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四年級觀察日記

時間:2021-06-28 09:51:00 [第四單元]寫一則觀察日記 我要投稿

四年級觀察日記匯總七篇

  忙碌而充實的一天結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?需要認真地為此寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編幫大家整理的四年級觀察日記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級觀察日記匯總七篇

四年級觀察日記 篇1

  今天中午,我剛躺下準備睡午覺,可惡的蚊子就在我耳邊嗡嗡,我只好又從床上爬起來。此時,我看到一只蜘蛛,這個黑色的大家伙正在墻角準備結(jié)網(wǎng)呢。聽母親說蜘蛛吃蚊子,再說我從沒見過蜘蛛吐絲,就目不轉(zhuǎn)睛的看了起來。

  只見他先在墻角慢慢的爬來爬去,然后在一個地方停下來一動不動,不一會就從他的屁股后面吐出了一根絲。這絲細細的、白色的,在墻上飄來飄去。母親告訴我說,蜘蛛就是把這根絲固定在墻上,再順著這根絲來回轉(zhuǎn)著圈結(jié)成網(wǎng)來捉蟲吃的,蜘蛛的本領(lǐng)可真大呀!

四年級觀察日記 篇2

  小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。但就是,螞蟻的身上,有一種值得我們?nèi)祟悓W習的可貴品質(zhì)——團結(jié)合作。常聽人說:“螞蟻功泰山!边@句話真正的含義我還不太理解。一次偶然的機最后讓我茅塞頓開。

  記得有一次,我吃完午飯,在院子里散步,突然發(fā)現(xiàn)地上有一片餅干,餅干旁邊有只小螞蟻。我“丈二和尚——摸不著頭”,好奇心使我蹲下來觀察。這只小螞蟻先圍著餅干轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),便走向前先用觸角頂起餅干,可這只“大怪獸”卻毫絲不動,這只小螞蟻的舉動真讓人哈哈大笑。過了一會兒,小螞蟻又企圖想把餅干抬起來,小螞蟻又想,把前腳推前進,但就是這龐大的巨人還就是一動不動,似乎在說:“哈哈,你這個不識好歹的小不點,你就是推不動我的,還就是別白費勁了吧!哈哈哈哈!笨蛇@只堅持不懈的小螞蟻又試著用后背扛起餅干,但就是,很快它就吃不消了,便趕緊放下。我看出了小螞蟻的失望,它便悄悄地離開了。這時我心里想:也沒有什么好戲可看了,還就是回家吧。我剛起來就有一團黑影從我面前閃過,走進一看,讓我大吃一驚的就是帶隊的居然就是剛才那只微不足道的小螞蟻。我又蹲下來繼續(xù)觀察,才明白這些只有灰塵大小的螞蟻想把餅干推進巢里,大的用扛的,小的用觸角頂。這時,我似乎聽到了“嘿喲,嘿喲”的勤勞聲。它們真就是“心往一處想,勁往一處使!币徊揭徊酵姨。

  就在這時,我又想到了一個惡作劇。我快速回家倒了一杯清水,并往它們身上潑。我想:這些灰塵大小的螞蟻務(wù)必會被淹死的。出乎我的意料,螞蟻們以迅雷不及掩耳之勢抱成了一個大黑球,順便把餅干送到洞里。大多數(shù)螞蟻活下來了,外層的螞蟻完成了保護同伴的使命,犧牲了。嘿!這也算就是完成了任務(wù)。

  就是啊,團結(jié)就就是力量,“一根筷子容易折,一把筷子難折斷!比绻覀?nèi)巳硕紴榘嗳罕娮髫暙I,班級的力量就會更大。

四年級觀察日記 篇3

  她黝黑的頭發(fā),一雙彎似柳葉的睫毛下長著像溪水般的清澈的眼睛,老是神采奕奕。一張花瓣是的嘴提及話來總不饒人,每一當笑起來時,眼睛便似水中彎月,笑聲向鈴鐺那樣清脆,她是誰呢,她就是楊帆。

  小帆雖然在成就上說不上壓倒一切,但是她從不會老氣沉沉,對待學**是那么一絲不句,從不半途而廢。她不但進修刻苦,而且心魄手巧。

  記患上有一次,美術(shù)老師叫咱們回家畫一幅風光畫,我以及小帆高興極了;氐旨液,我正在畫畫,忽然,安在門邊的電鈴響了起來,我一打開門,原來是小帆,她說要跟我一起作畫,于是我高興地答應(yīng)了。起頭咱們畫患上大好,但是到了后來咱們就趕上了困難,我最怕趕上困難了,就說:"小帆,橫豎不是測驗,何須恁地認真呢,不如咱們抄書上的吧,抄完了咱們就能夠去玩了。"小帆聽了,說:"不行,如許咱們也不會開心的,對不合錯誤?"我聽了,低下了頭。忽然小帆笑了起來,說:"雖然,咱們不會畫高樓大廈,但是咱們可以畫鄉(xiāng)村風光啊。"我聽了,高興極了,于是又從頭畫了起來,紛歧會咱們畫完了又上了顏色,就把東西放回文具包,然后高高興興地去玩了。

  這就是我的小伙伴,聽了她的故事,你想以及她做好朋友嗎?

