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我的課余生活作文精華(10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的我的課余生活作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文 篇1
我從小就愛(ài)玩玩具,因?yàn)橥婢叻浅:猛妗L貏e是自己裝的玩具,要很大力氣才能裝好。
我讀幼兒園的.時(shí)候最愛(ài)玩的玩具是鐵甲小寶,鐵甲小寶玩具系列包括卡布達(dá),金龜次郎,蟑螂惡霸,蜘蛛偵探,蝎子蘭蘭,丸子輪,田多麗娜,飛翔機(jī)器人,呱呱蛙,鯊魚(yú)辣椒,蜻蜓隊(duì)長(zhǎng)。這一套玩具我都買過(guò),可是現(xiàn)在只剩下一部分了,因?yàn)楹枚喽疾灰?jiàn)了。
我現(xiàn)在最愛(ài)玩的玩具是拓麻歌子。他里面有一個(gè)電子寵物。我第一次玩的時(shí)候,因?yàn)椴粫?huì)玩,所以就亂按,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)C鍵是選擇,A鍵是退出,B鍵是輪流,慢慢的我就會(huì)玩了。每天都喂他吃飯,給他掃大便,幫他打針,我覺(jué)得他總有一天會(huì)長(zhǎng)大的。
我現(xiàn)在每天都玩拓麻歌子。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,有彈琴,有下棋,有爬山,有跳繩,還有跑步。但我最喜歡的.還是爬山。
有一次,我們一家四口去爬玉皇山,我像猴子一樣“蹭、蹭、蹭”地爬到老玉皇宮,一邊休息,一邊等老媽和妞妞。等的時(shí)候,我從口袋里掏出乒乓球拍起來(lái)。等她們來(lái)了,我和老爸便又向上奮力爬去。老媽和妞妞在后面大聲投訴:“喂!再休息日一會(huì)兒!薄袄鬯牢依!”“等等我們!”“你們太過(guò)分了!”我們隨她們喊叫,仍舊快速向上爬去,一會(huì)兒就把她們甩得無(wú)影無(wú)蹤了。這時(shí),我已經(jīng)有點(diǎn)累了,夸張地說(shuō):“我累得雙腿發(fā)軟了,休息一會(huì)兒吧!”“等等,到紫來(lái)洞再休息!”老爸說(shuō)著給老媽發(fā)了一條短信:在紫來(lái)洞休息!
我們放慢了速度,馬上就又看到了她們的身影。她們見(jiàn)到我們就像老虎一樣沖來(lái),把包、衣服給我們,又開(kāi)始投訴。
從爬山的活動(dòng)中,我知道了無(wú)論做什么事,都要堅(jiān)持到底!
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩。
我喜歡看書(shū)。寫(xiě)字。打羽毛球。打籃球。跑步……但我最喜歡滑滑板。一開(kāi)始,
我不會(huì)滑,媽媽就扶著我滑了幾天,就自己練,我左腳先上,右腳再上,第一次
右腳沒(méi)站穩(wěn),摔了一跤,好疼!我心里想:“不學(xué)了,不學(xué)了!”可我看著我那滑
板好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,要好好練哦!”我心里又想:“學(xué)東西怎么能半途而
廢呢?那樣的話,還能學(xué)好什么呢?”我又站起來(lái),一次又一次的練,一次又一
次的摔跤,最后,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
這就是我的課余生活。
