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我的課余生活作文

時(shí)間:2023-12-06 13:34:24 [第一單元]寫(xiě)自己的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈业恼n余生活作文,希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文

我的課余生活作文1

  平時(shí)里我看到有小朋友在拉小提琴,心里就十分羨慕,總想有一天自己也能學(xué)會(huì)拉小提琴。前段時(shí)間,媽媽在外面給我報(bào)了名,我的夢(mèng)想終于可以實(shí)現(xiàn)了。

  星期六那天上午,陽(yáng)光明媚,媽媽帶著我去學(xué)小提琴。走在路上我三步并作兩步,恨不得馬上就到學(xué)琴的地方。到了以后,教琴的是一位男老師,他先交給我一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的`小箱子,打開(kāi)一看,!里面放著一把嶄新的小琴,還有一張弓和兩本樂(lè)譜。我小心翼翼地取出小提琴,愛(ài)不釋手地東摸西摸。小提琴是一種西洋樂(lè)器,上小下大,形狀和我們平常看到的吉它差不多,但更加小巧和秀氣。琴首像一朵彎曲的海浪花,琴身則像一個(gè)扁平的葫蘆,兩邊各有對(duì)稱的凹進(jìn),琴身上邊還各有一個(gè)“S”形的出音口,外加四根粗細(xì)不一的琴弦,哇!整把琴充滿了華貴和大氣的味道!

  老師教我把小提琴放在自己的肩膀上,再用下巴夾住,聽(tīng)老師說(shuō)那是學(xué)小提琴的基本功,琴就是用下巴夾住而固定的。一開(kāi)始時(shí)我不會(huì)夾,手一松,小提琴差一點(diǎn)掉了下來(lái),我也被嚇了一大跳。在老師的安慰和鼓勵(lì)下,我掌握了這一動(dòng)作的要領(lǐng)……接下來(lái),老師還教了我怎樣正確地拿弓,怎樣用弓去拉動(dòng)琴弦等基本知識(shí),這些都已深深地印在我的腦海中。

  那天回家后,我心中暗暗地想熟能生巧,我一定要勤學(xué)苦練,爭(zhēng)取早日學(xué)會(huì)!

我的課余生活作文2

  我的課余生活豐富多彩,有參加樂(lè)高機(jī)器人拼裝培訓(xùn)、閱讀、輪滑運(yùn)動(dòng)、打羽毛球、騎自行車等等。其中,我最喜歡的就是樂(lè)高機(jī)器人拼裝,它不僅能鍛煉我的動(dòng)手能力,還能開(kāi)發(fā)我的智力。每當(dāng)老師指導(dǎo)我們拼裝時(shí),我都認(rèn)真聽(tīng)講,當(dāng)我把一堆零件拼成一個(gè)個(gè)機(jī)器人、小汽車時(shí),那種成功的喜悅之情,讓我很自豪!

  輪滑運(yùn)動(dòng)也是我很喜歡的項(xiàng)目,每當(dāng)周末或者放假,我都會(huì)和小伙伴們一起比賽,看誰(shuí)滑得又快又遠(yuǎn),F(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地掌握輪滑技術(shù),不再摔跤;叵雱傞_(kāi)始時(shí),第一次穿上滑輪鞋,歪歪扭扭、提心吊膽,走兩步就摔一跤,總想放棄。后來(lái),在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下,慢慢地一個(gè)人滑,直到現(xiàn)在能熟練地到處滑。我相信,任何事情只要堅(jiān)持,就一定能成功。

  我也喜歡閱讀,媽媽經(jīng)常帶我去圖書(shū)館,看各種各樣的書(shū)。這不僅能豐富我的知識(shí),還能開(kāi)闊我的視野,提高我的寫(xiě)作能力。我最喜歡讀的書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,書(shū)里面解釋了我心中許許多多的問(wèn)題,讓我明白了許多道理。

  打羽毛球、騎自行車也是我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),它能鍛煉我的身體,充實(shí)我的.課外生活。

  有時(shí),我還會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如掃地、擦桌子、收拾自己的房間和玩具,每當(dāng)自己有點(diǎn)累時(shí),我就會(huì)體會(huì)到媽媽的辛苦。

  作為一名小學(xué)生,我們要德、智、體、美、勞全面發(fā)展,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),還要鍛煉自己的身體,發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

我的課余生活作文3

  每個(gè)人都一些小興趣,小愛(ài)好,我也不例外。我喜歡自己幫媽媽做點(diǎn)好吃的,比如說(shuō)煮面·炒飯·炒菜······。但是我最喜歡的還是煎雞蛋。因?yàn),煎出?lái)的`雞蛋簡(jiǎn)直是太香了!

