我的課余生活作文9篇[實(shí)用]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活豐富多彩，尤其是學(xué)古箏，它讓我的生活充滿快樂。

　　我接觸古箏是在幼兒園中班。我記得有一次，我去聽音樂會(huì)，看到一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的姐姐，她身穿白色連衣裙，頭上戴著一個(gè)花環(huán)，還彈著美妙的曲子，就像一位仙女。我被她迷住了，從那時(shí)起我愛上了古箏。彈古箏看起來很美，可練起來卻很難，每次，只要一個(gè)音沒彈好，就得反反復(fù)復(fù)練好幾遍，甚至有時(shí)還會(huì)枯燥和煩惱，這時(shí)候我就會(huì)想：“唉，太難彈了，不學(xué)算啦�！笨砂职謰寢尯孟窨闯隽宋业男乃�，對(duì)我說：“只要堅(jiān)持就會(huì)有收獲�！蔽衣犃擞钟辛俗孕�，更加努力的練古箏。

　　最近，我參加了老師舉辦的表演。表演開始了，我坐到古箏前，吸了一口氣默默的說：“加油，我一定能行!”接著開始彈起來樂曲《洞庭新歌》，彈著彈著，我好像走到了曲子里，和曲子里的'小女孩一起唱歌，一起做游戲。彈完臺(tái)下響起一片掌聲，我咧開嘴笑了。

　　古箏不僅讓我學(xué)習(xí)了中國(guó)傳統(tǒng)文化，并且增強(qiáng)了我的信心和勇氣，我明白了一份耕耘，一份收獲。

我的課余生活作文 篇2

　　課余生活是豐富多彩的。有人喜歡唱歌跳舞；有人擅長(zhǎng)游泳打球；有人酷愛制作飛機(jī)模型……而我的愛好卻與眾不同。我在課外時(shí)間喜歡讀史書，愛游覽名勝古跡，愛看古裝戲，愛搜集古幣。為此媽媽常常對(duì)我皺眉頭，說我小小年紀(jì)簡(jiǎn)直成了個(gè)“小古董”。但她還是給我借一些史書，從姥姥家給我拿回幾枚“順治通寶”，使我盛裝古幣的盒子大為增色。但在這些愛好中，尤其喜歡游覽名勝古跡。

　　絕美的景色一般都在奇險(xiǎn)的山川。我曾經(jīng)登上舉世聞名萬(wàn)里長(zhǎng)城。站在城墻下，舉目望去，長(zhǎng)城像一條長(zhǎng)龍蜿蜒盤旋。遠(yuǎn)處群巒疊翠，壁立危崖。兩山之間一條鐵路延伸著——那就是著名的京張鐵路。看到它，我不禁想起了那位杰出的愛國(guó)工程師詹天佑。

　　�。∥覀兦趧�、勇敢、智慧的中華民族！你為人類做出了偉大的貢獻(xiàn)。在今天這歷史發(fā)展的新時(shí)期里，你將奮起直追，把我們可愛的祖國(guó)建設(shè)得更加美好。

　　層層深入的神秘地下宮殿和埋葬著清朝皇妃的東陵，都留下了我的足跡。那些奢侈腐朽的帝王永遠(yuǎn)被埋葬在地下，遺臭萬(wàn)年！而那展出的珍奇的文物，卻充分體現(xiàn)了勞動(dòng)人民非凡的創(chuàng)造力。

　　我收藏與展出的這些珍奇名貴的物品相比簡(jiǎn)直微不足道，但我這個(gè)“小古董”卻處處留意地珍藏著它。丟失了它，不知我的課余生活會(huì)變成什么樣子。

　　記得一次放學(xué)回家，我習(xí)慣地打開我的收藏盒，呀！古幣不見了，里面卻放了些郵票。我急得到處尋找，抽屜里，床底下找遍了，就是不見古幣的影子。恰好妹妹回來了，她問清了我找什么，便告訴我，她以為這古幣無用，扔到了雜物箱里。我緊找來，數(shù)了數(shù)，還好，沒有丟失。我對(duì)妹妹這種幼稚的行為，甚為生氣，認(rèn)為她太不了解歷史了，于是就給她“上”了一課：“你懂嗎？四千多年前，這塊土地上就有了人類文明；兩千多年前，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就出現(xiàn)了許多思想家、詩(shī)人、學(xué)者；一千多年前的唐朝空前興旺、發(fā)達(dá)，通過絲綢之路把中國(guó)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)傳到了西方；你知道四大發(fā)明嗎？指南針、造紙、印刷術(shù)，還有什么來著？哦，火藥……”

