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【必備】觀察日記模板8篇
觀察日記 篇1
過了,可是,有人仔細(xì)地觀察過一次太陽嗎,我就這么觀察過一次,作文 太陽。
那是一年的夏天,我因?yàn)楸成祥L(zhǎng)了痱子,難以入眠,噴上花露水后,清爽多了,可是精神被提起來了,更睡不著,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 太陽》。此時(shí)又是凌晨3點(diǎn)了,我拉開了窗簾,向外看去,也不知道呆了多少分鐘,東方忽然顯現(xiàn)出一股魚肚白,那種顏色讓人感覺嫩嫩的,我把頭轉(zhuǎn)向了東方,目不轉(zhuǎn)睛的看著,過了一會(huì),東方越來越亮,稍稍變了一點(diǎn)黃色,又過了一會(huì),那里變成橙色的了,這種顏色維持了很久,到凌晨五點(diǎn)的時(shí)候紅色的太陽已經(jīng)露出了半個(gè)頭,好像一個(gè)調(diào)皮的娃娃。六點(diǎn)的時(shí)候,太陽已經(jīng)完全升起來了,頓時(shí),光芒萬丈,燦爛的陽光,普照在大地上,火紅的太陽活像一個(gè)紅色的大氣球。 作文
太陽慢慢上升,到了中午了,太陽變得金黃金黃的了,放射出炙熱的光芒,我的頭頂直冒汗,不過這種灼人的感覺到了兩點(diǎn)很快就消失了,此時(shí)的太陽又在由黃色變?yōu)槌壬,下午五點(diǎn)到六點(diǎn)的時(shí)候,是太陽最橙的時(shí)候,像一個(gè)大橙子。夕陽放射著余輝慢慢的落了下去。
這就是太陽!
觀察日記 篇2
今天,我觀察的對(duì)象是同學(xué)們經(jīng)常用到的學(xué)習(xí)用品——文具盒,它是媽媽這個(gè)學(xué)期新給我買的。
整個(gè)文具盒主體呈灰色,正面布滿了凸出的條紋,有橫有豎有斜線,似乎是一張抽象的人臉。你再仔細(xì)一看,原來是一個(gè)變形金剛“博派”的標(biāo)志。反面則是近百個(gè)凸出的小菱形,橫一排豎一排,有規(guī)律地排列著。這樣的設(shè)計(jì)既美觀,讓小朋友一見就喜愛,又安全,拿在手里又不容易滑落。
拉開拉鏈打開文具盒,里面的結(jié)構(gòu)盡收眼底。上面一層是裝有拉鏈的網(wǎng)兜,里面放一些零零碎碎不常用到的物品,比如剪刀、圓規(guī)、修正帶等等。下面一層的空間較大,由一塊不大的橢圓形硬板隔開,再次分成上下兩層。下面一層我用來放直尺、三角板和橡皮,上面一層用來放鋼筆、水筆、鉛筆、各種筆。
整個(gè)文具盒的設(shè)計(jì)仿造了行李箱的構(gòu)造,雖然不能說是巧奪天工,但也稱得上別出心裁。
這個(gè)文具盒讓我的各種文具有了一個(gè)溫馨的`家,我也想變成一支筆加入它們的大家庭中。
觀察日記 篇3
今天,我在少年宮的一片草地上寫生。突然,我看見了草地上有一只蝸牛正在吃食物。我趁蝸牛不注意的時(shí)候伸出手捉住它的外殼,把它放進(jìn)一個(gè)瓶子里。
回到家,我把蝸牛倒出來讓它自由活動(dòng)。這是,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方都有粘液?懷著好奇心,我查閱了相關(guān)資料,終于找到答案了:原來蝸牛底部的粘液能讓蝸牛底部更濕潤(rùn),是自己不被擦傷,又能使蝸牛不掉下來。
原來蝸牛底部的粘液有這樣的作用,我又上了一節(jié)課。
觀察日記 篇4
20xx年8月20日晴
今天,作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的,里面裝著用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動(dòng)很幸運(yùn)。
20xx年8月21日晴
今天,我看到了這個(gè)盆栽沒有頭發(fā),我問盆栽說:“小盆栽,你這么漂亮,怎么沒有頭發(fā)?”盆栽說:“因?yàn)槲覜]有營(yíng)養(yǎng),所以我長(zhǎng)不了頭發(fā)!庇谑,我和媽媽按照盒子上的說明開始給它“長(zhǎng)頭發(fā)”我們先取來一些自來水,小心翼翼地倒進(jìn)盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“嗞嗞”的聲音,我想:它一定渴了,在喝水。
吉林松原哈薩爾小學(xué)二年級(jí)龐添予
20xx年8月24日中雨
今天,我看見盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽,像一根根針。
20xx年8月28日晴
今天,我看到小草已經(jīng)長(zhǎng)到了2厘米長(zhǎng),盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。
20xx年8月31日晴
今天,我又去看那個(gè)盆栽,我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長(zhǎng)到了3厘米長(zhǎng),很漂亮,我說:“媽媽,小草已經(jīng)長(zhǎng)得夠高了,我們給弄個(gè)頭型吧!眿寢屨f:“好!敝形,我放學(xué)回家,看到盆栽的草上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)。我聽見盆栽高興地說:“我終于有個(gè)新頭型了!”
