我的課余生活作文14篇(精)
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我的課余生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富的像一座五顏六色的七彩橋。有彈鋼琴、唱歌、跳舞等等。其中、我最喜歡的是彈鋼琴。
你一定很好奇,我為什么喜歡彈鋼琴。這就要從彈鋼琴的第一天說起了!
我彈鋼琴的第一天,當看到黑白相間的琴鍵鋼琴的時候我就迫不及待的跑進去。剛開始彈的時候我感覺鋼琴音叮叮咚咚特別好聽,而且一學就會,非常的.簡單。不過,后來發(fā)現(xiàn)我學的曲子越來越難了,一遍一遍的彈不會,手指都練麻木了,實在是太難了,真想放棄!
可是在我真的想放棄的時候,鋼琴老師好像看懂了我的心里在想什么似的!老師一直夸獎我,鼓舞我!之后我學的越來越好了!現(xiàn)在我每天都會坐在鋼琴前彈上一會兒。
鋼琴這門藝術給我?guī)砹嗽S多開心和快樂,我喜歡彈鋼琴。
我的課余生活作文2
我最喜歡的一項課余活動是打羽毛球。
有一次,我看見電視上的.一場羽毛球比賽,選手們的技術真是讓我羨慕。于是,我就決定學習打羽毛球。雖然沒有時間,不過我盡量擠出時間來練習。
自從我喜歡上了打羽毛球,我就很少感冒、發(fā)燒。有一次,我在家掂球掂了十二個,不過我覺得這還不夠。又有一次,我和我外婆打羽毛球,外婆打了一個球,可是我沒反應過來,球已經(jīng)快落地了,于是,我盡全力向前沖,在球快落地的一霎時,我的手如風一般,把羽毛球拍擦著地,我把羽毛球拍往上一提,球立刻往前飛,但外婆沒接住,我沒想到,我竟然扭轉了敗局。
經(jīng)過了這件事情,我明白了一句俗語:功夫下足了,鐵杵也能磨成針。我的羽毛球技術又走上一大臺階。
我的課余生活作文3
放學后,我和幾個同學在寬闊的操場上玩捉小雞的游戲。真的很好玩!
我們班的.楊振坤是個猛鷹。當他抓住我們的時候,我們都以為他有一雙翱翔的翅膀。兇猛的鷹到處抓我們。母雞媽媽也跟隨老鷹的腳步來保護我們。我們在母雞媽媽身后感到非常安全!我同學索瑞,我們和母雞媽媽一起跑,他在后面很難控制方向,被狡猾的老鷹抓住了。他嘆了幾口氣說:要是我不在后面就好了。
我們又一次玩了老鷹抓小雞的游戲。這一次,我們比上一次更加團結和強大。老鷹抓到我們,我們就像龍一樣搖擺,老鷹抓不到我們。
突然,鈴響了,老鷹這次沒抓到我們的雞。我們很開心!也讓我明白了團結就是力量,這真的是一種充滿喜悅和團結的課余生活。
同心縣初三二年級馬一凡
我的課余生活作文4
我的課余生活即不在熱鬧的操場,也不在喧嘩的游樂場。而是在寂寞的書房里。
我家的書架上有各種各樣的書。童話書,讓我進入夢幻的童話王國,科技書,讓我上天入地;歷史書,帶我到了古代見到了李白。書是我永遠的好朋友。
記得有一天,我背著書包,一到家,放下書包,鉆進我的`“小天堂”抽出我最喜歡的《格林童話》看了起來。不一會兒,我就被吸引了。主人公哭了,我也偷偷地掉眼淚;主人公被欺負了,我也想變成里面的一個人物為主人公打報不平;看到主人公開心,我也開心。我簡直變成了故事里的主人公。
時間一分一秒的過去了,這時,媽媽走過來說:“女兒,快去吃飯吧!”我說:“等會兒吃!”媽媽無奈地搖頭走了。
當我看完了,走出書房,來到餐桌前一看飯菜全都吃完了。我就回書房看書了。
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩、五花八門:踢球、爬山、斗雞……其中,踢球是我最喜歡的游戲。
下課了,鈴聲一響,我和幾個小伙伴就迫不及待地沖出教室,來到走廊上興致勃勃地玩起踢球游戲。我們的“足球”就是一個馬克筆的蓋子,我們先進行黑白配,黑的到左邊,白的到右邊,黑的就是黑隊,白的就是白隊,分好了隊,我們就開始踢足球。
為了公平,我們有九個人,其中一個人當發(fā)球者,那個當發(fā)球者的.同學,把球一扔,扔到白隊的一個球員前,當時我在白隊,那個同學卻沒射門,他離黑隊的守門員非常近,卻把球傳給另一位隊友,另一位隊友接到了球,馬上把球傳給了我,我直接射門,結果,被守門員接住了,守門員把“球”放在地上,用力一踢,踢到我的面前,我毫不猶豫地踢了過去,“球”進了,白隊同學歡呼起來。就在這時,上課時間到了,我高高興興地走進了教室。