　　妹妹專心地聽著，似懂非懂地問我：“那李自成是哪朝的？”“明朝的.。你看，我這還有一枚明萬(wàn)歷年間的銅幣呢！”妹妹仔細(xì)地聽著，一本正經(jīng)地說：“那可得好好保存。”

　　晚上，我清理了一下自己的小書架，看了一眼課外活動(dòng)計(jì)劃表，上面又增添了新的項(xiàng)目：暑假到沈陽(yáng)游游故宮、北陵，去看看表哥的收藏……

　　這天夜里我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己背著旅行包，走遍祖國(guó)的大好河山。我來到激流奔騰的長(zhǎng)江三峽，看到能工巧匠魯班在指揮修建水電站；我來到廬山香爐峰，看到李白正在“飛流直下三千尺”的黃巖瀑布下吟頌著新的詩(shī)篇；我夢(mèng)見當(dāng)年的絲綢之路已變成了現(xiàn)代化的高速公路，各式各樣的車輛在飛駛……我在夢(mèng)中笑了。

　　課余生活給我?guī)�來了無限樂趣，使我沉浸在美好的理想之中。

我的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活像一座七彩橋，五彩繽紛，由此帶來的樂趣也無窮無盡。

　　我喜愛集郵，雖然收集的不多，但我對(duì)它們愛不釋手。有人物的，有風(fēng)景的，有動(dòng)物的我把這些郵票放在一本集郵冊(cè)里。每當(dāng)學(xué)習(xí)之余，我就捧起集郵冊(cè)，興致勃勃地從頭看到尾，學(xué)習(xí)的疲勞就不知不覺地消除了。

　　我也愛看課外書。書里的知識(shí)很多，又新鮮又有趣�？吹綍�上生動(dòng)的'詞語(yǔ)、好的片段，我都會(huì)抄寫在筆記本里。每次寫作之前，我總要翻翻這些筆記，很有收獲。很自信的說：我寫作水平的提高，有課外閱讀的一份功勞。

　　科技小制作也很有趣，讓我樂在其中。新年到了，同學(xué)們都紛紛贈(zèng)送禮物，我也不例外。我買了幾張貼片，找出一些貝殼，拿出畫筆，做起了新年賀卡：茂盛的大樹上小鳥在歌唱，樹蔭下幾個(gè)小朋友有的在畫畫，有的在捉迷藏，有的在踢毽子最后寫上祝福的心愿，用信封包好。就這樣，一張張賀卡就完成了。送給同學(xué)時(shí)看到他們高興的樣子，我心里美滋滋的。

　　豐富多彩的課余生活，不但增長(zhǎng)了我的知識(shí)，還培養(yǎng)了我的進(jìn)取心。這樣的課余生活真是其樂融融!

我的課余生活作文 篇4

　　皎潔的月光，靜靜地撒下了星星點(diǎn)點(diǎn)的碎影，溫柔的微風(fēng)輕輕地拂面而過，這是，如果出去散散步，該有多好啊！但我卻不行。

　　“思宇，該你來踩胯了！”老師輕輕叫了一聲，卻把我嚇了一跳，猛地把我拉出了想象之中。我愣了一下，就快速地爬起來，走向正對(duì)著我擺的椅子。

　　我握緊拳頭，咬緊了下半部分的嘴唇，緊皺起眉頭，忍著疼痛，接受老師的壓腿，“5......”老師慢慢悠悠地倒數(shù)著，對(duì)我來說感覺老師永遠(yuǎn)也數(shù)不到“1”這個(gè)數(shù)字。慢慢地我有點(diǎn)忍不住了，便開始小聲地嗚咽起來，我巴不得老師直接從“5”跳到“1”呢！我實(shí)在痛得受不了，真想把手放在地上，偷懶一下，但一想爸爸媽媽對(duì)我的期盼和鼓勵(lì)以及肯定的眼神，又不由自主地把手收了回去，心里默默地想著：“堅(jiān)持就是勝利，再堅(jiān)持一會(huì)兒就行了，我如果偷懶了，前面的痛豈不是都白受了，如果堅(jiān)持下來這么多的也是值得的！”說完，我按照老師說的吸氣吐氣，堅(jiān)持了下來。

