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我的課余生活作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的課余生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩，你們知道我最喜歡什么嗎？我最喜歡足球、籃球、排球、圍棋、跳棋、五子棋、乒乓球。
說我最喜歡還是足球和籃球，有一天我在家里就一個(gè)人我覺得無聊，我爸爸回來了，他給我買了足球和籃球，我爸爸說：“以后無聊就玩籃球和足球，我每天都練習(xí)打籃球，我今天練習(xí)了一中午終于會(huì)打籃球了，我讓我爸爸在一個(gè)地方建一個(gè)球籃，我投幾發(fā)就中幾發(fā)。
我有練習(xí)踢足球，我和我爸爸還在家比過賽哩！我和我爸爸在我家里踢球，我本來一個(gè)球都接不住，我超傷心，我爸爸說：“你不能著急不然一發(fā)都接不住�！蔽揖团毩�(xí)，練習(xí)了一天終于會(huì)了，第二天早晨我和我朋友多多比賽，我進(jìn)了好幾發(fā)，我朋友多多一發(fā)也沒中。我特別高興！我就和我爸爸比，我爸爸快要來的時(shí)候我一滑翔我和足球從我爸爸的雙腿間鉆過去。我進(jìn)了一球，我超高興，我爸爸說：“不能驕傲�！蔽乙恢币恢迸�，最后我終于贏了！
我的.課余生活作文2
我有許多課余愛好，看書，跳舞，繪畫看電視，但是我最喜歡打羽毛球。
有一次，我和媽媽吃過晚飯，就去樓下打羽毛球，可是有風(fēng)，而且風(fēng)向是朝媽媽的。媽媽輕輕一拍羽毛球，羽毛球就“唰”地飛過我的`頭頂，我總是接不住，總是輸。于是，我就對(duì)媽媽說：“媽媽，我們換一下位置吧！”媽媽說：“可以呀�！蔽遗c媽媽換過來之后，果然我輕輕一拍，羽毛球就打過去了，可沒過兩個(gè)回合，風(fēng)又朝媽媽那邊刮了，我又開始輸了。心想：風(fēng)怎么總是偏媽媽呀。當(dāng)我又準(zhǔn)備與媽媽換位置的時(shí)候，恰好媽媽說：“孩子，都晚上8點(diǎn)了，我們上樓休息吧�！蔽野蛋蹈吲d，沒想到媽媽好像猜出我的心思，又說：“我看你輸?shù)貌幌胪媪税桑 蔽抑缓眯α诵�，不�?huì)說什么了。
打羽毛球能鍛煉身體，也給我?guī)黹_心。
我的課余生活作文3
回望歲月年華，一切兒時(shí)所擁有的天真、無邪、無知、懵懂已然離我遠(yuǎn)去，但向左一看，原來我一直拉著課余生活的手在奔跑，我們學(xué)生的一生與課余生活分不開。
從前的我們，還未踏上人生軌道的重要軌，那時(shí)的課余，只需一張嘴、一塊場(chǎng)地，便是我們流言蜚語的天地。那時(shí)的童真，那時(shí)的無邪讓我們有話就說，時(shí)常逗得你我哈哈大笑，就連上課了都還在回想著課余時(shí)光，偶爾想著想著就會(huì)“噗嗤”一聲笑出來，到那時(shí)，老師和全班同學(xué)便會(huì)向你投來奇怪的目光，當(dāng)然了，那樣的活免不了出去罰站一節(jié)課。
現(xiàn)在的課余
現(xiàn)在的我們，周末時(shí)間越來越少，一到放假，首先回家便是睡一覺，睡起來便是作業(yè)環(huán)身，在一個(gè)毫無星光與月光的夜晚，打開手電那唯一的光芒，躲進(jìn)暖和的被子，生怕被父母發(fā)現(xiàn)，有時(shí)趕著作業(yè)，有時(shí)看著書，想盡早看完所有的書。觀望，現(xiàn)在的我們不知道保持身體的健康。