  今天,準(zhǔn)備吃晚飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)桌子是沒(méi)有我喜歡吃的菜,于是我就對(duì)媽媽嚷到:“媽媽,我可不可以煎個(gè)雞蛋吃?”媽媽對(duì)我說(shuō):“行啊!你自己去煎吧!”媽媽進(jìn)了廚房,幫我把煤氣灶打開(kāi),又在煤氣灶上放了一個(gè)平底鍋。我從冰箱拿出兩個(gè)雞蛋,走到灶臺(tái)旁邊,咦?我夠不著,怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),從廁所里搬來(lái)一把小凳子,我站在凳子上,拿起油壺,往鍋里倒了點(diǎn)油。等到油稍稍冒煙了,媽媽開(kāi)口說(shuō)雅中,首先,你要在鍋沿把雞蛋敲一個(gè)鏠,兩個(gè)大拇指放在鏠的位置,對(duì)準(zhǔn)鍋里面,輕輕地把殼掰開(kāi)。這樣,就可以了!蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的去做,可是我又怕油爆到我臉上,我就把臉歪到一邊,沒(méi)想到,手一歪,雞蛋就達(dá)到我外面。我很緊張地看著媽媽,怕媽媽責(zé)備。沒(méi)想到,她和藹的對(duì)我說(shuō):‘沒(méi)關(guān)系,第一次,都會(huì)失敗的,熟能生巧,多加練習(xí),一定會(huì)成功的。”聽(tīng)了媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又敲了一個(gè)雞蛋,這次,總算成功了!看到雞蛋在油鍋里滋滋作響嗎,我心里別提多高興了。媽媽說(shuō):“差不多了,可以翻面了!”我用鏟子伸到雞蛋下面,抬起來(lái),在用力一翻,雞蛋翻了個(gè)面。過(guò)了一會(huì)兒,我用鍋鏟壓了壓,就盛到了盤(pán)子里?粗H手煎的雞蛋,我開(kāi)心極了!

  通過(guò)這次煎雞蛋中。我體會(huì)到了,無(wú)論做什么,都有可能遇到挫折。是要你勇敢去面對(duì),你就會(huì)成功的!

我的課余生活作文4

  我的課余生活是豐富多彩,其樂(lè)無(wú)窮。它伴隨著我的成長(zhǎng),既讓我感到愉快,又使我覺(jué)得有意義。

  我熱愛(ài)音樂(lè),沒(méi)事的時(shí)候我就會(huì)聽(tīng)音樂(lè)。坐在窗戶邊,望著蔚藍(lán)的天空,滿天的白云,聽(tīng)著美好的音樂(lè),那種感覺(jué)真是妙不可及。我喜歡聽(tīng)搖滾樂(lè),聽(tīng)著它,便有種想站起來(lái)跳舞。我喜歡聽(tīng)歡快的音樂(lè),心里會(huì)覺(jué)得十分舒暢,什么煩惱都沒(méi)有了。我還喜歡聽(tīng)悲傷的音樂(lè),使人心中萌生出一絲同情。閉上眼睛,享受著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓人心曠神怡。每天晚上躺在被窩的時(shí)光,就是我聽(tīng)音樂(lè)的“黃金時(shí)間”。我可以在床上不受拘束地盡情陶醉在美妙的音樂(lè)聲中。每個(gè)周末,我會(huì)抽空出去散步,那便離不開(kāi)“MP3隨身聽(tīng)”,我可以邊散步邊享受音樂(lè)。

  我更熱愛(ài)文學(xué)。那是一項(xiàng)必不可少的課余生活。晴天里,我一邊曬著太陽(yáng),一邊沉浸在“書(shū)海”里,那是一種多么舒服的感覺(jué)啊。在寫(xiě)作課上,我會(huì)專心寫(xiě)作。即便外面雷聲隆隆,屋內(nèi)也有我對(duì)文學(xué)充滿的熱心。對(duì)于我來(lái)說(shuō),有一本書(shū)就有一種歡樂(lè)?匆槐緯(shū),就會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣和滋味。如果一個(gè)人看過(guò)成千上萬(wàn)本書(shū),那么他腦子里的知識(shí)也就激活了,益處數(shù)不勝數(shù)?臻e的時(shí)候,我會(huì)去圖書(shū)館看書(shū),那兒才是真正的“書(shū)庫(kù)寶典”。漸漸地,我就離不開(kāi)圖書(shū)館了。因?yàn)槲蚁氚褧?shū)中的.一切都裝載過(guò)來(lái)。俗話說(shuō)得好“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,多讀書(shū)又怎么會(huì)害人呢?在課余時(shí)間內(nèi)聽(tīng)音樂(lè)和看書(shū)、寫(xiě)作已成了我的習(xí)慣,我不能放棄這樣的愛(ài)好,猶如魚(yú)兒不能浮出水面一般。利用課余生活讓我的生活豐富而充實(shí)。我愛(ài)我的課余生活!