　　“1！”老師終于喊完我也算是成功了一小步，我終于熬過這漫長(zhǎng)的五分鐘了，我咽了口唾沫，好像把所有的痛苦給壓到肚子里去了，留下來的.就只有痛后的喜悅和收獲。因?yàn)槲抑�道，只要�?jiān)持下來，才可以在舞臺(tái)上獲得更多的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。

　　每當(dāng)在舞臺(tái)上比賽、表演時(shí)，我都會(huì)神采奕奕地翩翩起舞，為了能博得觀眾和評(píng)委老師的贊賞與肯定。舉起光榮的獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)是不是的想起成功背后的艱辛，正是因?yàn)檫@些疼痛，讓我嘗到了成功的滋味！

　　我愛舞蹈，舞蹈已經(jīng)成為我生活中的一部分。每當(dāng)我翩翩起舞時(shí)，就感覺我自己的身體輕如羽毛，感覺自己要飛起來似的，就像蜂蝶飛過花叢，就像泉水流經(jīng)山谷，舞蹈也使我的生活變得更加精彩！

我的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活有游泳、畫畫、讀書、寫字、鋼琴、舞蹈，我最喜歡的課余生活是游泳。

　　今天早上我剛剛睡起來，妹妹興奮地對(duì)我說：“姐姐！姐姐！我給你講一個(gè)好消息，姨媽說今天要帶我們?nèi)ビ斡灸�！”我一聽這句話就一下子從被窩里爬了起來，我竟然可以去游泳了！這時(shí)候，我高興地心怦怦地跳個(gè)不停。

　　吃過早飯，我們來到了游泳館，我迫不及待地?fù)Q上了游泳衣。我和妹妹準(zhǔn)備要下水了，媽媽急忙說：“游泳圈！游泳圈！”我和妹妹忙把游泳圈套上了。剛剛開始，妹妹和我小心翼翼地把腳伸了下去，我以為水是涼的'，“咦，怎么水是熱的？撲通，撲通！我和妹妹就跳進(jìn)了池水里。我和妹妹在淺水里面玩皮球和打水仗。

　　我妹妹可是一個(gè)淘氣包，我在游泳的時(shí)候，妹妹一會(huì)抓上我的腳，一會(huì)兒拉我的游泳圈，都不讓我好好玩。

　　到了吃午飯的時(shí)間了，我和妹妹依依不舍地離開了游泳外館。

我的課余生活作文 篇6

　　我的課余生活豐富多彩，有唱歌、跳舞，有畫畫，還有騎自行車、游泳、溜冰和爬山，不過，我最喜歡的是溜冰。

　　為了培養(yǎng)我的勇敢，我公公在我很小的時(shí)候就很認(rèn)真地教我溜冰，我也很喜歡很拼力地學(xué)。

　　一開始，我以為學(xué)溜冰很簡(jiǎn)單、很容易，只要不怕痛，摔摔跤就挺過去就學(xué)會(huì)，但事實(shí)不是這樣，要學(xué)會(huì)溜冰，要掌握要領(lǐng)---穿上冰鞋，身體要向前傾，眼望前方，兩腳一前一后，一只腳慢慢向前滑，另一只腳放后面與前面的腳平衡，雖是這樣，但我還是摔了很多跤，摔得我膝蓋、手腕出了血，傷痕累累，多可憐��！當(dāng)時(shí)我想放棄不學(xué)了，這時(shí)，公公鼓勵(lì)我：小孩子，跌跤就會(huì)長(zhǎng)大，怕摔跤，不是好孩子。就這樣，我就拉住公公的衣服邊走邊練，有時(shí)公公也偷偷放開手讓我自己滑，一次、兩次、三次，摔倒了，我就爬起來，每個(gè)星期都不停地繼續(xù)堅(jiān)持練。終于，功夫不負(fù)勇敢人，五歲時(shí)我就學(xué)會(huì)了溜冰。

　　現(xiàn)在，我的溜冰技術(shù)有了很大的.進(jìn)步，有時(shí)我像小燕子展翅飛翔，有時(shí)我還單腳飛馳，有時(shí)做一些舞蹈動(dòng)作。在廣場(chǎng)晨運(yùn)的叔叔、阿姨見了。都嘖嘖稱贊，還不時(shí)投以羨慕的眼神，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我心里總是甜滋滋的。