未來的我們，已經(jīng)踏上人生軌道的重要軌，未來的課余，也許再也沒有任何玩耍的時(shí)間，也許就連讀書的時(shí)間也沒有，唯一的時(shí)間全部將會(huì)用來做作業(yè)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，直到高中畢業(yè)，到了大學(xué)才會(huì)有一空閑的時(shí)間，而大學(xué)那幾年，將會(huì)是我們未來最珍惜的日子。而那時(shí)，我們就會(huì)像時(shí)光重塑、歲月倒流一般回到兒時(shí)般的課余，不同的是，父母那張慈祥的臉將爬滿皺紋。
展望未來年華，一切未來將擁有的成熟、穩(wěn)重、聰慧在前方等待。但向由一看，不知何時(shí)，課余生活已隨我們成長(zhǎng)而變?yōu)榭臻e生活了，我們未來的一生注定與空閑生活分不開。
六年級(jí):朱興婧
過去的課余
那時(shí)的我們，周末時(shí)間也多，一到放假，約上幾個(gè)好友去游山玩水，這里蹦蹦，那里跳跳，累了，就躺在草地里睡個(gè)半小時(shí);渴了，就跑到小溪邊喝個(gè)痛快;餓了，就爬上樹枝頭摘個(gè)果子�；厥�，過去的我們不知道珍惜僅有的時(shí)光。
現(xiàn)在的我們，剛剛踏上人生軌道的重要軌，現(xiàn)在的課余，不需多歡快的氛圍，不需多舒適的環(huán)境，也不需多少個(gè)無話不說的.好友，陪我度過歡樂與悲傷的時(shí)光。我唯一需要的只是——一本好書，這便是我的一切。現(xiàn)在的緊迫，現(xiàn)在的急忙使我們讀書時(shí)間越來越少，時(shí)常需要幾個(gè)星期才能看完一本書，有時(shí)就連自習(xí)也在看書，偶爾看著看著就會(huì)有老師進(jìn)來，到那時(shí)，便會(huì)把你的書給沒收。
未來的課余
以后的我們，周末將會(huì)沒有空閑的時(shí)間，一到放假，首先想到的是回家去看看父母，以及問候問候他們身體是否健康，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的高中、大學(xué)、公司，最想念的還是父母那慈祥的臉、溫柔的聲音。展望，未來的我們長(zhǎng)大了時(shí)刻想念父母。
課余生活多彩多樣，或有不同、或有差異，我們所能做的，只是珍惜現(xiàn)在，展望未來。
我的課余生活作文4
書法，是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)，它是中華民族的文化瑰寶，想寫好一個(gè)字，必須從一筆一畫練起。我的課余生活不是運(yùn)動(dòng)，也不是玩耍，而是靜下心來認(rèn)真地練毛筆字，淡淡的`水墨味道被毛筆帶到了淺黃色的宣紙上，墨水一點(diǎn)點(diǎn)地滲透了紙張，印在上面，蒼勁有力的大字隨意間出現(xiàn)在眼前，剛勁而又不顯粗略，這種感覺是用文字表達(dá)不出來的。我喜愛練字，因?yàn)樗茏屓遂o下心來，煩燥時(shí)練上幾個(gè)字，沒過多久所有的不愉快就煙消云散了。夏天是悶熱的，只要一運(yùn)動(dòng)就會(huì)滿頭大汗，可是練字就不一樣，正所謂心靜自然涼嘛！放下手中的毛筆，看著自己認(rèn)真完成的作品，雖然技術(shù)沒有達(dá)到王羲之那種爐火純青的境界，但是心里卻是欣喜的，因?yàn)槟芸吹阶约旱淖周S然紙上。
如果每天都能抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)練幾個(gè)字，那又何樂而不為？
