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我的課余生活作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的課余生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文1
我在課余時(shí)間有許多興趣愛(ài)好,如畫(huà)畫(huà)、練毛筆字、踢足球,而我最喜歡的就是彈吉他了。
我從一年級(jí)放暑假的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始迷上吉他了。每當(dāng)我看到歌手在舞臺(tái)上邊彈吉他邊演奏時(shí),我就會(huì)莫名其妙的熱血沸騰,忍不住也想去摸摸吉他。
終于在二年級(jí)暑假,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。媽媽給我報(bào)了一個(gè)吉他班,并且給買(mǎi)了一個(gè)紅色的吉他。于是,我小小的吉他生涯就開(kāi)始了。
一開(kāi)始,老師先教我們右手空弦練習(xí)。彈了很多遍,老師還是不教我們新的`內(nèi)容。于是,我就有點(diǎn)不想彈了。但爸爸告訴我說(shuō):“要堅(jiān)持到底才能勝利,歷史上有很多天賦異稟的人都是由于沒(méi)有堅(jiān)持到底而失敗了。你當(dāng)初那么想彈吉他,難道只有三分鐘熱度嗎?”爸爸這句話(huà)一下子把我點(diǎn)明白了。沒(méi)錯(cuò),爸爸說(shuō)得對(duì)。做任何事情只有堅(jiān)持,才有可能成功。從此以后,我再也沒(méi)有想放棄彈吉他的念頭了。我犧牲了一些玩耍的時(shí)間,開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)彈吉他。在練習(xí)的時(shí)候,我的手指頭被琴弦剌得很疼,但是我還是堅(jiān)持練習(xí)。琴弦都被彈斷了,但我只是嗦嗦指頭,換個(gè)琴弦繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)不斷努力,我終于會(huì)彈了一首歌《小星星》。其實(shí),那只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的單音而已,但我卻感覺(jué)很興奮。彈吉他雖然很辛苦、很累、很疼,卻給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
我愛(ài)彈吉他!
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩,但最喜歡的還是下中國(guó)象棋。
記得20xx年的時(shí)候,我每個(gè)周日都會(huì)去少年宮學(xué)習(xí)下象棋。一開(kāi)始,我看別人下得特別好,很羨慕,可我腦子里卻一片空白。但這并沒(méi)有嚇倒我,我也沒(méi)有放棄,而是更加堅(jiān)定了學(xué)好象棋打敗對(duì)手的.決心。之后,只要一有空,我就纏著爸爸PK象棋。
其中有一天的比賽,讓我記憶猶新。我和爸爸面對(duì)面坐著,我們先抽棋,我抽到了黑棋,接著爆發(fā)了一場(chǎng)中國(guó)象棋大戰(zhàn)。這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”,我用了自己發(fā)明的伏擊戰(zhàn)術(shù)——地獄強(qiáng)襲戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)爸爸走“炮”時(shí),我覺(jué)得時(shí)機(jī)到了,我把自己的“大將”——車(chē),放到了敵國(guó)的“炮”旁邊。可爸爸見(jiàn)了,還一副得意洋洋的樣子,全然不知自己已經(jīng)進(jìn)入了包圍圈。這個(gè)戰(zhàn)術(shù)非常成功,一擊致命,爸爸先輸一局。
我得意極了,一鼓作氣,繼續(xù)跟爸爸對(duì)戰(zhàn)。第二盤(pán),原來(lái)的戰(zhàn)術(shù)就沒(méi)那么有用了,所以我輸了這盤(pán)。但我并不氣餒,正所謂“勝敗乃兵家常事”。第三盤(pán),我用了新招——鐵甲龍戰(zhàn)術(shù)。爸爸開(kāi)始強(qiáng)攻,鐵甲龍正好屬于防御型戰(zhàn)術(shù),專(zhuān)門(mén)克制強(qiáng)攻型打法。所以,爸爸等于“送子”給我吃……。三局兩勝,我取得了最終的勝利!