我的課余生活作文5

  我的課余生活豐富多彩,比如說(shuō):下象棋、跑步、學(xué)英語(yǔ)、騎單車……,其中我最喜歡騎單車。

  學(xué)騎單車的過(guò)程是最難忘的。記得我第一次騎單車的時(shí)候,我很害怕,怕摔倒?墒前职址浅D托牡亟涛,他說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯登攀。只要你努力,就一定會(huì)把單車騎好。”

  于是,我就鼓足了勇氣,在爸爸的扶持下,搖搖晃晃地上路了。怎么回事,車子不動(dòng)也不聽(tīng)話,不是向東歪就是向西到,我的身子也不由自主地隨著車子傾斜,總感覺(jué)要摔倒了,嚇的我大驚失色,連聲尖叫。這時(shí)爸爸提醒我說(shuō),“注意手腕用力,保持車把平衡”聽(tīng)了爸爸的話,我就嘗試著手腕用力,漸漸地車把聽(tīng)使喚了。我高興地叫著,在爸爸的幫助下,騎了一圈又一圈。

  爸爸說(shuō):“我松手了,你自己試一試。”爸爸的話音剛落地,我就“呀”的一聲摔倒了。我說(shuō):“爸爸,你得扶住我,我自己不行!卑职终f(shuō):“行,昂昂,你再騎幾圈看看!痹诎职值膸椭拢矣烛T上了單車。小風(fēng)在耳邊輕撫,我感覺(jué)很愜意,我高興得一個(gè)勁兒笑。突然我發(fā)現(xiàn)爸爸怎么在邊上站。我的手一抖又摔倒了。爸爸連忙問(wèn)我,“怎么樣?”我說(shuō):“沒(méi)事,爸爸,你怎么不扶我呀?”爸爸說(shuō):“你會(huì)騎了,為什么扶你呢?”我抱著懷疑的態(tài)度又騎上了單車,搖晃幾下后就平衡了。就這樣我學(xué)會(huì)了騎單車。

  騎單車不僅豐富了我的.課余生活,還鍛煉了我的身體,給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

我的課余生活作文6

  為了豐富我的特長(zhǎng),于是乎,我把大把大把的課余時(shí)間都留給了特長(zhǎng)班。

  星期一,我準(zhǔn)備去上英語(yǔ)課,可是天公不作美,半路下起了暴雨,英語(yǔ)老師家門(mén)口的路被淹了,所以我只好回家。

  有了這一次經(jīng)歷,我索性把老師請(qǐng)到家里來(lái)。我本以為這樣就可以開(kāi)始我新的課余生活了,可家里竟然停電了,于是我的計(jì)劃又泡湯了……

  前兩次的經(jīng)歷,讓我懷著忐忑的心情,又一次的開(kāi)始了課余時(shí)光的訓(xùn)練。這一次,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,老師也如期到來(lái),今天我的計(jì)劃是先練航模,再下圍棋。

  很快航模場(chǎng)地搭好了,可放滿水還要一個(gè)小時(shí)。這時(shí),我突然想起我們作文班的于老師曾說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)別人的`時(shí)間就是犯罪,浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性自殺!”想到這,我心想:我現(xiàn)在不就是浪費(fèi)了老師和我自己的時(shí)間嗎?于是,我扭捏地笑著對(duì)老師說(shuō):“老師,我們先練圍棋吧!”她答應(yīng)了。

  我熟練地取出棋子與馬老師開(kāi)始下棋。

  正當(dāng)我們打得不可開(kāi)交的時(shí)候,一絲涼意從腳底板傳上身來(lái),我心想:怎么這么涼呢?會(huì)不會(huì)水溢出來(lái)了?我剛想起身察看時(shí),突然我聽(tīng)到了水聲,我才意識(shí)到大事不好,我以百米沖刺的速度沖到水龍頭邊關(guān)上水。

