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我的課余生活作文

時(shí)間:2024-06-07 12:27:15 [第一單元]寫自己的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的我的課余生活作文,歡迎閱讀與收藏。

我的課余生活作文

我的課余生活作文1

  我的課余生活可豐富了!我有時(shí)打羽毛球,有時(shí)去公園,有時(shí)游泳,還有時(shí)做Flash但是我最喜歡的還是旅游。

  我去過(guò)許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,可是讓我難以忘記的還是那次去秦皇島旅游。我們從北京出發(fā),坐了將近三個(gè)小時(shí)的火車,到了秦皇島已經(jīng)是傍晚時(shí)分。媽媽訂下旅館后,我們迫不急待地來(lái)到了海邊,欣賞傍晚的大海。我站在海邊的沙灘上,腳下是松軟的沙灘,眼前是那一望無(wú)際的大海。夕陽(yáng)那紅紅的圓臉,散發(fā)出柔和的光芒,多彩的晚霞映照得海面波光粼粼,像無(wú)數(shù)金銀首飾在閃爍。站在如此美妙的海邊,我心情非常激動(dòng),輕輕的海風(fēng)吹過(guò)可真舒服呀!我情不自禁的想到,此時(shí)迎著海浪在大海中嬉戲,該是別有一番滋味。

  第二天,我們?cè)缭缇蛠?lái)到了海邊。陽(yáng)光照耀下的海面上,人們穿著五顏六色的游泳衣,在大海的懷抱中歡快地游玩著。雪白的海浪時(shí)而將他們高高托起,時(shí)而將他們輕輕放下,覆蓋在浪花之中。一群孩子歡天喜地追逐著浪花玩耍,悅耳的笑聲與歡樂(lè)的浪花聲此起彼伏。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)大海母親的召喚,于是我不由自主地投入了她的懷抱。溫暖的海水緊緊地包圍著我,細(xì)細(xì)的浪花不時(shí)隨著大海的起伏輕輕撫摸著我,我深深陶醉了。我浮在海面上,隨著波浪前后起伏,極目遠(yuǎn)望。藍(lán)藍(lán)的大海,藍(lán)藍(lán)的天空,連成了一片。幾只潔白的海鷗從空中掠過(guò),向漂浮的白云發(fā)出問(wèn)候。

  大海的天氣真是變化莫測(cè),這時(shí)天陰了下來(lái),海上起風(fēng)了。遠(yuǎn)處的.海浪層層疊疊,那浪頭越來(lái)越猛,像匹匹脫韁的野馬在翻騰,跳躍。一排追著一排的浪頭拍打在沙灘上,近處的岸灘上時(shí)時(shí)綻開(kāi)白色的浪花。媽媽帶著我趕緊上了岸。

  我站在海灘上望著廣闊的大海,頓時(shí)覺(jué)得自己十分渺小。我們跟大海比起來(lái)是微不足道的,它時(shí)時(shí)提醒我們:要虛心,要刻苦,要不斷地努力。天是無(wú)盡頭的,海是無(wú)盡頭的,人的進(jìn)步也是無(wú)盡頭的。我們要銘記這個(gè)道理。

  我喜愛(ài)大海,它讓我的生活充滿快樂(lè)!

  文章開(kāi)門見(jiàn)山,直入主題,先總的寫出我最難忘的還是去秦皇島旅游,之后以時(shí)間的順序細(xì)寫去秦皇島旅游的過(guò)程和感受,最后抒發(fā)情感。文章整體結(jié)構(gòu)完整,脈絡(luò)清晰。對(duì)大海的觀察和描寫細(xì)致入微,既生動(dòng)又形象,讓讀者也不知不覺(jué)的愛(ài)上了大海。文章中多次出現(xiàn)排比、比喻和聯(lián)想并運(yùn)用的恰到好處,語(yǔ)言華美,引人入勝。

我的課余生活作文2

  二年級(jí)的暑假,媽媽開(kāi)始讓我學(xué)電子琴,從此我對(duì)電子琴的喜愛(ài)就一發(fā)不可收拾。

  在“太陽(yáng)神”琴行學(xué)習(xí)時(shí),我是整個(gè)班里學(xué)習(xí)最快的,也是最積極的。曾在一個(gè)上午學(xué)會(huì)了《簡(jiǎn)易鋼琴教程第一冊(cè)》。后來(lái),媽媽將我轉(zhuǎn)移到了“永樂(lè)”音樂(lè)學(xué)校,慢慢趕上了比我早學(xué)很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)生,得到了老師的信任。

  慢慢地,我和一些同學(xué)就學(xué)到了《簡(jiǎn)易鋼琴教程第一冊(cè)》,老師讓我們學(xué)考級(jí)。先學(xué)的.二級(jí)電子琴選曲,曲目有《雪花》、《多瑙河之波》和《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》。接著。三級(jí),四級(jí)。第一年,我和同學(xué)劉子菁、朱玉晗在濟(jì)寧通過(guò)了電子琴四級(jí)。四級(jí)的曲目是《四小天鵝舞》、《可愛(ài)的藍(lán)精靈》和《加沃特舞曲》。一路學(xué)來(lái),第二年我們考了七級(jí),現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始學(xué)十級(jí)了。這三年,我受過(guò)老師批評(píng),得過(guò)老師夸獎(jiǎng)、風(fēng)里去學(xué)琴,雨里去學(xué)琴。我為了學(xué)琴,能不顧一切。

