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三年級我的課余生活踢足球作文(精選29篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的三年級我的課余生活踢足球作文,歡迎大家分享。
三年級我的課余生活踢足球作文 1
你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我最歡踢足球。
學前班的時候,老師允許我們帶足球,課下可以玩。那時候我就喜歡上了足球。到了世界杯,看到羅納爾多在球場上的颯爽英姿,就想當世界球星,也就更愛足球了。
每當我寫完作業(yè),就會抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了,每一次我都玩得滿頭大汗,汗珠不停地從頭上流下來。有一次我竟忘了吃飯。
還有一次,球傳到我的腳下,我擺出射門姿勢,猛射一腳,進了!聽到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。
不管遇到什么事,我只要一踢足球,就會把所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。
就這樣,足球給我的'課余生活帶來了無限的樂趣。
三年級我的課余生活踢足球作文 2
我的課余生活很豐富多彩,課余時,我經常玩跳繩,打籃球,踢足球。不過我最喜歡踢足球。因為它可以讓我一天緊張的學習生活得到放松,所以我喜歡踢足球。一有空,我就叫上我的好朋友們到我家后面的球場上踢球。
我們隊的'陣型是這樣的:林XX是前鋒,吳XX是中鋒,我是后鋒,謝XX是守門員。
球賽開始了,只見對方的中鋒踢了一個連環(huán)球過來,我們的前鋒一覺給它踢了回去。對方的守門員一不小心讓球進了,所以我們贏了一分,但我們不敢驕傲。輪到對方發(fā)球時,對方前鋒發(fā)了一個大力士踢球。過了我們的前鋒和中鋒,球到我這里的時候,我搶到球并用力一踢,球就像流星一樣飛了進去,一下就射進了球門。我們開心得跳了起來。
踢足球讓我的課余生活變得豐富多彩,我愛踢足球。
三年級我的課余生活踢足球作文 3
我的課余生活很豐富,我喜歡畫畫、踢足球、滑滑板……
我愛上足球,是因為爸爸看一場球賽引起的。那天,爸爸正在看球賽,不知什么時候突然聽到爸爸大叫一聲:“好球!進了!”我心里想:“干什么這么著迷,有那么好看嗎?我也要看一看!笨粗粗,突然,不知什么時候,我也像爸爸一樣大叫了一聲:“好球!進了!”從那時起,我就愛上了足球。
開始我覺得踢足球很容易,但是,當我和那些踢得很好的同學玩的.時候,沒踢幾下,就被打得落花流水,敗下陣來。我開始有些氣餒了,這時候他們當中有位同學對我說:“踢足球必須要有信心,能吃苦。我初學踢足球的時候,腳經常扭傷,但我還是堅持下來了!蔽衣犃诉@話,感到很慚愧……心里暗暗下決心:“我一定要把它練好!”從這以后,我每天堅持練習足球,終于有了今天的進步,我心里高興極了。
有了這個經歷,我悟出了爸爸說的“持之以恒,精益求精”的意思,這樣才能讓自己變得越來越強!
三年級我的課余生活踢足球作文 4
我的課余生活簡直像螞蟻一樣不計其數,有足球、爬山、騎自行車、看電視、玩游戲等等。其中我最喜歡的課余生活還得數踢足球了。
自從我報名參加了校足球隊訓練,每周一、三我都很開心。這周一放學,我們來到操場等待陳教練。不一會兒,我的隊友們也陸續(xù)來了,他們是我的好朋友徐銘澤、沈華川、李哲瑞……陳教練首先讓我們練習了傳球和帶球,然后決定讓我們踢場比賽。隊友們興奮極了,我們三、四年級分成兩支隊,我和徐銘澤、沈華川、李哲瑞、楊景涵組成一隊。比賽開始了,我先把球傳給徐銘澤,徐兄接球后被對方邊鋒奪下,對方邊鋒傳到左側,然后迅速站到門前“守門待球”。
對方接球隊員沒有將球傳出,而是單槍匹馬地把我們的后防線殺得一片混亂,隨后一腳將球傳給門前隊員,門前隊員一個穿襠進球把比分改寫成了一比零,我方隊員有些沮喪,但是仍舊斗志昂揚,打起精神繼續(xù)比賽。果然過了兩分鐘,對方失誤犯規(guī)了,楊景涵一腳任意球,一道完美的.弧線將球送入球門,比分鎖定為一比一。
足球運動可以提高我們的團隊精神,鍛煉我們的體力和耐力,讓我們在球場上學會勇氣和毅力,所以我喜歡足球。它將永遠伴隨著我的課余生活。
三年級我的課余生活踢足球作文 5
前不久,爺爺給我買了一個“紅雙喜”牌的足球,我非常高興!
