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我的課余生活作文

時(shí)間:2023-07-03 17:05:59 [第一單元]寫自己的課余生活 我要投稿

(優(yōu)選)我的課余生活作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我的課余生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)選)我的課余生活作文

我的課余生活作文1

  我的課余生活絢麗多姿,有唱歌啦、旅游啦、跳舞啦……我最大的愛好是畫畫。

  每天我做完作業(yè)就會(huì)去畫畫。有一次,我畫了一幅《綠色家園》的畫,畫里有連綿起伏的大山,一大片茂密的森林,還有一條奔流的小溪,小溪里一條條小魚歡快地游著,讓人看了后仿佛身臨其境。

  還有一次,我在畫葡萄的時(shí)候,紫色水彩筆不知飛到哪兒去了,我把房間翻成了雞窩還是沒找著,正著急的時(shí)候,忽然想起書上說(shuō)紅色加藍(lán)色等于紫色。于是,我就在葡萄上先涂了紅色,再涂上藍(lán)色,葡萄果然變成了紫葡萄。

  前兩天,我在畫畫時(shí),一不留神把水粉顏料潑在了畫紙上!癘H,不!這咋辦?”我好傷心。媽媽看見了,耐心地說(shuō):“孩子,你看看倒出來(lái)顏料的`形狀像什么?”我小聲地說(shuō):“像……像蘑菇!睂(duì)呀,再畫一朵蘑菇!隨后,我拿起畫筆,在上面加了幾筆,一朵顏色艷麗的蘑菇出現(xiàn)在眼前,簡(jiǎn)直像真的一樣,我開心地笑了,媽媽也開心地笑了。

  課余生活里,我如癡如醉地畫畫,它讓我有了成就感,也讓我明白了,興趣是最好的老師。

我的課余生活作文2

  我是一個(gè)城里的孩子,我的課余生活多得如繁星密布,比如說(shuō):手工制作、跳舞、看書、捉迷藏、放紙鳶……其中,數(shù)看書最讓我沉醉不知?dú)w處。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品,小小的書雖然沒有豐富的蛋白質(zhì)、充足的維生素,但它以獨(dú)特的方式使人類的靈魂得到熏陶,不再空虛;使貧窮的人富足;使饑餓的人溫飽;使朽木化神奇;使枯木逢春。

  記得上次,爸爸媽媽帶我和妹妹去泡腳,我從密密麻麻的書叢里隨意地挑出一本書,名叫《劉胡蘭的故事》,揣在懷里,悠哉游哉地走向車子。一上車,我就開始津津有味地看起書來(lái)。到了泡腳的地方,我甚至忘記要下車。

  泡腳的時(shí)候,我一邊泡腳,一邊捧著書讀。我沉浸在無(wú)數(shù)英雄的戰(zhàn)爭(zhēng)之中:有的被敵人射中,犧牲自我;有的'被叛徒告發(fā)后受到敵人的嚴(yán)刑拷打;有的在危險(xiǎn)環(huán)境中周旋。這一切就像電影一樣在我眼前閃過(guò),刺激又驚險(xiǎn)。

  我一直看到了深夜回家,月亮似乎都困倦了,打著瞌睡。媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀,說(shuō):“該去洗洗睡啦!明天再看吧!蔽乙酪啦簧岬胤畔聲。