  彈琴不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候,打開(kāi)琴,彈出自己的喜悅;在我不開(kāi)心的時(shí)候,用琴鍵留下自己的煩惱。

  彈琴有著別具一格的魅力。無(wú)論是簡(jiǎn)譜還是五線譜都是我非常喜歡的。尤其是簡(jiǎn)譜,是我一直以來(lái)酷愛(ài)的。雖然沒(méi)有老師的指導(dǎo),但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣彈出各種調(diào)子的簡(jiǎn)譜。從開(kāi)始學(xué)電子琴到現(xiàn)在,我已經(jīng)用掉了不知多少本記錄本(都被我抄簡(jiǎn)譜了),現(xiàn)在翻出來(lái)看,別有一番風(fēng)味,盡管以前寫的不是很清晰,但每一首曲子我都還會(huì)。大家都知道,維也納是音樂(lè)之都。所以我在夢(mèng)里常常夢(mèng)見(jiàn)維也納的音樂(lè)家演奏。在家里有了電腦之后,我便在網(wǎng)上找一些歌曲的簡(jiǎn)譜,然后自己試著彈。久而久之,我的認(rèn)音、找音水平也提高了不少。不光是簡(jiǎn)譜,其他的我也非常喜歡。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我一直利用雙休日的時(shí)間參加電子琴班,還參加過(guò)演出和考級(jí),證書我一直珍藏著。

  我覺(jué)得,彈琴是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去,我相信,以后也會(huì),彈琴會(huì)伴隨著我的一生。因?yàn),我?duì)它有獨(dú)特的感情。以前,我學(xué)過(guò)舞蹈、國(guó)畫、書法等等,但都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),惟獨(dú)彈琴,我堅(jiān)持了將近有5年了,這份感情,只可意會(huì),不可言傳。

  我很開(kāi)心,無(wú)論在什么時(shí)候,彈琴都能陪伴我。無(wú)論怎么樣,我都不會(huì)放棄彈琴。彈琴成了我生命中不可缺少的一部分。

我的課余生活作文3

  在一個(gè)書桌旁,有一個(gè)小女孩在靜靜的捧著她手中的書。她臉上的表情深幻莫測(cè),有時(shí)候哭,有時(shí)候笑,有時(shí)候哀傷,有時(shí)候興奮。哈哈,猜出這個(gè)女孩然而誰(shuí)了嗎?想出來(lái)了吧,然而我呀!

  我然而一個(gè)書迷,同學(xué)都叫我書蟲。我特愛(ài)看書,尤其然而那些古典的,經(jīng)典的寓言書,我特喜愛(ài)?垂适聲,能夠體現(xiàn)孩童成長(zhǎng)中的快樂(lè)和天真的幻想;看寓言書,能夠從生活中種種瑣碎小事體會(huì)出人生的大哲理;看偵探書,能夠更加增強(qiáng)人的思維提升,大腦更靈活。高爾基曾說(shuō)過(guò),書然而人類進(jìn)步的階梯。書然而人類的營(yíng)養(yǎng)品,沒(méi)有書,就沒(méi)有這些聰明的人才,高科技的發(fā)展創(chuàng)造和神州,嫦娥的偉大建設(shè)。沒(méi)有書,人類又怎樣去決定人心險(xiǎn)惡和真假里外呢?又怎樣得到知識(shí)呢?

  我然而一個(gè)書迷,所以在什么狀況下都能夠安安靜靜地?cái)[好坐姿,手捧一本書,旁邊放著一杯清茶,靜靜地細(xì)嚼書中的文字,多享受啊?蠢哿耍缺砑恿朔涿鄣凝埦,聞著那淡淡的一縷縷的淡雅的清香,看著窗外的優(yōu)雅風(fēng)景,別提有多享受了。記得六年級(jí)有一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我沒(méi)有報(bào)名,所以只能去后勤,也給辦理運(yùn)動(dòng)員加油。做完該做的,我拿出我偷偷拿來(lái)的哲理書,坐在樹陰下,津津有味地看了起來(lái)。書中的愛(ài)德華的品行實(shí)在令我敬佩,我沉幻在了書的夢(mèng)幻世界里。“小玉,我們要排隊(duì)回教室啦!”“……”“喂,你不然而小玉嗎?”“……”“你好,我然而林sir,我此刻正式懷疑你,你然而小玉的冒牌貨,請(qǐng)你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍無(wú)可忍了!我要使出我的殺手锏了!宇——宙——超——級(jí)——無(wú)——敵——聲——波——獅吼功!”只見(jiàn)那位小姐深呼一口氣,大聲的像個(gè)賣菜販子叫道:”小玉你給我醒醒!“(本人已被驚醒,正在風(fēng)中凌亂中,接下來(lái)然而很讓人無(wú)語(yǔ)的'片段)”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音,由遠(yuǎn)到近,由近到遠(yuǎn)……”喂,有沒(méi)有搞錯(cuò),你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了!“我很無(wú)賴的翻了個(gè)白眼,連忙把向著左

  邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊!闭l(shuí)叫你聽(tīng)不到呀!“”有么?”“……”

  哎,聽(tīng)了我的“英雄偉事”,然而不然而覺(jué)得我然而個(gè)書迷呀!哎,誰(shuí)叫我天生就愛(ài)看書呢?