我太喜歡這個足球了!假期里,我每天下午都抱著足球下樓跟小同學踢足球。我們隊是霹靂隊,另一隊是閃電隊。我們還舉行了積分榜和射手榜的比賽。積分榜上,我們霹靂隊以20勝1平積61分的成績領先于閃電隊。射手榜上,我以進30個球的成績獨占鰲頭。
現在,我來向大家介紹一場最精彩的比賽吧!這場比賽也就是第三場。比賽開始了,對方開始進攻,他們把球帶到中線的時候,我的隊友把球搶斷,傳給我,這球傳得恰到好處。我左腳一射,沒想到,球竟然進了。上半場結束時,我們隊以1:0領先。下半場開始后,我的隊友一腳遠射,球被對方的守門員的`手碰到了底線外。我開出角球,隊友頭球破門,場上比分2:0。最后1分鐘時,我的隊友把球傳到我頭上,我一個倒掛金鉤把球射入網內,從而鎖定了勝局。終場的哨聲響了,我們霹靂隊以3:0的比分戰(zhàn)勝了閃電隊。我們隊的隊員們個個都笑得合不攏嘴!
三年級我的課余生活踢足球作文 6
我的課余生活像一顆顆星星在天上不停地閃爍,數也數不清!我最喜歡的課余生活是踢足球。
每到周末,我就會和我的小伙伴們去足球場踢足球,雙方隊員在各自的位置上就位:前鋒站在最前面,負責搶球和射門。防守隊員站在守門員的前面,負責防止對方球員進入攻擊區(qū)域。守門員站在球門前面,負責防止對方球員把球射進球門。開始比賽了,對陣雙方在激烈地搶球,忽然,對方的球員一個鏟球,把球搶走了。他帶著球過來我們嚴密的防守,!他射門了。
吔!真慶幸!球幸好被我們的守門員接住了,好險呀!又一輪比賽開始了,守門員迅速把球踢給了我,我一轉身把球傳給前鋒,前鋒帶著球向球門飛奔過去,一轉眼就到就到球門了,他用力一踢,!球踢到球門的`柱子上了,真遺憾。比賽還剩最后10分鐘了,我?guī)е驃^力向球門跑去,用力一踢,他們的守門員沒接住,我們終于以1:0勝利啦!
通過踢足球這個活動,我明白了,“世上無難事,只怕有心人。”踢足球時只要團結一心就會成功。通過這場勝利,它就成為了我必不可少的課余生活。
三年級我的課余生活踢足球作文 7
你想了解我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡踢足球。
我和19位同學踢足球,比賽開始。王正陽跑得很快,把球傳給李傳濤,李傳濤殺入禁區(qū),“球進了!”李傳濤樂滋滋地說。我隊快被氣死了。比賽繼續(xù),我,張學鑫,劉建池奮力沖殺,終于我搶到了球,張學鑫,劉建池在我身邊奔跑著,我猛踢一腳,“球進了!”我說道。我隊擁抱著。1:1平手!爸袌鲂菹ⅰ!辈门姓f。
休息了一會兒,比賽繼續(xù)進行。我?guī)驃^力拼殺,被李文龍絆倒,裁判說:“點球。”王方浩一腳射門,“球進了”。我隊激動地擁抱著。對方球員王正陽將我方隊員王方浩絆倒,裁判將王正陽罰下。這時我方得到一個角球,我大腳開出,梁浩然接球后一腳射門,球進了!我隊3:1大勝王正陽隊。我繼續(xù)搶球,羅少明和李傳濤攔住了我,我奮力沖殺,就快要射門的時候,裁判吹響比賽結束的哨聲,我隊盡情的.歡呼。
踢足球真好玩。
三年級我的課余生活踢足球作文 8
現在是假期和暑假。聽到這個消息,我不禁歡呼起來!我煙臺的表哥王利忠也在這個時候回來了。我,和我姑姑的哥哥潘終于在一起了。這時候我的開心心情無法用語言表達。我們打算在潘呆上十天,躲貓捉貓,釣魚,開綠燈,開紅燈,開白光,扔沙袋。我們能想到的游戲都玩過了,但還是覺得不夠。于是潘提出了一個建議:“我們一起踢足球吧!闭娴氖恰耙痪湓掦@醒夢中人”,我們不假思索的.說“好吧!薄暗俏覀內齻人的球員太少了,”我說。話音未落,潘趕緊給三個小區(qū)的朋友打電話。它真的在肆虐,在燃燒,在徐如林。
比賽正式開始。我們已經分了隊。我、是第一隊,我是“紅一方面軍軍長”,潘、陳是第一隊,潘是“藍一方面軍軍長”。
一聲哨響,我開球了,我說:“我要拿出新的招數來打敗你!蔽掖蛄恕盎瘕堦P”球,潘命令守在東南,但我的“火龍關”球超過了他們的頭,以1:0得分。我和隊友們歡呼雀躍,可就在這個關鍵時刻,潘突然飛起一腳“飛沙走石”球撲來,卻被拿下,但球反彈回來,一旁的表演了一個“楊式慢球”的絕招。過了一會兒,“龍從水里出來了”,過了一會兒,“虎下山了”,打敗了他們。我們隊贏了!