  我的課余生活好似一幅五彩畫,絢麗多彩,而閱讀就是其中最濃墨淡彩的一筆。

我的課余生活作文3

  我的課余生活非常豐富多彩,有下棋、畫畫、看書,但我最喜歡的還是去外面游玩。

  今天是周六,我們一家人一起去風(fēng)景秀麗的臨海市龍灣海濱公園玩,聽說(shuō)那里還可以抓小螃蟹。

  我們來(lái)的正是時(shí)候(剛好退潮了),大家飛快地跑到金黃金黃的淺水灘抓螃蟹。突然,我發(fā)現(xiàn)渾濁的江水中有酷似螃蟹的東西一動(dòng)一動(dòng)的`。我趕緊以風(fēng)馳電掣的速度彎下腰,伸出雙手一把抓起“螃蟹”。咦?這“螃蟹”與眾不同,軟軟的、溫溫的,感覺“螃蟹”馬上要溜走了,趕緊讓奶奶過(guò)來(lái)“拔刀相助”。沒等奶奶過(guò)來(lái),我使勁一提。突然,我看見在我旁邊的堂妹忽然倒下去了。原來(lái),我抓的“螃蟹”是這堂妹的小腳丫呀。我們個(gè)個(gè)笑得前府后仰!

  我又專心致致地重新開始抓螃蟹了。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)螺絲迅速移動(dòng),我一把抓起來(lái)一看,呀!怎么里面有一只小螃蟹?

  我把這個(gè)“怪物”拿去問(wèn)媽媽:“這是什么?”

  媽媽仔細(xì)地看了看說(shuō):“這是寄居蟹,它生活在貝殼里的,這也是它的家呀。”

  我們繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)了幾只跳跳魚。我馬上跑上前去追,跳跳魚就像一群“逃兵”,嚇得抱頭鼠竄。我趕緊乘勝追擊,眼看馬上就要抓住跳跳魚的時(shí)候,突然腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天,感覺眼睛很難受,伸手往臉上一摸,頓時(shí)滿臉好像涂了一層膠似的。大家已經(jīng)捂著肚子,哭笑不得。原來(lái)我的手上本來(lái)都是泥巴,現(xiàn)在成了一個(gè)泥人了。

  抓螃蟹真好玩,真有趣!即豐富了我的課余生活,又讓我體會(huì)到了漁民們的辛苦。

我的課余生活作文4

  我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫,雖沒有素描畫的立體美,黑白畫的線條美,但是它那豐富的色彩無(wú)不說(shuō)明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽音樂(lè),看書這兩樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。

  《湯姆叔叔的小屋》這本書,是我以前從來(lái)都沒碰過(guò)的,因?yàn)槲抑浪且槐久,一聽到“名著”兩個(gè)字就會(huì)打幾個(gè)哈欠因?yàn)槲抑肋@本書一定是一本無(wú)聊的書,我也認(rèn)為這是一本無(wú)聊的.書。一天我吃飽了撐著來(lái)書房找書,因?yàn)槲覝?zhǔn)備在溫暖的被窩里享受這本書,我看到了滿滿的一整排的名著在我眼前,隨機(jī)抽取了一本下來(lái)津津有味的讀了起來(lái)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)――名著也可以有意思!這本書講了當(dāng)時(shí)的奴隸制,我搞不懂為什么黑人就一定是奴隸?黑人為什么就沒有自由?為什么就不能和白人平起平坐?人的軀殼和精神居然無(wú)情的被金錢所買賣!……我明白了當(dāng)時(shí)社會(huì)到底有多么陰暗。讀書,能讓我學(xué)到知識(shí),讀書,能讓我打發(fā)時(shí)間并從中找到樂(lè)趣。

  我愛聽音樂(lè),我的耳機(jī)和手機(jī)是我每天所需要的重要東西。我可以毫不掩飾的說(shuō):我是一名我喜歡那個(gè)組合――少女時(shí)代她們的歌曲雖是韓文,但是往往聽不懂是最好的。我很高興時(shí)會(huì)放特別high的歌,但是在我看書,特別愜意時(shí),我會(huì)聽一些淡淡的慢歌,音樂(lè),是一個(gè)奇妙的東西。

我的課余生活作文5

  我的課余生活是豐富多彩的,比如說(shuō),跳舞優(yōu)美動(dòng)人,畫畫惟妙惟肖,旅游增長(zhǎng)見識(shí),F(xiàn)在想起來(lái),我在課余最喜歡的還是旅游,福州云頂,杭州西湖,蘇州園林,都留下了我的足跡。

  今年暑假,爸爸和媽咪帶著我一起去了海南三亞旅游。我們到了吳支洲島的潛水管里,我好想去看看既美麗又奇妙的海底世界。我跟爸爸說(shuō):“爸爸,我也想去潛水,可以嗎?”爸爸微笑著說(shuō):“可以呀!”

