四年級(jí)觀察日記模板錦集六篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)觀察日記6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)觀察日記 篇1
在有著無(wú)數(shù)奧秘的大自然中有著許多性格、習(xí)性截然不同的小動(dòng)物，它們每一種動(dòng)物都是維持大自然生態(tài)平衡的生物，同時(shí)，它們也是我們?nèi)祟惞澎`精怪、調(diào)皮搗蛋的伴侶。
我們家有兩只惹人喜愛(ài)的小精靈——小倉(cāng)鼠。一只全身披著件潔白如雪的衣裳，我給它取名——江小白，另一只穿著一件渲染成黃白色的衣裳，那黃色的圓點(diǎn)亂得很有規(guī)律，就像是一只只黃色的小狗在上面活蹦亂跳似的。我給它取名為——江小黃。
有一次，我看見(jiàn)小黃正健步如飛地奔向滾輪，而小白卻像一頭死豬一樣躺在那里縮成一團(tuán)白球，在那睡覺(jué)。我想：小白真懶，你都腦滿腸肥、大腹便便了，還不減肥，真是夠懶的了，不行，我得幫幫小白。
說(shuō)干就干，拿起一扇小塑料門(mén)，把江小白趕到滾輪里。江小白心不甘，情不愿地在滾輪里跑起來(lái)�？墒菦](méi)過(guò)多久，江小白就啃起門(mén)來(lái)，我大吃一驚，我急得像熱鍋上的螞蟻似的，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法：用門(mén)一直罩住姜小白，這樣它就逃不出來(lái)了。可還沒(méi)等我把它趕進(jìn)去，不料，它早有防備，它以迅雷不及掩耳之勢(shì)的.速度咬了過(guò)來(lái)。頓時(shí)，我火冒三丈，七竅升煙，如同火山爆發(fā)，大吼道：“江小白，我以后再也不理你了！”小白好像意識(shí)到了錯(cuò)誤似的，自己去跑步了。
從那以后，我明白了一個(gè)道理：人不犯我，我不犯人。從此以后，我再也沒(méi)有逼小倉(cāng)鼠做什么事了。
四年級(jí)觀察日記 篇2
今天下午第四節(jié)課，老師讓我們觀察了校園里一棵高大法國(guó)梧桐樹(shù)。
我從高處看，它像一座花壇。它葉子有黃了、有干枯了，還有綠，還有一半黃一半綠。真美呀！
我到樓下看時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它身上又像穿上了一件大花襖。梧桐樹(shù)樹(shù)頂尖尖，上面葉子還是綠，就像戴了一頂小綠帽。我們班同學(xué)都摘它葉子，它好像很不高興。它樹(shù)干從上到下都是直。它長(zhǎng)很美！這就是我觀察法國(guó)梧桐樹(shù)。
四年級(jí)觀察日記 篇3
第一天
早上，我把5粒綠豆放進(jìn)一個(gè)裝著水的一次性杯里，把它（這只杯子）放到陽(yáng)臺(tái)上。中午吃好飯后，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看綠豆怎么樣了。只見(jiàn)綠豆沒(méi)有什么變化，只是綠豆有黑線的地方冒出了一個(gè)小泡泡。
第二天
這天下午，我拿著放大境看，發(fā)現(xiàn)綠豆那條黑線那兒冒出了一點(diǎn)點(diǎn)兒小芽。我拿來(lái)兩個(gè)透明的一次性杯，拿上小刀跑到樓下花壇邊，掘出了一些泥土裝進(jìn)杯里，一溜煙就跑回家。我用小刀在杯子底上弄出幾個(gè)小洞，然后把綠豆小心翼翼地放了進(jìn)去，一杯兩粒，一杯三粒，我又澆了一點(diǎn)兒水，就去玩兒了。
第三天
綠豆芽還沒(méi)從土里鉆出來(lái)，我拿出一個(gè)量水度的小杯子，倒上多少不同的水，分別倒進(jìn)兩個(gè)杯子里。其實(shí)我是想看看水倒多好，還是少一些好。
第四天
綠豆芽從泥土里鉆出了一點(diǎn)兒芽，我拿著放大鏡看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)芽白里還露出一點(diǎn)淡黃，樣子有點(diǎn)像女孩子頭發(fā)垂下來(lái)到底的那個(gè)微微卷出來(lái)的地方。
第五天
綠豆芽已經(jīng)長(zhǎng)出一厘米多一些，形狀和昨天有一些不一樣了，好像微卷的短發(fā)。
第六天
綠豆芽一夜之間居然長(zhǎng)到了約三厘米，底間還有一點(diǎn)細(xì)嫩的葉子很可愛(ài)，我拿起杯子一看，發(fā)現(xiàn)靠近杯壁的地方有一條若隱若現(xiàn)的東西，我想應(yīng)該是嫩莖吧？
第七天
綠豆的葉子已經(jīng)約有1。5厘米了，綠豆直徑也已有五厘米左右，快超出杯子了。葉子有三四片了，淡青綠色，綠豆的莖也已經(jīng)在杯壁的地方很明顯有幾條莖。
經(jīng)過(guò)這七天的觀察，我終于親眼目睹綠豆是怎樣發(fā)芽生葉的了。
四年級(jí)觀察日記 篇4
5月13日 星期日 晴轉(zhuǎn)陰雨
今天天剛亮我就起床了，因?yàn)槲乙^察蜘蛛。
清晨，我跑到院子里尋找蜘蛛。我找了很久，但一無(wú)所獲。就在我要放棄的時(shí)候，突然看見(jiàn)一個(gè)亮閃閃的東西在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。走近一看，原來(lái)是一張蜘蛛網(wǎng)—— 一只蜘蛛正在織網(wǎng)呢。