我們非常喜歡這場足球賽。
三年級我的課余生活踢足球作文 9
最近,我們班成立了一支足球隊,由我、黃達、嘉誠、徐玉東、劉、羅亦菲、胡、黃先、鄭海鑫十二人組成。
有一天,陽光明媚。六班聽說我們成立了一個足球隊,向我們挑戰(zhàn)。我們知道六班很優(yōu)秀,但是我們不得不接受。
我們先定規(guī)則,然后開始游戲。一開始不出我所料,6班有王成運球,我趕緊去攔截。他做了個假動作,身體慢慢向左移動。我到了那里,他很快就從右邊跑了過來,所以十一個人沒有護著他。或者我們的守門員個子高。王成剛想在離開他的腳時開槍。守門員把腳放在球上,球高高躍起。守門員——徐玉東跳起接球。第二盤開始。在第二盤,我們進行了猛烈的進攻,守門員把球傳給了丁力,讓他領先。我跟隨著張楊嘉誠、羅亦菲和鄭海鑫。丁力帶頭開除了6班的幾名罷工者。我不知道他的主攻手停了球,但張楊嘉誠踢完球后把球搶了回來。守門員沒注意的.時候,他就介入了。他們說我們偷雞摸狗,不算。我說:“踢球就是這樣,不然能進球!”我的話讓每個人都笑了。
最后我們5-3贏了,高高興興回家了。
三年級我的課余生活踢足球作文 10
今天,我和我的小伙伴一去踢足球。我和張旭東,張華文一組,張華文是守門員,和們的隊名是“魔法隊”。另一組是徐海玉,公孫華和黃雨淋,公孫華是守門員,他們的`隊名是“飛馬隊”。王慶成是裁判。
比賽開始了,由“飛馬隊”的徐海玉發(fā)球,黃雨淋跑到我前面,想接住徐海玉的傳球,徐海玉的球剛到一半,沒想到張旭東把球接住了,徐海玉和黃黃雨淋想來夾擊,但張旭東靈機一動,?了一球給我,我想:我在傳給張旭東,張旭東趁他們不注意就能進一球。于是,我踢了個倒掛金鉤,但黃雨淋接住了球,正在向我們進攻呢!張旭東?到了黃雨淋,“哇!好漂亮的鏟球!”我驚嘆不已,球就要進了我們守門員張華文踢了一“大腳”,徐海玉接到了球,但他自已不知道為什么球又飛到了我那里,原來是他不小心踢重了點,我正想進攻黃雨淋抓了我一下,我差一點摔倒了,裁判王慶成眼明手快,看到了,說“拉人放規(guī)任意球!蔽曳藕们虻奈恢,張旭東做了個假動作,我才踢了球呢!球剛好打在對方守門員公孫華的額頭上,球又彈到了門框上飛了出來,徐海玉正想搶球,但比賽結束了。
足球真好玩!
三年級我的課余生活踢足球作文 11
年前的奧數、語言集訓結束了,我的心如釋重負,可以開開心心的玩耍了。
叫上我的伙伴、胡尊科、莫文中、周淇煒、劉遠山、蘭馨、帶上足球來到富力球場,每個人的臉上洋溢著開心的笑容。一路亨著汪峰的歌,我要怒放的生命,飛翔在那遼闊的天空……
我們來到富力球場,拿出足球,他們個個像脫韁的野馬一樣飛奔到球場,(好久沒在一起起玩了).
我們大家分好隊,一場激烈的戰(zhàn)爭開始了,我神氣十足的'站在前面,他們把球用力踢過來,我輕易的接住了球,我用盡全身力氣把球踢得又高又遠,球像一顆巨大的流星從天而降,他們驚慌失措,到處亂跑,球落到了他們的球門里。我和我的伙伴活蹦亂跳,高興的說:"進球了",他們不服氣,要求再來一場。
就這樣,又一場激烈的戰(zhàn)爭開始了,這一回他們認真的踢起了球,"不好",我扯破了嗓子叫道,胡尊科看見球像火焰一樣射向我們的球門,我也驚慌失措,球?了我們的球門,他們現在也高興得不得了,我們玩得開心極了,時間過得真快,吃午飯的時間到了,我們還沒玩夠呢!
三年級我的課余生活踢足球作文 12
一切準備工作和游戲結束之后,我們開始了今天的主要任務——踢足球。
足球的數量還不是很少,一共有十個,我們所有的人一共六十左右,所以人人都可以玩足球?墒橇钊烁械揭馔獾氖牵蠖鄶等硕家驗橹暗腻憻挾眢w不支,所以放棄了這時的.游戲。
有一些愛好足球的人,開始打比賽,這些人是我們之中最擅長的,所以他們在一起扎堆玩,足球還有九個,我們剩余的人也就十個左右吧!我們本來就不擅長,所以我們只能玩一些簡單的游戲,互相傳球!