  聽了爸爸的話,我趕緊穿好潛水衣,便迫不及待地要下水,心中還在想著:海底下有鯊魚嗎?有可愛的海星嗎……想著想著,就輪到我們?nèi)撍,我們坐上了快艇,快艇開得可真快呀,不一會(huì)兒時(shí)間就離海岸好遠(yuǎn)了。

  直到看不到岸邊的人影,我們便要輪流下海潛水,我懷著好奇心和教練一起下海。慢慢的,我和教練一起游到6米深的海底,哇,在海底里我看到五彩繽紛的小魚,有的在做游戲,有的在捕食,有的躲在珊瑚中……有的小魚圍著我游,好像要跟我做游戲,有兩條五彩斑斕的小魚在火紅火紅的`珊瑚里游來(lái)游去,玩了好久的捉迷藏……我的眼睛就快看不過(guò)來(lái)了。

  時(shí)間過(guò)得真快,潛水的截止時(shí)間到了,我要跟小魚們說(shuō)再見了。我們坐著快艇回到了岸邊。這次海底探險(xiǎn),讓我領(lǐng)略到了多姿多彩的海底世界。

  課余生活常常旅游,也讓我懂得了:行萬(wàn)里路,勝似讀萬(wàn)卷書。

我的課余生活作文6

  我的課余生活多姿多彩,像回味無(wú)窮的巧克力,像美味的雞蛋,給你補(bǔ)充力量,還像散發(fā)淡淡香氣的牛奶。我最喜歡的課余生活是打羽毛球。

  我是怎么喜歡打羽毛球的`呢,這還得從第一次開始說(shuō)起,哥哥第一次教我的時(shí)候,他先讓我站近一點(diǎn),發(fā)了一個(gè)軟綿綿的球,雖然我接住了,我知道這個(gè)球也是哥哥讓我的,接下來(lái)才是真格的了,只見哥哥把球往上一扔,用力一跳,羽毛球像一只箭,朝我這里來(lái),我胸有成竹,居然接了一個(gè)非常漂亮的回球,哥哥面對(duì)我的這個(gè)“旋轉(zhuǎn)球”,他也胸有成竹,還教我打了個(gè)“弧線球”,我跑來(lái)跑去,不但沒有接住,還讓我重重摔了一跤,但我沒有哭,也沒有放棄,我站了起來(lái),繼續(xù)打球,哥哥發(fā)了個(gè)上下左右搖動(dòng)球,就像四個(gè)星星圍著一個(gè)十字架一樣,球向我飛來(lái),我眼睛盯著球,等到球接近我的時(shí)候,我手高高地舉起來(lái),等到時(shí)機(jī)一到,接到了球。沒想到第一次打球居然打得這么好,現(xiàn)在我的水平可以稱為“羽毛球小王子”了呢!

  我愛羽毛球,別看這小小的羽毛球卻給了我一身強(qiáng)壯的體魄,一雙靈活的小手,那些小細(xì)菌再也不會(huì)到跑我身體里來(lái)了。

我的課余生活作文7

  許多小朋友在課余生活都喜歡唱歌、跳舞、做游戲……我的課余生活卻被我妹妹占去了大多數(shù),因?yàn)榭偟靡迕妹猛妗?/p>

  你們可能不知道,妹妹可不是好帶的呢。妹妹有時(shí)候很乖,很乖的時(shí)候非常可愛,但不乖起來(lái),那可是太令人煩心了。所以說(shuō)妹妹不好帶。

