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我的課余生活作文

【精品】我的課余生活作文匯編10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】我的課余生活作文匯編10篇

我的課余生活作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩,尤其是羽毛球。每逢放學(xué)回家,我就在天井練習(xí)羽毛球。

  我選了大天井練習(xí)打羽毛球,我找了媽媽哥哥和我打羽毛球,為什么找哥哥媽媽呢?因為她們才算是我的對手。爸爸我早就打敗了。媽媽哥哥是最好不過!開始了,首先對我哥哥,為什么?因為媽媽是最厲害的,第二是哥哥,第三是我,第四是爸爸。我擺好姿勢,等哥哥開球。哥哥開球,我就接球。打呀打呀!打了很多球。有我開球,有哥哥開球。轉(zhuǎn)眼,就5:30就變成6:30。我們還在打羽毛球。媽媽說:“我要去煮飯了,你們自己打吧!”“哦!蔽液透绺绮患s而同的說!6:50我們還在打。媽媽大喊:“吃飯了,你們該收工了”!芭!蔽液透绺绮患s而同的說!

  羽毛球可以增強視力,也可以鍛煉身體。真是一箭雙雕!

我的課余生活作文 篇2

  我的課余生活很廣泛:畫畫、看書、彈古箏、打羽毛球……接下來就和你說一說吧!

  我喜歡看書。每當(dāng)周末,我就會讓媽媽帶我去看書。一到書店,我就一頭扎進書堆子里看書。書,是知識的海洋,具有一種神奇的力量,會把你的思維帶入一個嶄新的世界,讓你去思考,讓你 去體會。書,像一盞永不熄滅的燈火,在遠處召喚你,讓你在智慧的天空盡情歡笑……

  我喜歡彈古箏。傾聽手指撥弦的聲音,那感覺真好!我最喜歡的曲子是《戰(zhàn)臺風(fēng)》。它描述了工人們在碼頭忙綠的情景,忽然暴風(fēng)雨襲來,整個世界瘋狂了,隨著音樂的此起彼伏,你仿佛能看 到雨過天晴,一條彩虹掛在天邊。在彈奏的時候,我的心情格外舒暢。

  我喜歡畫畫。喜歡畫丹頂鶴:畫幾朵白云,白云上面畫幾朵飛翔的丹頂鶴,太陽公公露出半邊臉,陽光灑在丹頂鶴的羽毛上,多么唯美的畫面呀!對,我就是喜歡隨心所欲。

  這就是我的課余生活,你呢?說來聽聽吧!

我的課余生活作文 篇3

  我愛好廣泛,課余生活當(dāng)然豐富多彩。

  我的課余時間用在學(xué)英語上。因為從小就喜歡英語,小時候在幼兒園就有英語課,都是學(xué)一點簡單的句子和單詞,有一次英語老師還鼓勵我說我讀單詞句子都讀的很標準,所以我現(xiàn)在英語才很好。

  我的課余生活時間用在畫畫上。我是5歲開始學(xué)的,先是學(xué)簡筆畫,在學(xué)水粉畫,在學(xué)素描,我最迷的是孫悟空,豬八戒,等……每當(dāng)我把小貓、小狗、小花畫在紙上,我就特別的高興。

  我最最喜歡的事踢足球,有一次我出去玩把我最喜歡的足球拿下來,我的隊員是牛易洲,浩然、我的弟弟張家興還有我的哥哥張林。先鋒詩我,我的弟弟,哥哥,還有牛易洲,守門員是浩然,我就進了4個球哥哥進了5個 球牛易洲進了2個球弟弟進了1個球,合計是12個球它們隊進了10個球是差2個球,我們的隊伍贏了,我們很高興。我的課余生活很豐富多彩吧!

我的課余生活作文 篇4

  我的課余生活像個萬花筒,又像七彩的泡泡。小朋友,要不要來看看我的課余生活呀?我的課余生活也很豐富,打籃球、扔壘球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜歡的卻是下五子棋。這不,今天我就和爸爸開展了一場五子棋大賽呢!

  第一盤爸爸先執(zhí)棋,爸爸因為一心兩用的原因輸了一盤。第二盤開始了,還是爸爸執(zhí)棋,爸爸一直提高警惕著,第二盤我輸了,爸爸露出了一副得意洋洋的樣子,好像在說:“你是小孩,比不過我的!钡俏以谛睦锇蛋档卣f:“我相信,我能行,我一定要打敗爸爸,加油!”

