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我的課余生活作文【優(yōu)選5篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的課余生活作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,下棋、畫畫、打羽毛球、玩電腦,其中我最喜歡的是打羽毛球哦!
第一次,打羽毛球的時候,我老是打不準(zhǔn),媽媽說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?”經(jīng)過爸爸的'精心指導(dǎo),我跳、我跑、我蹲,終于掌握了打球技巧。后來爸爸、媽媽都成了我的手下敗將,我的打球水平提升到了爐火純青的境界,心情也由烏云密布變成了雨后彩虹,開心極了。
我喜歡我的課外生活,它的感覺賽過神仙。我喜歡打羽毛球,因為它不但能鍛煉我的身體,還可以增強我的視力。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,有打羽毛球、畫畫……其中我最喜歡的是打羽毛球。
羽毛球上有許多長長的.白色羽毛、黑黑的細條,還有一顆白白的頭。有一次,我和媽媽一起打球,一不小心打到了灌木叢里,遠遠看去,羽毛球就像一朵剛開的白色花朵。接下來,我和媽媽又來了一場。我用力來了一個扣殺,球一下飛到了媽媽的背后,媽媽沒有接住。就這樣,我贏了!
從這里,我明白了打羽毛球?qū)σ暳τ泻锰,以后我要多打打羽毛球。盧禹澈
我的課余生活是豐富多彩的,有打羽毛球,有跳繩,還有跑步。其中,我最喜歡的是打羽毛球。
有一次,我和媽媽一起打羽毛球。我拿起羽毛球往上一扔,拍了一下,小小的羽毛球沖了出去,一直沖到媽媽的眼前。媽媽狠狠地拍了一下羽毛球,就像和羽毛球有深仇大恨……就這樣,我們一直沒有分出勝負。直到我給媽媽來了一個扣殺,羽毛球掉到了地上,媽媽才輸了。
羽毛球既能健身,又能保護視力,對于我來說是一項很好的體育活動。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,唱歌、跑步、畫畫……我樣樣喜歡。然而,我最喜歡的還是下象棋。
過年的時候,我和媽媽從姥姥家拿來一副象棋。那時,我只會“馬走日、象走田”。后來,爸爸非常耐心地教我下棋,我漸漸掌握了許多技法。晚上出去散步的時候,只要遇到下象棋的.,我就迫不及待地要去看。
有一天,媽媽帶我去書店。我看到了一本象棋書,就央求媽媽買給我,當(dāng)我把書捧在手里的那一刻,我有一種如獲至寶的感覺。回到家,我就開始照著書下象棋。后來只要一有空,我就看書,我自己覺得下棋水平有了很大的提高。
我開始找對手實戰(zhàn)了。中午和姥爺下,晚飯后和爸爸下,現(xiàn)在,我在網(wǎng)上找對手下棋。有一次,我在網(wǎng)上和一個成年人下,當(dāng)時,我真的好緊張,手心都出汗了。最后,我冷靜思考終于贏了對方。當(dāng)對方知道我是小孩兒的時候,還發(fā)了一個大拇哥的圖片呢!我真為自己感到自豪。
象棋豐富了我的課余生活,它也給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
我的課余生活作文 篇4
我們的課余生活像7彩的圖畫:在教室里讀書,在操場上游戲;去科技館參觀,去少年宮演出;到小河邊釣魚摸蝦,到樹林里采集標(biāo)本…在快樂的生活里,我們一天天長大。讓我們拿起手中的筆去寫下我們豐富多彩的課余生活吧!
接下來我為大家介紹的是我晚飯之后的課余生活。
我吃完晚飯后跟爸爸一起去打籃球,我們打的是時間進球式的籃球。你們一定不知道時間進球式的.規(guī)則吧,規(guī)則就是以一分鐘之內(nèi)你必須得到10分,否則就要夾子一個夾在身體的一個部位,然后用力拉一下。我要開始講比賽了。我先站在3分線后,來一個飛秋投進去,進了。沒想到第一個就進了。之后的球接二連三地都進了。時間只用了55秒。我真厲害。而爸爸可慘了,他想像我一樣投個3分球,可是沒成功。60秒到了,爸爸只投進9個球,真可惜。
接下來不說,你也知道。
我的課余生活作文 篇5
每個人都有自己的課余生活。有的人喜歡驚險刺激的爬山,有的人喜歡到各個地方去旅行,還有的人喜歡繪畫、攝影、下棋......而我最喜歡的要數(shù)看書了。在我五歲生日時,媽媽送給我一本叫做《安徒生童話》的故事書,但因為我當(dāng)時不想要書,就丟在了一旁。
一天,我閑著無事可做,就翻開書看了起來。不久,我就發(fā)現(xiàn)了書的好玩,深深的迷上了書。也許從這開始,書成了我課余生活中不可缺少的一部分。有一次在雙休日,我寫完作業(yè)到書房,想找一本書看看,翻來覆去,我的`目光落在了《湯姆索耶歷險記》上,我連忙伸手抽出書,一屁股坐在沙發(fā)上看起來。書里的內(nèi)容實在是太精彩了,我好像融入了書中的情景當(dāng)中,與貝基一同傷心,與哈克貝利芬恩一同流浪,與湯姆的姨媽一同擔(dān)心,與湯姆一同冒險......
時間一分一秒的過去了,我卻一點兒也沒有察覺到,直到后來媽媽來叫我,我還是想看,畢竟還沒看完呢,于是我還是不聽,直到媽媽催了好幾次,我才依依不舍地放下書,但吃完飯后,我又一頭鉆進書房.....書是我的好朋友,我離不開它。名師點評:小作者一開始就緊扣主題,采用排比的手法,來體現(xiàn)自己對書的喜歡,這點很棒哦。接著,采用倒敘的手法記述了自己和課外書的幾個故事,最后,又一次表明了自己對書的喜愛。作文首尾呼應(yīng),語句通順,表達的中心明確。
小作者在記述過程中恰當(dāng)?shù)夭捎昧丝鋸埖膶懽鞣椒,增強了作文的吸引力,這點值得大家學(xué)習(xí)哦。另外,小作者也恰當(dāng)?shù)匾昧艘恍┏烧Z,這點也很好哦!耙苍S從這開始”改成“也許從那時候開始”更恰當(dāng)。小作者要注意下省略號的正確使用哦,應(yīng)該是“……”。