  你們可能也不知道,有一次媽媽要去醫(yī)院,她一見到媽媽拿著包,馬上就號(hào)啕大哭。因?yàn)槊妹弥缷寢屵@次出去不會(huì)帶上她。我只好哄她:“妹妹,哥哥帶你去玩搭積木,要不要啊?”她竟然不理我,轉(zhuǎn)個(gè)方向繼續(xù)哭。我只好跑到小房間去拿出積木,自己在那兒邊玩邊唱歌。妹妹一會(huì)兒就不哭了,趕緊過(guò)來(lái)和我一起玩。媽媽放心地去醫(yī)院了。

  其實(shí)妹妹也有很乖的時(shí)候。有一次我和媽媽、妹妹一起去超市買東西,到了超市我在那兒看書,媽媽去買東西。妹妹看我在那兒看書,她居然也拿了一本書在我旁邊靜靜地看著。雖然她不認(rèn)識(shí)字,但她那副認(rèn)真的'模樣讓我不忍打擾她,直到她抬頭看我,我才把她的書放回去,牽著她的手高高興興地去找媽媽!懊妹,你真乖!”我真心夸獎(jiǎng)妹妹。不料,她朝我做個(gè)鬼臉,馬上向媽媽那里跑去了。

  雖然我的課外生活沒其他小朋友那樣豐富多彩,但我也感受到了其他小朋友感受不到的樂(lè)趣。我在課余哄妹妹,煩并快樂(lè)著,哈哈!

我的課余生活作文8

  在陽(yáng)光下,在球場(chǎng)上,穿著球衣,為了一顆頑固的球,跑步、跳躍、追逐。

  “嘩!”裁判的哨子一響,一場(chǎng)球賽爭(zhēng)霸戰(zhàn)就開始了?!搶球,搶到了;傳!接球,接穩(wěn)了,閃!躲一只長(zhǎng)手;跑!一窩蜂地跑向籃下;等待飛來(lái)的球。。〔缓昧,球頑皮地跳入對(duì)方的手中,籃下的一窩蜂又奔向另一方?欤√咭稽c(diǎn),把頑皮的球安定下來(lái),不一會(huì),球被一雙手擒住了。正在大家出其不意當(dāng)中,將兩腳一抽,向上一躍,手一抬,頑皮的球再頑皮也得入籃了。接下的是一聲一聲的喝采不絕于耳。

  這一群,有高大的身軀,修長(zhǎng)的雙腿,憑著靈敏的動(dòng)作,在陽(yáng)光下,與“球”挑戰(zhàn)?!黝黑的'皮膚上,滲著一滴一滴的汗珠,而高大的身軀卻愈跑愈快,愈跳愈高,球更不安分了,一會(huì)在手中、一會(huì)在空中、一會(huì)在地上,不停地翻、滾、跳動(dòng)。

  人生在世,就要用生龍活虎般的精神,去捕捉生命和命運(yùn)。命運(yùn)可能在手中,也可能在空中,更可能在地上。為了捉住它,要跳、要跑、要搶、要接、要讓陽(yáng)光烤曬、要讓汗水浸濕。當(dāng)命運(yùn)墜入坎坷的歧途,更要全心地挽回,不可善罷甘休;等到命運(yùn)再上正途,就要珍惜它,把握它,帶它入最完美的境界。球賽不就是一場(chǎng)人生的縮影嗎?

  看!下一場(chǎng)球賽要開始了,又是陽(yáng)光、汗水的融合;又是活躍的搶、傳、接、閃、躲、跑、跳,又是裁判的口哨聲,隊(duì)員的呼應(yīng)聲,觀眾的喝采聲,交織在一起,又是生龍活虎的一群。

我的課余生活作文9

  從小,我就聽過(guò)這樣一句話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽乙詾榉_書,就會(huì)有黃金掉下來(lái),會(huì)有玉落下來(lái)。所以我纏著媽媽給我買書。