點(diǎn)評(píng):這篇文章,主要記述了作者的課余生活。但是,文章并沒(méi)有抓住重點(diǎn)來(lái)寫(xiě),沒(méi)有點(diǎn)明文章的中心,不知道作者所要表達(dá)的.中心思想是什么。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)樸,沒(méi)有華麗的辭藻,不能夠吸引讀者的注意,還需作者改進(jìn)。
我的課余生活作文 篇4
我們的課余生活都是很豐富的,我們可以去做自己喜歡的事,我們可以打籃球、踢足球、乒乓球和游泳等等?墒俏易钕矚g的當(dāng)然是無(wú)與倫比的滑旱冰了。
每到星期六的晚上,我就會(huì)和我最要好的朋友趙奇去美麗的街心廣場(chǎng)滑旱冰。每次我們都比賽?哨A的不是我,而是我的好朋友趙奇。以前我不會(huì)滑旱冰,有一天爸爸給我買了一雙旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。過(guò)了兩個(gè)月我終于學(xué)會(huì)了。
又到了我們比賽的時(shí)候,我仔細(xì)觀察趙奇的眼神,似乎是勢(shì)在必得,有些驕傲。我一喊開(kāi)始,展翅的雙燕就飛了起來(lái),已經(jīng)搓出了火花,我們滑了大約五分鐘,我和趙奇不分上下,快到終點(diǎn)的'時(shí)候,我沖刺了,我飛快沖向終點(diǎn),哈哈!我終于贏了!我第一次贏了趙奇。
這時(shí)有一位大哥哥來(lái)了,說(shuō):小朋友,咱們比一比?好,我們的比賽又開(kāi)始了,這位大哥哥非常厲害,足足把我落下了兩圈,我輸了。
我的課余生活是不是挺有意思的,你想不想和我一起一比高低呢!那么周六晚上,街心廣場(chǎng)見(jiàn)。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活是豐富多彩的,比如說(shuō)看書(shū)、打羽毛球……最近我又迷上了滑板。
看到伙伴們都玩這運(yùn)動(dòng),我也吵著媽媽給我買了滑板回家,可看到別人玩得很嫻熟的樣子,我卻不敢站上去。費(fèi)了半天功夫站上去了,卻又忘了怎樣讓它動(dòng)起來(lái),之前想好的法子全忘了。真是邯鄲學(xué)步!一次又一次的上,一次又一次的下,真難呀!一次我靠著一輛停放在那的車邊站上去,用手扶著車,然后用手使勁一推,我就像飛起來(lái)一樣,但因?yàn)檫是沒(méi)站好、沒(méi)掌握平衡,最終還是沒(méi)成功,被摔了下來(lái),滑板也隨著飛了出去,真的是有驚無(wú)險(xiǎn),把我嚇了一大跳。但我要學(xué)會(huì)的快心還是沒(méi)有被動(dòng)搖,因?yàn)槿f(wàn)事開(kāi)頭難,只要有堅(jiān)持不懈的精神,總要學(xué)會(huì)的。這不,今天吃了晚飯我又拿起滑板來(lái)到了空?qǐng)龅亍?/p>
可能有了前些次的教訓(xùn),自己也總結(jié)了,不知怎地,這次序我居然站上去了,我心里陣驚喜,正好暗自高興的時(shí)候,一不留神又摔下來(lái)的,氣得我火冒三丈,差點(diǎn)把鞋都踢飛了。最后我還是讓自己冷靜下來(lái)了,想起爸爸說(shuō)過(guò)的'話“堅(jiān)持就是勝利”。我重新站起來(lái),集中精神,我終于站上去而且滑出去一米、二米,最后我能滑出去很長(zhǎng)一段了,總算學(xué)會(huì)了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。
通過(guò)這件事,讓我懂得一個(gè)道理——只要有恒心,就會(huì)有成功的可能。
我的課余生活作文 篇6
