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【實用】連續(xù)觀察日記三篇
一天將要結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編為大家收集的連續(xù)觀察日記3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
連續(xù)觀察日記 篇1
昨天,老師宣布說:“今天下午種大蒜”。當我聽到這個突如其來的好消息時,分外興奮。
中午,吃過午飯,我就開始準備:一個不大不小的水桶、一把小鏟子、一包化肥和幾頭大蒜。然后興高采烈的去上學。
到了學校,走進班里,平日里安安靜靜地午練無影無蹤了,換來的是嘰嘰喳喳地說話聲,我也很快加入到這場討論中:“大蒜好種嗎”?“怎么種”?“每天要澆水嗎”?“菜園在哪里”?大家七嘴八舌地討論。
終于一、二組要去中蒜了,我們排著稀稀拉拉的隊伍走著,老師邊快步走在前面邊說:“今天有位黃老師來教大家種蒜”。終于到了菜園,園子空蕩蕩的,連根草也沒有。老師給我們介紹了黃老師,黃老師點了點頭,便開始給我們演示了,老師先測量了土地,然后拿起頭刨地,不一會兒,就刨出一行土地。他讓我們把蒜掰開,但不能露出白色的東西,要留著蒜皮,我們把蒜小心翼翼的掰開,把它們種在刨好的地里,施上肥,弄好后,黃老師開始刨第二塊地。我大為驚奇地發(fā)現(xiàn),第二行地的土都巧妙的蓋在了第一行上面。就這樣,我們種下了所有的蒜,然而,地卻看起來像沒動過一樣
我希望我們的蒜能健康快樂,茁壯成長!
連續(xù)觀察日記 篇2
9月17日星期一晴
今天中午,我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進裝著清水的碟子里泡濕。過了一個多小時,我去看綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時候,變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的,像個胖娃娃,可是還沒長芽。
9月18日星期二晴
今天,種子終于發(fā)出新芽了,像個頑皮的孩子,掙脫了綠色的外袍,長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲,我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土,然后放綠豆在上面,再在綠豆的上面撒了點泥土。最后用花灑澆了水?粗,盼它天天長大。
9月20日星期四陰
我那五歲的表弟就要來了,我害怕表弟會把我的綠豆折斷,正準備把綠豆芽放到床底下,媽媽笑著對我說:“傻孩子,植物生長是不可以離開陽光、空氣、水分和養(yǎng)料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方!薄班!”說做就做,我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的'葉子,莖的頭部從淡紅色變成淡綠色,從淡綠色變成了深綠色;我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里,好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時,我的心非常著急。
9月21日星期五晴
今天,我拿著花灑去澆水。我又驚又喜,驚的是我發(fā)現(xiàn)那顆小綠豆破土而出,奮力向上生長,好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉,好看極了。一陣風吹過,綠豆芽在風的吹拂下輕輕舞動,好看極了;喜的是我體驗了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中,我明白了一個道理:只要善于觀察,就會有所收獲。
連續(xù)觀察日記 篇3
10月30日雨
今天,我那美麗的魚缸里住進來了一個小家伙——蝦子。這只小蝦子呀很活潑?墒撬聠瘟,因為它沒有伙伴。但我的朋友,別為它擔心,大約三分鐘以后,又住進了一位新伙伴——小燒火魚,自從有了新伙伴,這里就熱鬧起來了。小蝦子和小燒火魚相處得很好。小燒火魚,不!小“姐姐”從水面拖下來些美味佳肴給小“弟弟”——小蝦子吃。小“弟弟”乘“姐姐”休息的時候,悄悄從后面繞過來,調(diào)皮地用長長的觸須去撓小“姐姐”的尾巴。這位小“姐姐”呀,嚇得一下子蹦出了水面。小“弟弟”卻在水底抖動觸須,揮舞著小腳,正高興呢!
11月5日陰
可惡的死神把黑手伸向這對小“姐弟”中間,今天中午,可憐的小“弟弟”不幸去世了,“姐姐”非常難過,它老是悲痛地在小“弟弟”的身邊游來游去。我見了也很悲傷,我把蝦子“弟弟”放進了旁邊一個裝著藥水的瓶子里,讓“姐姐”能時時刻刻看見它。
11月9日晴
小燒火魚姐姐就這樣孤獨地生活著。盡管缸里裝飾是那么的漂亮;水底的鵝卵石是那么的光滑;水中的魚草是那么的嫩綠,可是小燒火魚卻如同坐牢一般。水面上浮著許多香甜可口的美味,可小燒火魚連看都沒看一眼。它一會兒停在水中,好像在思念死去已久的“弟弟”;一會兒又游到水底,對著鵝卵石,似乎在傾吐心中的哀情?吹竭@情景,我流下了眼淚。
我們不能離開集體,小燒火魚也不能離開伙伴。我痛苦地把它放進了魚塘里。小燒火魚向我擺擺尾巴,它是向我道謝呢?
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