  直到我翻開第一本書時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因?yàn)楦揪蜎]有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書,許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書,喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開始,書成了我課余生活不可缺少的一部分。鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò),我窩在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品:《老人與!。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條無(wú)比巨大的馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中,卻折射出一個(gè)“英雄人物“老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時(shí),我的心不禁被所震撼。人一定不能給打!這簡(jiǎn)潔的話語(yǔ),使我似乎聽到老人與海浪搏擊的'聲音?吹竭@兒,我停了下來(lái),看著那書桌上的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我破解?墒俏覅s放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應(yīng)該這樣!人一定不能給打。〈藭r(shí)的我又恢復(fù)了以往的我,如此生機(jī)向上。我重新坐在了桌前。

  一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明書,帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天,書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我的每一天!

我的課余生活作文10

  我的課余生活絢麗多姿,畫畫呀,作文呀,但是,我最喜歡的,是沒多少男生愿意學(xué)的,而又是人人都稱贊、都喜歡的拉丁舞。咦,怎么都沒人鼓掌呀?算了,我先給你們說(shuō)說(shuō)我第一天上課的情況吧。

  第一天是這樣的,我走進(jìn)上課的地方,哇塞,這里好大呀!我火速地穿上拉丁鞋,等著上課。

  這時(shí),一位女老師走了進(jìn)來(lái),她自我介紹完后,就讓我們壓腿,哇,好痛呀!我心想,嗷,真是流年不利呀!接著是青蛙趴,高抬腿……最耗體力的是蛙跳和高抬腿,老師說(shuō)到蛙跳要跳二十個(gè)的時(shí)候,同學(xué)們有的嘴巴張得大大的,有的.眼睛瞪得老大,差點(diǎn)眼珠子沒掉出來(lái)。跳完后,大家的腿果然都軟了,累得東倒西歪。還有高抬腿,要把腿抬到最高,最快。做這些都是為了我們舞蹈動(dòng)作能夠更到位,更優(yōu)美。

  再跟你們說(shuō)一下一年后也就是現(xiàn)在的我是什么樣的。我升上了中級(jí)班,我在里面已經(jīng)是霸氣十足,而且是一個(gè)引人注目的“舞王”了。媽媽說(shuō)這是我刻苦訓(xùn)練和不斷努力的結(jié)果。正因?yàn)檫@樣,本周末,我將要趕赴晉江,去參加全國(guó)的拉丁舞比賽呢!

  課余生活跳拉丁舞讓我魅力十足,給我?guī)?lái)了成就感。同時(shí),我也明白了:只要努力,一切都會(huì)心想事成。

我的課余生活作文11

  我的課余生活是幸?鞓(lè)的,每一次放假,我都會(huì)做許多喜歡的事情,比如畫畫、看書,和爸爸媽媽一起旅游,其中,我最喜歡的就是和爸爸媽媽一起去旅游。

  有一次,我們?nèi)ジV輨?dòng)物園游玩,看到了笨重的狗熊、美麗的孔雀、兇猛的老虎、威武的`獅子,還有敏捷的獵豹……

  我最喜歡的是機(jī)靈可愛的猴子們,它們的外形十分有趣。一張?zhí)易有蔚拿婵咨,嵌著兩顆閃著金光的眼睛,好奇地看著游客們走來(lái)走去。一群小猴子在假山上玩,有的猴子把尾巴掛在樹上一搖一晃地玩起蕩秋千,有的坐在媽媽懷里聽故事,還有的猴子瞇著眼睛,懶洋洋地曬太陽(yáng)呢!最引人注目的還是那只扭著光溜溜的、紅撲撲的屁股的猴子,它全身長(zhǎng)著棕褐色的短毛,額頭上光禿禿的,沒一根毛,十分有趣。只見它把香蕉皮扣在頭上,一邊咧著嘴笑,一邊跳舞,還不時(shí)朝大家扮鬼臉,可愛極了,引得大家紛紛拿起手機(jī)拍照留念。