　　同學(xué)，你說，我的課余生活豐富不豐富？

我的課余生活作文 篇7

　　我的課余生活豐富多彩，有畫畫、寫字、復(fù)習(xí)、看電視、看課外書。我最喜歡看《斗羅大陸》，是講一個(gè)人他的前世是唐門外弟子，因?yàn)椋�他偷取了唐門秘籍，還練出唐門排名第二的暗器怒佛唐蓮，然后，他就以死來報(bào)恩。接著他穿越時(shí)空，開始了一段傳奇之旅。

　　就在我第三百十二章的時(shí)候，唐三成了一線之差的`神，百萬(wàn)年魂獸，非常好看，因?yàn)樘迫�是雙生武魂所以，需要18個(gè)魂環(huán)，而看的第二個(gè)武魂目標(biāo)是百萬(wàn)年魂獸，深海魔鯨王，當(dāng)我看到唐三快贏的時(shí)候，我大聲叫“加油！加油！”媽媽連忙跑過來，看了一看，根本沒有就沒有其他人。我對(duì)媽媽說：“我看的太入神了�！眿寢屝Σ[瞇的看著我。

　　我愛我豐富多彩的課余生活，同學(xué)們你們的課余生活是什么樣子的呢？

我的課余生活作文 篇8

　　我的課余生活還是豐富多彩的，猶如百花怒放的花園；猶如繁星密布的天空。平常我喜歡和爺爺奶奶們下棋，也喜歡騎單車、玩滑板、溜旱冰、畫畫等，這些都只是我課余生活的一部分。不過，我還是把更多的時(shí)間都用來看書了，為此，爸爸還給我在《書香寶貝》辦了借書卡。

　　我非常喜歡看書，我覺得看書是一種真正的享受；重要的是，它還能讓我學(xué)到很多知識(shí)；讓我在生活中做到勝不驕、敗不餒，時(shí)時(shí)完善自己、提醒自己。爸爸說這就是給自己充電，就像我的電動(dòng)玩具一樣，如果沒有了電它就會(huì)停下來，不能帶給我更大的快樂。

　　所以，我總是在尋找著自己新的`快樂，這些快樂只有在書本里我才能真正地找到。在我喜歡的書中，現(xiàn)在我最喜歡《格林童話》，因?yàn)樗�很有趣，也很感人。還有《丁丁歷險(xiǎn)記》、《西游記》、《伊索寓言》等都是我喜歡的書。書給了我明媚的艷陽(yáng)天，是我奔向未來的助推器……書充實(shí)了我的課余生活，我的每一天！每當(dāng)我拿起書，就像在天上自在飛。在我所有的課余愛好之中，看書使我更快樂。

我的課余生活作文 篇9

　　我是一個(gè)活潑開朗的小男孩，除了緊張的.學(xué)習(xí)生活之外，還有豐富多彩的課余生活。我喜歡游泳、打籃球、練毛筆字、扔壘球……其中，我最喜歡的就是打籃球了。嗨！今天我們就和四年級(jí)的大哥哥們展開一場(chǎng)激動(dòng)人心、扣人心弦的比賽呢！

　　我、陳一維、董逸城等幾人來到操場(chǎng)上，看見四年級(jí)的大哥哥們正在打籃球，于是我就走上前去問道：“大哥哥，我們來一場(chǎng)籃球比賽好嗎？”大哥哥笑著說：“當(dāng)然可以了�！�

　　比賽開始了，我們就和大哥哥們搶球了，大家你爭(zhēng)我搶，互不相讓，最后，球被大哥哥們搶去了。不料，大哥哥們太驕傲了，運(yùn)球運(yùn)了幾下就失手了。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到大哥哥面前，來了個(gè)“海底撈月”，把球搶了過來，我又把球傳給了陳一維，陳一維三步并作兩步跑到籃球架前瞄準(zhǔn)籃筐，猛地往上一投，“當(dāng)——！”球進(jìn)了，我們高興得拍手歡呼：“耶——！”這次的比賽真帶勁！

　　這就是我的課余生活，很爽吧，對(duì)不對(duì)！

　　我還要堅(jiān)持練習(xí)籃球，爭(zhēng)取將來成一名像姚明大哥哥那樣的球星！

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