我們玩的時候還是很精彩的,因為所有人都是不擅長的,所以大家一起也沒有什么規(guī)則,互相隨便傳球,不是人控制球,而是足球自己想去哪里就去哪里,方向四面八方,不一會兒,我們就開始大混戰(zhàn),各個方向都隨時隨地會有足球飛過,我們這時就要學會眼觀六路,耳聽八方。
混戰(zhàn)時期人人都可以踢足球,可以顯示自己所有的本領,我們不會在乎別人的看法,歡樂的時間很快就結束了,不是因為下課,而是因為我們的體力不支!
走自己的路,讓足球自己飛吧!
三年級我的課余生活踢足球作文 13
我愛運動,媽媽告訴我生命在于運動,運動使人健康。所以,這個暑假,我報名參加了踢足球。
每個星期的二、四、六,我都會迫不及待地在操場上等候教練的到來,有時候,由于臺風的到來,臨近踢球的時候,會下起傾盆大雨,我都會很沮喪地待在家里,所以,我巴不得在我踢球的時候都不要下雨,哪怕再熱,太陽再曬,我都愿意在足球場上,和我的'隊友們馬不停蹄地奔跑著,家里人都說我曬黑了,但這又能怎樣,大人們不都經常說曬曬更健康嘿、嘿、嘿!
每次踢足球前,我們都會做一下熱身運動,熱身完了,教練會教我們一些踢球的技巧還有規(guī)則,一開始,我總是習慣用手去拿足球,漸漸地,時間長了,我已經能用腳熟練得掌控住球了,每次快要結束訓練的時候,我們都會分成兩隊,來一場比賽,比賽中,我和我的隊友們都像馬兒一樣,在足球場上快樂地奔馳著,雖然,有時候會很累,有時候也會受一點點小傷,但我們還是很開心,很快樂,每次訓練,我都好想再待一會兒,但時間總是過得這么快。
踢足球讓我明白了團隊的力量,我好想以后自己能當一名真正的足球運動員。
三年級我的課余生活踢足球作文 14
我的名字叫王明威,今年十一歲了,我的個子不算太高,臉上有一雙長長的眉毛,高挺的鼻子上架著一副烏黑的'眼鏡,我還長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙黑寶石一樣的眼睛和一張貪吃的小嘴。
我很喜歡踢足球。有一次爸爸在家看足球比賽,我也在旁邊看著,我覺得那么多的人在追一個球,很好玩,于是就要求爸爸第二天教我踢足球,爸爸二話不說就同意了。
爸爸把我?guī)У綄W校球場,他告訴我要把足球踢向球門里,我把球放在離球門外五六米的地方,練習射門,球穩(wěn)穩(wěn)的蹲在地上,我用眼睛瞄了一下,然后甩起腳朝著球用勁,猛的一踢,沒想到球沒踢多遠,我的腳球頂得疼的不得了,我抱著腳“哇哇”大叫。爸爸又是來糾正我踢球的姿勢,他說:“踢球得用巧勁,不能用蠻力。”我在爸爸的指導下,又試了好幾次,一直到第十五次的時候,我才踢進了一球,爸爸又說:“現在要增加難度,我在球門守著,你來踢踢看!
我試了一次又一次,經過無數次的努力,我把球踢的越來越好,后來,爸爸“手下留情”,我才把球踢進門。
這就是我,愛踢足球的我!
三年級我的課余生活踢足球作文 15
足球一直是在歐洲特別重視的一項運動,可是在中國未必這樣。但是這項并不太受國家重視的運動,在我和我最好的哥們心中則是最愛的,我們經常一起踢足球,我們有時放學做完作業(yè)也會上小區(qū)廣場上踢一會兒,因為這事兒,我們家長還讓我們兩個一起去足球學校學習,當真是有趣。
那天下去,我們約好一起去踢足球,這種時候一般都是迫不及待的,因為我們熱愛這個運動。拿上足球紛紛下樓,可是小區(qū)廣場上卻早已人滿為患,想了想今天是七夕,大家可能都想出來玩一玩把,后來我們決定去足球學校踢,那里那天人也特別多,好像還有兩個名隊在比賽,我倆看的入迷,都忘了自己要踢足球了,他們踢的`可真好,無論是腳上功夫還是奔跑速度都是一流的,還有他們團隊的默契都讓我們覺得很驚嘆。
等他們玩兒之后,我們兩個一個守門,一個踢玩了一會兒。我們兩個一起學的足球,但是大家主練的不同,我是前鋒他是守門,所以一個練習反應更多些,而我則要練習速度。這就樣我們兩個人度過了非常熱又愉快的下午。
三年級我的課余生活踢足球作文 16
去年夏天的一個下午,我和幾個小伙伴進行了一場空前絕后的足球比賽。
比賽開始了,力大無窮的'王魏上前奪過球飛快地向我奔來。我還沒弄明白怎么回事,已經兵臨城下了。我方后衛(wèi)李辰昊費盡周折地去擋王魏。王魏也不甘示弱直接將球猛的一踢,我心驚膽戰(zhàn),時間不等人,球瞬間到達了球門。我沒守住,讓他們得了一分。
下一個球被著急上火的徐浩淼搶去了,他可是威震八方,一路橫沖直撞。我方人員勇往直前,肥頭大哥的李世龍寡不敵眾,只好落荒而逃,我們乘勝追擊拉回了比分。
還剩下一個決勝球,我們人人提心吊膽,都打起十二分的精神。徐浩淼踢了一個高飛球。哇,有六層樓那么高,我接力,一個回傳球傳給了李辰昊。王魏也不想輸,奮不顧身地搶球,張牙舞爪地像一個要打仗的大猩猩。王魏腹背受敵,讓出了那一個珍貴的球。李世龍急忙往回趕,但已經遲了,球已經進了球門!拔覀儎倮耍 蔽腋吲d地大聲呼喊!