我的課余生活作文4

  短短的課間雖然只有10分鐘,但課件生活像五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全。有了課間的放松,我們的學(xué)習(xí)生活才不那么累。

  “叮鈴鈴……”隨著鈴聲一響,任課老師一聲“好了,下課吧!”“起立!”“老師再見(jiàn)!”真是大快人心,數(shù)學(xué)老師竟沒(méi)有拖堂,我們邊說(shuō)著邊急忙合上書,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦嘩啦”的翻書聲相繼在空中傳播。

  手中的筆在本子上快速地劃著,一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)、長(zhǎng)短不一的單詞相繼在本子上出現(xiàn)。一看便知,英語(yǔ)課要來(lái)了,課文、單詞檢查是必須的。同學(xué)們各忙各的,有的在忙記單詞,有的忙于背課文,還有的記一會(huì)兒?jiǎn)卧~,心里又擔(dān)心課文,便“刷刷”兩下翻到前面在背課文,就連5、6號(hào)也在記單詞,一陣陣熱空氣朝我們撲來(lái),籠罩了整個(gè)班級(jí)。抬頭間,發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)課代表面帶笑容的走了進(jìn)來(lái),幾個(gè)早已坐不住的同學(xué)急忙跑過(guò)去,爭(zhēng)先恐后的問(wèn)道:“上課干什么?”“老師檢查背誦嗎?檢查背課文嗎?”“老師說(shuō)什么了”......“老師沒(méi)在辦公室!庇⒄Z(yǔ)課代表淡定的說(shuō)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)湊上前去,眼睛瞪得大大的,高興的問(wèn)道:“老師還來(lái)上課嗎?”“不知道!彼埔魂囷L(fēng)吹到我們身上,消去了幾分緊張的氣氛,很多同學(xué)的`臉上都露出了淡淡的笑,更有的同學(xué)在歡呼:“太好了!”但一時(shí)平不了那緊張的氣氛。幾秒鐘后,教室里有恢復(fù)到了以前那樣,一個(gè)個(gè)的的都在埋頭記單詞、背課文。

  不知何時(shí),語(yǔ)文老師站在了門口,“同學(xué)們,咱們英語(yǔ)先上語(yǔ)文,到下午第二節(jié)語(yǔ)文再上英語(yǔ)!闭Z(yǔ)文老師面帶微笑,向我們宣布這個(gè)超級(jí)大好消息,語(yǔ)音還未落,一陣陣鼓掌聲淹沒(méi)了換書聲,在空氣中蕩漾了許久。一種快樂(lè)的氣氛迅速向周圍展開(kāi)。

  同學(xué)們打開(kāi)語(yǔ)文書,有滋有味的大聲朗讀著,像陶醉在里面一樣!袄蠋熒险n檢查課文背誦,聽(tīng)寫單詞!辈恢獛讜r(shí)出去的英語(yǔ)課代表走了進(jìn)來(lái),打破了籠罩著我們的快樂(lè)氣氛。我們似有一種先知感,異口同聲的對(duì)她說(shuō):“這節(jié)課上語(yǔ)文!”“這一節(jié)課上英語(yǔ),下一節(jié)課上語(yǔ)文!辈皇,不是!”“英語(yǔ)老師剛剛說(shuō)的!蔽覀兊目鞓(lè)感一下子消失了,心里充滿了失望。唉聲嘆氣聲接二連三的蕩漾在空氣中。換書聲和翻書聲交織在緊張的空氣中。……

  讓我們一起拿起手中的筆記下那難忘的課余生活吧!讓它們成為我們無(wú)聊時(shí)的玩伴!

我的課余生活作文5

  我喜歡的課余生活是多姿多彩的,有打籃球,打羽毛球,打乒乓球,下象棋等等。其中我最喜歡的是下象棋。

  星期六,我和爸爸下象棋。一開(kāi)始,爸爸就中“炮”出“車”,三兩下子就把我的三個(gè)兵”給殺了,我急忙攻擊爸爸的棋子,可是爸爸的棋子早已回到了自己的營(yíng)地。我想:不要打草驚蛇,讓馬去看一看。當(dāng)我走到爸爸的營(yíng)地的時(shí)侯,被爸爸的“車”一撞給撞死了。我突然想

  出了一個(gè)大計(jì),我又想:讓另一個(gè)馬去引誘爸爸的棋子,讓爸爸來(lái)追我,進(jìn)入我的營(yíng)地,再用十面埋伏把爸爸打敗。然后,就把馬去引誘爸爸的棋子,果然,爸爸上當(dāng)了,反過(guò)來(lái)爸爸殺我了,我急忙返回,爸爸一進(jìn)我的營(yíng)地,我的十面埋伏就出來(lái)了,我的十面埋伏強(qiáng)大無(wú)比,把爸爸打得落花流水,片甲不留。爸爸中了我的十面埋伏,防不勝防,最后,我把爸爸打敗了。

  啊!我喜歡的`課余生活真是多姿多彩呀!