  眼看下不成圍棋,只好練航模。我又取出航模,調(diào)試好馬達(dá),遙控器對(duì)好頻下水,我與馬老師先模擬了三分鐘繞三角形彎的情況。起初,我三分鐘才跑了十圈,但后來(lái)我找回了感覺(jué),提升到了十二圈,可是,這離國(guó)賽的水平差遠(yuǎn)了。我不甘心,等馬老師走后我又練了兩小時(shí),最終,我到達(dá)了三分鐘二十二圈的水準(zhǔn)。

  在課余生活里,經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的訓(xùn)練,我早已“身懷絕技”,不僅豐富了我的生活,更加充實(shí)了自己!

我的課余生活作文7

  我的課余生活豐富多彩。有跳繩、拍皮球、和我的小伙伴打羽毛球,還有在爐火旁看書(shū)。我上了繪畫(huà)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),以及學(xué)習(xí)功夫。還有很多很多的。其中,我最喜歡的要數(shù)學(xué)習(xí)截拳道了。對(duì)啊,截拳道就是功夫。是李小龍的中國(guó)功夫。

  有一天,媽媽對(duì)我說(shuō)“寶貝,你要去學(xué)習(xí)截拳道嗎?”我驚奇地問(wèn)媽媽:“什么是截拳道啊?我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)跆拳道,為什么還有截拳道呢?這是怎么回事?”媽媽回答說(shuō)“跆拳道是韓國(guó)的功夫,而截拳道就是我們中國(guó)人自己的功夫。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“我愿意去學(xué)中國(guó)功夫。”但我依舊還有一點(diǎn)疑惑。

  后來(lái)我就和媽媽一起來(lái)到了拳館,我們報(bào)了名。截拳道的教練姓雷,那我們都叫他雷教。我是新來(lái)的'學(xué)員,我還有些害羞。上課了,雷教點(diǎn)名后我們就開(kāi)始熱身運(yùn)動(dòng),跑步、壓腿。大概20分鐘左右吧!然后開(kāi)始學(xué)習(xí)截拳道的基礎(chǔ)技術(shù),比如拳禮、警戒式、滑步、前手直拳、勾踢等等。雷教還夸我呢!說(shuō)我很聰明,學(xué)得很認(rèn)真!

  我們的拳館有擂臺(tái),和電視里比賽的擂臺(tái)一樣!我們要打拳比賽!這一天,訓(xùn)練結(jié)束后,雷教對(duì)所有學(xué)員說(shuō)“同學(xué)們,都到擂臺(tái)上吧!”我和其他同學(xué)都高興地奔向擂臺(tái)!對(duì)了,上擂臺(tái)要脫鞋子。雷教說(shuō)過(guò)“我們要愛(ài)惜擂臺(tái)的!

  雷教讓我踢腿,我剛來(lái),沒(méi)有練習(xí)好。怎么也做得不滿意。這時(shí)雷教讓我繼續(xù)練習(xí),還讓一位姐姐陪我一起。她比我早些來(lái)拳館學(xué)習(xí)。她耐心地指導(dǎo)我。我終于可以把腿法踢得很不錯(cuò)了!我很感謝姐姐的耐心,還有雷教的引導(dǎo)。

  原來(lái),截拳道也不難。∥铱梢詫W(xué)會(huì)它,我可以學(xué)會(huì)更多的截拳道技術(shù)。我不怕吃苦,也不怕困難。是啊!我越來(lái)越喜歡截拳道了。

我的課余生活作文8

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡溜冰、騎自行車、下五子棋、打撲克、和小朋友一起玩游戲,有一次星期六我去姑姑家找表哥玩,我和表哥還有他小區(qū)里幾個(gè)小朋友我們一起玩扔沙包的游戲,我們用石頭剪刀布來(lái)決定出射手與被射的扮演者,我很幸運(yùn)我當(dāng)上了射手,游戲開(kāi)始了,小朋友在離我6米左右的'地方擠成一團(tuán),我手中拿著小沙包,我使勁地往一個(gè)小朋友身上扔去,“砰”!我以為砸中了一個(gè)“耶”正高興呢抬頭一看,小朋友們個(gè)個(gè)都安然無(wú)事,原來(lái)我扔偏了。

