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我的課余生活作文

(實用)我的課余生活作文8篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(實用)我的課余生活作文8篇

我的課余生活作文 篇1

  我的課余生活各種各樣,比如:躲貓貓、玩電腦、下象棋、打籃球等,其中我最喜歡和同學一起玩躲貓貓、下象棋。

  先說躲貓貓吧。一個風和日麗的下午,我和朋友在荔灣廣場玩躲貓貓。我的朋友來找,我和其他人東躲西藏,有的躲在墻角,有的躲在店里面,還有的躲在一樓走廊。有一個朋友笨手笨腳,被發(fā)現(xiàn)了,他大驚失色。于是他們就開始你追我趕,跑來跑去,跑了一個大圈,只見跑的`朋友咬緊牙關(guān),追的朋友奮力直追,他們都累得滿頭大汗,最后,跑的朋友終于被抓住了,他們都氣喘吁吁的。又一個朋友在一樓上面說:“來抓我呀!來抓我呀!”我躲在樹后面看見了,自言自語地說:“他真是得意忘形呀!”話音剛落,我就被發(fā)現(xiàn)了,還沒來得及跑一下子就被抓住了。另一個人不一會兒也被抓了,抓的人獲勝了,他開心地大聲歡呼,雖然我輸了,但仍然很開心。

  再說說下象棋吧。我和爸爸下象棋,我把棋盤拿出來,把馬、仕、帥等棋子都擺好了,就和爸爸全神貫注地下象棋,眼看我就要失敗了,爸爸一失神,我趁機吃了他的帥!鞍。亿A了,我贏了!”我高興得一蹦三尺高。

  豐富多彩的課余生活伴我快樂地成長!

我的課余生活作文 篇2

  說到我的課余學習生活,那可真是一個豐富了。我會選擇游泳、羽毛球、鋼琴、小提琴……其中我最喜歡的便是中國游泳了!

  我每次去游泳,我很興奮。因為我終于可以游泳,像鴨子一樣的自由。二話不說,跳進泳池,游泳時間。我擅長的蛙泳動作。蛙泳并不困難,顧名思義,是游泳像青蛙。但想學會游泳也不是那么容易。

  去年我剛學游泳的時候,連水都不敢下。后來,教練可以慢慢發(fā)展指導我怎樣出現(xiàn)憋氣,我費了九牛二虎之力才學會了憋氣。只學會憋氣可不行,還有游蛙泳的動作呢!教練進行耐心教育指導我動作,終于我能游泳了,雖然我們有些學生吃力,但是我還是需要堅持下來了。功夫才能不負一個有心人,由于我經(jīng)常學習游泳,游泳教學技術(shù)要求越來越多越好,現(xiàn)在我已經(jīng)是中國游泳小能手了。

  甚至變得水的旱鴨子都不敢在一個小專家游泳,我學到了一個道理:困難不能輕易放棄,只要永不放棄,勇敢面對困難,能吃苦,我們就可以收獲成功的`果實。

  這是我的學校生活——游泳,它不僅給了我一個健康的身體,而且還教我做人的道理。我愛游泳!

我的課余生活作文 篇3

  我的課余生活非常豐富。跳繩、游泳、彈鋼琴、打球、騎自行車都是我愛好的活動,然而我最喜歡的還是彈鋼琴,因為彈鋼琴能讓我放松,能帶給我快樂。

  每天放學做完功課后,我都要練習半小時到一個小時的鋼琴?蓜e小看了這幾十分鐘的練習,要堅持下來真不是那么容易的'事。因為要彈出悅耳動聽的音樂需要反復練習,而不停地彈同一首曲子會讓人感覺到無比枯燥,這真是一個考驗我耐力的過程!每當我一首曲子彈不好而打算放棄的時候,媽媽就會鼓勵我,說:“只要你有信心與恒心,一定能彈好!”聽了媽媽的話,我就有了堅持下去的勇氣,果不其然,過了幾天,我終于練好了那首曲子。