中國(guó)象棋,是中國(guó)獨(dú)有的國(guó)粹,還能讓我的思維變得更加敏銳,希望更多的人也能喜歡下中國(guó)象棋。
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩,有聲有色。比如說(shuō)打羽毛球、跳繩、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作等,不過(guò),我最感興趣的項(xiàng)目還是要數(shù)騎自行車(chē)了。
記得有一天,我考試得了100分,媽媽為了勵(lì)我,給我買(mǎi)了一輛藍(lán)色的輕便自行車(chē),我愛(ài)不釋手,只可惜我卻不會(huì)騎。每次看見(jiàn)小區(qū)里的哥哥姐姐們騎著自行車(chē)在小區(qū)里玩得非常開(kāi)心的樣子,我羨慕極了。我暗暗下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
爸爸得知我要學(xué)騎自行車(chē)的決心后非常支持我,利用周末的時(shí)間帶我來(lái)到黃金廣場(chǎng)教我學(xué)騎自行車(chē)。爸爸先讓我坐在前面的`坐椅上,而他在后面幫我保持平衡,我只要用力踩腳踏板,自行車(chē)就可以向前爬行了,可自行車(chē)跟我有仇似的,我越往下蹬,自行車(chē)卻往后退,氣死我了!騎了一會(huì)兒累得我氣喘吁吁,手腳發(fā)麻,滿(mǎn)頭大汗,真想放棄。禍不單行,自行車(chē)又被卡住了!下車(chē)檢查,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是鏈條掉下來(lái)了。爸爸連忙把鏈條,我又開(kāi)始騎自行車(chē)了。在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下,我雙手緊抓著把手,奮力踩著踏腳板,汗水像泉水般從毛孔中滲出來(lái),濕透了衣衫,我的手心也濕漉漉的,一顆心經(jīng)常懸在空中。正在我疲憊之時(shí),突然發(fā)現(xiàn)前面有一棵大樹(shù),我趕緊來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē),幸好,沒(méi)撞上,可爸爸卻興奮地說(shuō):“苗苗,你學(xué)會(huì)剎車(chē)了!”可我不明白,我是怎么學(xué)會(huì)剎車(chē)的。我冷靜地想了想,哦,對(duì)了,在我處于時(shí)刻的時(shí)候,激發(fā)了我剎車(chē)的勇氣,雙手使勁一抓剎車(chē)把手,于是出現(xiàn)了剛才主動(dòng)剎車(chē)的情景。
慢慢地,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),但從中我也懂得了“失敗乃成功之母,就是勝利!”的道理。(老師:陳席榮)
我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩,有時(shí)看課外書(shū),有時(shí)進(jìn)行體育鍛煉,有時(shí)和小朋友玩……我最喜歡和小朋友玩“木頭人”的游戲。
星期六上午,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗。我和十個(gè)好朋友一起在小區(qū)的廣場(chǎng)上玩“木頭人”游戲。
我們“木頭人”手拉手圍成一個(gè)圈,當(dāng)監(jiān)督員的小林站在圈子的中間。我們圍繞監(jiān)督員邊跳邊唱兒歌:“我們都是木頭人,一不許說(shuō)話(huà),而不許動(dòng),三不許露出大門(mén)牙。”我們的話(huà)音剛落,全部停止跳動(dòng),并馬上擺好一個(gè)姿勢(shì),有的扮小狗,有的扮“小猴觀月”,有的'扮爺爺,有的扮老奶奶……我扮小兔。
監(jiān)督員開(kāi)始逗笑了。她找最容易笑的小麗。他走過(guò)去假裝要撓小麗的腋下,小麗就笑了。小麗犯規(guī)了。后來(lái)他對(duì)扮成老奶奶的小燕說(shuō):“你小小年紀(jì)就結(jié)婚了,生了很多個(gè)兒孫了吧。你的老公叫什么名字?”我和幾個(gè)伙伴笑哈哈。小燕生氣了,說(shuō):“你,你趁機(jī)罵人,太可惡了!”剩下的“木頭人”都哈哈大笑了。我們都犯規(guī)了。
