【實用】我的課余生活作文合集八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文8篇，希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
下棋可是我的課余愛好，它是一種可以培養(yǎng)拼搏精神的活動。某個星期日，我就跟爸爸、哥哥、爺爺“殺”了一場。
我們擺好棋，就開始了。我與爺爺一隊、哥哥和爸爸一隊展開一場“拼殺”。爸爸先把“師長”換上，“突襲”爺爺?shù)摹瓣嚨亍�，哥哥也派兵增援準備一舉“殲滅”爺爺。爺爺派了“使臣”向我“求救”。我立刻派出“大軍”去“營救”處于“水深火熱”的爺爺，爸爸又調兵遣將把大部隊圍住我的“陣地”。哥哥正在休整“兵力”，準備把爺爺“打得喘不過氣”來。我見此情形，急得像熱鍋上的螞蟻。爺爺見了，偷偷告訴我“對策”。隨后，我假裝調回“大軍”，令爸爸感到危險，實際上我立刻率領“精兵”沖出了爸爸的“包圍”。直奔爺爺?shù)摹按蟊緺I”。
爸爸立刻收回“兵力”與哥哥會合，準備“攻打”爺爺。爸爸阻饒我“救”爺爺。哥哥用“大部隊”佯攻，“小部隊”直插爺爺?shù)摹爸笓]所”，“指揮所”垮了爺爺敗了，我被“打得落荒而逃”哥哥損失慘重，兵力不足。我立刻“撤退”派出“二軍”去打哥哥，讓爸爸“增援”。一軍包圍他們“二軍”只做“佯攻”。果然，爸爸中了計。我迅速派出“三軍”攻爸爸的“大本營”。爸爸被擊敗了。只剩下哥哥一個了，他手里不過是些“老弱殘兵”了。我輕易的派出“二軍”去打，哥哥用了雕蟲小技就把我擊敗了。我很氣憤，親率“一軍”攻打，并派“三軍”埋伏在哥哥“陣地”邊上。我用“一軍”“搭城樓”引他們下來，等他們下來時，“一軍”撤退，“三軍射手”“唰唰唰”“亂箭射人”。果然，哥哥中了我的“埋伏”“全軍覆沒，無一生還”。
有喜有傷，有笑有淚。既須動腦，又能提神，還能培養(yǎng)拼搏精神，這不就是下棋的樂趣嗎？
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，你數(shù)都數(shù)不清，有跳繩、拔河、看書、畫畫……說我最喜歡的嘛，應該算老鷹捉小雞。叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課鈴響了。
大家爭先恐后地跑出教室直往操場跑，瞧，正各顧各的玩呢！有玩跳繩的，有玩拔河的，有玩捉迷藏的，還有玩老鷹捉小雞的'……我玩的是老鷹捉小雞，石頭剪刀布！我們正在猜拳決定誰當老鷹、母雞，選好了母雞和老鷹，老鷹捉小雞的游戲就開始啦！狡猾的老鷹假裝跑到左邊去捉小雞，小雞們連忙往右邊跑，狡猾的老鷹直往右邊跑，一下子捉到了5只小雞，我輕輕地嘆了一口氣，說："好險，差點被捉到�！安灰粫䞍�，第二局開始了，狡猾的老鷹竟然換了一種辦法，先偷偷地躲到了小雞的后面，小雞見老鷹走了，就跑來跑去，這時，好幾只小雞都被老鷹捉了個正著，只剩下3只小雞了，這時，叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課鈴響了，大家只能乖乖的走回了教室，當然，下課了我們一定繼續(xù)玩。
老鷹捉小雞讓我跑的更快了，讓我更有精神了，老鷹捉小雞真是個有趣的游戲！
我的課余生活作文 篇3
“課余生活”顧名思義就是不上課、不在校的時間我們都在干什么。同學們想不想知道我的課余生活都在干什么？那就和我一起走進我的課余生活吧！
每天放學回到家，先是完成學校的作業(yè)，然后進行預習、復習。吃過晚飯就到了我的鋼琴獨奏時間了，隨著那美妙的琴聲，我仿佛翩翩起舞，和小小音符來了個“親密接觸”！演奏完鋼琴我會一個人靜靜地看書，跟著書里的主人公一起笑、一起哭、一起流淚……有時我還會把有趣的故事、笑話講給媽媽聽，看到媽媽被逗得捧腹大笑時我就會很開心，因為我喜歡看到媽媽笑！到了周末我還會去跳舞，和舞蹈班的小朋友一起練功、跳舞、做游戲。有時練功真的很疼，可是一上了舞臺，得到了掌聲和鼓勵，覺得付出這些還是挺值的！除了跳舞，媽媽還會帶我去書店看書，去公園或附近郊區(qū)游玩，最難忘的是那次南漳之行的打野戰(zhàn)，它讓我明白了團隊合作的重要性。
豐富多彩的課余生活給我?guī)砹藲g樂和知識，讓我的每一天都是那么新鮮、那么充實！你的課余生活是怎樣的呢？也來和我們說一說吧！