我的課余生活作文5
我的課余生活是豐富多彩的，比如：打羽毛球、打籃球、踢足球、下棋……但是我最喜歡的`課余生活是騎自行車。
記得星期六早晨，陽光明媚，風(fēng)和日麗，我和爸爸一早起來，爸爸便帶上我，然后也把自行車帶到廣場(chǎng)去教我騎自行車。去到廣場(chǎng)之后，當(dāng)我坐在自行車上，爸爸告訴我：“剛開始騎車不要騎得太快了，會(huì)摔倒的。”我馬上向爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，并說：“好，知道了�！�
開始騎車時(shí)，爸爸生怕我摔倒然后在自行車后面扶著。爸爸扶著我學(xué)自行車到一半的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爸爸滿頭大汗，然后就讓爸爸休息一下。
接著，我自己一個(gè)人在廣場(chǎng)上學(xué)著，慢慢地，我踩著自行車越來越熟練了，心里暗暗自喜，雙腳不由自主地開始加快速度了。正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，早就把爸爸的話拋在腦后，突然，一根樹枝掉落在我的車前面，我還來不及剎車，結(jié)果我整一個(gè)人就摔倒在地面了。這時(shí)爸爸走過去對(duì)我說：“孩子，勇敢點(diǎn)�！蔽衣犃酥篑R上站起來繼續(xù)騎車。時(shí)間一分一秒的過去了，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，從那時(shí)起，我一有時(shí)間就騎自行車兜風(fēng)、玩耍！
騎自行車——不僅豐富了我的課余生活，還可以鍛煉身體和自己的車技。
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩，收獲滿滿。我喜歡寫作、跳舞、畫畫、二十四點(diǎn)、旅游，但我最喜歡的是去海邊旅游。
暑假里，我和小敏、爸爸媽媽去北戴河旅游。到了北戴河，那里的天像被洗過一樣，草地像被綠色的`顏料染過一樣，真是五彩繽紛。大海無邊無際，沙灘像鋪上了金布，“金布”上有奇形怪狀的貝殼。我走到海水里，浪花把貝殼送到我的腳邊，太有趣了！忽然，一只水母向我沖來，我嚇得撒腿就跑，慢慢的水母散架了。小敏挖了一條水渠，把一個(gè)貝殼放到水渠里，它順著海水終于游到海里了，我還玩了其它游戲，太好玩了！
旅游不僅讓我獲得知識(shí)，而且還能讓我見到?jīng)]見過的人和事。
我的課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)畫畫，有時(shí)彈鋼琴，有時(shí)吹笛子，但我最喜歡看書。
我最喜歡看書，一看到別人拿本書覺得好看，就讓媽媽買。每天上學(xué)總是不會(huì)忘記帶本書，下課的時(shí)候。別的同學(xué)出去玩耍，我時(shí)常坐在自己的座位上專心致志讀書，教室里同學(xué)們的吵鬧聲我好像聽不見似的。每天晚上寫完家庭作業(yè)，我做的第一件事也是讀書。每當(dāng)我拿起書就會(huì)如饑似渴地讀起來，真是愛不釋手。天長(zhǎng)日久，書成了我形影不離的好朋友，常常陪著我。
我看過的書可多了，有漫畫、童話、作文、兒童文學(xué)……看漫畫書可以幫我把煩惱拋到九霄云外，看童話書可以讓我和主人公結(jié)交朋友。
有書陪伴，使我的`課余生活其樂無窮；有書伴隨，我擁有了豐厚的知識(shí)。
我的課余生活作文8