接下來(lái),每個(gè)人都表演一個(gè)節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,有的講故事,有的講笑話(huà)……她們的表演都博得大家熱烈的掌聲。我都不會(huì)表演,就朗誦一首古詩(shī)。
玩“木頭人”的游戲真有趣,我們玩了一輪又一輪,小區(qū)里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
這游戲給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,消除了我學(xué)習(xí)后的疲勞和煩惱。
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩,如:下圍棋,打乒乓球,彈鋼琴……但我最喜歡的還是彈鋼琴。
記得第一次學(xué)彈鋼琴,我興奮不已,因?yàn)槲姨矚g彈鋼琴了。每當(dāng)看見(jiàn)老師彈奏出優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的曲子時(shí),就無(wú)比羨慕。心想:如果我能彈出那么好聽(tīng)的曲子,那該多好。∵@次,我終于有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了。到了老師家,老師先教我彈指法,由于我的專(zhuān)注,認(rèn)真,很快就領(lǐng)會(huì)了要旨。原來(lái)學(xué)鋼琴就這么簡(jiǎn)單,可隨著學(xué)鋼琴的時(shí)間越久,學(xué)習(xí)起來(lái)就覺(jué)得不是想象中的那么容易,一首曲子一個(gè)星期才勉強(qiáng)會(huì)彈。于是,我開(kāi)始些有些灰心,不想學(xué)了。媽媽似乎看透了我的.心思,嚴(yán)肅而又認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“學(xué)什么都會(huì)有遇到困難的,如果你半途而廢,那什么也學(xué)不到的,你一定要堅(jiān)持呀!”媽媽的話(huà)讓我有了信心,我不由自主地想起剛學(xué)的課文《爬天都峰》中的小朋友,小朋友通過(guò)自己的努力,克服了登山中的種種困難,最終登上了天都峰的峰頂。如果我這就放棄,與小朋友相比,我起不是……想到這,好像有一種無(wú)形的力量催促我克服困難的勇氣。于是,我加倍努力地練習(xí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦努力,我彈得越來(lái)越好了。
當(dāng)班主任告訴我“六一”兒童節(jié)有技藝表演時(shí),我欣喜若狂,終于可以大展身手了。臨表演前,我給鋼琴老師彈奏了一遍剛學(xué)的“春之歌”,老師聽(tīng)了不由自主地鼓起掌來(lái)……終于到表演的那天了,我從容不迫地走上表演臺(tái),把準(zhǔn)備好的曲子輕松地像流水似的彈了一遍,看著同學(xué)們高興的樣子,聽(tīng)著雷鳴般的掌聲,高興得不知怎么形容……
這就是我的課余生活,它不但激起了我生活的熱情,而且讓我懂得了“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”這個(gè)道理。
我的課余生活作文6
我也說(shuō)不清楚從什么時(shí)候喜歡看書(shū)的。反正我的課余生活大部分時(shí)間都在看書(shū)。記得有一年夏天,二姨來(lái)家里做客。她從包里取出一本書(shū)送給我。我一看,書(shū)上面有一只可愛(ài)的小鱷魚(yú),書(shū)的名字叫《鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕》。二姨說(shuō)看完這本書(shū)我就會(huì)好好刷牙。
我迫不及待地翻開(kāi)書(shū),里面的牙醫(yī)和鱷魚(yú)好好玩哪!牙醫(yī)害怕鱷魚(yú)的尖牙齒,小鱷魚(yú)怕拔牙。牙醫(yī)給鱷魚(yú)補(bǔ)完牙以后,對(duì)小鱷魚(yú)說(shuō):“你以后一定要好好刷牙。”小鱷魚(yú)心想:我一定要好好刷牙。小鱷魚(yú)走出牙醫(yī)診所后瞟著房子的窗戶(hù)說(shuō):“我明年再也不要來(lái)這里了!毖泪t(yī)看著窗外的'小鱷魚(yú)說(shuō):“我明年再也不要看到它了。”我看完以后咯咯地笑了。在心里打定主意,以后要好好刷牙。
從那以后,我的圖畫(huà)書(shū)越來(lái)越多了。媽媽給我買(mǎi)了一套《不一樣的卡梅拉》、《貝貝熊》系列,還訂閱了《東方娃娃》,我好高興!
