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我的課余生活作文

時(shí)間:2024-02-19 08:20:23 [第一單元]寫自己的課余生活 我要投稿
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我的課余生活作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的我的課余生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的課余生活作文

  我的課余生活是豐富多彩的!有時(shí)和伙伴們玩老鷹抓小雞,有時(shí)玩跳繩,有時(shí)下象棋……還有就是最特別的一次課余生活令我感到無比開心。ㄅe例+開門見山開頭,引出下文。)

  記得那一次老師給我們講“冰棍點(diǎn)鞭炮”(注意引號(hào)的用法。)的事,當(dāng)時(shí)老師講的時(shí)候,我心想:那真的能點(diǎn)著嗎?于是我?guī)е闷婧鸵蓡,想哪天在課余的時(shí)候去試驗(yàn)一下。(心理描寫,過渡,饒有趣味,為下文做好鋪墊。)

  終于在一個(gè)雙休日烈日炎炎的晌午,我興高采烈地管媽媽要了十元錢到小賣店去買道具。(補(bǔ)入必要的環(huán)境描寫,渲染氣氛,注意用詞和修辭,為下文做好鋪墊。)

  先買來鎂塊和鞭炮,把鎂塊切成和頭發(fā)絲一樣細(xì),再把切好的鎂條一點(diǎn)點(diǎn)地給它塞了進(jìn)去就露出一點(diǎn),為了不讓伙伴發(fā)現(xiàn)我的秘密。(事情的開始。)

  我又回去把鞭炮交給阿姨,接著又對(duì)阿姨說:“一會(huì)兒,我來取鞭炮,你只要把這個(gè)給我行了!卑⒁陶f:“行!闭f完我就走到了外面對(duì)小伙伴們說:“小伙伴,信不信我能用冰棍點(diǎn)燃鞭炮!毙』锇閭冋f:“我們可不信你那沒有科學(xué)依據(jù)的荒唐話!”(語(yǔ)言描寫,人物身份化,值得借鑒。┪艺f:“不信的話,大家就和我一起來見證這個(gè)奇跡吧!”(事情的過程,下文要另起一段。)

  我們一前后向小賣店走去,像出征的士兵走到了小賣店,我對(duì)和藹可親的阿姨說:“把鞭炮給我,再來一個(gè)冰棍!”說完,阿姨笑瞇瞇的用眼睛斜視了我一下,小心翼翼地將做好手腳的鞭炮、冰棍拿來了。我和小伙伴一起歡天喜地的拿著東西走出了賣店。來到小區(qū)沒有人的地方,我把鞭炮的外皮給撕掉了,把冰棍的外皮也撕掉了,我就用舌頭舔了舔,饞饞他們。他們有的嚇的把耳朵都捂上了,有的再說:“能不能放了?”有的還說:“你是不是,不敢了?”有的女生嚇的離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,怕在這個(gè)時(shí)候崩到自己。(排比句式運(yùn)用得好,寫出了小伙伴們各自的神態(tài),給讀者印象深刻,加藍(lán)色語(yǔ)句值得借鑒。┪覍⑹致南虮夼谝迫。到鞭炮的旁邊時(shí),突然鞭炮就開始有節(jié)奏噼里啪啦的響……做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)之后,小伙伴紛紛來找我問我冰棍,為什么能點(diǎn)著鞭炮?太神奇了!我就語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他們,我在鞭炮里塞了一個(gè)化學(xué)物品鎂,這個(gè)東西在酷熱的時(shí)候拿來,一個(gè)冷東西放在它的一邊,它就能點(diǎn)燃,這是化學(xué)反應(yīng)!(事情的結(jié)束。)

  通過豐富多彩的課余生活,讓我懂得了一個(gè)道理:科學(xué)是偉大的,科學(xué)是靠努力實(shí)踐,細(xì)心發(fā)現(xiàn)才能成功的?茖W(xué)能讓一切不可能的事情變得可能!(深入議論,升華文章主題!牢記帶入題目,見加紅語(yǔ)句,有利于升華主題。

  這就是我的課余生活,它真是豐富多彩呀。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾,緊扣主題。原文結(jié)尾存在病句,已經(jīng)刪減,望你認(rèn)真體會(huì)。