  當然,要彈好一首曲子光有信心與努力是不夠的,還需要技巧。首先,彈琴時要保持正確的坐姿,雙手放在鋼琴上必須放松,手指第一關(guān)節(jié)必須立起來,自然下鍵。其次,彈一首新曲子的時候先要分手練,再合,不然左右手的節(jié)奏很難協(xié)調(diào)。第三,當樂譜彈熟后,要注意配合曲譜中的漸強、漸弱等表情記號,表現(xiàn)出樂曲的抑揚頓挫。最后,一首曲子要彈得好聽,還需要了解這首曲子的創(chuàng)作背景,深刻理解作曲家要表達的音樂內(nèi)涵,彈奏時才能使自己的情緒完全融入到音樂當中。

  彈鋼琴不僅豐富了我的課余生活,讓我領(lǐng)略到了音樂的美,更讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理。我要堅持彈下去。

我的課余生活作文 篇4

  除了學習生活以外,便是我們豐富多彩的課余生活。也許你喜歡彈琴,或者他喜歡下棋,而我卻癡迷于“主持”。因為,它不但可以鍛煉我的膽子和口才,而且對學習也起了促進的作用。

  小時候,我十分喜歡看少兒主持節(jié)目,特別喜歡那些少兒節(jié)目的主持人。我總是幻想能像董浩叔叔,鞠萍姐姐那樣的站在臺上主持節(jié)目。但我卻沒有機會去學習,實踐。去年暑假,我無意間被青少年宮的林老師看見,她說我有主持的天賦,就讓我免費進入了主持班學習。出于對主持的'愛好和興趣,我十分努力,在班里名列前茅,不到一個月的時間,就跳到了提前班。從此,我對主持就產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

  一天,下課后,同學們都走了,林老師讓我留了下來,她手中拿著一份節(jié)目單,笑著對我說:“葉亞瓊,你該好好表現(xiàn)一下自己了。你看,這是“放飛理想”晚會的節(jié)目單,這臺晚會我們決定有你來主持……“我聽了,還真有點受寵若驚,真想好好地笑一場,但是當著林老師的面,我還是強烈忍住心中的喜悅,顫顫得說:“真的嗎?”“當然了!”接著,林老師便開始給我指導起來。我豎起耳朵認真地聽著,不防過一個小細節(jié)。最后,在林老師和我共同的努力下,終于把主持稿流利,有感情地背了下來

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼便到了晚上,舞臺燈火輝煌,臺下眾人歡呼,我開始緊張起來,心繃得緊緊的,10。9。8。7……0,開始,我走著臺步上場,“同學們,老師們……現(xiàn)在‘放飛夢想’晚會正式拉開了帷幕!薄肮迸_下的觀眾頓時笑開了。這時,我才發(fā)現(xiàn)自己把“理想”說成了“夢想”,瞬間,我的臉火辣辣的,心里真不是滋味,匆匆鞠了躬,立刻跑到后臺去了。節(jié)目結(jié)束了,觀眾都搖了搖頭,表示不滿。我再也忍不住了,淚水涌了出來!昂⒆,別哭了!焙鋈唬谖业亩享懫鹆肆掷蠋煹穆曇,我回頭一看,林老師笑著看著我,多么慈祥的面龐,頓時,我的心中感到無比的溫暖!斑@是你第一次,難免會出錯,不用太在意。不過,你也要吸取教訓,要更加努力學習!蔽衣犃,立刻抹去淚水,點了點頭。這次失敗的經(jīng)歷使我知道,其實做一個主持人并不容易,要付出更多的汗水,心血才行!

  經(jīng)過努力,我在主持方面的成績有了較大的提高。2月14日那天,我還來到了電視臺與當紅明星濮存析,七色花的主持人------露露一起主持《成長》這一欄節(jié)目,效果不錯。我出色的表現(xiàn)還得到了大家一致的好評呢!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是主持人提高班8級的學員了,還曾經(jīng)獲得過許多榮譽。在短短的半年時間里,我的膽子變大了,口才也顯得不錯,氣質(zhì)也好多了,這都歸功于“主持”這個特殊的業(yè)余愛好!