  旅游就像是一本生活百科全書,豐富了我們的知識(shí),開闊了我們的視野。我喜歡旅游,真期待我的下一次快樂(lè)之旅。

我的課余生活作文12

  我的課余生活像一座七彩橋,有玩游戲,打乒乓球,爬山……每一種興趣愛好就像一種顏色,但我最喜歡下圍棋了。

  原來(lái),我一樣愛好都沒有。在上一年級(jí)不久的一天,我在電視上看到有人下圍棋,看著看著,我就入迷了。或許因?yàn)檫@件事,那年生日,媽媽送我的生日禮物就是圍棋。從此,圍棋成為了我的第一個(gè)興趣愛好。

  有一次,我向同學(xué)發(fā)起挑戰(zhàn)。首先我用了“東九西八”的戰(zhàn)術(shù),沒想到同學(xué)用了“里九外九”的戰(zhàn)術(shù)一下子就把我“吃”了。我不服氣,又下了一局。我用了“東十南十”的戰(zhàn)術(shù),“吃”了他的子,接著他開始了反攻。我一點(diǎn)也不著急,用了“九南十,西北五”戰(zhàn)術(shù)來(lái)圍攻他,沒想到他用“里外合攻”來(lái)攻我。我開始著急了,突然,想到了一個(gè)更厲害的`戰(zhàn)術(shù),那就是“東十西十北十南十”戰(zhàn)術(shù)(東西北南各下十個(gè)棋子)。我只用了三分鐘時(shí)間就“吃”了他五十三顆棋子,眼看就要贏了,更沒想到的是,對(duì)手用了五個(gè)戰(zhàn)術(shù)“吃”了我三十九個(gè)棋子。丁零零,時(shí)間到了。我“吃”了對(duì)手八十九顆子,他“吃”了我六十九顆子。

  今年12月,我要參加學(xué)校的圍棋比賽。這幾個(gè)星期,我在家里苦學(xué)招術(shù),從之前掌握的八個(gè)戰(zhàn)術(shù),學(xué)到了三十五個(gè)戰(zhàn)術(shù)。為了這次比賽,我做了很多準(zhǔn)備,希望我會(huì)贏。

  下圍棋,就像智慧的流星從腦海劃過(guò)。我不但體會(huì)到棋盤上廝殺的快樂(lè),還明白了做什么事都要有恒心,不驕傲的道理。

我的課余生活作文13

  我的課余生活豐富多彩,跳繩、游泳、畫畫、看書等等,其中我最喜歡的就是貼鼻子游戲。

  星期六的早上,我快速地寫完作業(yè),媽媽說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)我們最喜歡玩的貼鼻子游戲,媽媽找來(lái)一張白紙,在上面畫上兩顆黑葡萄似的眼睛,圓圓的大鼻子,櫻桃似的小嘴,畫好后把它粘貼在墻上。我找來(lái)一盒彩泥,用紫色的`彩泥捏了一個(gè)大大的圓形的鼻子。我們用石頭剪刀布一決勝負(fù),看誰(shuí)先貼,結(jié)果我輸了,我只好乖乖地讓媽媽用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛。“呀!”眼睛一蒙眼前一片漆黑,一絲光線也沒有,像是到了晚上,媽媽讓我原地轉(zhuǎn)三圈,一把抱起我放到一個(gè)角落里,我暈乎乎地東摸摸西摸摸,“砰”地一聲撞到了硬硬的墻上,感覺兩眼直冒金星,我不時(shí)地聽到弟弟從背后發(fā)出“咯咯”地笑聲,我小心翼翼地順著墻往上摸,終于摸到了那張畫紙,找到大概位置,就把鼻子使勁按上去,迅速地取下紅領(lǐng)巾!把剑 辈缓,鼻子長(zhǎng)到臉上去了!爸爸媽媽看到我的杰作都笑彎了腰,弟弟笑得在地上來(lái)回滾動(dòng),我自也禁不住笑了起來(lái)!

  我們的課余生活真是有趣呀!