過(guò)了一段時(shí)間,媽媽發(fā)愁了,我看書(shū)不知道休息,給我起了一個(gè)綽號(hào)———“小書(shū)蟲(chóng)”。媽媽制定了作息時(shí)間,看半個(gè)小時(shí)休息一下眼睛,還給我買(mǎi)了一個(gè)小音箱。從網(wǎng)上下載了有聲讀物《長(zhǎng)襪子皮皮》、《我和小姐姐克拉拉》等國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),讓我用耳朵就能“聽(tīng)書(shū)”。
我喜歡讀書(shū),不高興的時(shí)候我一看書(shū)就把不愉快的事情忘了。讀書(shū)讓我的課外生活變得很充實(shí),F(xiàn)在,媽媽又給我辦了借書(shū)卡,我可以看更多的書(shū)了。媽媽說(shuō)要我好好讀書(shū),從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng),像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)!
我的課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩,我喜歡看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)、跳舞和彈鋼琴。你要問(wèn)我最喜歡什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō),我最喜歡彈鋼琴。
我從六歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)鋼琴。一開(kāi)始,我以為學(xué)鋼琴很容易,只要聽(tīng)老師彈幾遍,就可以彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,可事情并不是這樣。還記得第一次去學(xué)鋼琴的時(shí)候,我聽(tīng)老師彈了10多遍,可我彈的時(shí)候,老是拖不夠四拍的音,而且彈得斷斷續(xù)續(xù),難聽(tīng)極了!學(xué)鋼琴這么難,我有點(diǎn)兒不耐煩了。這時(shí)候,老師輕輕對(duì)我說(shuō):“錫霏,學(xué)彈琴必須有耐心,肯吃苦,不勤學(xué)苦練是永遠(yuǎn)彈不好鋼琴的。像克萊德曼、貝多芬、郎朗不都是練出來(lái)的嗎?有付出才會(huì)有收獲!甭(tīng)了老師的話(huà),我暗暗下定決心,一定要不怕苦,不怕累,好好練琴。
從此,我每天都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)練琴。有時(shí)候,彈得手都疼了,但我還是咬牙堅(jiān)持。因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢(mèng)想,我想長(zhǎng)大后成為像郎朗叔叔那樣出色的鋼琴家。經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)彈《夢(mèng)中的婚禮》《童年的.回憶》《波爾卡》《水邊的阿迪麗娜》《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》……
在學(xué)鋼琴的四年中,我明白了一個(gè)道理:人要像玉一樣純潔高貴,就必須像玉一樣經(jīng)歷各種磨煉。
鋼琴讓我的課余生活更加豐富廣闊,它也給我?guī)?lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲與無(wú)窮的快樂(lè)。
我的課余生活作文8
我的課余生活多種多樣,像天空上閃爍不斷的群星,像花園里千姿百態(tài)的花朵。有堆雪人、游泳、書(shū)法、素描……其中,我最喜歡的就是素描了。
那時(shí)我剛學(xué)素描,興趣極大。一個(gè)周末的下午,我來(lái)到畫(huà)室,興沖沖地跑去拿了一張白紙,一支鉛筆,一塊橡皮和一張紙巾。準(zhǔn)備完畢,我要開(kāi)始畫(huà)了。首先,我用鉛筆標(biāo)出了三角形的最高點(diǎn)和最低點(diǎn),再用拉線條的方式把三角形的.邊和面都畫(huà)了出來(lái)。因?yàn)槲抑划?huà)了兩個(gè)面,所以這一步我非常迅速地就完成了。接著我開(kāi)始找投影的形狀,因?yàn)閷?shí)體是三角形,所以投影應(yīng)該也是三角形。我腦海里這么想著,不知不覺(jué)手就已經(jīng)畫(huà)出來(lái)了,就這樣最重要的外形就畫(huà)好了。
接下來(lái),我要好好地“大展身手”了。我提起我的鉛筆思考著:是先畫(huà)背景還是先畫(huà)投影的暗面呢?我很快決定好了:就先畫(huà)暗面吧!我說(shuō)干就干,當(dāng)即下筆,熟練地用拉短線條的方式畫(huà)完了暗面,然后又用同樣的方法把投影畫(huà)完了。
突然我的腦海里如同一道驚雷閃過(guò),等等!不對(duì)!我把投影畫(huà)太輕了,暗面畫(huà)太重了,怎么辦呀!我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),后悔地直跺腳。
這時(shí)我突然靈光一閃,哦,對(duì)了!我還忘了一步:擦!我連忙拿起紙巾,小心翼翼地左擦右擦,我擦擦擦!很快暗面就被我擦輕了,我再用筆把被我擦得更輕了的投影又畫(huà)了一遍,這才滿(mǎn)意地笑了笑:“這才像個(gè)樣子嘛!”終于到最后一步了,我使出了我的“神速功”來(lái)涂背景,只花了兩分鐘,背景就全部被我涂好啦!我再以“由輕到重”的方式把邊緣過(guò)渡了一下,就大功告成啦!
