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我的課余生活作文經(jīng)典8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的課余生活作文8篇，希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活是豐富多彩的，我喜歡畫畫、跑步、下象棋……我最喜歡的運動是游泳。
我記得我最怕游泳，我知道我班的同學(xué)都會游泳我很羨慕他們�？墒俏液ε路攀罴俚�.時候，爸爸說：“兒子我們一起去游泳吧！”我說：“你明明知道我怕�。俊卑职中χ鴮ξ艺f：“你要面對困難，戰(zhàn)勝困難呀！”我猶豫的說：“好吧。”果然我學(xué)會了游泳。只用了５天時間，然后爸爸帶著我們一家人去游泳。姐姐得意的說：“我們一起比賽游泳吧，你一定會輸?shù)模 蔽艺f：“好啊，還不知誰勝誰負呢！”爸爸一聲令響我和姐姐快速向終點游去，最后我贏了。
這就是我的課于生活，你呢？
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，有趣極了。
每天中午吃完飯，我最喜歡做的事情就是看課外書。我看過的書可多了，有沈石溪的動物小說《狼王夢》《雙面獵犬》，楊紅櫻的`《笑貓日記》等。我最喜歡看的是《三國演義》和《三十六計》。在《三國演義》里，我最喜歡神機妙算的諸葛亮、武藝超群的趙云、忠厚仁義的關(guān)羽……《三十六計》里我最佩服的是軍事家孫臏，他用圍魏救趙的策略解救了趙國，用李代桃僵的妙計讓田忌贏了齊威王。
晚上，我經(jīng)常和院里的小伙伴一起到操場玩“三個字”、“紅綠黃”等游戲，有時也自編游戲。我編的游戲最有趣，他們都很愛玩。我們盡情追逐、嬉戲，操場的每個角落都留下了我們歡樂的笑聲。
雙休日，我經(jīng)常去農(nóng)村的奶奶家。我還和奶奶一起下地干活，幫她掰玉米、拔蘿卜、刨花生、摘柿子……和奶奶一起感受豐收的喜悅。暑假里，我和爸爸、媽媽一起去旅游。我爬過云臺山，在灌河漂流，去花都泡溫泉，到北戴河游泳……
我還喜歡打乒乓球、滑旱冰、彈琴……我的課余生活很充實，我每天幸福地生活、快樂地成長！
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活是豐富多彩的，有時候我喜歡讀課外書，有時候我喜歡干家務(wù)，有時我喜歡玩……
我最喜歡的還是和爸爸下棋。我會下的棋可多了，又象棋、圍棋、五子棋……其中，我最喜歡下軍旗。每天晚上寫完作業(yè)，我都要和爸爸大戰(zhàn)幾個回合。有時我會耍點兒賴，讓爸爸的棋子從營里出來，讓我的'棋子進去。也有時我的開局很好，可最后還是輸給了爸爸。每當我垂頭喪氣的時候，媽媽就安慰我說：‘‘不要喪氣，要以智取勝，更要贏得起，輸?shù)闷��！?/p>
在爸爸媽媽的鼓勵下，我的棋藝在不斷提高，下棋讓我的課余生活變得更加絢麗多彩。
我的課余生活作文 篇4
如果誰要問我課余生活最喜歡什么？我會說最喜歡打羽毛球。
這是我的一種愛好，每當我寫完作業(yè)吃完飯的時候，就要跟爸爸出去打羽毛球。今天，吃完晚飯又去和爸爸打羽毛球。我們走出家門，走著走著我看見不遠處有一塊空地，便快速地路跑了過去。我大聲的朝爸爸喊著：“快過來呀！”爸爸快步走了過來，爸爸來到空地前說：“這塊地真不錯，地方還挺寬闊，真適合打羽毛球。”爸爸打開包從里面取出羽毛球和羽毛球拍，我跑過去拿著一個羽毛球拍，爸爸也拿了一個。我們就開始了，爸爸打得很高，我接住了，然后使勁一打，球便飛快地向爸爸“進攻”，爸爸又打了一個高球，這時后面來了一個小朋友，他很小可能只有5、6歲。他來到我的身邊一邊拍手，嘴里還叫著：“哥哥真棒”。這時球飛過來了，我一轉(zhuǎn)身，啪的一聲打了過去，爸爸居然沒有反應(yīng)過來，球便落地了。我一邊笑著，一邊叫著：“哈哈哈，我贏了，爸爸都成為我的手下敗將了，真好玩�！币恢痹诼愤吙次覀兇蚯虻睦蠣敔敵疑斐龃竽粗福倚睦锩雷套痰�。
在我的.課余生活里，羽毛球給我?guī)砹藷o窮的快樂。我今后打算當中國最優(yōu)秀的羽毛球運動員。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活很豐富，學(xué)游泳，學(xué)機器人編程，學(xué)英語……我尤其喜歡機器人編程課程。
一開始呢，我對學(xué)編程抱有很大的好奇心，這事說來話長，得從二年級說起。那時候，我還只是個毛小子，有一天，我路過機器人培訓(xùn)班，頓時就被教室里的模型吸引住了，我趴在窗邊看得出神。回家后，我吵著要媽媽給我報名參加，媽媽拗不過我，正好讓我如愿了，那天晚上我別提有多高興了。
第二天我就去上了試聽課，上完課后，老師跟媽媽說我的反應(yīng)還算不錯，但知識掌握不夠，有些內(nèi)容聽不懂，需要多加學(xué)習(xí)，多加練習(xí)才行。有了老師的肯定，我的學(xué)習(xí)勁頭就更加足了。