皎潔的月光,靜靜地撒下了星星點(diǎn)點(diǎn)的碎影,溫柔的微風(fēng)輕輕地拂面而過(guò),這是,如果出去散散步,該有多好!但我卻不行。
“思宇,該你來(lái)踩胯了!”老師輕輕叫了一聲,卻把我嚇了一跳,猛地把我拉出了想象之中。我愣了一下,就快速地爬起來(lái),走向正對(duì)著我擺的椅子。
我握緊拳頭,咬緊了下半部分的嘴唇,緊皺起眉頭,忍著疼痛,接受老師的壓腿,“5......”老師慢慢悠悠地倒數(shù)著,對(duì)我來(lái)說(shuō)感覺(jué)老師永遠(yuǎn)也數(shù)不到“1”這個(gè)數(shù)字。慢慢地我有點(diǎn)忍不住了,便開(kāi)始小聲地嗚咽起來(lái),我巴不得老師直接從“5”跳到“1”呢!我實(shí)在痛得受不了,真想把手放在地上,偷懶一下,但一想爸爸媽媽對(duì)我的期盼和鼓勵(lì)以及肯定的眼神,又不由自主地把手收了回去,心里默默地想著:“堅(jiān)持就是勝利,再堅(jiān)持一會(huì)兒就行了,我如果偷懶了,前面的痛豈不是都白受了,如果堅(jiān)持下來(lái)這么多的也是值得的!”說(shuō)完,我按照老師說(shuō)的吸氣吐氣,堅(jiān)持了下來(lái)。
“1!”老師終于喊完我也算是成功了一小步,我終于熬過(guò)這漫長(zhǎng)的.五分鐘了,我咽了口唾沫,好像把所有的痛苦給壓到肚子里去了,留下來(lái)的就只有痛后的喜悅和收獲。因?yàn)槲抑,只要?jiān)持下來(lái),才可以在舞臺(tái)上獲得更多的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。
每當(dāng)在舞臺(tái)上比賽、表演時(shí),我都會(huì)神采奕奕地翩翩起舞,為了能博得觀眾和評(píng)委老師的贊賞與肯定。舉起光榮的獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)是不是的想起成功背后的艱辛,正是因?yàn)檫@些疼痛,讓我嘗到了成功的滋味!
我愛(ài)舞蹈,舞蹈已經(jīng)成為我生活中的一部分。每當(dāng)我翩翩起舞時(shí),就感覺(jué)我自己的身體輕如羽毛,感覺(jué)自己要飛起來(lái)似的,就像蜂蝶飛過(guò)花叢,就像泉水流經(jīng)山谷,舞蹈也使我的生活變得更加精彩!
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩,有跳繩,看書(shū),種植物,玩平衡車。但是,我對(duì)看書(shū)情有獨(dú)鐘。
我喜歡看書(shū)完全是一件偶然的事。有一次,我看見(jiàn)媽媽捧著一本書(shū),在津津有味地看著。我想:媽媽在看什么書(shū)呢?看得這么認(rèn)真,這本書(shū)一定很好看吧。我就纏著媽媽講一下里面的內(nèi)容,媽媽只好答應(yīng)了下來(lái)。她講得很認(rèn)真,也很仔細(xì),我聽(tīng)得入了迷。之后,我就愛(ài)上了看書(shū),我如癡如醉地看,甚至到了廢寢忘食的地步,我的房間里除了書(shū)還是書(shū),慢慢的,我就成了一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
有一次,一個(gè)同學(xué)問(wèn)我“徒有虛名”是什么意思,我就很流利地說(shuō)出了這個(gè)成語(yǔ)的意思,因?yàn)槲以跁?shū)上看到過(guò)這個(gè)成語(yǔ),我慢慢地成了班里的“小博士”,別人有什么問(wèn)題都來(lái)問(wèn)我,我是多么地自豪啊!