這一次素描,讓我記憶深刻,因?yàn)樗屛抑啦皇撬惺露己芎?jiǎn)單,我算是通過(guò)這次的事情才真正的了解了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話(huà)的含義。
我的課余生活作文9
我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣,色彩斑斕,喜歡的活動(dòng)也多的數(shù)不清:打羽毛球、跳繩、唱歌、看書(shū)……
我每天傍晚都去附近的德時(shí)球場(chǎng)跳繩。規(guī)則是:先四人石頭剪刀布,輸?shù)囊环降诙,贏的'一方先跳。
開(kāi)始跳繩了,我和櫟冰一組,楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來(lái)想去,最后決定跳“玫瑰花”。
我們一邊跳一邊念著口訣:“玫瑰花,一朵。玫瑰花,兩朵。玫瑰花,三朵……”動(dòng)作很輕盈,第一關(guān)我們通過(guò)了。到踩前了,我們也沒(méi)出局,踩后也沒(méi)出局。最后一關(guān)是踩后踩前我們都踩到了繩,都沒(méi)出局。
跳繩真有趣,我真喜歡跳繩!
我們的課余生活豐富多彩,我的課余生活是跳舞、畫(huà)畫(huà)和讀書(shū),這些課余生活我都非常喜歡,那我就給你們說(shuō)說(shuō)吧!
我就說(shuō)跳舞吧!我第一次跳舞的時(shí)候我非常怕老師,后來(lái),我慢慢的知道,如果我們做得對(duì)的話(huà)老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我們,如果我們做的不對(duì)的話(huà)老師就會(huì)給我們?cè)僮鲆槐榛蛘呓o我們說(shuō)竅門(mén)和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了,還沒(méi)有學(xué)會(huì),老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出,比如“北方廣場(chǎng)”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象,我非常喜歡學(xué)舞蹈。
舞蹈可以讓我把駝背的壞習(xí)慣改成愛(ài)直腰的好習(xí)慣,讓我長(zhǎng)大以后更美麗,其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處,說(shuō)也說(shuō)不完。
課余時(shí)候我還玩電腦,玩跳棋,玩娃娃……我的課余生活美好、快樂(lè)、充實(shí),不知道你們的課余生活好嗎?