“不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”這句話說得太對了,難道不是嗎?
三年級我的課余生活踢足球作文 17
今天早上,我們班足球隊的隊員一起在學校踢足球。
一開始,我們先在操場上玩耍。過了一會,我們開始正式踢比賽。首先,我們進行分組,我、付明遠、陳子墨、李明江一組,劉恩澤、張偉晨、莫浩然、沙楚杰一組。接下來,我們進行第一場比賽。劉恩澤踢了一個大腳,我們的守門員沒有守住,他們隊領先一步。重新發(fā)球后,我把球傳給了陳子墨,它繞過了后衛(wèi),把球踢進了門,我們隊的隊員拍手叫好。最終,我們以五比四獲得了勝利。
重新分組后,我們開始第二場比賽。這一會,劉恩澤和陳子墨一隊,他們倆的水平比我們高出一個臺階,他們隊不停地進球,打得我們落花流水。期間,沙楚杰不小心把球踢到了我的臉上,我感覺很痛,李老師趕緊把我拉下場,不停地安撫我。
快結束的時候,李老師訂得壽司到了,我們聚在一起品嘗著美味的.壽司,感謝李老師給我們帶來的福利。時間過得可真快呀!回家的時間又到了,我們都依依不舍地離開了。
經過這兩天的練習,我學習到了一些簡單的足球規(guī)則,認識到了團結、傳球、個人能力很重要。真希望以后還能繼續(xù)踢呀!
三年級我的課余生活踢足球作文 18
細雨蒙蒙,如煙似霧,人人臉上都是暢快的笑容,那遼遠深邃的天空見證著我們之間的團結、友誼,是的,天空見證過,足球也見證過。
足球奔放著,體內的'血液沸騰著,雨絲為我們助威,但因為缺少配合,人人都想出風頭,往往這攻勢就像紙做的老虎,看似駭人,實則是一盤散沙,毫無戰(zhàn)斗力可言。
也許是這不利讓我們意識到了什么?一種是奇妙的好似心有靈犀的感覺籠罩了我們。是的,在人生的戰(zhàn)場上,往往有人會犧牲一些來顧全大局,舍卒保車,棄子回生……無一不是犧牲,配合,團結,表面上是犧牲,實則卻是成功。
風“沙沙”的吹著,奏響一曲豪邁的戰(zhàn)歌,似吹響了號角一般,我們不再單獨行動,盤帶,傳球,搶斷,一切都是那么天衣無縫,我知道那是團結的力量,會心一笑,卻是最美的風景。
凌空抽射,進球了!一陣震耳欲聾的歡呼聲似一曲鐘聲在內心中回響,清朗明亮。雨,停了。
明媚的陽光,充盈在心中,暖洋洋的,生命是弱小的,但也是強大的,人聚成眾,這才是生命的意義-團結!
三年級我的課余生活踢足球作文 19
叮叮當,下課了!同學們都開始自由活動。有的在跳繩,有的在看書,有的在寫作業(yè)。
我想找個玩伴,可是沒找到可以和我玩的人。這時我聽到五樓有叮叮當當的聲音,好奇心驅使我去看個究竟。我剛上到五樓樓梯,就聽見叮叮當上課鈴又響了,這時我看到幾個身影從我身邊跑過,我只看清楚了有孫愷,其他人沒看得清楚!
我想下節(jié)課后我一定要去看個究竟。過了40分鐘,聽到叮叮當的下課鈴聲,我跟著孫愷到了五樓。只見金萬祥,孟婧涵,雷梓陽,盧華庭還有姜洲都在那。我靜靜地在邊上看了一分鐘,原來他們是在把鐵罐當足球踢,鐵罐發(fā)出的聲音像一首音樂!