  新的一輪開(kāi)始了,我深吸一口氣,瞄準(zhǔn)了一個(gè)小朋友,其他小朋友都以為自己不是目標(biāo)就放松了警惕,我飛快的扔向另一個(gè)小朋友,由于他們的大意沒(méi)有防備被我一擊而中。我得意的說(shuō)我牛吧,這只是我的第一招聲東擊西!被砸中的小朋友不服氣的說(shuō)別高興太早。

  新的一輪開(kāi)始了,我想該怎么對(duì)付他們呢,哈哈有了我故意做出扔沙包的樣子,他們果然中計(jì)了嚇得慌慌張張左右亂跑,機(jī)會(huì)來(lái)了乘著混亂我又砸中一個(gè),這叫虛張聲勢(shì)。

  新的一輪又開(kāi)始了小朋友越來(lái)越少,最后剩下一個(gè)小朋友這可是個(gè)狡猾的家伙,經(jīng)幾個(gè)回合都沒(méi)有砸中,只能另想新招了,我假裝這邊走幾步那邊走幾步,最后來(lái)個(gè)突然襲擊,砸中了小朋友的后背上,哇我贏了。

我的課余生活作文9

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了。同學(xué)們蜂擁而至出了教室,干什么的都有。一些人圍著橡皮筋開(kāi)始了石頭剪刀布,一些人三五成群地做起了游戲,一些人在小花園里賞魚(yú)聊天……

  我的課余生活簡(jiǎn)單卻很充實(shí)。教室里,唯獨(dú)我,在靜靜地看書(shū)……忘記了時(shí)間,忘記了喧鬧。

  書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是力量的源泉,是進(jìn)步的階梯……書(shū)中的文章就像是我的一位循循善誘的老師。我對(duì)華夏如畫(huà)的山川景致,神往已久。是書(shū),這位好老師,這位好向?qū),讓我足不出戶就游覽了祖國(guó)的萬(wàn)水千山、眾多的古跡名勝。是它讓我領(lǐng)略了風(fēng)景如畫(huà)的《黃山奇石》,到了氣勢(shì)非凡的《長(zhǎng)城》,從長(zhǎng)城的望口里,我看到一片莽蒼的《林!,穿過(guò)林海,又來(lái)到《草原》,這里“空多么晴朗,空氣多么清新”,我感受到了草原的寬廣美麗。

  書(shū)不僅是我的良師,更是我的益友。是這位朋友,給了我信心和勇氣。一次,在期中考試后,我因成績(jī)不佳,悲觀失望,總覺(jué)得期末考試也沒(méi)希望了。在這迷茫的時(shí)候,是這位好朋友指引了我,給了我勇氣。書(shū)中有一句話:“一定要爭(zhēng)氣,我并不比別人笨!”在對(duì)未來(lái)缺乏信心,悲觀時(shí),是書(shū)給了我勇氣,使我懂得了“失敗乃成功之母”的'道理。從此,我更加努力了,上課更加專心了,做作業(yè)更認(rèn)真了,燈光下更刻苦了。終于在期末考試之時(shí),我取得了較好的成績(jī)。這都?xì)w功于我的這位好朋友。

  同學(xué)們的課余生活豐富多彩,但我只忠于看書(shū)。

我的課余生活作文10

  我的課余生活豐富多采:下象棋、跳皮筋、打乒乓球……都是我喜歡的活動(dòng)。但說(shuō)最喜歡的,就要數(shù)和小伙伴們一起走向大自然,去體驗(yàn)它那神秘?zé)o窮的樂(lè)趣了。

  盛夏的一天,驕陽(yáng)似火,樹(shù)林中的知了不停地叫著,像在開(kāi)什么聚會(huì)似的,熱鬧極了。我和伙伴們各自拿著用竹竿和網(wǎng)袋做成的工具,穿過(guò)一座山,走過(guò)一條河,來(lái)到一片樹(shù)林里。一走進(jìn)樹(shù)林,我們一下子就覺(jué)得涼快起來(lái)了,因?yàn)橄牡腵烈日此時(shí)都被樹(shù)葉遮住了。