  我的課余生活

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了,我們來(lái)到操場(chǎng)上,站好隊(duì)做起了廣播體操。

  伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),我們整齊有序的做著操,真像是一群展翅的雛鷹正待翱翔。

  課間操做完了,我們又開(kāi)始了跳繩的游戲。第一個(gè)上場(chǎng)的是王宗旺同學(xué),只見(jiàn)他來(lái)了一個(gè)“凌空展翅”,猶如一只小燕子似的,輕松地跳過(guò)了第一關(guān)。接下來(lái)是高宇杰同學(xué),他來(lái)了個(gè)“烏

  龜爬行”的慢動(dòng)作,蹲著跳了過(guò)去,真像一只大海龜。∫么蠡锒脊笮ζ饋(lái)!巴郏 敝亓考(jí)人物登場(chǎng)了,一百二十斤的李振宇鉆進(jìn)去了,他本想跑,不想跳,可是被把關(guān)的同學(xué)一起攔下來(lái)了。結(jié)果李振宇被宣布“挑戰(zhàn)失敗!”接下來(lái)輪到我了,三百六十度的大轉(zhuǎn)彎,那可是我的強(qiáng)項(xiàng)!“呵!我隨著大繩的跳動(dòng),竟然在空中完成了全套動(dòng)作,精彩極了!場(chǎng)上自然就會(huì)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲!

  正在我們大伙玩的盡興的

  時(shí)刻,那討厭的上課鈴聲又在催我們了。

  今天的課余生活真是太有趣了!

  我的課余生活

  我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)不知疲倦地拿起心愛(ài)的畫筆畫一幅畫。繪畫讓我的課余生活豐富多彩。

我的課余生活作文6

  課余生活,就是一個(gè)屬于自己的小天地。在課余生活中,大家可以盡情地做自己想做的事,一展才華?磮(bào)、唱歌、集郵都是同學(xué)們課外所喜歡做的。我的課余生活大部分時(shí)間都是剪報(bào)。

  我把報(bào)紙里精彩的詩(shī)篇、散文、圖畫等剪下來(lái),集在小本子里,其樂(lè)無(wú)窮。那些優(yōu)美的語(yǔ)句、感人的故事、美麗的圖畫,時(shí)常使我擺脫那些成堆的作業(yè)、考不完的試卷所帶來(lái)的壓抑感,擺脫母親嘮叨的煩惱。每當(dāng)我拿起小集子,墨香的語(yǔ)句、美麗的圖畫、優(yōu)美的詩(shī)詞,就會(huì)使我陶醉,忘記一切,自己就好似置身于這詩(shī)情畫意之中,自得其樂(lè)。

  為了剪報(bào),我的課余什么也不顧,一張張報(bào)紙被我剪得滿是洞洞,地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱,媽媽為這嘮叨,只有爸爸對(duì)這件事笑而不語(yǔ)。有一次,我來(lái)到報(bào)堆前,看著各種各樣的報(bào)紙,真使我有點(diǎn)應(yīng)接不暇。我用手翻動(dòng)著報(bào)紙,猛然,一幅墨黑的桂林山水畫呈現(xiàn)在我眼前。我喜出望外,立即拿起來(lái)欣賞:靜靜的江面,停泊著一葉小舟;蔥郁的花草樹木,讓人忘返;高聳入云的山峰,直插云霄。整幅畫面就像是一幅天然的`畫屏,多誘人的一幅畫啊!看著,看著,我只覺(jué)得身在此畫中,好像到了仙境一般,我拿著它愛(ài)不釋手。這時(shí),售報(bào)員走過(guò)來(lái)了,問(wèn)我買不買報(bào)紙,我毫不猶豫地說(shuō):買!當(dāng)我把手伸向口袋時(shí),口袋里卻是空空的,一分錢也沒(méi)有。我急了一頭大汗,不知所措。售報(bào)員并沒(méi)責(zé)怪我,而是叫我明天再來(lái)買。第二天,我拿著那張心愛(ài)的報(bào)紙,立即剪下來(lái)?粗恢Y(jié)了多少心血的報(bào)集,我心里甜滋滋的。

  為了剪報(bào),我把課余的時(shí)間都花在閱報(bào)上;為了買報(bào),我把所有的零用錢全用了。為這常常遭到媽媽的責(zé)罵,她再也不給我零花錢了,連家里的報(bào)紙也不讓我看,甚至還把我的剪報(bào)集沒(méi)收了。我很傷心,難道剪報(bào)還有錯(cuò)!不!沒(méi)有錯(cuò),還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵(lì)我,還勸說(shuō)媽媽,最終媽媽還是理解了我,并把報(bào)集還給了我,勉勵(lì)我多努力。我又可以自由地剪報(bào)了。有時(shí),我把報(bào)集拿到學(xué)校,同學(xué)們看了也愛(ài)不釋手。于是,我便經(jīng)常借給他們看,讓他們也感受到剪報(bào)的樂(lè)趣。

  剪報(bào)不僅使我領(lǐng)略了大自然的美,而且使我學(xué)到了更多的知識(shí),更使我開(kāi)拓了視野,激發(fā)了我追求美好的理想和勤奮學(xué)習(xí)的信念。剪報(bào)是我最理想、最有樂(lè)趣的課余生活。

我的課余生活作文7

  課外生活,樂(lè)趣多多,課外生活能讓我們開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)多方面的知識(shí),讓我們的思維開(kāi)闊起來(lái)。我的課余生活豐富多彩,沒(méi)有事就看看書、聽(tīng)音樂(lè)、彈鋼琴、畫畫。多得數(shù)不過(guò)來(lái)了。一提到畫畫,我的話就多了,我最喜歡畫畫了,只要一有時(shí)間,我就會(huì)不知疲倦的拿起畫筆畫一畫,畫畫給我的課余生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。