書(shū),能打開(kāi)心靈的窗戶,書(shū),能使人愉快,書(shū),能讓我增加課外知識(shí)。讀書(shū)讓我的`課余生活更加快樂(lè),更加充實(shí)。我一定要保持這個(gè)興趣愛(ài)好,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
我的課余生活作文 篇8
曾幾何時(shí),我們都還是一群咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子;曾幾何時(shí),我們都還是一群背著書(shū)包在蹦又跳上學(xué)的的孩子;曾幾何時(shí),我們都還是只是父母捧在手心里細(xì)心呵護(hù)的孩子。
如今,我們都已長(zhǎng)大;如今,我們都是每天都在書(shū)海中穿梭的初中生;如今,我們都是每天要以新面貌去面對(duì)挑戰(zhàn)的'學(xué)生;如今,我們是要離開(kāi)父母的呵護(hù),要學(xué)會(huì)獨(dú)立的初中生。
小的時(shí)候,我們是一塊“寶貝”父母?jìng)兎旁谑掷锱氯诹,放在嘴里怕化了‘小的時(shí)候,我們每個(gè)人都是“天才”,每次考試都能拿高分’小的時(shí)候,我們是“活神仙”每一天都很快樂(lè),不曾想過(guò)前方的道路有多么坎坷。
現(xiàn)在,我們是一名選手,每天都有著許多無(wú)形的戰(zhàn)爭(zhēng),現(xiàn)在,我們是一名“探險(xiǎn)家”我們?nèi)ネ诰蛭幕钜粚游見(jiàn)W秘;現(xiàn)在。我們是“一匹脫韁的野馬”離開(kāi)父母的呵護(hù),開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立。
現(xiàn)在科目逐漸增多了,也不只是一個(gè)老師只教一個(gè)班,現(xiàn)在的我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要開(kāi)始獨(dú)立,要自覺(jué)學(xué)好每一問(wèn)功課,要做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,課后復(fù)習(xí)。失去了就很難補(bǔ)回來(lái)。
現(xiàn)在,我們都在離家遠(yuǎn)的學(xué)校讀書(shū),每周都只有周六周日回家,在學(xué)校,衣服要自己洗,再也不是媽媽每天幫洗了。在生活上,我們也開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立。
現(xiàn)在,我們都很少在父母身邊;再也不能什么事都依賴父母,要開(kāi)始學(xué)會(huì)自己為自己著想;在思想上,我們要開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立。
越長(zhǎng)大,越要獨(dú)立。
我的課余生活作文 篇9
下課了,同學(xué)們?cè)诮淌依铩⒆呃壤锿嫠!?/p>
大家有的在彈筆,有的在玩捉迷藏,有的在玩追人,還有的在畫(huà)畫(huà),大家玩得真開(kāi)心。
我和陳奕帆也在玩游戲,玩的是:挑小棒!我們兩個(gè)人一起撒了一堆小棒,那時(shí)候我心里感覺(jué)好激動(dòng)很緊張,因?yàn)檫@是我第一次玩挑小棒,所以才會(huì)緊張。
我們兩個(gè)開(kāi)始玩了,首先我們要剪刀石頭布,我出的是剪刀,陳奕帆出的`是布,我贏了,所以我先挑。之前幸虧爸爸告訴了我怎么玩,要不然我還不知道哩!現(xiàn)在我們正式開(kāi)始玩了,我沉著冷靜地想著爸爸教我的玩法;先一人拿一根小棒輕輕地抬起來(lái),并保持一定的時(shí)間,誰(shuí)的時(shí)間長(zhǎng)就是誰(shuí)贏。因?yàn)槲业臅r(shí)間比陳奕帆的時(shí)間長(zhǎng),所以我贏了。
這就是我第一次玩挑小棒,我感覺(jué)這個(gè)游戲讓我很開(kāi)心,我非常喜歡這個(gè)游戲。
我的課余生活作文 篇10
我的課余生活豐富多彩。有時(shí)候我拿出我的英語(yǔ)書(shū),看一看英語(yǔ)小故事;有時(shí)我看我喜愛(ài)的課外書(shū);有時(shí)我拿出我的立體拼圖,拼了十幾個(gè)小玩意兒;有時(shí)我可以到游泳池里游泳......在這些活動(dòng)中,我最喜歡和媽媽一起做飯。
那天“廚師”爸爸去單位值班,不能給我和媽媽做飯了,他就把做的過(guò)程跟我們講了個(gè)一清二楚,才放心的走了。然后,我們就開(kāi)始做飯了。我們先把冷凍的餃子解凍,然后,把餃子放到煎鍋里煎。餃子煎好后,我們開(kāi)始做手撕包心菜。先把包心菜切開(kāi),然后把它撕成一片一片的`,放在溫水里洗。菜洗好了,我們?cè)侔讶饨鈨,放在鍋里炒。最后把包心菜放到鍋里和肉一起炒,一盤(pán)美味的手撕包心菜就做好了。
雖然沒(méi)有“廚師”爸爸來(lái)幫忙,可以我和媽媽做出來(lái)的東西還是那么好吃!
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