  第三盤是最激動人心、驚心動魄的一盤了,因為第三盤是最后一盤了。第三盤開始了,我的心怦怦地跳個不停,突然,我發(fā)現(xiàn)了雙三的棋,我看見爸爸沒注意,就馬上連成了五顆棋!耙!我贏了!”我大叫一聲。

  星期天,媽媽也成了我的手下敗將。

  贏了爸爸媽媽,我心里感到很高興,課余生活讓我的生活很豐富。

我的課余生活作文 篇5

  我的課余生活豐富多彩,有彈鋼琴、打乒乓球、畫畫、科技……

  最令人難忘的是學(xué)滑旱冰。

  星期天,媽媽教我學(xué)滑旱冰。剛開始時,我總擔(dān)心跌倒,可是越擔(dān)心越摔跤,常常身不由己:想上坡卻向下滑,剛下坡就摔了個四腳朝天。身上摔的可疼了,差點哭出來,我忍著眼淚堅強地爬起來,又開始練習(xí)。為了滑的順利,我讓媽媽一邊走一邊牽著我的手,可是,走路畢竟跟不上滑輪的速度,倒妨礙了我滑動。我有點打退堂鼓了?晌铱吹絼e的小朋友滑得津津有味,滑得那么瀟灑,我又很不甘心。于是,我滑的時候更加小心。經(jīng)過反復(fù)刻苦練習(xí),我終于能滑動起來了,摔跤的次數(shù)也少了。

  我嘗到了成功的喜悅,并且鍛煉了自己的意志,也證明了世上無難事,只要肯用心。

我的課余生活作文 篇6

  我的課余生活多姿多彩,有打乒乓球、打沙包、做游戲……我最喜歡打乒乓球了。

  “叮鈴鈴”,清脆的下課鈴聲響了,我們以百米沖刺的速度下樓,搶占了一個乒乓球臺。于是,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了。前面幾個被擂主三下五除二就干掉了,我心里很害怕,心想:如果擂主把我干掉怎么辦呢?輪到我了,一邊給自己加油,一邊想計策。哈哈!好輕易就換擂主了。過了一會,有一個自稱高手的人來挑戰(zhàn)我。一開始,我們倆打的不分上下,突然有一個絕好的機會,我打了一個大扣殺,把他打敗了。

  這就是我的課余生活,你呢?

我的課余生活作文 篇7

  我的課余生活 我的課余生活豐富多彩,有:游泳、打羽毛球、打籃球、英語、國際象棋??在這些愛好中,我最喜歡打羽毛球。

  我從6歲的時候就開始打羽毛球了。一開始,我只會拋羽毛球,每天放了學(xué),寫完作業(yè),我就和爸爸一起練球。練了幾個月以后,我的球技有些進步,但跟爸爸比還差很遠。我有點灰心了,爸爸看出我的心思,對我說:“不要灰心,只要加油,就一定會超過爸爸!蔽艺f:“好!”從此以后,我勤學(xué)苦練,一年下來,球技得到了大大的提高。

  在一個陽光明媚的早晨,我和爸爸相約進行一場比賽,一決高低。比賽開始了,我先發(fā)球,我左手在前,右腳在后,輕輕地將球一拋,然后用球拍用力一擊,把球打了過去。爸爸接到球立即將羽毛球筆直地向我扣來,我心里想:一定是爸爸扣球了。我趕緊一個“飛身魚躍”把球打了回去。這球比爸爸打來的那一球更猛更快,結(jié)果爸爸被我打得措手不及,連忙去補救,但還是無功而返。接下來我和爸爸你一球,我一球,打得熱火朝天,最終我以11比10戰(zhàn)勝了爸爸,臉上露出了滿意的笑容,心里也美滋滋的。

  打羽毛球不僅鍛煉了我的身體,還為我的課余生活添上了濃墨重彩的一筆。通過打球,

  這學(xué)期第一單元的作文要我們寫自己的課余生活。課堂上,我就迫不及待地跳起來說:“老師,我最喜歡滑滑板!

  是啊,我怎么會忘記學(xué)滑滑板的情景呢?

  記得,一年前的一天,我看到村里的好朋友馬輕松在球場上滑滑板,雙臂張開,時而蹲時而站,動作輕盈靈活,瀟灑自如,猶如一只自由飛翔的小鳥,我真是羨慕極了。馬輕松看我的樣子,親切地說;“來,我教你!”我擔(dān)心地說:“我不敢!瘪R輕松鼓勵我說:“沒有學(xué)不會的!