  我從小就很喜歡畫畫,看到什么就畫什么,今天,我挑了一張百變小櫻的畫,開(kāi)始畫了,首先,我畫了一個(gè)尖尖的臉,然后把她的黃色頭發(fā)畫了出來(lái),還有衣服,她的衣服是藍(lán)色的,她的手里還拿著一根彩色的魔法棒,魔法棒的中心部分是透明的圓形球體的,外面是一層閃亮的鉆石,里面是帶有魔法的五角星?,我畫的還不錯(cuò)吧!在平時(shí)有的同學(xué)畫畫時(shí)遇到不會(huì)的地方時(shí)就讓我?guī)椭麄兘o他們一些好的建議或者給他們講講我畫畫的心得和體會(huì),每當(dāng)同學(xué)們問(wèn)我該怎么畫時(shí)我都會(huì)特別認(rèn)真的.幫助他們,因?yàn)槔蠋熆偸墙虒?dǎo)我們要做個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。同學(xué)們還給我起了個(gè)綽號(hào)叫“小畫家”!我不但喜歡畫畫,我還喜歡幫媽媽做些家務(wù)活,比如說(shuō)洗碗、掃地等。每次我都把碗刷的非常干凈,媽媽?湮沂莻(gè)能干的小助手。我的課余生活還有一個(gè)不得不提的就是看課外書,最喜歡在書的海洋里遨游,總是覺(jué)得沐浴書海是我最快樂(lè)的時(shí)光,我喜歡享受其中,喜歡咀嚼書中的美味。記得有一次我在看一本有趣的探險(xiǎn)類書籍,里面的故事發(fā)展情節(jié)一環(huán)緊扣一環(huán),好像我整個(gè)人都掉進(jìn)了這本書里,和主人公一起經(jīng)歷風(fēng)雨彩虹,以至于媽媽叫我出去買根黃瓜我都聽(tīng)不到了,一連叫我好幾聲,最后媽媽使出了她的獨(dú)門招數(shù),說(shuō)如果買黃瓜就有美味的冰淇淋,好吧,我承認(rèn)那是我的最愛(ài),于是雖然很舍不得合上那本精彩的故事書但還是受不了美食的誘惑就起身了......

  我的課外生活是不是很豐富多彩呢?看了我的文章,你一定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)很愛(ài)畫畫的女生吧,恭喜你,猜對(duì)了!畫畫讓我的課余生活充滿了樂(lè)趣,讓我從中體會(huì)到無(wú)盡的快樂(lè)!我愛(ài)畫畫,我要用我五顏六色的畫筆畫出五彩繽紛的世界!

我的課余生活作文8

  危機(jī)分為兩個(gè)字:一個(gè)意味著危險(xiǎn),另一個(gè)意味著機(jī)會(huì);生活宛如一條無(wú)止境的長(zhǎng)河,彎彎曲曲,磕磕碰碰……而這后面卻有無(wú)限向往,無(wú)限美好,無(wú)限的歡快……這些名言警句真能歷練人生,豐富人們的思想,因此收集名言警句就成為了我那豐富、多彩、充足的課余生活。

  記得小時(shí)候,我十分膽小,晚上總不敢一個(gè)人睡。在那漆黑漫長(zhǎng)的夜晚里,我蜷縮成一團(tuán),躲在被窩里,只露出臉來(lái)。我的腦海里總閃現(xiàn)一個(gè)個(gè)場(chǎng)面:有時(shí)是一位披著白衣服的人,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),露出尖尖的牙齒,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲,對(duì)我齜牙咧嘴地走來(lái)……有時(shí)是外星人來(lái)訪地球,把我抓去做人體實(shí)驗(yàn),那一把把尖利的手術(shù)刀,把一個(gè)個(gè)像我那般大小的孩子刺得鮮血淋淋,一個(gè)個(gè)小孩的內(nèi)臟被克隆成一個(gè)個(gè)外星人,外星人那一張張兇神惡煞的臉成為我揮之不去的記憶中的一部分……我努力不讓自己去想:這只是迷信,不是真的!但我還是害怕,因而也就越害怕越想,越想就越害怕,再也不敢一個(gè)人睡,跑到媽媽房間,擠進(jìn)她的被窩里,連頭也不敢探出來(lái)。直至有一天,我在書中看到這樣一句名言:被擊倒并非是最糟糕的.失敗,放棄嘗試才是真正的失敗。我恍然大悟,從此,我試著嘗試,先是亮著燈睡,睡著以后由媽媽關(guān)掉燈,漸漸地就習(xí)慣夜晚的黑暗了。夜晚,其實(shí)是美妙的!之前我從沒(méi)感受到夜晚的美,現(xiàn)在,我會(huì)敞開(kāi)心扉去傾聽(tīng),去感受:晚風(fēng)輕輕地?fù)崦鴺淠荆l(fā)出沙沙的響聲;月亮把她那清幽的光輝灑向大地;蟲兒輕輕地哼起了小曲,河水靜靜地流淌著,唱著歡快的搖籃曲……