  開(kāi)始捉“知了”了,我和伙伴們分散開(kāi)來(lái),各自捕捉去了。剛開(kāi)始,可能是由于我的走路聲音太響,還沒(méi)等我走到樹(shù)下,知了老早就飛走了。最惹人生氣的是知了飛走時(shí)還會(huì)不停地叫,好像在嘲笑我:“快來(lái)呀!快來(lái)呀!你這個(gè)笨小子,你能抓到我嗎?”我把剛才的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來(lái),又重新定下心去捉知了。我輕輕地走到另一棵樹(shù)下,看準(zhǔn)知了的位置,然后把竹竿伸去,等快碰到知了時(shí),猛地一撲,知了被捉住了,我高興地把知了裝到另一個(gè)網(wǎng)袋中。抓住了一只知了后,我有了信心,于是繼續(xù)不停地捉著。

  捉了一段時(shí)間后,裝知了的網(wǎng)袋越來(lái)越重了,聲音也越來(lái)越大了。同樣,伙伴們也是這樣的。我們看著自己的勝利果實(shí),心里都有說(shuō)不出的高興。不知誰(shuí)問(wèn)了句:“捉夠了嗎?可以回去了嗎?”于是,我們享受著勝利的喜悅踏上回家的路,歡笑聲在樹(shù)林中久久飄蕩著……

  簡(jiǎn)評(píng):小作者生動(dòng)形象地描繪了自己的課余生活,把快樂(lè)寫(xiě)出來(lái)與大家共享,同時(shí)也突出了鄉(xiāng)村孩子的活潑與可愛(ài)。

我的課余生活作文11

  我的課余生活有很多很多,比如,拉小提琴,做手工,看電視,但是我最喜歡的還是踢足球。我踢足球地點(diǎn)是在上陡門(mén)足球場(chǎng),到球場(chǎng)之前要經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾場(chǎng),那里臭氣熏天,每次經(jīng)過(guò)時(shí),我都要捂著鼻子飛奔過(guò)去。球場(chǎng)上有人工草皮,但還有很多小石子,如果你摔了一跤,就會(huì)感覺(jué)很痛,我們經(jīng)常是摔得青一塊、紫一塊,但是沒(méi)有一個(gè)人喊苦喊累。

  我的教練是楊教練,他是一個(gè)嚴(yán)格而又耐心的人。每次我們做的不好時(shí),他都會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們,但是如果我們不會(huì)做,他又會(huì)一次一次耐心地教我們。他很關(guān)心我們,有時(shí)我們受傷了,他會(huì)幫我們包扎和按摩,對(duì)了,又一次練習(xí)完后他還請(qǐng)我們吃飯呢!

  一次楊教練帶我們出去比賽,對(duì)手可是溫州市一支有名的少年足球隊(duì)。這也是我們第一次正式外出比賽,每一位隊(duì)員都興奮不已,早早地我們就來(lái)到了球場(chǎng)開(kāi)始熱身,心理充滿了戰(zhàn)勝對(duì)手的期望!班粥帧北荣愰_(kāi)始了。對(duì)方帶球過(guò)來(lái),我沖上去向攔住他,可是他一個(gè)假動(dòng)作就把我過(guò)了。糟糕,球要進(jìn)了,幸好守門(mén)員把球撲了出去,但是對(duì)方又來(lái)了一腳補(bǔ)射,只看見(jiàn)球像箭一樣地飛進(jìn)了球門(mén)。嗨!我們就這樣莫名其妙地落后了。接下來(lái)是我們進(jìn)攻了,我?jiàn)^力地向前跑去,球一傳,原本可以射門(mén)的`,但是球被斷了,對(duì)方一個(gè)反擊打過(guò)來(lái),我們又被進(jìn)球了。開(kāi)局就0:2落后,對(duì)方把我們每一個(gè)人都打蒙了,盡管教練在場(chǎng)下拼命地喊著,指揮著,可接下來(lái),我們還是連續(xù)地丟球!班粥帧,比賽結(jié)束了。0:4,我們被打成了篩子,每個(gè)人都垂頭喪氣地不敢看教練的臉。

  回家以后,楊教練讓我們好好總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)許多許多問(wèn)題,比賽經(jīng)驗(yàn)不足,戰(zhàn)術(shù)應(yīng)變太慢,斗志不夠頑強(qiáng)等等,這些都需要我們接下來(lái)刻苦訓(xùn)練,不斷提高。

我的課余生活作文12

  我的課余生活十分豐富多彩,閱讀、彈鋼琴、跳繩、下棋……你要問(wèn)我最喜歡哪幾樣,先我聽(tīng)說(shuō)說(shuō)吧!