我的課余生活作文 篇5

  在課余的時候,我喜歡長跑、滑冰、打籃球、做手工、閱讀……等,總之我喜歡的很多。

  我最喜歡的是晨跑,每天早上,我都和媽媽下樓跑步。穿著運動鞋,迎著清晨的陽光,感覺真舒服。有一次,我和媽媽比賽跑步,我想:媽媽平常總是落后,這次也肯定比不過我的。想著自己又可以當“冠軍”了,心里美滋滋的.。比賽開始了,我和媽媽站在同一條起跑線上,我喊:“開始跑!”我和媽媽跑了起來。很快,我發(fā)現(xiàn)平時落后的媽媽提起精神來了。我使勁加著油向前沖,萬萬沒想到的是,媽媽比我快一步到達的終點。媽媽得了冠軍,而我這個常勝的“老將”卻敗在了媽媽手里。

  我還非常喜歡做手工,像剪紙、手工、拼圖,用橡皮泥捏各種小動物、蛋糕,我做的都很好。做手工的時候,一定要細心認真,因為一步做錯了,其它的就都對不上了,或者剪不成設(shè)計好的樣子了。

我的課余生活作文 篇6

  我的課余生活主要是:看書、練字、做游戲、做家務(wù)。

  課下,我每天都堅持看一個小時左右的課外書。我喜歡閱讀,喜歡書中的故事、書中的哲理、書中的情感、書中的風景,喜歡跟作者進行心靈的對話……我最近看的幾本書有:《快樂學習效率高》、《我為自己點贊》、《不抱怨的人生》等。每次的閱讀,都讓我愛不釋手。

  這幾本書中,我最喜歡看的是《快樂學習效率高》。本書講述的都是名人通過自身的努力而取得成功的故事——先前不愛學習的愛因斯坦,在聽了父親給他講的“白貓和黑貓”后,深切地感悟到自己不能再像以前那樣跟別的孩子學著貪玩了,從那以后,愛因斯坦便開始了自己勤苦的學習之旅。而達芬奇則是受了師傅費羅基俄的教育影響才開始發(fā)奮努力作畫的。達芬奇學畫之初,老師總是叫他畫雞蛋,沒過多久達芬奇就心煩不想再畫了,覺得這樣做距離繪畫相去甚遠了。師傅知道后就告訴達芬奇:每個雞蛋都是不一樣的,即使同一個雞蛋,站在不同的角度,看到的結(jié)果也是不一樣的,畫雞蛋可不是一件容易的事,這是繪畫的基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)打牢了,才會有更好的發(fā)展。達芬奇一下子明白了師傅的用意,于是就潛心畫雞蛋,一直這樣堅持了三年,繪畫技能大大提高,最終成為了一位著名的藝術(shù)家……

  除了閱讀課外書,我還每天堅持練字,因為媽媽說我的字寫得不好看,讓我多加練習,還老是叫我寫一些多筆畫的字,比如“鑫”、“戴”等。在寫“戴”這個字時,斜勾一筆,我以前總是寫得較短,與其它部首搭配不協(xié)調(diào)、不美觀,后經(jīng)媽媽的指點——每一筆畫都要寫到位,我便勤加練習,終于把這個字寫好看了;還有“鷹”這個字,廣字頭里邊的兩個部首我總是寫不勻稱,不是上半部分太大了,就是下半部分太大了。后來老師告訴我,寫字要講求讓筆,就是說在寫每一筆畫的時候,筆畫的長短都要考慮到給其它的筆畫讓出足夠的空間來,不能占用了其它筆畫的位置。這個字里邊的上半部分部首的筆畫,不能超過該字的橫中線,位置寫得要恰到好處。老師的講解使我茅塞頓開,把我的書寫水平提高了一大截呢。

  課余時間,我不光做些與學習有關(guān)的.事情,還常常與他人一起做些我喜歡的游戲,以此來放松自己的心情、培養(yǎng)情趣、提高與他人交流的能力。我們常做的游戲有:“捉迷藏”、“老鷹抓小雞”和“鯊魚來了”等。我印象最深的一次游戲是“捉迷藏”,那是在我姥姥家,兩個妹妹和一個表妹們藏好后,我就開始找了起來。她們有的藏在大衣柜,有的藏在衛(wèi)生間,兩個妹妹在我的準確推斷和火眼金睛下很快便“現(xiàn)出了原形”,可是我表妹究竟藏哪兒去了呢?我找了好大會也沒發(fā)現(xiàn)她,就連幫我的媽媽也沒能找到,我們很是焦急。后來還是姥姥準備燒火做飯弄柴禾時,無意間掀起蓋柴禾的單子才發(fā)現(xiàn)了她,表妹還沖姥姥做了個鬼臉,居然把姥姥給嚇了一跳,逗得我們是哈哈大笑……