  多虧了那句名言。從那以后,我把我聽(tīng)到的、看到的名言警句收集起來(lái)。而收集名言警句,成了我課余時(shí)間不可缺少的部分。每當(dāng)在電視上、課本里、雜志上,或是聽(tīng)同學(xué)們交談、上網(wǎng)查閱資料等,只要看到一些有關(guān)道德、有關(guān)勵(lì)志、有關(guān)人生感慨、有關(guān)珍惜時(shí)間、有關(guān)戰(zhàn)勝困難等等的名言警句我就把它們抄到一個(gè)精美的筆記本里。并時(shí)時(shí)拿出來(lái)記憶背誦。日積月累,我已擁有滿滿一個(gè)筆記本的名言警句。它們告訴我要珍惜時(shí)間,使我懂得了做人的道理,給我以戰(zhàn)勝困難的勇氣,激勵(lì)我在坎坷的人生路上披荊斬棘,奮勇直前……

  這就是我的課余生活——收集名言警句。它伴我成長(zhǎng),與我共度快樂(lè)的童年時(shí)光。

我的課余生活作文9

  我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣繽紛多彩。課余時(shí),我喜歡打羽毛球,和小伙伴們一起玩游戲,還喜歡騎自行車。不過(guò),我最喜歡的還是玩三國(guó)華容道。

  今年暑假,爸爸給我買了一個(gè)益智玩具---三國(guó)華容道。我一下子就喜歡上了它。

  三國(guó)華容道的外形像一本書,打開(kāi)一看,像一個(gè)木頭做的迷宮,里面有十個(gè)大小不等的木塊。趙云、馬超、黃忠、張飛和關(guān)羽五個(gè)將軍的塊頭兒一樣大;曹操的塊頭和兩個(gè)將軍加起來(lái)一樣大;還有四個(gè)卒,兩個(gè)卒加起來(lái)和一個(gè)將軍一樣大。游戲規(guī)則是:要想辦法把頂端的曹操移到最下面一排的中間,就大功告成啦!可是,這看似簡(jiǎn)單的事情,卻很難辦到!開(kāi)始的時(shí)候,我看著三國(guó)華容道,腦子里一籌莫展。研究了幾天以后,我終于殺出了一條血路,把曹操移到了最下面一排的`中間。哈哈,我成功啦!

  剛學(xué)會(huì)的時(shí)候,我速度很慢,慢得像蝸牛似的。但我不灰心。我刻苦研究,找到了一個(gè)快捷的方法,這個(gè)快捷的方法就是“曹操走,小卒跟。將軍移,卒引道!彼烙浻脖巢⒉缓茫S機(jī)應(yīng)變才最棒。

  終于,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我能玩得像閃電一樣快了!最快的一次竟然只用了二十五秒。哇!我簡(jiǎn)直不敢相信,只用了這么短的時(shí)間,我就成功了!

  有一天,我把三國(guó)華容道帶到了學(xué)校。剛拿出來(lái),同桌黃妍嬌同學(xué)就一臉驚喜地問(wèn):“哇哦!這就是傳說(shuō)中的三國(guó)華容道?真酷呀!”我小聲而又得意地對(duì)她說(shuō):“這就是三國(guó)華容道,不過(guò),你千萬(wàn)別讓別人知道!本驮谖乙詾辄S妍嬌會(huì)保密時(shí),她卻在一旁唯恐天下不亂地大叫起來(lái):“小蔣帶三國(guó)華容道來(lái)啦!快來(lái)看呀!”嗚嗚,這個(gè)漏風(fēng)嘴……我發(fā)誓從今再也不相信女生了……同學(xué)們就猶如一道閃電,“嗖”的一下躥到了我身邊。“這明明是一本書嘛!”“不對(duì),是一個(gè)迷宮!薄斑@怎么玩呢?”同學(xué)們議論紛紛。我開(kāi)始飛快地滑動(dòng)木塊,不一會(huì)兒,我就把頂端的曹操移到了最下面。雷鳴般的掌聲撲面而來(lái),那一刻,我的心比吃了蜜還甜。

  三國(guó)華容道不但可以鍛煉大腦,還可以鍛煉我的動(dòng)手能力,并且還讓我緊張的大腦得到放松,真是一舉三得!

我的課余生活作文10

  書,對(duì)于一些不感興趣的人來(lái)說(shuō)只是一堆“垃圾”,我卻把它們看似比黃金還要珍貴,因?yàn)闀坏o我?guī)?lái)許許多多的課外知識(shí),還讓我的課余生活更加豐富多彩!

  圖書館是我周末常去的地方。今天爸爸又帶我去圖書館看書,剛踏進(jìn)圖書館,一排排頂天立地的書柜就呈現(xiàn)在眼前,在一層層的書架上面擺滿了封面是五顏六色、內(nèi)容豐富多彩的書籍。我挑了幾本喜歡的書,其中就有我最愛(ài)看的《笑貓日記》,里面的人物有:馬小跳、唐飛、杜真子、還有笑貓……這本書應(yīng)用了擬人手法把一只肥貓寫“活”了,把幾個(gè)孩子們的活潑可愛(ài)、調(diào)皮精靈描寫的非常生動(dòng),會(huì)讓你情不自禁的走入情境。時(shí)間在沉迷于書中情節(jié)不知不覺(jué)流逝,回家的時(shí)間到了我還依依不舍的,“吃不了兜著走”是我的`慣例,我挑了幾本《查理九世》《笑貓日記》等到一樓服務(wù)廳辦理借書手續(xù),管理員阿姨接過(guò)我的書在電腦前熟練地操作著,然后轉(zhuǎn)過(guò)身把書遞給我:“小朋友,愛(ài)看書是個(gè)好習(xí)慣,從書中可以汲取到豐富多樣的知識(shí),你真棒,加油!”我謝過(guò)阿姨抱緊了書跟著爸爸走出圖書館,像似怕館外燦爛的陽(yáng)光把書中的精髓都給汲取了。

  書不僅讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),同時(shí)也給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè),更使我的課余生活變得充實(shí)有意義!