20xx年9月2日晴
今天,我把盆栽給了作文老師,老師看了一下說:“你的盆栽很漂亮,繼續(xù)加油!”
觀察日記 篇5
20xx年4月23日星期五天氣晴
今天老師叫我們種大蒜。放學(xué)以后,我問了舅老爺種大蒜的方法。我先挑了一頭好的蒜,把它掰開,再一瓣一瓣地剝皮,舅老爺幫我用線把一瓣瓣的蒜穿起來。又拿了一個(gè)小盆子把大蒜頭朝下擺了兩圈,最后往小盆里加一些清水,放到陽臺(tái)上,讓它們見陽光。
20xx年4月24日星期六天氣晴
今天我一大早起來,就看見大蒜的頭部每瓣都長(zhǎng)出了白色的小須子。下午放學(xué)回來,我又發(fā)現(xiàn)有三瓣大蒜的尾部長(zhǎng)出了5厘米綠色的小嫩芽。我又給它們換了新水。
20xx年4月27日星期二天氣陰
今天我放學(xué)回來看見又有四瓣蒜長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)小綠芽。還有很多蒜瓣上都裂開了小口,四周是紫色的,小口里面是綠色的,估計(jì)明天就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽了。為什么還有幾個(gè)沒裂開小口呢?舅老爺告訴我,是它們頭部的須子長(zhǎng)得太少了,等到須子長(zhǎng)多了,就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽了。前幾天長(zhǎng)出的嫩芽,最高的已經(jīng)有4厘米了,其它的也有3厘米高了。
20xx年4月29日星期四天氣陰
今天我真高興,我種的大蒜大部分都長(zhǎng)出來了,只有幾瓣還沒長(zhǎng)出芽來。為什么呢?我讓舅老爺來看,他告訴我是這幾瓣蒜的蒜種不好,芽出的會(huì)慢一些。如果過幾天還有出不來的,就不要了。我這才明白,大蒜也和人一樣,有身體好的,也有身體不好的。
20xx年5月2日星期日天氣晴
今天早上,我發(fā)現(xiàn)大蒜苗長(zhǎng)得慢了,用尺一量,還和前天一樣高。有的頂尖變黃了,我用手輕輕地把黃色掐掉。舅老爺告訴我說:“別著急,植物生長(zhǎng)都有個(gè)過程,用水栽會(huì)慢一些,如果用沙土栽就快很多!