我的課余生活作文10
我的課余生活也離不開(kāi)學(xué)習(xí),我要學(xué)英語(yǔ)和鋼琴。我最喜歡的是英語(yǔ),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)可以讓我一邊玩一邊學(xué)知識(shí)。更重要的是我想和我小姨一樣,她會(huì)說(shuō)好幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,可以經(jīng)常全世界地去旅游。
我的校外英語(yǔ)課安排在每周星期二的下午。班上有10個(gè)同學(xué),他們都是景園小學(xué)的,只有我一個(gè)人是九洲小學(xué)學(xué)生。我們的老師叫Susan,她的英語(yǔ)很棒,上課很生動(dòng),經(jīng)常一邊做游戲一邊教英語(yǔ)。老師上課很喜歡讓我們搶答問(wèn)題,如果誰(shuí)答的又快又對(duì),老師就給我們加分。我每次都很認(rèn)真,也很緊張,總希望得第一。因?yàn)槲疑险n很認(rèn)真,平時(shí)又經(jīng)常背英語(yǔ),所以常常都得高分,老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,還給我發(fā)獎(jiǎng)品。
為了提高英語(yǔ)口語(yǔ),每天媽媽開(kāi)車(chē)送我上學(xué)的路上,也會(huì)抓緊時(shí)間讓我背英語(yǔ),我讀不好的地方,媽媽可以及時(shí)糾正,反復(fù)讓我讀,直到讀好為止。媽媽在手機(jī)上還給我下載了一個(gè)叫“英語(yǔ)趣配音”的'軟件,里面有很多的廣告﹑電影短片和動(dòng)畫(huà)片。全都是英語(yǔ)的,你只需要跟著它一句句反復(fù)讀好后錄下來(lái)就可以了,我偶爾有空了就也去配音,媽媽也覺(jué)的我進(jìn)步了很多。有一次班里搞活動(dòng),我就表演了英語(yǔ)配音,連老師都表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的。
這個(gè)英語(yǔ)課讓我學(xué)到了很多課外知識(shí),現(xiàn)在我還當(dāng)上了班里的英語(yǔ)課代表,我一定要努力把英語(yǔ)學(xué)得更好。
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩,像花園里的花朵數(shù)也數(shù)不盡,今天,我要摘一朵最香、最美的獻(xiàn)給大家,別瞧我年齡不大,只有小學(xué)四年級(jí)的我卻喜歡上了書(shū)法。
從小,媽媽就總是說(shuō)我寫(xiě)字難看,要報(bào)一個(gè)書(shū)法班。我一直不想報(bào),可在媽媽不斷的催促下,在我七歲時(shí)報(bào)了一個(gè)軟、硬筆書(shū)法練習(xí)班。剛開(kāi)始我覺(jué)得學(xué)得沒(méi)勁,可老師總是夸我,我下了決心,要練好書(shū)法。于是每天晚上睡覺(jué)前,我都會(huì)拿起我的大毛筆寫(xiě)一寫(xiě),這個(gè)時(shí)候我的媽媽就會(huì)像專(zhuān)家一樣看著我寫(xiě)的字,一天又一天,一年過(guò)去了,一天晚上,我拿起手中的筆,剛寫(xiě)出一個(gè)字,我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上露出了滿(mǎn)意的表情。我問(wèn)媽媽怎么了,媽媽高興地說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么,我發(fā)現(xiàn)你的字有進(jìn)步了!薄罢娴膯?”我又問(wèn)了一句。“真的……”媽媽笑著說(shuō)。這是我練習(xí)毛筆字時(shí)媽媽第一次夸我。隨后的幾天我心里都一直美滋滋的。從那以后,不光媽媽經(jīng)?湮,就連老師都說(shuō)我有了很大的進(jìn)步,我還在幾次比賽中獲得了大獎(jiǎng)。你要不信下次到我家看看我的'獎(jiǎng)狀吧!我越來(lái)越喜愛(ài)書(shū)法了,一有時(shí)間就會(huì)什么都不管,什么都不關(guān)心,專(zhuān)心練書(shū)法,有時(shí)練習(xí)書(shū)法都忘記了吃飯時(shí)間。
我愛(ài)書(shū)法,愛(ài)它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的勝過(guò)愛(ài)自己,我已經(jīng)把學(xué)習(xí)以外的時(shí)間全部給了書(shū)法,書(shū)法帶給我豐富的課余生活,帶給我快樂(lè)。
我的課余生活作文12
大家都知道,校園里的課余生活豐富而又多彩。我的課余生活也不例外,我稱(chēng)它為精彩生活“二部曲”。
“一部曲”——上學(xué)期間的課余生活。在周末,首先當(dāng)然是上興趣班了,圍棋和書(shū)法是我目前的愛(ài)好,在興趣班里,不光可以讓我的愛(ài)好更加專(zhuān)業(yè),而且還能使我認(rèn)識(shí)很多興趣相同的朋友。其次,就是每個(gè)周末我們都會(huì)去太姥姥家吃“周末團(tuán)圓飯”。之后,我就沉浸在知識(shí)的海洋里,科普類(lèi)、童話(huà)類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi),不管什么書(shū)我一看都會(huì)入迷,連飯都能忘了吃。還有,和鄰居小孩玩耍,每次我們都玩的“出神入化”,讓我回味無(wú)窮。
“二部曲”——假期的課余生活。寒暑假里,因?yàn)闀r(shí)間多了,所以課余生活也就更豐富了。我可以參加更多新的.興趣班,有:架子鼓、琵琶、非洲鼓、游泳,不過(guò)這些還沒(méi)實(shí)現(xiàn)呢,只是在計(jì)劃中。還有我們?nèi)乙黄稹靶腥f(wàn)里路”,看看外面的世界到底有多精彩。我已經(jīng)去過(guò)的地方有:天安門(mén)、人民英雄紀(jì)念碑、頤和園、圓明園、兵馬俑、明城墻、鼓樓、大雁塔、陜西博物館等許多名勝古跡。最后就是參加一些社區(qū)的志愿服務(wù)活動(dòng),有:幫孤寡老人慶生、幫環(huán)衛(wèi)工阿姨掃雪、拔草等,在活動(dòng)中能讓我感受到更多的人間冷暖。
這就是我的課余生活“二部曲”,雖然很平凡簡(jiǎn)單,但在我看來(lái),他是豐富多彩的、難以忘懷的和詩(shī)情畫(huà)意的!