我不是踢足球高手嗎?于是我提出:“可以加我嗎?”他們很爽快地回答:“好。≌梦覀冞少了一個人。”
我們分成兩對,金萬祥、我和雷梓陽一對。我一開始就一個點球射中了球門!第二局我又防下了對方的球,金萬祥射門沒有射中,我跑過去補了一腳,球彈到墻上,我想這次沒戲了。不過意外的`事情出現了,這一反彈過來,球不偏不倚的剛好到了對方的球門,我們又贏了!
這個課間真開心!我以后要多多練習,做一個足球高手!
三年級我的課余生活踢足球作文 20
今天,我去小區(qū)公園散步,看見一群和我一樣大的小朋友在踢足球。我也很喜歡踢足球,于是便坐在一旁仔細地觀看。
他們踢足球的水平還是很厲害的.,但運球還不夠專業(yè)。過了一會兒,我定睛一看里面有個我認識的李廣澤,便主動給他打了一個招呼。他也回應了我一下,一邊踢著球一邊說:“我們隊少一個人,你和我們一塊踢吧!”我爽快地答應了。
我們小組配合得很好,李廣澤首先跑到對方球門旁等待機會,我便快速運球沖到球門附近來了一個假裝射門的動作,卻峰回路轉傳給了球門旁的他,他再來一個猛然射門,球進了!我們傳出來一陣陣興奮地歡呼聲!我們把這種踢球法叫作“聲東擊西”!
中場休息時,我們又研究了一種防止對方射門的方法,叫作“人肉墻法”。這種方法先是用人擋在前面,再叫人在后面守。這兩種方法交替使用,我們最終踢出了4:0的好戰(zhàn)績!
通過今天的踢足球活動,我學會了許多踢球的技巧,更懂得了團隊合作精神!這真是既充實又快樂的一天!
三年級我的課余生活踢足球作文 21
今天我和毛琮懿約定好準時到達球場,內心非常激動,因為我很少出去玩,過了一會兒十點半的鐘聲響了,我說:“出發(fā)了!”
我到了籃球場外面,猛然發(fā)現毛琮懿已經向我招手了,我心里一驚,心想:“每次都是我先來的,難道太陽打西邊出來了!钡搅嘶@球場里。球戰(zhàn)開始了!我飛快地向前沖去,用力一踢,我想:“哈哈,我贏定了!笨蓻]想到毛琮懿用力一頂,球飛了出去,他完全沒了開始前的溫吞,像一只敏捷的獵豹沖過來,球進了。毛琮懿開心的唱著歌,而我卻在暗自傷心,不過下一球,我用力一踢,球以一個完美的弧線進入了球門。在接下來的比賽中我們不斷徘徊在輸贏之間,有一個球讓我記憶猶新,我正在防守,可毛琮懿出人意外地使用飛球,我微微一笑想:“哼哼!飛球可不是誰都會的'!笨擅灿昧σ惶撸蛟诳罩袆澇鲆坏劳昝赖幕【,我跳起來想用頭頂,可為時已晚,球進了,他贏,我們對視一眼,我流露出一絲遺憾,而毛琮懿流露出得意。
踢球雖然是運動,但卻告訴我不要大意、輕敵。
三年級我的課余生活踢足球作文 22
每個人在課余時間都有自己的愛好,有的人喜歡跳繩;有的人喜歡游泳;有的人喜歡打籃球……可我的愛好是踢足球。你知道踢足球有多好玩嗎?就讓我來告訴你吧!
暑假的時候,我叫媽媽給我買了一個足球,媽媽答應了。那時候,我一有空,就拿足球去玩,和別人一起踢,或和我的弟弟一起踢。
有一天晚上,我把暑假作業(yè)寫到了第87頁,爸爸就說:“我們吃完飯,就一起去草地上踢足球吧。”我和弟弟聽了,連忙開心地說:“好的.,好的!闭f完,我們一家四口就趕緊吃飯去了。吃完飯后,我先幫媽媽洗完碗,然后就拿著足球到草地上去。
一到那里,我開心到不得了,連忙拿起足球來就踢。弟弟不停地追著我搶球。爸爸看了就說:“別著急,別著急,還早呢!”弟弟忙應到:“我等不急了。”
后來,爸爸也參與進來和我們一起踢足球。爸爸踢得好猛!爸爸一腳踢去,我看都看不清球飛到哪里去了。我不也甘示弱,我用力踢的時候,都贏了爸爸好幾次。
我喜歡踢足球。
三年級我的課余生活踢足球作文 23
愛好,是每個人都有的,比如有的喜歡打籃球、踢毽子、跳繩……我也有我自己的愛好,他就是踢足球。
只要到了星期一或星期三,老師稍微萬一點下課我就會急的`向熱鍋上的螞蟻,當我們拿出球來的時候,我的心都快跳出來了。
拿出球來之后,我們很快的分好隊,就開是踢了,我和阮煒昊都算是踢得比較好的,所以我們一對對戰(zhàn)王老師領的那一隊,隨著一聲哨響,比賽開始了,我開始帶球,阮煒昊往前跑,我先過了田洪旭。然后接著把球塞給了阮煒昊,這樣就把王老師過了,阮晨益早以做好了準備,阮煒昊知道阮晨益守不住角度高球,但阮煒昊正擅長射那種球,一射就進了,比分成了1:0,這回老師以發(fā)球就被阮煒昊搶到了,他馬上傳給了我,我使勁一踢就進了,我高興的一蹦三尺高,王老師說:“我們要反超了!”但是最終還是失敗了,幸虧我和阮煒昊配合很好,連連進球,但是這回王老師出場了,他一帶球,我們都防不住,而且我們的守門員沒有受守住王老師的球,就在我們要千均一發(fā)的時候下課鈴想了,我們戀戀不舍的回教室了。
我喜歡踢足球,踢足球不僅讓我鍛煉了身體,還讓我知道了堅持就是勝利,希望我長大后能當足球運動員!
