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我的課余生活作文精選(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我的課余生活作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活多姿多彩,像回味無(wú)窮的巧克力,像美味的雞蛋,給你補(bǔ)充力量,還像散發(fā)淡淡香氣的`牛奶。我最喜歡的課余生活是打羽毛球。
我是怎么喜歡打羽毛球的呢,這還得從第一次開始說(shuō)起,哥哥第一次教我的時(shí)候,他先讓我站近一點(diǎn),發(fā)了一個(gè)軟綿綿的球,雖然我接住了,我知道這個(gè)球也是哥哥讓我的,接下來(lái)才是真格的了,只見哥哥把球往上一扔,用力一跳,羽毛球像一只箭,朝我這里來(lái),我胸有成竹,居然接了一個(gè)非常漂亮的回球,哥哥面對(duì)我的這個(gè)“旋轉(zhuǎn)球”,他也胸有成竹,還教我打了個(gè)“弧線球”,我跑來(lái)跑去,不但沒(méi)有接住,還讓我重重摔了一跤,但我沒(méi)有哭,也沒(méi)有放棄,我站了起來(lái),繼續(xù)打球,哥哥發(fā)了個(gè)上下左右搖動(dòng)球,就像四個(gè)星星圍著一個(gè)十字架一樣,球向我飛來(lái),我眼睛盯著球,等到球接近我的時(shí)候,我手高高地舉起來(lái),等到時(shí)機(jī)一到,接到了球。沒(méi)想到第一次打球居然打得這么好,現(xiàn)在我的水平可以稱為“羽毛球小王子”了呢!
我愛羽毛球,別看這小小的羽毛球卻給了我一身強(qiáng)壯的體魄,一雙靈活的小手,那些小細(xì)菌再也不會(huì)到跑我身體里來(lái)了。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活我的課余生活可豐富多彩啦!我喜歡下圍棋、畫畫、寫字和跳舞,可我最喜歡的是用樹葉貼畫。
有一次,在一個(gè)炎熱的夏天里的一個(gè)星期天,我和媽媽一起去野外采集樹葉,用來(lái)貼一幅美麗的圖畫。野外的風(fēng)景可美了,花兒滿山遍野,一塊塊的稻田像一塊塊綠色的毯子。一棵棵高大挺拔的樹木像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士站在田野里。還有一條彎彎曲曲的小河像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶飄向遠(yuǎn)方。
我和媽媽在樹下采集樹葉,我的汗水直往下流。我對(duì)媽媽說(shuō):“我們坐下休息一會(huì)吧!眿寢屨f(shuō):“你歇歇吧,今天有降雨,我們得抓緊時(shí)間采集樹葉!”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)采集了很多樹葉了。她累得滿臉通紅,揮汗如雨。她頭上的汗水像一顆珍珠一樣的順著發(fā)尖往下滴。
過(guò)了不久,太陽(yáng)不知不覺(jué)的就鉆進(jìn)了烏云里。那銅錢般的雨點(diǎn)就灑了下來(lái),媽媽拉著我就飛快地往家跑。一會(huì)兒天空就下起了傾家蕩產(chǎn)盆大雨,可是我們離家還有一段路,媽媽和我只好在一棵大樹下躲雨。媽媽用那溫暖的手心疼地?fù)е,用她那高大的身子給我擋著大雨,還不停地用一只手擦去我頭上的水。我依偎在媽媽的'懷里,就像上時(shí)候媽媽抱著我,我又感覺(jué)到非常溫暖非常幸福的愛。
雨過(guò)天晴,太陽(yáng)露出了笑臉,天邊還出現(xiàn)了一個(gè)美麗的彩虹橋。
回到家里我用我和媽媽采集的樹葉貼了一幅大大的桃心畫!我還在上面寫著:送給親愛的媽媽。這個(gè)星期天使我永遠(yuǎn)難忘!