第一節(jié)正式的編程課如期而至，我豎起耳朵，雙眼緊緊盯著老師，生怕聽漏哪個知識�？墒牵M管我很努力，還是有些知識聽不懂，我不泄氣，虛心向小伙伴們請教。功夫不負有心人，我漸漸入門了，成績也漸漸穩(wěn)定了下來。
現(xiàn)在，我五年級了，掐指算算，我的編程課上了近五十節(jié)，沒有想到的'是，還是有很多同學(xué)在嘲笑我，比如說編程編得差，搭建的時候沒有想法，但我很少去反駁，就當沒聽見一樣，依然快樂地沉浸在自己的興趣愛好中。
記得有一次，老師讓我們完成一個“爬坡機器人”編程，完成后需要實驗一次。我二話沒說，直接搭了一輛6輪車，剛開始時，我的車停在原地，一動不動，我詫異極了。？后來，我？？靈機一動，把坡度適當調(diào)低，呀，我的車馬上就上坡了。我激動壞了，手忙腳亂地拆了點零件，再把坡度調(diào)整到原來的高度，哈哈，小車竟然也爬上去了，我興奮地為自己歡呼！我終于用實力證明了自己！
這就是我的課余生活，雖然有時因為作業(yè)多而去不了，但機器人編程永遠是我最愛。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富極了：看電視，玩電腦，跳繩等等。但是令我印象最深的還是要屬打羽毛球了！
看見十運會上那羽毛球高手們激烈，激烈的競爭，真令我羨慕萬分！那羽毛球天后張寧，也成了我最最崇拜的運動偶像。媽媽看我對羽毛球那么著迷，就為我買了一副羽毛球拍和幾個羽毛球。從此以后，球拍就成了我形影不離的好伙伴。平時在家一有空，我就拿起羽毛球拍顛顛羽毛球，練練手感。那時我只知道玩羽毛球只是為了好玩，再現(xiàn)實一些，也不過是能鍛煉身體助我長高罷了。
一次雙休日，爸爸無意中來找我打羽毛球，我當然很高興。我在與爸爸交手中，注意力常常不集中。竟連一個球也沒接到。于是，我氣惱地扔了羽毛球拍，說：“不打了�！卑职忠娏�，就語重心長地教育我說：“打球都是從不會到會的，打羽毛球要的是毅力和耐心，打時要眼疾手快，不能三心二意，否則就會被對手打得落花流水�！卑职诌@番話，讓我重新燃起了打羽毛球的信心。
從此，爸爸每天早上都早早起來訓(xùn)練我打羽毛球。在訓(xùn)練時，我常常會累得氣喘吁吁、汗流浹背。只要我一松勁，爸爸就鼓勵我，使我不好意思偷懶。在爸爸的嚴格督促下，我的球技突飛猛進。現(xiàn)在和爸爸交手，我已能小勝幾回了。
打羽毛球，不僅克服了我不愛運動的`缺點，也讓我明白了困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強的道理。
我的課余生活作文 篇7
上了初中后，我參加了熱舞社。
一開始，許多的動作與拍子都跟不上，而且動作也很怪，惹得許多的同學(xué)一直譏笑我。我有很多的挫敗，但從未灰心。
但是后來學(xué)會了許多動作，而且拍子也跟上了，同學(xué)不再瞧不起我，甚至還對我刮目相看，因為我把自己多年學(xué)習(xí)舞蹈的實力展現(xiàn)出來了，就連老師都稱贊我。
但，別看我這樣風(fēng)光得意，我也曾經(jīng)一度想要退出熱舞社，但是在老師與同學(xué)鼓勵下，我決定繼續(xù)努力下去，再試試看，也許會一次比一次更好。
我們的熱舞社只有一位男同學(xué)，但是他的動作是整個社團里最標準、拍子也是最準的，我應(yīng)該多向他學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，整個社團，我和那位學(xué)長是屬于較厲害的，所以我和他都站在第一排最醒目的位置，我們的舞步也是老師最放心的，所以常常叫我們教同學(xué)或跳給大家看。
不管參加什么社團，都要認真的`投入，克服挫折，享受團體的互動，參加社團活動才會有意義，不是嗎？
我的課余生活作文 篇8
我的課余活動大多是練習(xí)舞蹈。人家都說從小跳舞長大后體型、氣質(zhì)會很好，從練基本功到舞蹈動作雖然辛苦，但我樂在其中。
要跳舞袁老師會先讓我們壓腿，拉韌帶，這時，“好痛”的聲音會起伏。然后是下腰，前軟轉(zhuǎn)，后軟轉(zhuǎn)，側(cè)手轉(zhuǎn)和控制腰，最后做的是“小飛機”，這是最難的，整個人平躺在地上，手腳并用抬起來，要做60個，然后穩(wěn)定一分鐘，每個人都是堅韌的`。
一個小時的練習(xí)基本功有時間休息十分鐘，時間一到，我們就會像洪水沖出教室，喝，上廁所是的，當然我們會嬉鬧了。
要上課了，我們每個人都有固定的站位，排列站好，首先預(yù)習(xí)學(xué)過的舞蹈。《長相思》是我最喜歡的，音樂特別好聽，動作很柔的那種。新舞是《春居》，這個舞動作很大，很激烈，雖然我們動作都做對了，可還沒有跳出感覺，老師說跳出的感覺像是鬼子進村一樣。
舞蹈不僅給我?guī)砹俗孕�，也多了很多小伙伴，我會堅持下去�?/p>