  這就是我,一個普普通通的讀五年級的農(nóng)村女孩子,這就是我豐富多彩的課余生活。

我的課余生活作文 篇7

  我的課余生活豐富多彩,像一坐七彩橋,比如:畫畫、做游戲、看書…..我最喜歡的還是畫畫。

  有一次,我找媽媽要了一個圓圓的雞蛋。我在雞蛋上輕輕地戳了一個小孔,把里面的`雞蛋黃河蛋清都倒出來。然后在上面再輕輕地描畫,我畫地是一只小劍龍。后倆,我拿起彩色筆一會兒濃墨涂抹,一會兒輕筆細描,很快就畫好了。我拿給媽媽看,媽媽說:“畫的很好!”

  我的課余生活豐富吧!

我的課余生活作文 篇8

  我的課余生活豐富多彩,比如:看書、游泳、跑步、跳街舞……而我最喜歡的還是畫畫。畫畫是我的最愛。

  我從小就愛畫漫畫。爸爸、媽媽看我那么喜歡畫漫畫,就讓我去少年宮學了,已經(jīng)學了三年。

  提起筆的這一刻,學畫漫畫的一個又一個的小鏡頭又如放電影般浮現(xiàn)在我的眼前——

  還記得那是第一天學畫漫畫。那天一進教室的門,我看見了許多新同學,心情不由得有點緊張起來。我怯怯地找了一個座位坐了下來。第一節(jié)課老師教我們畫可愛的漫畫人物。我一下筆,啊!我把可愛的漫畫人物畫得真難看!老師走過來,笑了,鼓勵我,說:“沒事,修改一下就行啦,我相信你行!”在老師的鼓勵下,我慢慢地畫下了我的第一幅漫畫;后來,我覺得畫漫畫很有趣,就堅持每個最期六都去少年宮學了。

  有一次我因生病而沒上學,不知上一節(jié)課畫了些什么,便問了一下同學。哦,原來是畫卡通小貓。同學還告訴我畫上的小貓需要有工作哦!可我不知道怎么畫,還要有工作?正在我焦急的時候,老師又過來了,對我微笑了一下,然后非常耐心地指導我。我終于會畫可愛的卡通小貓了。

  我學了一期又一期。如今,我已經(jīng)學肖像漫畫了。畫肖像漫畫比畫小貓、人物有趣多了,就是把頭變小、變大,把身體變大、變小,都成怪物了。老師要求我們把人物畫得很夸張。不,還要把人物夸張得不像樣。我們都興奮起來,覺得挺有趣的,老師沒講完,我們便迫不及待地拿起筆畫了起來。我悄悄地找了一個老師作為我畫畫的對象。那老師的鼻子好像特別大,于是,我在漫畫上特意夸張了他的鼻子,一邊畫呀,一邊不時地看看老師……我把老師畫得又可愛又丑怪。老師看了,哭笑不得地說:“畫得很好!畫出了人物的.外貌特征。繼續(xù)加油哦!”我高興地點點頭,心里偷偷地樂著。我得意洋洋地回到座位上,發(fā)現(xiàn)有個小男生在畫我,還把我畫得像丑八怪一樣,眼睛特別大,嘴巴特別圓……我生氣不已,氣呼呼地坐在座位上。老師說:“別人畫你,不要生氣哦!”我想想,也是呀!剛才老師不還稱贊我畫得好嗎?于是我又開心起來,又拿起筆不亦樂乎地畫起來了。就這樣,一節(jié)快樂的課上完了。

  在許多有趣的線條中,在無數(shù)繽紛的色彩中,我在學畫之路上成長著,留下了許多有趣的漫畫,也收獲了無盡的歡樂。更重要的是,在畫漫畫的過程中,我明白了:只要認真去做,沒有做不了的事情。就像毛主席說的:“世上無難事,只要肯登攀”。

  你瞧,我用我的彩筆描繪著我絢麗的課余生活!我覺得我就像一只快樂的小鳥,在我的廣闊天空中自由自在地展翅飛翔!

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