我的課余生活作文 篇3
危機(jī)分為兩個(gè)字:一個(gè)意味著危險(xiǎn),另一個(gè)意味著機(jī)會(huì);生活宛如一條無(wú)止境的長(zhǎng)河,彎彎曲曲,磕磕碰碰……而這后面卻有無(wú)限向往,無(wú)限美好,無(wú)限的歡快……這些名言警句真能歷練人生,豐富人們的思想,因此收集名言警句就成為了我那豐富、多彩、充足的課余生活。
記得小時(shí)候,我十分膽小,晚上總不敢一個(gè)人睡。在那漆黑漫長(zhǎng)的夜晚里,我蜷縮成一團(tuán),躲在被窩里,只露出臉來(lái)。我的腦海里總閃現(xiàn)一個(gè)個(gè)場(chǎng)面:有時(shí)是一位披著白衣服的人,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),露出尖尖的牙齒,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲,對(duì)我齜牙咧嘴地走來(lái)……有時(shí)是外星人來(lái)訪地球,把我抓去做人體實(shí)驗(yàn),那一把把尖利的手術(shù)刀,把一個(gè)個(gè)像我那般大小的孩子刺得鮮血淋淋,一個(gè)個(gè)小孩的內(nèi)臟被克隆成一個(gè)個(gè)外星人,外星人那一張張兇神惡煞的臉成為我揮之不去的記憶中的一部分……我努力不讓自己去想:這只是迷信,不是真的!但我還是害怕,因而也就越害怕越想,越想就越害怕,再也不敢一個(gè)人睡,跑到媽媽房間,擠進(jìn)她的被窩里,連頭也不敢探出來(lái)。直至有一天,我在書中看到這樣一句名言:被擊倒并非是最糟糕的失敗,放棄嘗試才是真正的失敗。我恍然大悟,從此,我試著嘗試,先是亮著燈睡,睡著以后由媽媽關(guān)掉燈,漸漸地就習(xí)慣夜晚的`黑暗了。夜晚,其實(shí)是美妙的!之前我從沒(méi)感受到夜晚的美,現(xiàn)在,我會(huì)敞開心扉去傾聽,去感受:晚風(fēng)輕輕地?fù)崦鴺淠荆l(fā)出沙沙的響聲;月亮把她那清幽的光輝灑向大地;蟲兒輕輕地哼起了小曲,河水靜靜地流淌著,唱著歡快的搖籃曲……
多虧了那句名言。從那以后,我把我聽到的、看到的名言警句收集起來(lái)。而收集名言警句,成了我課余時(shí)間不可缺少的部分。每當(dāng)在電視上、課本里、雜志上,或是聽同學(xué)們交談、上網(wǎng)查閱資料等,只要看到一些有關(guān)道德、有關(guān)勵(lì)志、有關(guān)人生感慨、有關(guān)珍惜時(shí)間、有關(guān)戰(zhàn)勝困難等等的名言警句我就把它們抄到一個(gè)精美的筆記本里。并時(shí)時(shí)拿出來(lái)記憶背誦。日積月累,我已擁有滿滿一個(gè)筆記本的名言警句。它們告訴我要珍惜時(shí)間,使我懂得了做人的道理,給我以戰(zhàn)勝困難的勇氣,激勵(lì)我在坎坷的人生路上披荊斬棘,奮勇直前……
這就是我的課余生活——收集名言警句。它伴我成長(zhǎng),與我共度快樂(lè)的童年時(shí)光。
我的課余生活作文 篇4
生活宛如一條無(wú)止境的長(zhǎng)河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的后面,卻有著無(wú)限向往,無(wú)限美好,無(wú)限快樂(lè)。我的課余生活就是那樣的豐富、充實(shí)、精彩。我喜歡的課余生活是讀書,因?yàn)闀锩嬗泻枚嘀R(shí)呢!只要我們用心閱讀,我們就會(huì)明白世界上的很多知識(shí)和道理。比如一些氣象知識(shí),如果你看書了,你就會(huì)明白:天為什么會(huì)下雨。書中的一些小故事還會(huì)幫我們改變對(duì)一些事情的.看法,如農(nóng)夫與蛇的故事讓我明白:不是所有的好心都會(huì)辦成好事。
書里面不僅有知識(shí)和道理,還有一些好詞好句,我常常把好的詞語(yǔ)記在本子上,每當(dāng)我寫作文時(shí),我就會(huì)把這些好詞語(yǔ)用上,因?yàn)檫@個(gè)原因,我的作文寫得就會(huì)好一些。
有的書還很有趣,書中的內(nèi)容能讓我們感受到幽默感。我常把在書中看到的笑話講給別人聽,他們聽過(guò)之后開心地大笑,笑聲給他們帶來(lái)了好心情。
我喜歡看書,更喜歡下棋,尤其是國(guó)際象棋。國(guó)際象棋有三十二個(gè)旗子,分紅綠兩色,馬跳日字;象走斜對(duì)角線;車可以橫沖直撞;炮可以走直線;兵只能沿著直線一直往前走,直至底線,然后可以申變成其它棋子,但不能申變成兵和王。
國(guó)際象棋非常好玩,非常有趣。下棋時(shí)必須集中精力,盯著棋盤,還要?jiǎng)幽X筋想辦法。每當(dāng)我坐在棋盤前,我就好像是一個(gè)總
司令,在指揮一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,所以我必須全神貫注的去贏得這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。國(guó)際象棋可以活躍一個(gè)人的思維,開動(dòng)大腦,開發(fā)智力,對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常有幫助。
你瞧,我的課余生活不賴吧!
