觀察日記范文錦集五篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，想必是時(shí)候?qū)懸黄�日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編幫大家整理的觀察日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察日記 篇1

　　20xx年3月8日星期日陰

　　今天，我開(kāi)始觀察小金魚。這些金魚共有十八條，顏色呈黃棕色，有鮮艷的條紋，腮下還有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須。它們分別被養(yǎng)在三個(gè)魚缸里。

　　起先，這些水里的小精靈只在水草下一動(dòng)不動(dòng)地聚在一起，生怕有敵人入侵；過(guò)了一會(huì)兒，才敢到水面喘口氣，噴幾個(gè)泡泡。但我一走近，它們就急急地游動(dòng)，跟著又安靜下來(lái)，團(tuán)結(jié)一致地聚在一起，決不放松半點(diǎn)警惕。我真希望小金魚們能夠習(xí)慣在魚缸里的生活。

　　20xx年3月12日星期四晴

　　這幾天，我?guī)缀跆焯於既タ葱〗痿~，小金魚卻總是驚慌失措地亂游動(dòng)，似乎和我一點(diǎn)兒也熟悉不起來(lái)。另外，我發(fā)現(xiàn)它們大部分時(shí)間總是懶洋洋地待在魚缸底休息，偶爾慢慢地游一下，一點(diǎn)兒也活潑不起來(lái)。難道它們病了嗎？我去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道，魚兒在魚缸里空間較小，無(wú)法做大范圍的游動(dòng)，只有在河或湖等地方才能活潑起來(lái)。

　　20xx年3月13日星期五陰

　　金魚們今天可異�；顫娏�！因?yàn)榘职謸Q了一個(gè)比原來(lái)的大兩三倍的魚缸，它們可以全部聚在一起了！魚兒們可歡喜得不得了，一會(huì)兒藏在水草下捉迷藏，一會(huì)兒在水面吐泡泡，一會(huì)兒又潛下水底含一口沙噴到別的魚身上……它們還打架呢！為了一點(diǎn)點(diǎn)食物，你頂我一下，我又頂你一下，最后讓另一條魚偷偷吃掉了，打架的兩條魚只好垂頭喪氣地再找食物。我還發(fā)現(xiàn)它們又長(zhǎng)大了一些，這是我趁它們不注意時(shí)用尺子隔著魚缸量的。

　　20xx年3月15日星期日晴

　　今天是觀察小魚的最后一天了，我終于讓魚兒熟悉我了。它們見(jiàn)著我不再像往常一樣害怕，而是好奇地游到缸前隔著玻璃望著我，那樣子真可愛(ài)！

　　魚兒以前幾乎都是一模一樣的，現(xiàn)在有的魚顏色卻灰暗了許多，我猜它們可以分出性別了：顏色灰暗的應(yīng)該為雄性，顏色鮮艷的該是雌性吧。上網(wǎng)一查，果然沒(méi)錯(cuò)！我真希望小魚們能快樂(lè)地生活在一起來(lái)！

觀察日記 篇2

　　你要問(wèn)我最愛(ài)吃的水果是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你是草莓。

　　草莓和櫻桃差不多大小，是陀螺形，有一點(diǎn)兒像雞心。它那紅艷艷的皮肉上鑲嵌著一粒粒芝麻似的淡綠色的籽，上面帶著一根根刺。不仔細(xì)觀察是看不見(jiàn)的。草莓的頂部還有一頂綠色的遮陽(yáng)帽，帽子上還帶著一根小柄呢!它多像一個(gè)小姑娘呀，腦袋上帶著一頂綠帽子，紅艷艷的臉蛋上長(zhǎng)著一粒粒雀斑。有一句話叫萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，可它卻是萬(wàn)紅從中一點(diǎn)綠。不是嗎?