  培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干!蔽沂莻(gè)小書(shū)蟲(chóng),對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書(shū)不僅可以帶給我知識(shí),還能豐富我的生活,它就像看電影樣有趣,一樣快樂(lè)。

  每當(dāng)我做完作業(yè),就會(huì)走到書(shū)架前,從密密麻麻的書(shū)叢中挑出一本我最喜歡的書(shū),津津有味地看起來(lái)。記得暑假里的一天晚上,我拿出一本《笑貓日記》,悠哉悠哉地靠在床頭靜靜地看。笑貓的心情陰晴不定,當(dāng)他和朋友出現(xiàn)分歧時(shí),他的心情是陰云密布;當(dāng)他那弱不禁風(fēng)的.小寶寶被風(fēng)卷走時(shí),他的心情便下起了傾盆大雨;可是當(dāng)他的寶寶們學(xué)會(huì)新本領(lǐng)時(shí),他的心情又會(huì)晴空萬(wàn)里。我也被帶入書(shū)中,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑!按髮,你傻嗎?”媽媽被我的哭聲和笑聲吸引過(guò)來(lái),“別看了,時(shí)間不早啦,該睡覺(jué)了!”“我正看到精彩的地方呢!”我如夢(mèng)初醒,《笑貓日記》的電影就在媽媽的催促聲中謝幕了。

  音樂(lè),是生活中的一股清泉。我愛(ài)彈鋼琴,生活中的煩惱﹑憂愁,我統(tǒng)統(tǒng)向它傾述,用它發(fā)泄,它不是一架普通的鋼琴,它是我親密的朋友。每當(dāng)我累了、煩了,我就會(huì)和鋼琴聊聊天,它總會(huì)用優(yōu)美的樂(lè)曲回應(yīng)我,我就頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái),它會(huì)是我一輩子的朋友!

  怎么樣?你們看出來(lái)了嗎?我最喜歡的課余生活是哪幾樣呢?

我的課余生活作文13

  我的課余生活多種多樣,像天空上閃爍不斷的群星,像花園里千姿百態(tài)的花朵。有堆雪人、游泳、書(shū)法、素描……其中,我最喜歡的就是素描了。

  那時(shí)我剛學(xué)素描,興趣極大。一個(gè)周末的下午,我來(lái)到畫(huà)室,興沖沖地跑去拿了一張白紙,一支鉛筆,一塊橡皮和一張紙巾。準(zhǔn)備完畢,我要開(kāi)始畫(huà)了。首先,我用鉛筆標(biāo)出了三角形的最高點(diǎn)和最低點(diǎn),再用拉線條的方式把三角形的'邊和面都畫(huà)了出來(lái)。因?yàn)槲抑划?huà)了兩個(gè)面,所以這一步我非常迅速地就完成了。接著我開(kāi)始找投影的形狀,因?yàn)閷?shí)體是三角形,所以投影應(yīng)該也是三角形。我腦海里這么想著,不知不覺(jué)手就已經(jīng)畫(huà)出來(lái)了,就這樣最重要的外形就畫(huà)好了。

  接下來(lái),我要好好地“大展身手”了。我提起我的鉛筆思考著:是先畫(huà)背景還是先畫(huà)投影的暗面呢?我很快決定好了:就先畫(huà)暗面吧!我說(shuō)干就干,當(dāng)即下筆,熟練地用拉短線條的方式畫(huà)完了暗面,然后又用同樣的方法把投影畫(huà)完了。

  突然我的腦海里如同一道驚雷閃過(guò),等等!不對(duì)!我把投影畫(huà)太輕了,暗面畫(huà)太重了,怎么辦呀!我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),后悔地直跺腳。

  這時(shí)我突然靈光一閃,哦,對(duì)了!我還忘了一步:擦!我連忙拿起紙巾,小心翼翼地左擦右擦,我擦擦擦!很快暗面就被我擦輕了,我再用筆把被我擦得更輕了的投影又畫(huà)了一遍,這才滿意地笑了笑:“這才像個(gè)樣子嘛!”終于到最后一步了,我使出了我的“神速功”來(lái)涂背景,只花了兩分鐘,背景就全部被我涂好啦!我再以“由輕到重”的方式把邊緣過(guò)渡了一下,就大功告成啦!