四年級觀察日記 篇4

  xx年xx月xx日 星期x 天氣:x

  3月20日晚上,我同爸媽一起去超市購物,正遇到超市搞購物贈鮮花活動。于是,我親自選擇了一盆很可愛的小文竹,當端回家的時候發(fā)現(xiàn)它有點干旱,于是我給它澆了點水。

  今天早上,我發(fā)現(xiàn)文竹長出了嫩綠新鮮的葉子,于是我很高興,心想要是這樣養(yǎng)下去,文竹長的會有多高?

  通過這次養(yǎng)文竹,我明白了一些道理。比如說,無論干工作還是學習都要認真仔細、做到家,容不得半點馬虎。

四年級觀察日記 篇5

  前不久,母親買回來了一株桂花,我們小心翼翼地把它栽在花盆里,給它澆上了水。

  栽上以后,我就每天觀察它的變化。沒過幾天,桂花活了。因為已經(jīng)到了秋天,山上樹木的樹葉都變黃了,沙沙地從樹上慢慢地落下來,就好像一只只美麗的蝴蝶,而我們家的桂花,還是那么的嬌嫩,綠油油的葉子也沒有掉一片,還一天比一天長得更蔥綠。

  過了半個月,我驚奇地發(fā)現(xiàn)桂花打花苞了,而且有些含苞待放。我想花開以后一定很香。到了晚上,父親正在給我講作業(yè),忽然他聞到了一股桂花的香氣,父親大叫道:“兒子,桂花開了!”這時,我走到桂花跟前,開始觀察桂花的樣子,桂花的花瓣小小的,花開得卻密密麻麻,香氣十足,花瓣的顏色是白里帶著點黃,真漂亮呀!

  我愛我家的桂花。

四年級觀察日記 篇6

  最近幾天,我家的'馬蹄蓮開始枯萎了,我非常遺憾。

  我走近它,輕輕地掰開它那已經(jīng)卷起來的花瓣,摸著不再光滑、舒服,像一張粗糙的、皺巴巴的衛(wèi)生紙。它黯然失色,像黃土的顏色,不再像以前那樣潔白無瑕。忽然,我注意到花朵里的雌蕊竟然沒有變化。是像玉米一樣,嫩嫩的,黃黃的。我很吃驚!摸著摸著,我發(fā)覺其它雌蕊還是有變化的:剛開花的雌蕊身上什么也沒有,而現(xiàn)在的雌蕊身上被分走了許多,像一塊小磚頭橫七豎八地拼湊在一起,很不規(guī)則,真有趣!

  雖然馬蹄蓮快要離開我了,但在這之前它上我學到許多知識。等我長大,我要去探索馬蹄蓮的更多奧秘。

四年級觀察日記 篇7

  你喜歡花,因為花的嬌艷?你喜歡柳樹,因為柳樹的婀娜?我喜歡花,細化柳樹,但似乎更喜歡竹子。

  竹子既沒有花兒嬌艷,也沒有柳樹婀娜,卻有著自己獨特的韻味。它渾身流動著生命的綠色,一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意,一派生機勃勃的景象;它身姿細長而又英挺,高貴而又典雅,在微風輕拂下,好像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又好像一個綠色的精靈在搖頭晃腦。

  我喜歡竹子,不僅因為它全身都是寶,更因為它具有從不索取,只會無私奉獻的品質(zhì)。它為了人類默默地奉獻了自己的一切:嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條,用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別致的工藝品……

  我喜歡竹子,因為它無論遇到狂風還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無論它生長在平地還是山間。那飽經(jīng)風霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改,臨風傲雪,寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊竹子:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風……”就是形容竹子好像巖石般堅強。

  我為竹子無私奉獻的品質(zhì)所感動,不由得想起好像竹子一樣為祖國奉獻的很多多的建設(shè)者,他們?yōu)樽鎳、為人民辛勤地勞動著,無私地奉獻著。他們就如竹子,有著寧屈不折的精神。

  竹子,簡單樸實中藏匿著無私的品質(zhì)與不屈。我多么希望,在生活中能夠如竹子般屹立。

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