大家知道課余時(shí)間我最喜歡做什么嗎？
課余時(shí)間，我最喜歡畫車。了解我的朋友都知道，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名汽車工程師。所以，每天一寫完作業(yè)，我就會(huì)拿來幾張A4紙，用心地畫車。我喜歡蘭博基尼那樣的超跑，喜歡路虎那樣的SUV，也喜歡勞斯萊斯那樣的'豪車。對(duì)了，我跟大家分享一個(gè)好消息，我們的吉利汽車出名了！它已經(jīng)在英國、美國等國家奔跑了，我真為中國汽車感到自豪。
當(dāng)然，我也不喜歡一直待在家里。每天下午5點(diǎn)，小區(qū)里就會(huì)熱鬧起來，有踢球的、騎自行車的，還有跳舞的�？吹竭@樣的情景，我的腦子里就會(huì)蹦出一個(gè)詞：出去玩。我有時(shí)會(huì)和朋友一起在小區(qū)里玩耍，有時(shí)會(huì)帶小狗出去散步。
我的課余生活就是這樣的輕松愜意，你們的課余生活是怎樣的呢？
我的課余生活作文9
我的課余生活主要是彈古箏。
每天放學(xué)回家，做完作業(yè)，我就坐在古箏旁練琴，剛開始的時(shí)候我覺得練琴很枯燥，巴不得時(shí)間快一點(diǎn)過去，每天練琴基本上天天在混時(shí)間每次去上課，老師都說我彈琴不認(rèn)真，一點(diǎn)進(jìn)步都沒有，回家后，媽媽又不高興，一直批評(píng)我，爸爸還為此打過我，于是我下定決心一點(diǎn)要把琴練好。
首先我把家里的鐘全部撤走了，然后坐在古箏邊專心練琴，一個(gè)地方練不好，就練兩遍，第二遍練不好就練三遍.我經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我的琴藝有了很大進(jìn)步，后來上課的時(shí)候老師說我彈得非常好，媽媽也說我比以前乖了許多，聽到這句話我心里比吃了蜜還甜。
我從練琴的過程中學(xué)到了做事要持之以恒，現(xiàn)在彈琴已經(jīng)成為了我的`課余生活中不可缺少的一部分。
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩，有釣魚、學(xué)書法，還有畫畫，但我最喜歡的還是抓人。
于是，我和張程博、徐槿睿、還有其他人開始石頭剪刀布，結(jié)果是徐槿睿抓，聽到是徐槿睿抓，我的心里就害怕了，因?yàn)樗侨嗯艿淖羁斓摹?/p>
于是，我趕忙跑到操場(chǎng)上的.角落里，躲了起來，等了很久，徐槿睿都沒到操場(chǎng)來抓我，于是我探出頭去看了一下�！鞍。扉阮�！”原來徐槿睿一直躲在墻壁后面，我立馬象兔子一樣飛速地跑了起來，徐槿睿緊隨其后，一直追著我跑，他想盡一切辦法都抓不到我，于是他就不抓我了。
我想這里不安全，還是去草叢里吧。我剛想去草叢里的時(shí)候，徐槿睿突然從拐角處沖了出來，用他那敏捷的手，一把抓住了我，我輸了。
我的課余生活作文11
我的課余生活有滑旱冰，打羽毛球，上網(wǎng)……我最喜歡的還是跆拳道。
進(jìn)了道館，教練先讓我們熱身，然后教我們馬步松拳，我和同學(xué)們張開雙腿，接著半蹲，雙拳放在肚子的兩邊，最后兩只拳頭先后有力地打出去。接著又教了我們前踢，左腿往前跨一步，再把雙拳放在肚子兩邊，最后右腳有力地向前踢。我們還學(xué)習(xí)了上段防御，中段防御，下段防御……每個(gè)人都學(xué)得很認(rèn)真，一點(diǎn)也不覺得累。
學(xué)跆拳道既讓我開心，又煅練了我的'身體，讓我變得越來越強(qiáng)壯!