  就這樣,我來到球場中央,馬輕松教我可以先放上左腳,右腳蹬地慢慢前移,如果感覺要滑倒就馬上跳下,滑得速度差不多時,快速放上右腳,就可以前滑了。說完,叫我扶著他學(xué)滑。我小心翼翼地把左腳放上去,誰知,滑板像一匹野馬左跳右跳,前翹后翹,根本就沒法上。馬輕松說:“有我在,不怕,再試。”我又一次小心翼翼地蹺上,身體往后一斜,嚇得我只抓住馬輕松的手,可馬輕松身體瘦小,我又長得胖,拉不住,兩個一起摔倒在地,摔得生疼。

  兩個在地上哎喲一下,又笑起來。馬輕松關(guān)心地說:“你就坐在一旁看我滑,先看清滑滑板的技巧。”我看了一會兒,覺得可以試一下。馬輕松說:“我力氣小,扶不住你,你就扶著墻滑,我在后護著一點,這樣比較安全一些!本瓦@樣,我扶著墻壁,馬輕松在我后面,我感覺安全了好多,膽子也大起來,慢慢地向前挪動,終于可以挪動一米多了。不停地練習(xí),扶墻壁的手也逐漸放松,我心里別提多高興啊。就在我得意時,“啪”四腳朝天了,我坐在地上,大汗淋淋,想著可能學(xué)不會了。馬輕松激勵我說:“你進步真大,你才學(xué)那么長時間,就可以扶著墻滑那么遠,我當(dāng)初學(xué)了兩天都沒有學(xué)會!庇檬置ぬ鄣.地方,又不停地練習(xí)起來,在不停地練習(xí)中我慢慢地學(xué)會了技巧,滑得輕松多了。

  如今,我也可以像一只自由飛翔的雄鷹隨心所欲地滑了,我感謝我的好朋友。每天做完功課,我都滑滑板,連看電視也站在滑板上看,滑滑板給我的課余生活帶來了無窮的樂趣。

我的課余生活作文 篇8

  我的課余生活像一道彩虹!紅橙黃綠藍靛紫,多么美、多么妙!

  游泳是我課余生活的紅色。我五歲開始跟老爸學(xué)習(xí)游泳,然后跟一個嚴厲的美女教練學(xué)習(xí),哈哈!自由泳、蝶泳、蛙泳、仰泳我都會啦,我還得過哈爾濱市少兒游泳系列賽同年齡組第八名呢!

  二胡是我課余生活的橙色。我六歲開始學(xué)習(xí)二胡,開始很煩惱,自從我學(xué)會了一些美麗的曲子,就迷上了二胡,已經(jīng)考過了一級二級。我奇怪,我竟然這么喜歡二胡,現(xiàn)在二胡是我最喜歡的課余生活,每天都要拉一會兒。

  寫日記是我課余生活的黃色。從20xx年1月10日開始,我?guī)缀趺刻鞂懸黄,到四川、重慶、北京去玩寫,到植物園、松花江、濕地公園都要寫……。老爸說是記我的歷史,歷史是什么?不清楚!但把日記改成小小作文在作文上發(fā)表,已發(fā)170多篇了啦!每每翻看這些作文,就會回憶起美好的往事。哎,真奇妙!

  滑冰是我課余生活的綠色。我們清濱小學(xué)是滑冰小學(xué),每一名同學(xué)都會滑冰。我在學(xué);偶俸蟾习秩ズ邶埥髮W(xué)冰場滑,找好朋友一起滑,那才美呢,F(xiàn)在我是我們家滑冰最棒的!

  羽毛球是我課余生活的藍色、看書是我課余生活靛色、騎自行車是我生活的紫色。我的課余生活還有下象棋、滑活力板、踢足球等等,比七色彩虹還要美麗繽紛絢麗喲,哈哈!

  ……

  我的課余生活一定還會越來越美麗!

我的課余生活作文 篇9

  每個人都有自己的課余生活,都有在自己的愛好。我的課余愛好是下棋,打牌,還有打羽毛球,可我最喜歡的還是下棋,說到下棋我還有個小秘密呢!