  我的課余生活三年級(jí)作文300字篇我的課余生活很豐富,有圍棋、象棋、乒乓球、輪滑、自行車,我非常喜歡它,其中我最喜歡騎自行車。如果你想問(wèn)為什么,你必須從今年春天開(kāi)始。

  今年春天,我媽媽說(shuō)我必須學(xué)會(huì)騎自行車,因?yàn)槲业脑S多同齡人很久以前就會(huì)騎自行車了。即使我的弟弟妹妹也會(huì)騎自行車,但我不會(huì)。在媽媽的再三要求下,我終于下定決心,開(kāi)始和父母一起學(xué)騎自行車。

  在開(kāi)始之前,我母親告訴我自行車的要點(diǎn):雙手緊緊地握著車把,雙眼直視前方,不是低頭看著地面,不三心二意,一心一意的,坐直,并推進(jìn)你的腳,這樣汽車就可以運(yùn)行。我照我媽媽說(shuō)的做了,結(jié)果,我摔了個(gè)大跟頭,因?yàn)槲覜](méi)有保持平衡。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心,毅力就是勝利!”聽(tīng)了父親的話,我立刻站起來(lái),拍拍褲子上的泥土,準(zhǔn)備再次面對(duì)困難的挑戰(zhàn),就像一個(gè)小戰(zhàn)士,渾身是血,復(fù)活了。

  后來(lái),我慢慢地學(xué)會(huì)了騎自行車。沒(méi)有父母的幫助,我可以騎一小段距離。雖然不如我的熟練的同學(xué),但我已經(jīng)取得了顯著的進(jìn)步與開(kāi)始。

  失敗是成功之母,只要我們善于從中學(xué)習(xí),我們就能成功。這是我從我的課余生活中學(xué)到的。

我的課余生活作文11

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,打乒乓球、看書、彈琴、玩電腦??這段時(shí)間我迷上了輪滑。

  “媽媽,快點(diǎn),快點(diǎn)!”“來(lái)了,來(lái)了!币坏綇V場(chǎng),我就迫不及待地把鞋子換好。“呼,呼!蔽译p腳交替著用力蹬著地面,穩(wěn)穩(wěn)的向前,感覺(jué)自己已經(jīng)滑得很不錯(cuò)了。得意之下,我加快腳步。不好,對(duì)面有一排人滑過(guò)來(lái)了,我慌慌張張躲到一邊,想停下卻“砰”摔了一跤。為什么一快起來(lái),就很難停下來(lái)呢?我不信,我一邊快速向大墻沖去,一邊試著提提腳想剎車,可鞋子就是不聽(tīng)使喚,還是帶著我飛奔向前!芭椤保Y(jié)果還是那么令人沮喪?粗赃叺娜讼褫p盈的燕子一樣滑過(guò),又輕輕松松地停下。我有點(diǎn)灰心了,我想回家。媽媽鼓舞我說(shuō):“別灰心,剛開(kāi)始學(xué)滑輪就像剛學(xué)走路一樣,搖搖晃晃時(shí)不時(shí)會(huì)摔跤。你一定能行,堅(jiān)持就是勝利!”聽(tīng)了媽媽的話,我站起來(lái),拍拍身上的土,仔細(xì)端詳高手們的步伐。功夫不負(fù)有心人,我學(xué)到了重要的兩點(diǎn):只要把雙腳成外“八”字形蹬地,就可以輕松前進(jìn)。雙腳成內(nèi)“八”字形合攏就會(huì)停下來(lái)。

  我又開(kāi)始了!昂,呼??”我試著加快速度,哇!感覺(jué)自己像風(fēng)一樣快,可我的剎車本領(lǐng)不熟練,“啪”又撞到墻了,于是我反復(fù)練習(xí)。終于,我學(xué)好了剎車。我讓媽媽站在遠(yuǎn)處,自己卻像離弦的`箭一樣沖去,又穩(wěn)穩(wěn)地在離媽媽一米的地方停了下來(lái)。媽媽被我嚇的大驚失色,我卻向她做個(gè)鬼臉又滑走了。

  輪滑使我的課余生活變得更加豐富多彩,也讓我知道成功離不開(kāi)堅(jiān)持。世上無(wú)難事,只

  我的課余生活豐富多彩,有跑步、打羽毛球、玩電腦??但最令我愛(ài)不釋手的還是玩悠悠球。

  我剛開(kāi)始接觸悠悠球時(shí),只是覺(jué)得很新鮮,便試著甩了一下,沒(méi)想到,球停到半空不肯上來(lái),我懷疑是球友問(wèn)題。后來(lái)聽(tīng)人說(shuō):“這很正常,叫“睡眠,”有了這功能,不是就可以做更多花式了嗎?”我恍然大悟:“嘿嘿!~原來(lái)是這樣啊!嘿嘿嘿嘿??”