我的課余生活作文12
如果說我的課內(nèi)生活是一棵大樹，那么我的課余生活就是一片茂密的森林�？磿�、寫字、畫畫……而我最喜歡的就是看書。
記得有一天晚上，我假裝睡著了，等媽媽出去了，就拿了一本《名人故事》靠在床頭津津有味地看著，當(dāng)看到精彩段落時(shí)，不由地贊嘆起來。贊嘆聲竟吵醒了媽媽，媽媽趕忙勸我明天再看，我只好戀戀不舍地放下書睡覺了。
還有一次，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見：我讀過的書中人物都成了我的朋友，有美麗的白雪公主、有智慧的阿凡提、有助人為樂的雷鋒、還有……他們拉著我的.手又唱又跳，真是開心極了！正當(dāng)我笑得最開心的時(shí)候，“叮呤……”一陣鬧鈴聲把我從夢(mèng)中叫醒了，你說看書是不是很有意思呀？
看書，讓我找到了快樂；看書，讓我增加了自信。同學(xué)們，讓我們一起在書中尋找更多的快樂與自信吧！
我的課余生活作文13
我的課余生活：我的課余生活多姿多彩，我喜歡打羽毛球，喜歡拍球，還喜歡騎自行車，可我最喜歡看書。
對(duì)我來說是一件快樂的事，它可以讓我的煩惱拋向九霄云外。前幾天，我在書店里面買了一本書，書名叫《笨狼的故事》，我一買回來就津津有味地看了起來，從中我知道了小笨狼是一個(gè)樂于助人、還有點(diǎn)傻乎乎的一只小兒狼。他最好的.朋友是聰明兔、淘氣猴、胖小豬、小松鼠。我們都知道狼吃肉，可小笨狼就不吃肉。因?yàn)樗母改覆幌胱屝”坷窍袼淖孀谝粯�，整天吃生肉，所以小笨狼就不吃肉�?/p>
我讀完了這一本書，我發(fā)現(xiàn)了許多四字詞語，也知道了我們朋友之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。
我的課余生活作文14
把幸福輕輕點(diǎn)擊，把快樂悄悄釋放，把煩惱刪除，拋棄所有的疲憊，彈出一個(gè)看起來令人愉快的界面——我的課余生活。
伴著動(dòng)聽優(yōu)雅的一陣小曲兒，我們的心安插上了自由的翅膀，沖出了束縛我們的包圍圈，來到了一個(gè)寬廣可愛又不乏新意的領(lǐng)域。
頭上，天藍(lán)色的大銀幕點(diǎn)綴著一片又一片棉花糖，看起來很甜的樣子；腳下，一望無際的綠地毯上盛開著朵朵鮮花，高貴而優(yōu)雅，很愜意地迎著風(fēng)競(jìng)相開放；眼前，無數(shù)只自由的“鳥兒”在盡情的嬉戲、玩耍；身后，是不辭辛勞的老師們?cè)趽]動(dòng)著手中的紅筆在一張張?jiān)嚲砩狭粝伦约旱男那樽阚E。
我參與到羽毛球競(jìng)賽中，用輕盈的步伐穿梭在場(chǎng)地，熟練的操作著手中的球拍左攔右擋，回?fù)簟⒌跚�、高球、扣殺……羽毛球在空中劃出一道道�?yōu)美的弧度，漂亮地越過對(duì)手的嚴(yán)密防線，順利地享受到勝利的果實(shí)。
我一路小跑來到跑道上，站到了自己的跑道上，身體一弓，腳尖點(diǎn)地，做好起跑的準(zhǔn)備姿勢(shì)，充當(dāng)裁判的同學(xué)一聲令下，我們五個(gè)人幾乎在同一時(shí)間沖出了起跑線，我邁開矯健的步伐，使勁渾身力氣追趕著前面的'同學(xué)，鷹一般的眼神盯住終點(diǎn)線，雙手一前一后有節(jié)奏的擺動(dòng)著，心中存勝利的信念，一直加速，加速，加速，再加速……
裁判一聲哨響，一號(hào)跑道的同學(xué)率先沖過終點(diǎn)線，我緊隨其后，拿到第二名。
板鞋賽場(chǎng)上，五隊(duì)人馬各就各位，我在第三隊(duì)。三個(gè)人中我站在第一位，負(fù)起了指揮的責(zé)任。
“開始！”
我不慌不忙，鼓動(dòng)大家一起和我喊口號(hào)。