你看,我的課余生活多么有趣!課余生活使我的生活變得更加美好、快樂和充實。
我的課余生活作文6
放假了,我正在家里吹空調(diào)。媽媽說這樣對身體不好,要帶我游泳。
我和媽媽一起來到游泳池旁邊,看見有許多小朋友在這里游泳,便求媽媽給我報一個游泳班。媽媽答應了,我高興的像彈簧般跳了起來。
來到游泳班,我一看到那些水下壞。心想:這水到底有多深啊,跳下去會不會被淹死了。教練仿佛看穿了我的心思。告訴我說學游泳可要下苦啊。我聽了教練的話,鼓起勇氣,跳了下去,我的身體來回擺動。不經(jīng)意間有一口水,差點把我嗆死。但我已經(jīng)掌握了蛙泳。不知不覺,太陽下山了,我該回家了。
經(jīng)過這次游泳,我明白了不管做什么事都要經(jīng)過多次的.失敗和不斷的練習才能達到最終目的,因為成功是來之不易的。
我的課余生活作文7
我的課余生活像一座七彩橋一樣豐富多彩。畫畫、讀書、編童話……都是我的課余喜愛。但是,我最愛的是彈鋼琴。 我從7歲開始學彈鋼琴,鋼琴老師讓一個考了6級的同學給我們演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的樂曲。我聽了鋼琴曲,心動了。我心想:如果我學了鋼琴,考了6級,我也能像這個同學一樣厲害了。我立刻讓媽媽給我報了一個鋼琴培訓班。 我剛開始學的鋼琴曲都十分簡單,我也很愛彈鋼琴。一個月下來,我學會了《火車》、《玩雜耍的人》《牛仔之歌》等鋼琴曲。一年后,老師讓我考三級,我可高興了。但是,我差點兒不學了。 臨近考級,老師為我增加了很多課程。累得我手發(fā)紫。我一直練琴,有些不耐煩了。我開始討厭鋼琴,甚至不想學鋼琴了。媽媽似乎看透了我的.心思,就對我說:“做事要有恒心,什么事都要堅持!蔽矣X得媽媽說得有道理,開始認真練琴。終于,我三級過了。 我最喜歡彈鋼琴了。我現(xiàn)在已經(jīng)考五級了,你敢挑戰(zhàn)我嗎?
我的課余生活作文8
我最喜歡的課余生活是游泳。
今天是周日,我和媽媽,爸爸一起去游泳。我們先去小游泳池里做熱身運動,到了爸爸的游泳姿勢不正確,就提出讓爸爸在我的前面游,我跟在后面,以便看清楚爸爸哪里游得不對,我好幫助爸爸糾正,可是我離得太近,爸爸的大腳丫差點踢到我的臉,好險啊!我把平時教練教給我的要領講給了爸爸聽,并且是示范給爸爸看,又讓爸爸重復做了幾遍,我們就去深水池里比賽了,我特別喜歡在深水區(qū)里游泳,別看我年紀小,可是我一點也不比大人游的`差,我可以不游動飄在水面,還可以站在水里,那是因為我學會了“老頭漂”,我有用的速度也很快,所以我和爸爸的輸贏就很好判斷了,當然是我贏了!我每次來游泳都會在游池里游上三個小時的。 我喜歡在水里自由自在的感覺,就好像我是一只小青蛙一樣。也可以感受到在水里運動的快樂,游泳不僅可以玩的很開心,還能讓我更健康,這就是我最喜歡做的一件事。
我的課余生活作文9
我的課余生活就像天上的星星一樣多的不計其數(shù),有下棋、打乒乓球,還有游泳……但是,讓我記憶憂新的是打籃球。
記得有一天,我來到操場上,看見高年級的`哥哥們在打籃球。
瞧,一位哥哥拿著球左躲右閃,一個投籃!一條完美的弧線劃了出來,投中了!于是,我讓媽媽給我報了一個籃球班。
我來到籃球班,教練讓我先投籃。我使勁一投,球從籃板上反彈回來,我命懸一線,頓時火冒三丈,心想:這個球寶寶怎么這么不聽話!教練走過來,對我說了投球技巧,我又投了一次,終于投中了!此時我已汗流浹背。
我學了幾個星期后,終于能一投就中了。
俗話說得好:“失敗乃是成功之母!敝灰銏猿植恍,一定能成功。
我的課余生活作文10
我的課外生活就像萬花筒,五彩繽紛的泡泡。孩子們,想看看我的課余生活嗎?我的業(yè)余時間也很豐富,打籃球,投壘球,爬山,跑步,游泳。但是我最喜歡的是玩五子棋。沒有,今天和爸爸打了一場五子棋比賽!