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活是多么的豐富多彩,比如:畫畫、做手工、唱歌、游泳。其中,我最喜歡的還算游泳了!
八月,天多熱的耷拉這翅膀,狗熱的吐出舌頭,而我已經(jīng)熱得不知道干什么才好了,我轉(zhuǎn)動(dòng)小腦袋瓜兒,想了想,突然,一個(gè)好主意閃現(xiàn)在腦海!拔铱梢匀ビ斡景,我喜歡游泳,也正好是夏天,也可以解暑”。想到這里,我心里樂(lè)開了花!
于是,我催爸爸趕緊起床,帶我們姐弟兩去游泳館游泳。到了游泳館,我就趕快跑到換衣間換好游泳衣,很快,爸爸和弟弟都已經(jīng)還好游泳褲了!
我們帶這各種各樣的游泳圈,我迫不及待的拿著我的游泳圈沖下了游泳池,我在游泳池里歡快的游著,就像一條漂亮的美人魚!
我看見弟弟也在游泳池了,我用胖乎乎的小手把池子里的水朝他臉上拍。我用自己美麗的'雙腳在干凈的游泳池里游來(lái)游去。開心極了!
今天,我體會(huì)到了美人魚的感受!
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩也是快樂(lè)無(wú)比的,像看書、跳繩、踢毽子、做游戲、籃球、手工彩棒······都給我的生活帶來(lái)了不少快樂(lè),要說(shuō)我最喜歡的,那就是彩棒了。
別小瞧了這些小棒棒,他可以拼成各種各樣漂亮的模型,我非常喜歡用它們來(lái)拼搭各種好玩有趣的東西,今天,我就要制作一架“直升飛機(jī)”。下面我就來(lái)介紹一下整個(gè)制作過(guò)程:首先準(zhǔn)備好工具:剪刀、強(qiáng)力膠、小鋸子等,我便憑著自己的想象,先拿起剪刀把飛機(jī)各個(gè)長(zhǎng)短不一的部分給裁剪出來(lái),剪了十多分鐘,終于把飛機(jī)的機(jī)翼完成了,下面開始用強(qiáng)力膠往一起拼接。首先把機(jī)身粘好,再把尾翼粘到機(jī)身后面,最后把刻好的小導(dǎo)彈,粘在機(jī)翼下面,不一會(huì),一架直升飛機(jī)呈現(xiàn)在我的眼前,雖然做得不十分精美,但是,是我自己用心去做的,看著眼前的`飛機(jī),心里美滋滋的,好有成就感。
我非常喜歡做手工,因?yàn)樗粌H能鍛煉我們的動(dòng)手能力還樂(lè)趣無(wú)窮呢!