三年級我的課余生活踢足球作文 24
星期五下午有一節(jié)課。我想一定讓我們玩排球,要是玩足球就好了。沒想到真讓我們玩足球,我們都興奮起來,有一個拿足球去了,剩下的人就討論分隊的事,我們七嘴八舌的說了起來。終于我們分好了,有紅隊、有藍隊,我分在藍隊里踢。
比賽開始了,紅隊的'守門員發(fā)球,他把球踢得太高了,正好踢給我們藍隊的隊員,我們隊的球員把球傳給另一個球員,球傳來傳去,讓人看的眼花繚亂。不過紅隊的球員老是犯規(guī),真讓人受不了。上半場結束了,我們隊1:0領先。
下半場開始了,還不到五分鐘,紅隊就控制住了球場上的局面。因為上半場輸了一個球,所以紅隊的隊員都“發(fā)火”了,他們下半場犯規(guī)的次數比上半場還要多。我們隊犯規(guī)最多的球員就是守門員,他老是離開球門的位置,跑到前面去踢。在下半場有一個驚險的場面,由于我隊的守門員跑出了球門,這時紅隊的球員把球踢向我隊的球門,守門員只好在后邊追,眼看球就要進球門了,我急忙跑過去把球鏟出去了,好呢!比賽終于結束了,我們藍隊最終以1:0小勝紅隊,我們高興地跑回了。
這真是一場精彩的足球比賽。
三年級我的課余生活踢足球作文 25
下午的時候,我和爸爸去廣場上踢足球。
我和爸爸退到各方區(qū)域猜拳:“石頭剪刀布!”我開心地喊道“耶!我贏了!我先發(fā)球,吃我一個紫電球呀!”
足球向爸爸的左邊飛去。我心里計算著:“紫電球的速度這么快,而且在爸爸的.兩米之外,嘿嘿!”果然不出所料,進了一球。
二姐突然跑過來看熱鬧,還喊道:“進球了,1比0。誒,對了老弟,你底下哪來的一灘水,還有你的嘴上也有!
“沒什么!”我吞吞吐吐地說道。
爸爸趁我跟二姐閑聊的工夫踢了一個飛球!耙槐纫!倍阊b作什么都不知道的樣子,這使我十分惱火。
我生氣地說:“氣死我了!氣死我了!看我的爆球,看你怎么囂張!”誰知爸爸用小腿擋住了“爆球”的進攻。
足球彈了起來,爸爸補了一腳,足球像一枚炮彈一樣沖了起來。“半空直線飛,看我大手手!敝宦犈镜囊宦,足球已經在地上了。
快樂的時光總是過得那么快,天快黑了,媽媽向我們跑了過來,對我們說:“該回家吃晚飯了!庇谑俏液桶职旨s好下一次一決勝負。
三年級我的課余生活踢足球作文 26
星期日的上午,紅隊和藍隊兩隊隊員昂首挺胸地來到足球場上,他們會展開怎樣激烈的比賽呢?讓我們拭目以待!