第一盤,父親先下的棋,父親因為雙重目的輸了一盤。第二盤開始了,爸爸還在下棋。爸爸保持警惕。第二盤輸了,爸爸露出得意的神色,好像在說:你是個孩子,比不上我的。但我心里暗暗說:我相信,我能行,我一定要打敗爸爸,加油!
第三盤是最精彩最驚心動魄的一盤,因為第三盤是最后一盤。第三盤開始了,我的心怦怦直跳。突然,我發(fā)現(xiàn)了雙三棋。當我看到父親沒有注意的`時候,我立刻變成了五子棋。耶!我贏了!我叫了一聲。
星期天,我媽也成了我的失敗者。
打父母的時候覺得很開心。課余生活讓我的生活豐富多彩。
我的課余生活作文11
以前,我的課余生活就是看書,但自從媽媽把幾幅拼圖拎回家后,我的課余生活就又去了起來。
起先一看到拼圖,我還以為那是幾張畫呢,后來我才知道,那是幾幅拼圖。
剛知道了怎么玩拼圖后,我就練習起拼拼圖來。第一次拼拼圖沒頭緒,我手忙腳亂地東拼西湊,結果是,位置放錯的'不計其數(shù)。
經(jīng)過這次教訓,我事先把包裝上的圖像印在了腦子里。經(jīng)過不斷總結經(jīng)驗和反復練習,我能既快速又準確無誤地把拼圖拼好了。
以后,我的課余時間都用來看書或者拼拼圖了。練習拼拼圖使我知道了人生道理:不管做什么事,只要堅持不懈,就一定有所成就。
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩。我喜歡讀書、畫畫、唱歌、跳舞和旅游等。其中我更喜歡讀書。
有一次爸爸給我買了一本故事書,我連忙跑到爸爸面前把爸爸手中故事書拿過來。并跑到我的書房中把故事書從第一頁開始讀起?吹桨籽┕鞅粣憾净屎笙莺Α⒆窔,我為白雪公主擔驚受怕;看到最后白雪公主終于逃出了皇后的魔爪,和心愛的白馬王子結婚,過上幸福的生活,我替白雪公主高興。媽媽給我送來的一個蘋果,我竟然忘了吃。到了晚上,媽媽叫我吃飯我都沒聽見,直到媽媽走到我面前,指著我的小腦門說:“吃飯了!"才抬起頭看,原來天已經(jīng)黑了,我已經(jīng)看了一下午。因此,爸爸給我起了個外號叫“小書迷“。
由于我愛看書,所以我在寫作文時就有許多話說,也就經(jīng)常得到老師的.夸獎,我很高興,我更喜歡讀書了。
我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩,有斗雞、石頭剪子布、玩魔方……其中我最喜歡的是“抓人”游戲。
一開始,我們用石頭剪子布決出誰來抓,“抓人“的決出來后,我們一伙人像樹葉被風吹散似的,向四面八方飄散開來。玩這種游戲時,我一般上都會先跟在別人后面,這樣前頭的人如果被抓了,我就可以趁機溜之大吉。接著,我們一伙人轉移陣地,躲藏在教學樓內(nèi)防滑處,而教學樓走廊上地板光滑,這樣“抓人”的來后,看到我們,他加速跑過來時就會容易打滑、身子不穩(wěn),有時一不小心可能會摔得四腳朝天,這樣給我們爭取了逃跑或是躲藏的.時間。
之后,我們一伙人來到了操場,失誤了,操場上沒東西擋住對方的視線,我們很快就被抓到了。這時,恰好鈴聲響了,我們快樂地奔向教室。
玩游戲不僅在斗智斗勇,同時還可以增進我們同學間的友誼。
我的課余生活作文14
我的課余生活是豐富多彩的,更是快樂有趣的,在有趣的課余生活中我學會了敲揚琴,寫毛筆字、唱歌……
這幾個月我又學會了一個新本領——梳辮子。每天早晨,媽媽急沖沖地去上班,爸爸一個大男人又不會梳頭發(fā),所以我的.長頭發(fā)就成了全家人頭痛的一件事。我想:“我都十歲了,梳辮子這樣的小事情應該自己能解決!”
于是我學著媽媽的樣子,站在鏡子面前專心致志地梳著頭發(fā)?墒沁@頭發(fā)像淘氣的小寶寶,不聽我的使喚,上面梳好了,下面亂了;左邊梳好了,右邊散了。好一陣子,我才梳起了馬尾辮,可是一照鏡子,還真像火車軌道,一縷縷的頭發(fā)都彎彎曲曲的。我失望地說:“不學了!卑职謰寢屝Σ[瞇地鼓勵我:“只要有信心,天下沒有干不成的事!”聽了這話,我重新振作起來,一有空我就站在鏡子面前練習梳辮子。慢慢的,我的頭發(fā)越梳越好了。我快樂得像一只小鳥。
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