　　草莓不但樣子美，而且味道也不錯(cuò)。一口咬下去，酸中帶甜的汁水流進(jìn)你的心房，回味無(wú)窮，讓你吃了還想吃。吃過(guò)草莓之后，牙齒有些冷冰冰、麻麻的感覺(jué)。

　　我仿佛看到了那一個(gè)個(gè)嫩黃的小芽?jī)鹤兂闪艘粋�(gè)個(gè)可愛(ài)的.小娃娃，正貪婪地吸吮著疙瘩“媽媽”的“乳汁”，茁壯地成長(zhǎng)。

　　草莓是個(gè)水果之王。它樣子美，味道可口，營(yíng)養(yǎng)也豐富。聽(tīng)媽媽說(shuō)，草莓里面的維生素C，要比蘋果多上十幾倍呢!我聽(tīng)了，贊嘆不已。

　　小道邊，小草偷偷地鉆出地面，慌慌忙忙地伸葉爬蔓。不多時(shí)就鋪滿溝沿兒，田埂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠絨絨的一片，恰似一條綠地毯，踩上去，軟軟的，松松的。我索性躺下，打著滾兒，盡情地享受春的溫馨。

　　聽(tīng)了我的介紹后，我想你們也一定喜歡吃草莓了吧!

　　今天，我的油菜花發(fā)芽了。我量了一下最高的那一棵是3厘米，最矮的那一棵是1厘米。油菜花摸過(guò)去軟軟的，看過(guò)去上面有毛。我看到油菜花的葉子有些是紫色的。

觀察日記 篇3

　　今天，媽媽買回來(lái)兩個(gè)大蒜，教我把大蒜種下去。

　　我一開(kāi)始還不知道這個(gè)圓圓的大蒜怎么種呢？媽媽告訴我，先把大蒜的外衣剝了，然后再找個(gè)大花盆，里面裝些沃土，把大蒜插下去就可以了。我照著媽媽的方法，先剝開(kāi)大蒜的外衣，我看見(jiàn)了11個(gè)大蒜像11“兄弟”抱在一起，就像一個(gè)和睦的大家庭。然后我找來(lái)一個(gè)大花盆，里面放進(jìn)土，再用棒子把土翻松，正在我要把大蒜放進(jìn)去的時(shí)候，我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)疑問(wèn)，大蒜哪邊是頭哪邊是根？我看見(jiàn)大蒜有一個(gè)地方尖尖的，我想那一定是頭，所以我把它朝上，然后我在上面撒上了一層土，澆一些水，就可以了。我看著大蒜，心想：大蒜呀，大蒜，請(qǐng)你快快長(zhǎng)大，我好把你給我同學(xué)看。

　　9月2日 星期天 陰

　　今天，我把作業(yè)做完了，就趕快跑到陽(yáng)臺(tái)看我的大蒜，我看見(jiàn)大蒜已經(jīng)發(fā)芽了！那又綠又嫩的小芽?jī)汉孟駝偵�下�?lái)的小寶寶，可愛(ài)極了！我想：大蒜。你已經(jīng)發(fā)芽了，請(qǐng)快快長(zhǎng)大吧。

　　9月23日 星期天 陰

　　今天，我一睡醒就跑到陽(yáng)臺(tái)看大蒜。啊，大蒜有的長(zhǎng)出兩片葉子，綠綠的，直直的，像亭亭立立的少女；有的在兩片葉子之間又長(zhǎng)出一片小葉子，好像袋鼠媽媽袋子里的小寶寶。

　　晚上，媽媽用大蒜炒肉給我吃。我吃到了自己種的大蒜，覺(jué)得格外香，我高興極了！

觀察日記 篇4

　　今年五月份，科學(xué)老師給我們每人發(fā)了幾條很小的蠶，讓我們帶回家飼養(yǎng)并觀察。

　　剛發(fā)下來(lái)的蠶是白色的，背上還帶一點(diǎn)淡黃色。蠶還比較短小，總長(zhǎng)約兩厘米。它的身體一段一段的，一般有八段。每段下面都有兩只左右對(duì)稱的足。跟其它昆蟲(chóng)不一樣，它的足像吸盤，能穩(wěn)穩(wěn)地吸在桑葉上或者盒子的內(nèi)壁上。蠶頭上的皮膚皺巴巴的，像老人的皮膚一樣。頭部正前方有個(gè)灰球球，我估計(jì)是蠶的鼻子，摸上去嫩嫩的。把蠶抓到你手上，你會(huì)被它吸盤式的足弄得很癢。