大家各自在做著熱身準備,就在這時,哨聲響起了,大家整齊地排著隊上場了。紅隊的小剛敏捷地從藍隊小方的'腳中搶到了球,小方著急地直追上去。就在這時,小剛準備射門,突然藍隊的小白來了一個鏟球,球被搶走了。他飛快地向對方的球門跑去,就像一只獵豹一樣,他猛地一踢,把足球踢了出去,球一邊飛快地旋轉,一邊沖向對方球門。
守門員用力向前撲去,結果球一下子滾到了球門里,守門員撲了個空,藍隊得了一分。紅隊又發(fā)起了進攻,小剛又搶到了球,兩隊的人迅速聚攏了過來,此時他來到了球門邊上等待時機,突然他把球傳給了小明,當時小明眼疾腳快,趁別人還沒有反應過來的時候,瞄準球門抬腳射門,球進了!大家立刻歡呼起來,旁邊的觀眾也情緒高漲地歡呼助威,這時比分1:1。
場上氣氛一下子高漲了,大家攻守自若,絲毫不給對方進球的機會,經過一番激烈的比賽,最后紅隊2:1勝出了。
三年級我的課余生活踢足球作文 27
我最喜歡的一項運動是踢足球了,它不僅可以鍛煉身體,還可以在操場上展現男子漢的颯爽英姿,所以我對足球是情有獨鐘。
自從我五歲上幼兒園起,老師允許我們可以帶足球,下課時候可以玩,從那時起,我就喜歡上足球了。
當我在電視上看到巴西的'超級明星羅納爾多的時候,羨慕極了。想有一天,自己也能和他一樣,成為一名足球明星,飛馳在綠茵場上,所以我更愛足球了。也不知那時候哪來的力氣,竟然一也不覺得累,越踢越起勁。
每當我放學寫完作業(yè),就會抱著足球興高采烈找小伙伴踢足球,每次都玩得滿頭大汗。那淚珠就像斷了線的珠子從腦袋上滴下來,十分“壯觀”。我踢起球來經常廢寢忘食,常常忘記了時間。為此還經常被媽媽數落,說我是名副其實的足球小子。改姓“足”算了。
有一次,我和伙伴們正在起勁地踢著,突然,球傳到我腳下,我擺出羅式射門的姿勢,猛踢一腳,進了。聽到小伙伴的大聲拍手叫好,我像吃了蜜糖似的,心里別提多高興了。只要我一提起足球,所有的煩惱和疲勞都跑到九霄云外去了。足球給我?guī)頍o窮的樂趣。
三年級我的課余生活踢足球作文 28
看到這個題目,你們一定很奇怪吧!足球這么難學和難踢,我為什么喜歡呢?因為踢足球不僅能讓全身得到鍛煉,還能讓自己的心情變好啊!你們都明白我為什么喜歡踢足球了吧!
踢足球時,氣氛也十分的熱烈。這次世界杯正在如火如荼的舉行,球場里大家都很興奮。今年的世界杯賽場上的長喇叭吹的多響啊,聽的人好不心煩,有些坐在電視機前的觀眾都要把聲音關掉來看足球賽呢!
一開始,我對怎么踢足球也沒什么了解,當然對它也沒什么太大的'好感。之后,爸爸告訴了我一些足球的信息,讓我漸漸喜歡上了足球。一天,我向爸爸提出請他教我踢足球的要領,爸爸爽快地答應了,我高興的一蹦三尺高,拿起足球就拉著爸爸往樓下走。爸爸說:“踢球要想踢得遠又不讓腳受傷就要用腳的前端去踢,而且要踢球的下半部分。”我剛開始踢時老是踢成地滾球,原來我踢的是球的上半部分,我再改成踢下半部分。我向下半部分猛地一踢,球不僅攻破了爸爸的防守,還進了門,我興奮地喊道:“我進球啦!”
我還有一個小秘密,告訴你們哦,足球的魅力就在于越難進球進了球就越有成就感,而且它還是世界第一遠動哦!所以我特別喜歡踢足球。
三年級我的課余生活踢足球作文 29
體育課上,南非小學五年(1)班所有同學正在操場上,開展一場激烈的足球比賽。雙方分了紅藍之后,比賽正式開始。
首先由藍隊的徐俊義發(fā)球,只見他的'腳邊有一陣風,他剛要射門的時候卻被徐子軒斷了下來。他一腳踢給了自己的黃金搭檔小虎,小虎來了一個倒掛金鉤,直接射門。門將還站在原地一動不動,紅隊先得一分。接著紅隊小虎發(fā)球,只見小虎一個人被包圍了,他只能傳給徐子軒。徐子軒直接來到球門前,一個大腳飛球的射門,一下子又得了一分,F在紅隊得到兩分,藍隊零分。藍隊很著急,怎么才能取勝?紅隊卻在喜悅中。
此時中場休息的時間到了,雙方休息。徐子軒說:“我們現在是2:0,下半場他們就很難跟上了!毙』⒄f:“那我們就用防御戰(zhàn)術!
下半場開始了,由紅隊開球。小虎踢給了嚴景,嚴景帶著球出現了,緊張的帶球來到門前,一腳踢給了徐子軒,徐子軒又傳給了小虎,小胡猛的一腳踢了一個弧線球,球好似一道閃電飛入球門,正中靶心。還沒有踢完的時候,叮鈴鈴叮鈴鈴,下課鈴響了,小虎說:“下課了!我們紅隊勝利了!耶!耶!耶!”大家一起歡呼著,雀躍著。
可是兩隊之間的戰(zhàn)斗還沒有結束,他們說:“明日再戰(zhàn)!
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