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活是豐富多彩的，也很快樂的。讓我們走進我的快樂的課余生活里看看吧！
星期六，早上，我和爸爸準備去打羽毛球，打羽毛球的原因是：一是可以鍛煉身體，二是我以前就想打了。我們準備好羽毛球和羽毛球拍，下樓去打球。
我們下樓后，很快找到了一片空地，我問爸爸：“爸爸，怎么發(fā)球啊！”爸爸一邊示范一邊說：“把羽毛球向上一拋，用羽毛球拍對準羽毛球朝前打。”哇，爸爸把球打得很遠，爸爸又說：“你來一次。”我像爸爸那樣，并沒有打的很遠。原來，我并沒有打到羽毛球，我又重新來了一次，這次打到球了，但是出得力氣又輕了。我反復地練習著。終于有一次，我使勁一打，球飛呀飛，飛得遠極了，爸爸看著球，高興地說：“好�！蔽倚睦镆哺吲d極了。我又開始練習了，很快，我就學會了發(fā)球。
我和爸爸開始打了，爸爸一發(fā)球，就打一個輕球，我集中注意力把它打了回去，爸爸又打了回來，我又打了回去……羽毛球向小蝴蝶一樣，在空中飛來飛去。突然，爸爸猛一進攻，我一不留神，球從我的身旁穿了過去，我重新發(fā)球，我發(fā)了一個高球，爸爸接住了。球又在空中飛來飛去……
過了不久，起風了，因為羽毛球太輕，被風一吹，就吹得老遠老遠了，爸爸說：“今天就到此為止吧！”
今天，我學會了打羽毛球，心里可開心了。
我的課余生活作文 篇5
我上一年級了，我是一名小學生了，我很開心。老師說我們要軍訓，我更開心了，因為從小我就喜歡軍人，現(xiàn)在我也能當一名小軍人了。
媽媽擔心我這么小參加軍訓會不會累壞了，我告訴媽媽不用擔心，我已經是男子漢了！
軍訓還真不那么輕松，練軍姿好累呀！但我一直堅持著！教官夸我們是好樣的。媽媽也說我很棒！
我喜歡軍訓生活!
我的課余生活作文 篇6
“楊穎，快過來咱們一起去跳皮筋吧！”劉笑千沖著我喊到，每天下課后劉笑千都是這樣叫我。于是我們又叫了其他的同學，一起出去跳皮筋了。
說起跳皮筋那可是我的一大愛好，我不但下課后跳皮筋，而且回到家還要練上好多遍，沒有人給我撐筋，我就會
用兩個椅子擔著兩邊，就這樣慢慢的練，我現(xiàn)在跳皮筋的技術越來越高了。我的同學們都愿意和我一伙，因為它們也想多跳會兒，少撐一會兒筋。
跳皮筋不僅能讓我們健身，而且還能減肥呢！我現(xiàn)在比以前瘦了好幾斤呢！它還能開發(fā)我們的腦筋呢！我非常感謝我這位忠實的好朋友，它的優(yōu)點多多，并且還豐富了我的業(yè)余生活。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活很豐富，周末我爬了瑜珈山。
我站在山腳下抬頭望，峰頂這么高，我爬的上去嗎?再看看蜿蜒的山路，曲曲折折的石級，真叫人發(fā)顫。我奮力的向上爬，沿著蜿蜒的石級慢慢的爬著。爬了一個小時后，我終于到達了峰頂，深深的吸了一口氣，開始欣賞山頂?shù)娘L景。看到了蔚藍的天空上飄著潔白的云朵，山下的景色一覽無遺，美麗極了!
我休息了一會就開始下山了，山后是果園，我又去果園摘了一些又大又紅的油桃，捧著我采摘的油桃，開心的回家了!
爬山后，我知道了堅持就是勝利，做每一件事情都一定要堅持，才能取得勝利的果實。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，就像沙灘上那五顏色六色，各種各樣的殼。
我的課余生活很多，有看書，有玩游泳，有彈鋼琴……但是我最喜歡看書，因為書是我的最好的朋友，因為書只能讓我明白另一個五彩繽紛的故事世界，在里面探索新的知識。這天我寫完了作業(yè)，日記后，我迫不及待地打開書本，津津有味地看了起來，不久，就看完了一個故事。這個故事叫《大猩猩和小猴子》，是講：“大風把小猴子的花生刮到了大猩猩家，大猩猩見了立刻撿起來，津津有味地吃了起來，這時大雨把大猩猩家的西瓜從小溪‘送’到了小猴子家旁邊的小溪，小猴子見了，也連忙撈起來，但他一口也沒吃，這時，大猩猩跑來了，叫他把西瓜還給大猩猩，小猴子先是嘴巴一噘，然后會心地笑了，最后把西瓜還給了大猩猩，大猩猩眼紅了，執(zhí)意要給小猴子嘗嘗鮮�！弊x完了這個故事，我知道了做人要誠實�！八X啦！”爸爸在催我了，我只好依依不舍地合上了書，合上了精彩的故事世界。
書是我的良師益友，賦予我知識的情感，給予我無窮的力量和樂趣。就讓一縷書香伴你我同行吧！
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