20xx年5月4日星期四天氣晴
今天,我起床看見大蒜最長(zhǎng)的有15厘米了,而且有一兩個(gè)蒜苗長(zhǎng)出了兩三個(gè)芽了。我摸了蒜瓣發(fā)現(xiàn)它空了,覺得很奇怪。就去問媽媽,媽媽說:“它們的營(yíng)養(yǎng)都被長(zhǎng)出來的芽吸收了!蔽矣X得真神奇。
觀察日記 篇6
同學(xué)們,你們覺得桃花山美嗎?三月的桃花山顯得格外美,漫山遍野都開滿了桃花,整片山就像花的海洋。春天,三月份的時(shí)候,桃花開得到處都是,花與花之間沒有空隙。
于是,我仔細(xì)端詳這美麗的花,每朵桃花有五片花瓣,中間還有花蕊,共圍成兩層圓形的花朵,粉紅色的花朵每天都吸引許多蜜蜂來采花蜜,到處可見蜜蜂飛來飛去,到處可聽見嗡嗡之聲,可熱鬧喲。一周之后,花兒漸漸凋謝了,花朵處長(zhǎng)出青色的小果子,他們和小指拇尖尖差不多一樣大,原來是小桃子。夏天,五月份的時(shí)候,那些青色的小果子變成了又香、又甜、又脆的大桃子。桃子呈現(xiàn)各種形式,有的像三角形,又尖又紅;有的像圓形,又圓又脆;還有的像山的形狀,又紅又軟,并且還甜,我就喜歡吃這種。秋天,樹上的桃子被摘光了,葉子由原來的墨綠漸漸變黃,風(fēng)只要輕輕的吻一下桃樹上的葉子,葉子馬上就掉落下來。漸漸的,整片山就變成了光禿禿的樹枝山。冬天,天氣漸漸變冷了,桃樹在寒風(fēng)呼呼中與風(fēng)雪作斗爭(zhēng),禁受風(fēng)雪折磨的他們,戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒,來年的春天,又開始發(fā)出嫩芽,長(zhǎng)出花苞,結(jié)出果實(shí)。就這樣,年復(fù)一年,世界萬物都遵循著各自的規(guī)律,從而呈現(xiàn)出這個(gè)美麗又多彩的世界。
我愛桃花山,我更愛桃花。
觀察日記 篇7
以前,我家有一個(gè)后院,院子里種著許多花花草草。一年四季,這里都熱鬧非凡,尤其是夏季,小院里會(huì)多出許多不速之客———小蟲子。只要一有時(shí)間,我就會(huì)蹲下來仔細(xì)地觀察它們。
有一次,我在院子里玩耍,突然看見一種特別奇怪的小甲殼蟲。它身上背著一個(gè)深紅色的外殼,殼上有幾個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)。眼睛周圍有白色的圈,眼睛下面還有幾個(gè)小觸角。我不知道這是什么蟲子,于是就到書里尋找答案。原來,這個(gè)小蟲的名字叫瓢蟲,它們中有的專吃害蟲,有的則以植物為食!半y怪院里有了它們后害蟲少了,但也有的花草葉成了鋸齒狀!蔽易匝宰哉Z道!斑@么小的蟲子,有什么避敵高招呢?”我特別好奇。接下來的幾天,我總是在后院逗留。這一天,我又看到了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:有一只瓢蟲“死”在一片葉子上,它的旁邊還有幾只比它大得多的蟲子圍著它打轉(zhuǎn)。這是怎么回事呢?我去問媽媽,媽媽說“這個(gè)我也不知道,你自己去找找答案吧!蔽矣值綍险J(rèn)真地查找。哦!原來瓢蟲遇到天敵或者受到外界的刺激時(shí),會(huì)有一種奇怪的表現(xiàn)———神經(jīng)休克,也就是裝死。此時(shí),瓢蟲就像完全失去知覺的死蟲子,一動(dòng)也不動(dòng)。過一會(huì)兒,當(dāng)神經(jīng)系統(tǒng)恢復(fù)正常后,瓢蟲又清醒了過來,而這時(shí)敵人也早已離開了!班,小家伙原來在裝死呀!真是個(gè)聰明的小家伙!”我高興得叫起來。
從那以后,我不再傷害院子里的任何一只小蟲子,因?yàn),我覺得它們的身上蘊(yùn)藏著無窮無盡的智慧。
我喜歡上了院子里的這些小精靈!
觀察日記 篇8
20xx年4月22日星期日天氣:晴
蠶寶寶們都結(jié)繭了,它們舒舒服服的躺在自己結(jié)的繭里,睡了一大覺,我們都很期待它們破繭而出的那一天,那一刻。
蠶寶寶的繭是白色的,有的蠶寶寶的繭的顏色比較亮,有的蠶寶寶的繭的顏色比較暗,有點(diǎn)灰灰的。如果你運(yùn)氣好的話,偶爾也會(huì)有一兩只彩蠶,結(jié)出來的繭是黃色的,不過我可沒有那么幸運(yùn)。
可惜的是,有一只蠶寶寶在結(jié)繭的過程中死了,我不知道原因是什么,難道是碰到水了???
蠶寶寶呀蠶寶寶,你們快點(diǎn)破繭而出吧,我好像看看你們穿上新衣服的樣子哦。
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