　　蠶每天的食物就是桑葉。它吃桑葉的樣子很可愛(ài)：先在桑葉上啃一個(gè)小洞，不知道它是怎么啃的，居然能把洞啃得那么圓。再?gòu)纳系较拢�頭一仰一俯一仰一俯，貌似很認(rèn)真地一點(diǎn)點(diǎn)地啃，很快就會(huì)在桑葉上啃出一個(gè)大洞。有一天早上，我剛起床就迫不及待地跑到蠶盒邊，發(fā)現(xiàn)葉子上有很多洞，還發(fā)現(xiàn)有很多黑黑的小顆粒。后來(lái)才知道那是蠶的大便。

　　蠶每天吃啊吃啊，很快就長(zhǎng)大了，并且又白又胖�？粗�它在桑葉間蠕動(dòng)的笨拙身體，我忍不住就想用手去觸碰它。我的手指剛一碰到它的身體，它就警惕起來(lái)，突然把拉長(zhǎng)的身子縮成一團(tuán)。它那滑稽的模樣可以使你哈哈大笑。

　　蠶一天天長(zhǎng)大，終于有一天它吐絲結(jié)繭了。蠶的絲可以用來(lái)做衣服。蠶蛹成蠶蛾后，只能活短短幾天的時(shí)間。但它們?cè)谟邢薜拇婊顣r(shí)間里，可以產(chǎn)子、繁衍后代。我的六條蠶就足足產(chǎn)了上百顆蠶子，太多了，我覺(jué)得我養(yǎng)都養(yǎng)不完了。

　　這就是可愛(ài)的蠶。雖然它的生命很短，但還是吐絲給人們做衣服穿，快樂(lè)地過(guò)完它的一生。

觀察日記 篇5

　　“這節(jié)語(yǔ)文課，我們來(lái)觀察雞蛋�！闭Z(yǔ)文老師一手拿一個(gè)雞蛋說(shuō)道。同學(xué)們都丈二和尚摸不著頭腦，看看那兩個(gè)雞蛋，一個(gè)是綠色的，一個(gè)是紅色的。

　　老師把雞蛋放在桌子上，說(shuō)：“這兩個(gè)雞蛋，一個(gè)是生的，一個(gè)是熟的，我們要用方法來(lái)知道哪個(gè)是生的，哪個(gè)是熟的�！�

　　老師的話剛說(shuō)完，同學(xué)們立刻七嘴八舌討論開(kāi)了，有的說(shuō)轉(zhuǎn)雞蛋，有的說(shuō)聽(tīng)，有的說(shuō)稱重。各有各的想法。

　　我們決定通過(guò)轉(zhuǎn)雞蛋的方法來(lái)實(shí)驗(yàn)，老師先拿起了紅色的雞蛋轉(zhuǎn)了起來(lái)，“哇!”一聲贊嘆從同學(xué)中爆發(fā)了，紅色雞蛋飛快地旋轉(zhuǎn)著，而綠色雞蛋一轉(zhuǎn)就停了，這時(shí)，我們都達(dá)成了統(tǒng)一答案：綠色是生的，紅色是熟的。

　　我們又準(zhǔn)備用碰的方法來(lái)實(shí)驗(yàn)，先把紅色雞蛋轉(zhuǎn)起來(lái)，這個(gè)蛋轉(zhuǎn)的又快又穩(wěn)，時(shí)間也很長(zhǎng)，我們一碰，雞蛋立刻就停了，而綠色雞蛋不一樣，轉(zhuǎn)起來(lái)又慢又亂，一碰也不停下來(lái)，看到了這樣的情況，我們的答案更統(tǒng)一了，綠色是生的，紅色是熟的，一定是這樣!

　　我們又用了許許多多的辦法，心中的答案一次比一次堅(jiān)定，最后，老師在問(wèn)答案的時(shí)候，我們一起喊道：“紅色是熟的，綠色是生的!”

　　語(yǔ)文老師終于宣布答案了，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)緊張，終于，答案出來(lái)了，“你們說(shuō)得是對(duì)的�！崩蠋熣f(shuō)。“太好了!”全班歡呼道。

　　這節(jié)課，我們不僅收獲了快樂(lè)，也收獲了知識(shí)，我明白了一個(gè)道理：遇到任何事都要探索，也可以從書中得到知識(shí)，一個(gè)植物，一個(gè)東西，都是我們的老師，它可以教我們大自然的知識(shí)。

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