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩:有看書、騎自行車、打籃球、打乒乓球,但我最愛的是滑冰。
有一次,哥哥在教我滑冰。剛開始,我連站都站不穩(wěn),就更別說(shuō)滑了,在哥哥的`精心指導(dǎo)下,我終于站穩(wěn)了!翱墒俏疫是不會(huì)滑呀!”我垂頭喪氣地坐在地上。哥哥心平氣和地跟我說(shuō):“別著急,只要你努力就一定會(huì)成功的!”我聽了哥哥的話,又開始學(xué)了起來(lái)。慢慢地,我終于學(xué)得有點(diǎn)眉目了。從此,我每天回家做完作業(yè)都會(huì)去練習(xí)一會(huì)兒。日積月累,我滑得越來(lái)越好。有一次,我和哥哥比賽,一開始,哥哥就超越了我,但我慢慢地趕了上來(lái),然后我們不相上下地追趕著。唉,可惜最后還是哥哥贏了。哥哥對(duì)我說(shuō):“這次比賽你輸給了我,只要你天天練,說(shuō)不定以后會(huì)贏世界冠軍呢!”
從那時(shí)起,滑冰成為了我最愛的一項(xiàng)課余生活。
我的課余生活作文 篇8
課余生活,為什么我總抓不住你的尾巴呢?——題記
春天,萬(wàn)物生機(jī)勃勃;夏天,一切都充滿活力;秋天,到處一片蕭條;冬天,早無(wú)春天的熱鬧,只有死寂。一、二年級(jí)時(shí),課堂的枯燥無(wú)味一結(jié)束,我們就如剛出籠的小鳥一般喜悅,霎那間,原本寂靜的校園,充斥著我們的歡聲笑語(yǔ),我們笑著,跳著,鬧著,像春天一樣稚嫩。三年級(jí)時(shí),我們雖沒(méi)有低年級(jí)那么肆無(wú)忌憚了,但還是喜歡在校園里嬉戲打鬧,一樣的頑皮,活力四射,像夏天一樣,能給人以溫暖。四、五年級(jí)時(shí),我們不再喜歡那樣在校園中瘋玩,更喜歡坐在窗邊,看那些弟弟妹妹,回憶自己從前的生活,沒(méi)有了夏天的頑皮,像秋天一樣變得深沉了許多。六年級(jí)時(shí),課余生活只是代表著無(wú)邊無(wú)際的題海,我們?cè)谄渲杏伟∮,卻無(wú)論如何都游不到盡頭,我們已累了,但也只能機(jī)械地重復(fù)著每一個(gè)動(dòng)作。我們?cè)缫褯](méi)了小時(shí)候的稚嫩和童真,因?yàn)橛刑靥氐呢?fù)擔(dān)壓得我們直不起腰來(lái)。這時(shí)的我們就像冬天,冷漠而麻木,心中有一座化不開的`冰山。就這樣,課余生活漸漸離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),它的步子也越走越快,幾乎從不停留。四季般的課余生活呦,我何時(shí)才能跟上你的腳步?
我的課余生活作文 篇9
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我愛看書,在我眼里,書就像每天的太陽(yáng)變化。
早上的“太陽(yáng)”是經(jīng)典的童話故事,小飛俠的勇敢讓我佩服,白雪公主的奇遇讓我羨慕,漁夫的智慧讓我知道了遇到危險(xiǎn)要多動(dòng)腦。
中午的`“太陽(yáng)”是不能忘記的中國(guó)歷史,圓明園原是多么豪華,但卻被可恨的八國(guó)聯(lián)軍毀于一旦,悲慘的南京大屠殺,日寇對(duì)南京人民做的一切,是多么滅絕人心,血鋪滿了這個(gè)美麗的南京,我們幸運(yùn)的是,我們?cè)羞^(guò)漢朝漢武帝鼎盛時(shí)期,有過(guò)康乾頂盛時(shí)期,這所有中國(guó)歷史的故事,個(gè)個(gè)都讓我們炎黃子孫銘記于心。
黃昏的“太陽(yáng)”是世界未解之謎,人類的已知是有限的,但人類的無(wú)知是無(wú)限的,三皇五帝是誰(shuí)?神秘的巨石陣是什么?《月光曲》的作者是不是貝多芬,這一個(gè)個(gè)都是謎。書上只有寫出了歷史學(xué)家的看法,但這一切的一切還需要我們進(jìn)一步的探索,才會(huì)知道謎局后面的真正答案。
我愛看書,書是我的老師;是我的好伙伴。書讓我知道了知識(shí),明白了道理。
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