  自從玩了飛行棋,我就喜歡上了下棋。媽媽知道了就給我報了圍棋班,我高興得一蹦三尺高。一開始我還不懂圍棋,不知道怎么圍棋怎么攻,怎么防。不過,學(xué)了沒多久我漸漸地知道了怎么下圍棋?晌业倪@些“小伎倆”對那些老手來說,簡直是小菜一碟。但是我有信心,只要我好好練習(xí),我的技術(shù)一定可以提高的,而且我有一顆不服輸?shù)男摹?/p>

  后來上課我認認真真地聽老師說的每一處關(guān)鍵的地方,有一次比賽差一點我就贏了。雖然那次我輸了,但我不會放棄。又經(jīng)過了幾次的訓(xùn)練,漸漸地我可以下贏老學(xué)生了,我把這件事告訴了老師,但老師并沒有像我期待的那樣表揚我,而是皺著眉頭說:“做成了一件事的確很棒,但如果你驕傲了,成績不會提高反而會下降,我們常說勝不驕敗不餒,所以我們做任何事只要堅持努力,不驕不躁,就一定會有所成就的!甭犃死蠋煹脑捨矣X得很有道理。

  之后我又把這事告訴了我的好朋友,可他說我說大話,還說明天跟我比一比高低。 第二天我跟朋友比了一場,他真的敗在我的腳下,這時我本來想對他說:“你看到了,我沒有說大話吧,你不也被我打敗了?”可我突然想起了老師跟我說過的話,一定不能驕傲。于是,我就對我朋友說:“這只是一場友誼賽,下次說不定你能贏我呢!焙髞斫(jīng)過我不斷地努力學(xué)習(xí),我?guī)缀蹩梢韵纶A我所有的朋友。

  媽媽知道這件事就很認真地對我說:“你下棋這么厲害,能不能也教我和爸爸?”我一聽驚呆了,小孩怎么可以教大人呢?我問了媽媽這個問題,媽媽說:“怎么不可以,你這么會下棋,我跟你爸爸都不會,你就可以做我們的老師可!三人行,必有我?guī)熝陕!”聽媽媽這么說我才鼓起勇氣答應(yīng)了他們,媽媽豎起大拇指稱贊我“你真能干!”

  這就是我的課余生活,不僅豐富多彩,而且讓我自豪不己。

我的課余生活作文 篇10

  我的課余生活最大的樂趣就是剪報,把報紙里精彩的詩篇、散文、圖畫等剪下來,集在小本子里,其樂無窮。那些優(yōu)美的語句、感人的故事、美麗的圖畫,時常使我擺脫那些成堆的作業(yè)、考不的作業(yè)、考不完的試卷所帶來的壓抑感,擺脫母親嘮叨的煩惱。每當(dāng)我拿起小集子,墨香的語句、美麗的圖畫、優(yōu)美的詩詞,就會使我陶醉,忘記一切,自己就好似置身于這詩情畫意之中,自得其樂。

  為了剪報,我的課余什么也不顧,一張張報紙被我剪得滿是洞洞,地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱,媽媽為這嘮叨,只有爸爸對這件事笑而不語。有一次,我來到報堆前,看著各種各樣的報紙,真使我有點應(yīng)接不暇。我用手翻動著報紙,猛然,一幅墨黑的“桂林山水”畫呈現(xiàn)在我眼前。我喜出望外,立即拿起來欣賞:靜靜的江面,停泊著一葉小舟:蔥郁的花草樹木,讓人忘返:高聳入云的山峰,直插云霄。整幅畫面就像是一幅天然的畫屏,多誘人的一幅畫。】粗,看著,我只覺得身在此畫中,好像到了仙境一般,我拿著它愛不釋手。這時,售報員走過來了,問我買不買報紙,我毫不猶豫地說:“買!”當(dāng)我把手伸向口袋時,口袋里卻是空空的,一分錢也沒有。我急了一頭大汗,不知所措。售報員并沒責(zé)怪我,而是叫我明天再來買。第二天,我拿著那張心愛的報紙,立即剪下來?粗恢Y(jié)了多少心血的報集,我心里甜滋滋的。

  為了剪報,我把課余的時間都花在閱報上:為了買報,我把所有的零用錢全用了。為這常常遭到媽媽的責(zé)罵,她再也不給我零花錢了,連家里的報紙也不讓我看,甚至還把我的剪報集沒收了。我很傷心,難道剪報還有錯!不!沒有錯,還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵我,還勸說媽媽,最終媽媽還是理解了我,并把報集還給了我,勉勵我多努力。我又可以自由地剪報了。有時,我把報集拿到學(xué)校,同學(xué)們看了也愛不釋手。于是,我便經(jīng)常借給他們看,讓他們也感受到剪報的樂趣。

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