“一——二——一——二——左——右——左——右——”
我們整齊有序地催動(dòng)著整個(gè)隊(duì)伍的前進(jìn)。
五米，四米，三米，兩米，一米，到了！
我們歡呼著，高聲歌唱著，盡情享受著這屬于自己的成功。
我散步操場(chǎng)，津津有味地回憶著不久前的勝利一刻，津津有味地搜尋著自己每一場(chǎng)比賽的關(guān)鍵性決定，是對(duì)的，還是錯(cuò)的。
沉浸在喜悅中的我還沒回過神來，又是一陣清脆的鈴聲奏響，我們戀戀不舍地回到了教室，翻開課本，把歡笑和快樂遺留在操場(chǎng)。
我的課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩，比如：看書、游泳、跑步、跳街舞……而我最喜歡的還是畫畫。畫畫是我的最愛。
我從小就愛畫漫畫。爸爸、媽媽看我那么喜歡畫漫畫，就讓我去少年宮學(xué)了，已經(jīng)學(xué)了三年。
提起筆的這一刻，學(xué)畫漫畫的一個(gè)又一個(gè)的小鏡頭又如放電影般浮現(xiàn)在我的眼前——
還記得那是第一天學(xué)畫漫畫。那天一進(jìn)教室的'門，我看見了許多新同學(xué)，心情不由得有點(diǎn)緊張起來。我怯怯地找了一個(gè)座位坐了下來。第一節(jié)課老師教我們畫可愛的漫畫人物。我一下筆，啊!我把可愛的漫畫人物畫得真難看!老師走過來，笑了，鼓勵(lì)我，說：“沒事，修改一下就行啦，我相信你行!”在老師的鼓勵(lì)下，我慢慢地畫下了我的第一幅漫畫;后來，我覺得畫漫畫很有趣，就堅(jiān)持每個(gè)最期六都去少年宮學(xué)了。
有一次我因生病而沒上學(xué)，不知上一節(jié)課畫了些什么，便問了一下同學(xué)。哦，原來是畫卡通小貓。同學(xué)還告訴我畫上的小貓需要有工作哦!可我不知道怎么畫，還要有工作?正在我焦急的時(shí)候，老師又過來了，對(duì)我微笑了一下，然后非常耐心地指導(dǎo)我。我終于會(huì)畫可愛的卡通小貓了。
我學(xué)了一期又一期。如今，我已經(jīng)學(xué)肖像漫畫了。畫肖像漫畫比畫小貓、人物有趣多了，就是把頭變小、變大，把身體變大、變小，都成怪物了。老師要求我們把人物畫得很夸張。不，還要把人物夸張得不像樣。我們都興奮起來，覺得挺有趣的，老師沒講完，我們便迫不及待地拿起筆畫了起來。我悄悄地找了一個(gè)老師作為我畫畫的對(duì)象。那老師的鼻子好像特別大，于是，我在漫畫上特意夸張了他的鼻子，一邊畫呀，一邊不時(shí)地看看老師……我把老師畫得又可愛又丑怪。老師看了，哭笑不得地說：“畫得很好!畫出了人物的外貌特征。繼續(xù)加油哦!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里偷偷地樂著。我得意洋洋地回到座位上，發(fā)現(xiàn)有個(gè)小男生在畫我，還把我畫得像丑八怪一樣，眼睛特別大，嘴巴特別圓……我生氣不已，氣呼呼地坐在座位上。老師說：“別人畫你，不要生氣哦!”我想想，也是呀!剛才老師不還稱贊我畫得好嗎?于是我又開心起來，又拿起筆不亦樂乎地畫起來了。就這樣，一節(jié)快樂的課上完了。
在許多有趣的線條中，在無數(shù)繽紛的色彩中，我在學(xué)畫之路上成長(zhǎng)著，留下了許多有趣的漫畫，也收獲了無盡的歡樂。更重要的是，在畫漫畫的過程中，我明白了：只要認(rèn)真去做，沒有做不了的事情。就像毛主席說的：“世上無難事，只要肯登攀”。
你瞧，我用我的彩筆描繪著我絢麗的課余生活!我覺得我就像一只快樂的小鳥，在我的廣闊天空中自由自在地展翅飛翔!
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