果和白糖擺在螞蟻窩旁邊看看螞蟻喜歡什么，螞蟻?zhàn)钕矚g白糖很多螞蟻都把白糖給搬回螞蟻窩里了。
只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)在你身邊有很多有趣的實(shí)驗(yàn)。
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