我輕輕地靠近蜘蛛，生怕驚動(dòng)了它。我發(fā)現(xiàn)蜘蛛可以頭朝下織網(wǎng)，把蛛絲從腹部吐出來(lái)，然后用力拋向另一邊，這樣反復(fù)做，就織成了一張蜘蛛網(wǎng)。
觀察了一上午，我發(fā)現(xiàn)，蜘蛛還可以在網(wǎng)上行走，且不會(huì)掉下來(lái)，這是為什么呢？
我跑回屋里找書(shū)，終于找到了答案。原來(lái)蜘蛛能分泌一種黏液，這種黏液可以讓它的腳粘在蜘蛛網(wǎng)上。
中午，我聽(tīng)見(jiàn)奶奶叫我吃飯，才不情愿地離開(kāi)蜘蛛，去吃午飯。
我很快地吃完了午飯。在平常，我吃午飯要吃一個(gè)小時(shí)，可今天我興奮極了，五六分鐘就吃完了，又馬上跑去看蜘蛛。
我又來(lái)到蜘蛛網(wǎng)前，發(fā)現(xiàn)蜘蛛不見(jiàn)了。我想：可能被風(fēng)吹掉了吧！可地上連蜘蛛的影兒都沒(méi)有。我垂頭喪氣，然后抬起了頭，突然看見(jiàn)蜘蛛藏在蜘蛛網(wǎng)旁邊的樹(shù)叢中。我仔細(xì)一看，它的一條腿纏著一根蜘蛛絲，蜘蛛絲的另一頭綁在蜘蛛網(wǎng)上。
我感到很奇怪：它為什么要這么做呢？但過(guò)了一會(huì)兒，它就為我解答了。有一只蝴蝶粘在了蜘蛛網(wǎng)上，它使勁掙扎著，蜘蛛通過(guò)那個(gè)“感應(yīng)器”感受到震動(dòng)，就立刻爬過(guò)來(lái)享用它的美餐。
蜘蛛吃完蝴蝶后，我發(fā)現(xiàn)蝴蝶的肉還完好無(wú)損，但血都被吸干了。我原來(lái)一直以為蜘蛛是吃掉獵物而不是吸血，看來(lái)蜘蛛還是個(gè)“吸血鬼”呢！
剛才還陽(yáng)光明媚的天空一下變得烏云密布，沒(méi)一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，這在夏天很常見(jiàn)。我只好回到了屋里。
雨停了，我又跑出去看蜘蛛。本以為大雨會(huì)把蜘蛛網(wǎng)沖破，沒(méi)想到蜘蛛網(wǎng)沒(méi)破，上面還有晶瑩的水珠，好漂亮��！
觀察完蜘蛛后，我對(duì)蜘蛛的認(rèn)識(shí)被刷新了，感覺(jué)自己之前完全不了解蜘蛛。原來(lái)它這么神奇啊！
四年級(jí)觀察日記 篇5
一年一度的種植活動(dòng)又開(kāi)始了，這學(xué)期我們四年級(jí)種植的植物是——辣椒。
周六我和媽媽到菜市場(chǎng)買(mǎi)回了一包辣椒的種子�；丶液�，我想要給我的辣椒寶寶們找一個(gè)溫暖舒適而且漂亮的家。我先挑了一個(gè)最漂亮的花盆，然后我在花盆里裝滿了沃土，把土整平后在上面撒上了種子，最后在上面又鋪上一層土，我用噴壺很小心的給種子澆上水，我的辣椒種植就大功告成了。
我?guī)缀趺刻於家^察它好幾回，看它缺不缺水，看它長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)。就這樣大約過(guò)了十幾天，我的辣椒破土而出了。我就像照顧剛剛出生的嬰兒一樣為它們澆水，還把它們放在太陽(yáng)底下讓它能夠吸收充足的陽(yáng)光。
又過(guò)了幾十天我的辣椒已經(jīng)長(zhǎng)到5厘米高了，都長(zhǎng)出了3到4片小葉子，葉子上還有亮晶晶的小水珠，在陽(yáng)光下滾動(dòng)，格外漂亮。
一個(gè)月后我辣椒已經(jīng)長(zhǎng)到了13厘米高了，葉子也越來(lái)越多了。就這樣10天，20天，30天，兩個(gè)月過(guò)去了我的辣椒也5厘米，10厘米，30厘米的慢慢地茁壯成長(zhǎng)�，F(xiàn)在我辣椒已有32厘米高啦！
我非常的高興。
通過(guò)這次種植我經(jīng)歷了許多困難，但是在困難中我懂得了一個(gè)道理，那就是堅(jiān)持就是勝利。
四年級(jí)觀察日記 篇6
徐老師是我們班的班主任。她中等身材，穿著裙子，長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。年紀(jì)輕輕看起來(lái)應(yīng)該30歲，圓圓的臉龐上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛很能看出同學(xué)們的心。顯得很精神。
每當(dāng)上課的時(shí)候，她的眼睛總是注視著我們每位同學(xué)，生怕我們不聽(tīng)課。而放學(xué)的時(shí)候，她總是最后一個(gè)離開(kāi)教室；無(wú)論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭，她總是騎著她那輛電動(dòng)車，在學(xué)校到家的路上來(lái)來(lái)回回；可是，她到學(xué)校，到教室的時(shí)間總是比我們?cè)�。她為我們操了一百個(gè)心，無(wú)論是在學(xué)校、校外，她生怕我們不聽(tīng)話、鬧事，她就像我們的母親一樣，每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)，她總是耐心地教育他們，
啊！老師是太陽(yáng)，照亮我們理想的路。
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