  這一次素描,讓我記憶深刻,因?yàn)樗屛抑啦皇撬惺露己芎?jiǎn)單,我算是通過(guò)這次的事情才真正的了解了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的含義。

我的課余生活作文14

  我的愛(ài)好很廣泛,因此課余生活也很豐富、有趣,現(xiàn)在我們就來(lái)聊一聊我的課余生活是怎樣的。

  我在課余時(shí)間會(huì)干些什么事呢?告訴你吧,我會(huì)玩、會(huì)做作業(yè)、會(huì)去興趣班上課、會(huì)去練樂(lè)器、練書(shū)法……真是五花八門(mén),各種各樣。

  有一次,書(shū)法老師讓我去參加“寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng)。那天,一到采荷文化廣場(chǎng),只見(jiàn)整整齊齊擺放著一排桌子,我知道這就是我們今天“表演”的舞臺(tái)。時(shí)間一到,大家就低著頭認(rèn)真寫(xiě)了起來(lái),不一會(huì)兒,一幅幅春聯(lián)被掛了出來(lái)。社區(qū)里的爺爺奶奶們也紛紛尋找自己中意的春聯(lián)。我也一口氣寫(xiě)了兩個(gè)多小時(shí),完成了好幾對(duì)春聯(lián),看著好多人爭(zhēng)相“搶聯(lián)”,自己寫(xiě)的也被取走了,心里真是樂(lè)滋滋的。有一個(gè)老大爺竟拿了我寫(xiě)的'一張春聯(lián)就走了,我只好“送聯(lián)上門(mén)”,跑著追上去把另外一張交給他。我很高興能參加這樣的活動(dòng),畢竟在家里一個(gè)人練字從沒(méi)有這樣的成就感。在課余生活中能參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不是很好嗎?這樣的體驗(yàn)不是人人都會(huì)有機(jī)會(huì)的吧?

  在雙休日,我還會(huì)做一些運(yùn)動(dòng),經(jīng)常和媽媽去打乒乓。我媽媽原來(lái)可是區(qū)女子比賽的第七名,也是我們家里打乒乓的“權(quán)威”,她發(fā)球快、準(zhǔn),抽球狠、猛,所以每次我和媽媽比賽,我都是她的手下敗將。我雖然輸?shù)脩K,但是我并不氣餒,因?yàn)槲抑来蚱古液蛯W(xué)其他東西一樣,只有和“高手”過(guò)招才會(huì)進(jìn)步!

  怎么樣?我的課余生活不枯燥吧?我在課余時(shí)間學(xué)到的知識(shí)也并不比在課堂上少呢!

我的課余生活作文15

  現(xiàn)在,我非常喜歡跳舞、游泳、唱歌、寫(xiě)毛筆字……其中,我最喜歡的就是寫(xiě)毛筆字了。因?yàn),毛筆字是中國(guó)漢字文化,所以,寫(xiě)毛筆字就是我最喜歡做的事情。

  八月十五日那一天,我和外婆早已到達(dá)了我太姥爺家,這時(shí),我背上了我的包。走進(jìn)太姥爺家,我看到了我的太姥姥、太姥爺,我急忙跑過(guò)去向他們問(wèn)安,他們也回答了我。我和外婆剛放下我們的包,太姥爺就說(shuō)道:“來(lái)學(xué)寫(xiě)毛筆字,沒(méi)有毛筆、墨汁、聯(lián)系只怎么行呢?我們先去買好需要的東西吧!蔽液屯馄艅倓?cè)玑屩刎?fù),根本不想去買東西,但我們還是去了。買完?yáng)|西以后,我們立刻去坐公交車回家,回到家后,我們歇也沒(méi)歇,馬上開(kāi)始寫(xiě)毛筆字。我看著太姥爺一筆一畫(huà)地寫(xiě)著。他慢慢地寫(xiě)著,我靜靜地看著,現(xiàn)在安靜地連鐘聲都聽(tīng)得見(jiàn)。等太姥爺寫(xiě)完以后,他還手把手地教我寫(xiě)。后來(lái),該我自己寫(xiě)了,我努力一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,第一篇終于寫(xiě)完了?墒牵褷斢謥(lái)了!又給我寫(xiě)了兩篇毛筆字。后來(lái),每天太姥爺都給我寫(xiě)好幾篇字,他寫(xiě)得越來(lái)越多,我寫(xiě)的`也就越來(lái)越多。后來(lái),我每天還要多寫(xiě)一篇鋼筆字,我每天都這樣寫(xiě)著,一直寫(xiě)到我胳膊都腫了,他才不讓我寫(xiě)了。八月二十九日,是我在太姥爺家的最后一天,我爸爸開(kāi)車來(lái)了,吃完午飯,我們就回杭州了。

  我媽媽回來(lái)了,一天也就結(jié)束了。我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字。

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