我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩,有看書(shū)、寫(xiě)書(shū)法、定時(shí)看電視、打乒乓球、聽(tīng)音樂(lè)等等,但我最喜愛(ài)的就是踢足球。
就說(shuō)說(shuō)那天我和小區(qū)里的小伙伴一起踢足球吧。瞧,大家個(gè)個(gè)神采奕奕,快速地分成兩隊(duì),雖然我們熱得大汗淋漓,大家卻依然興高采烈,你踢我守,個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,就在我和隊(duì)友剛想歇口氣時(shí),突然對(duì)方踢出一道美麗的弧線,這球遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們的身高和跑動(dòng)速度,只見(jiàn)一眨眼的功夫,皮球飛到了離我十米以外的后方。我和隊(duì)友飛奔似的去撿足球。終于,足球找到了。本來(lái)這位隊(duì)友是防守球員,沒(méi)想到他卻防不住那猛烈的高空球,若是換著我,我一定會(huì)將球擋出或者接住,這不禁讓我咕噥了一句:“不怕神一樣的對(duì)手,只怕豬一樣的隊(duì)友”。之后,我立刻改變了陣容,更換了球員。只聽(tīng)哨聲一響,下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。隊(duì)友們連續(xù)踢了幾個(gè)高質(zhì)量球。我隊(duì)得分暫時(shí)領(lǐng)先,加上我大舉進(jìn)攻,連續(xù)幾個(gè)戰(zhàn)術(shù)配合,讓我們隊(duì)大獲全勝。就在我們認(rèn)為對(duì)手不堪一擊時(shí),對(duì)手開(kāi)始反擊,使用各種戰(zhàn)術(shù)配合力圖挽回?cái)【帧5沁@一切都被隊(duì)友眾志成城的`防守給一一化解。比賽你來(lái)我往,體力紛紛下降。就在此時(shí),對(duì)手來(lái)了一個(gè)低平球,讓我們猝不及防,只見(jiàn)那球已經(jīng)從我和隊(duì)友中間的空隙處滾進(jìn)了球門(mén),我和隊(duì)友只能望球興嘆,乖乖認(rèn)輸。就這樣一場(chǎng)持續(xù)一個(gè)多小時(shí)激烈的比賽在裁判的一聲哨響聲畫(huà)上了句號(hào)。大家都累得氣喘吁吁,我?guī)е闱蛞猹q未盡的回家了。
這次課余活動(dòng)不僅給我?guī)?lái)極大的樂(lè)趣,還讓我喜歡上了足球,讓我非常難忘。而且也成了我課余活動(dòng)中不可或缺的一部分。
我的課余生活作文14
要說(shuō)課堂生活是一彎月亮,那么課余生活就是一輪太陽(yáng);要說(shuō)課堂生活是一朵浪花,那么課余生活就是一片海洋;要說(shuō)課堂生活是一顆小草,那么課余生活就是一片森林。我的課余生活五彩繽紛,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、看書(shū)……
每天只要一聽(tīng)到下課鈴聲,我們就像離弦的箭一樣沖出教室,津津有味地玩起各種各樣的小游戲,安靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái),這邊在踢球,那邊在打羽毛球,另一邊又踢起了毽子,好不熱鬧。這不,剛下課,她們就來(lái)邀請(qǐng)我跳繩了呢。游戲馬上開(kāi)始,靖雯她們?nèi)撕臀摇昂诎着洹苯M成了一組,我欣喜若狂,要知道她們?nèi)齻(gè)可都是高手呢!跟她們一組勝算可是很大的喲!