我的課余生活作文14

  我的課余生活豐富多彩,有時(shí)看課外書,有時(shí)進(jìn)行體育鍛煉,有時(shí)和小朋友玩……我最喜歡和小朋友玩“木頭人”的游戲。

  星期六上午,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗。我和十個(gè)好朋友一起在小區(qū)的廣場(chǎng)上玩“木頭人”游戲。

  我們“木頭人”手拉手圍成一個(gè)圈,當(dāng)監(jiān)督員的小林站在圈子的中間。我們圍繞監(jiān)督員邊跳邊唱兒歌:“我們都是木頭人,一不許說(shuō)話,而不許動(dòng),三不許露出大門牙。”我們的話音剛落,全部停止跳動(dòng),并馬上擺好一個(gè)姿勢(shì),有的扮小狗,有的'扮“小猴觀月”,有的扮爺爺,有的扮老奶奶……我扮小兔。

  監(jiān)督員開始逗笑了。她找最容易笑的小麗。他走過(guò)去假裝要撓小麗的腋下,小麗就笑了。小麗犯規(guī)了。后來(lái)他對(duì)扮成老奶奶的小燕說(shuō):“你小小年紀(jì)就結(jié)婚了,生了很多個(gè)兒孫了吧。你的老公叫什么名字?”我和幾個(gè)伙伴笑哈哈。小燕生氣了,說(shuō):“你,你趁機(jī)罵人,太可惡了!”剩下的“木頭人”都哈哈大笑了。我們都犯規(guī)了。

  接下來(lái),每個(gè)人都表演一個(gè)節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,有的講故事,有的講笑話……她們的表演都博得大家熱烈的掌聲。我都不會(huì)表演,就朗誦一首古詩(shī)。

  玩“木頭人”的游戲真有趣,我們玩了一輪又一輪,小區(qū)里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  這游戲給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,消除了我學(xué)習(xí)后的疲勞和煩惱。

我的課余生活作文15

  鋼琴、書法、國(guó)畫、舞蹈……這就是我的課余生活。不過(guò)在我多姿多彩的課余生活中,最最重要的'一件事還是游泳。每天一放學(xué),媽媽就會(huì)接我去游泳館游泳,風(fēng)雨無(wú)阻!

  記得剛開始學(xué)游泳是在今年暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)“游泳暑期班”。我可興奮了,每天跟著教練學(xué)習(xí)憋氣、劃水、蹬腿……不到一個(gè)星期我就學(xué)會(huì)了游泳,第二個(gè)星期我都能在深水區(qū)游了。我真開心,每天都想去游泳。

  開學(xué)后,媽媽又給我報(bào)了一個(gè)“游泳長(zhǎng)訓(xùn)班”。“長(zhǎng)訓(xùn)班”的教練好兇!每天讓我們?cè)诒涞乃乩锊煌5赜危豢潭疾荒苄菹。只要我偷一下懶,就聽到教練在岸上咆哮:“朱嘉文,快點(diǎn)游!”“朱嘉文,腿踢起來(lái)!”“朱嘉文,手伸直!”“朱嘉文,頭低點(diǎn)!”……

  每次從水里出來(lái),我都已經(jīng)筋疲力盡了。好幾次,我都哭了,我懇求媽媽能不能不游了。可是媽媽很堅(jiān)決地拒絕了我的請(qǐng)求。媽媽對(duì)我說(shuō)了很多游泳的好處,教練也鼓勵(lì)我要向“長(zhǎng)訓(xùn)班”的哥哥姐姐學(xué)習(xí)……

  在媽媽和教練的監(jiān)督下,最后,我還是堅(jiān)持了下來(lái),F(xiàn)在我已經(jīng)可以很輕松地游“蛙泳”和“自由泳”了,爸爸說(shuō)我身體也結(jié)實(shí)了。

  從這次學(xué)游泳,我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利!不管做什么事情,都不能怕苦怕累,否則就什么都做不好。

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