剛開(kāi)始,我先負(fù)責(zé)套繩,由她們領(lǐng)跳,她們一關(guān)接著一關(guān),婀娜的身姿在細(xì)繩上活蹦亂跳的,可愛(ài)極了!她們的動(dòng)作優(yōu)美嫻熟,跳起繩來(lái)活像一朵朵嬌艷的的花朵在風(fēng)中起舞。不只有這美麗的人兒,還有那優(yōu)雅繞耳的口令生生日而呢,“花花花仙子,花花花仙子~”一斷斷稚嫩的句子流入耳畔,聽(tīng)著不禁讓人沉浸其中。
除了我們,這諾大的操場(chǎng)上還有許許多多的小伙伴,踢足球的朋友就像是堅(jiān)韌不拔的野草富有沖勁,汗流滿(mǎn)面;打羽毛球的朋友像是在和“鴿子”嬉戲呢;跑步的朋友就更是可愛(ài)了,一張張笑臉像是紅彤彤的蘋(píng)果,被熱的`喘不過(guò)氣來(lái)~
就在我陶醉此景的時(shí)候,“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們大家趕緊收拾好東西,又高高興興的回到教室,操場(chǎng)瞬間平靜下來(lái)恢復(fù)了原樣,多了的就是我們歡樂(lè)的氣息。
我的課余生活作文15
同學(xué)們的課余生活豐富多彩,有畫(huà)畫(huà)下棋,有唱歌跳舞,還有跑步跳繩。我的課余生活是打乒乓球。只要一下課,我就拿上乒乓球和乒乓拍,向乒乓球桌飛奔去,生怕被別人先占領(lǐng)了。
學(xué)校的乒乓球桌是按規(guī)律排列的。一排當(dāng)中既有新的也有舊的,既有顏色鮮艷的,也有顏色暗淡的。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的早晨。和往常一樣,我向乒乓球桌跑去,但和以往不一樣的是我的手上沒(méi)有拿著乒乓球拍和乒乓球。那是因?yàn)槲易蛱焱砩厦悦院卣頃?shū)包,居然沒(méi)有把乒乓球拍和乒乓球放到書(shū)包里。跑到乒乓球桌以后,我發(fā)現(xiàn)今天我又是最早到的,我等啊等,終于等到一組六年級(jí)的學(xué)生來(lái)了,他們開(kāi)始打起乒乓球來(lái)。他們打的是擂臺(tái)賽。比賽開(kāi)始了,雙方都猛烈的進(jìn)攻著,突然有一個(gè)人打了一個(gè)轉(zhuǎn)球,另一個(gè)人馬上就招架不住了,打了一個(gè)高吊球,我心想:趕快扣殺。」徊怀鑫宜,對(duì)手一個(gè)完美的`扣殺,瞬間就贏了。
第二天的課間,我拿著乒乓球拍去找昨天的贏家單挑。我首先發(fā)了一個(gè)旋球,他用搓球的招式接住了我的發(fā)球。我和他實(shí)力不分上下,打了好久都沒(méi)有分出勝負(fù)。終于,他打了一個(gè)超旋球,可惜我沒(méi)有接住。最后我還是輸了?赡苁且?yàn)槲业膭胚不足。不過(guò)沒(méi)事,因?yàn)槭∈浅晒χ嘎!正所謂“不打不相識(shí)”之后,我和六年級(jí)的那個(gè)人成為了好朋友,我們勾肩搭背的身影消失在夕陽(yáng)下的地平線上。
每天學(xué)校的乒乓球桌旁都會(huì)有我的身影。乒乓球給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),我愛(ài)在課余時(shí)間打乒乓球,因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)快樂(lè)。
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