  從此,我努力地練習(xí),終于練成了一個(gè)小絕招--搖籃。

  首先,用力甩下球,把球繩從中間提起來(lái)不松,然后再提一次不松,球在中間左右搖擺,嘿嘿還真像一個(gè)小寶寶聽(tīng)著優(yōu)美的搖籃曲呢!

  悠悠球使我的課余生活變得充實(shí),我愛(ài)玩悠悠球!

我的課余生活作文12

  我的課余生活可豐富了:看書、畫畫、跳繩、做手工……最近,我又迷上了打羽毛球。看著人家把羽毛球打得上下翻飛,我簡(jiǎn)直是羨慕極了,于是就吵著爸爸要玩羽毛球。為此,爸爸專門領(lǐng)我去體育用品店買了副漂亮的羽毛球拍。

  終于如愿以償?shù)哪玫搅饲蚺,我心里這個(gè)美呀!心想:“我也可以像別人那樣帥帥的玩羽毛球了!”可沒(méi)想到,事情并不像想象的那樣。這個(gè)羽毛球到了我這兒,就不知怎么回事,變得調(diào)皮起來(lái)。它一會(huì)兒落在我前面;一會(huì)兒落在我身后,就是不肯乖乖的落到我的球拍上。我生氣的喊:“不打了,不打了!”爸爸見(jiàn)了,說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,學(xué)什么開(kāi)始都會(huì)有這個(gè)過(guò)程。只要你學(xué)會(huì)注意觀察,分析球要飛的方向,及時(shí)用球拍去接,你一定能接到球的!”聽(tīng)了爸爸的話,我又繼續(xù)打起羽毛球來(lái)。

  終于,我接住了一個(gè)球,高興得手舞足蹈。爸爸說(shuō):“你看,成功了吧!只要多練,你就能接我的課余生活。

  我的課余生活是豐富多彩的。每當(dāng)下課時(shí),我總是會(huì)第一個(gè)沖出教室和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué),我會(huì)在操場(chǎng)上踢足球,總是滿頭大汗才想起該回家了。

  我最喜歡放假了,放寒假時(shí),下雪了,我就找?guī)讉(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開(kāi)陣勢(shì),玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子,堆了一個(gè)大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一會(huì)兒雪人就堆好了。我們圍著雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。

  到了暑假,我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去,去登山,去郊游,去親近自然。在山上野餐,品味野趣。閑暇時(shí),我們會(huì)聚在一起下棋、去捉螞蚱。

  別說(shuō)我只會(huì)玩,我也會(huì)和老師、同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法,提高我的`學(xué)習(xí)成績(jī)。課余時(shí)間,老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī),我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課,努力地為他們解決疑難,在其中也讓我享受到了為師者的樂(lè)趣,進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí),還真是贈(zèng)人玫瑰,手有余香啊!

  我經(jīng)常去散步,看到需要幫助的人,我一定會(huì)盡力幫助他們。這就是我的課余生活,既豐富多彩又有意義。

我的課余生活作文13

  “蘿卜青菜,各有所愛(ài),”每個(gè)人都有自己喜歡的課余生活。繪畫,書法,玩電腦等等。當(dāng)然我也不例外,也有自己喜歡而豐富多彩的課余生活。

  我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的課余生活吧!星期五下午,清脆的下課鈴響了:“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一星期疲勞的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了,回到家里,快速的寫好作業(yè)。吃完香噴噴的晚飯,洗完澡,睡個(gè)懶覺(jué),美好的明天即將到來(lái)。

  星期六早上,約上幾個(gè)同學(xué),到附近公園玩“警察抓小偷”的游戲,選好公安,定好規(guī)則,游戲開(kāi)始了。你追我打,玩的可開(kāi)心了。一個(gè)小偷被公安盯住了,小偷一點(diǎn)也不緊張,還是神態(tài)自若,并不知道公安已經(jīng)

  盯上他了,這是,公安猛撲過(guò)去,哈哈,逮到一個(gè)啦~!可是,時(shí)間過(guò)得太快啦,我們得回家吃飯啦!

  吃完中餐,我拿起媽媽買給我的心愛(ài)的國(guó)畫繪畫工具,接好水,在雪白的宣紙上作畫,不一會(huì)兒,一只栩栩如生的文鳥就出現(xiàn)在眼前,畫幾朵花,都能使畫變得惟妙惟肖。有時(shí)我會(huì)畫水粉畫,會(huì)把身邊的人和事畫下來(lái),有時(shí),也會(huì)畫想象畫。可是,有一次我的綠顏料當(dāng)“逃兵”了,我怎么也找不到,我把家里翻箱倒柜地找了一遍,也找不到,過(guò)了一會(huì)兒,我突然想起來(lái),老師說(shuō)過(guò),不一定要用水粉顏料的“嫩綠”,也可以用藤黃加花青調(diào)成黃綠色涂大樹的'顏色一樣好看,我半信半疑的把藤黃和花青加在一起,果然如此,一會(huì)兒,一棵郁郁蔥蔥的大樹便躍然在紙上。在畫畫的過(guò)程中,我學(xué)到了關(guān)于美術(shù)的不少知識(shí),同時(shí)也明白了一個(gè)道理———興趣是最好的老師。

  同時(shí),我也喜歡看書,不管周圍環(huán)境有多吵,我都能靜下來(lái)看書,書是我最輕密的伙伴,它能給我?guī)?lái)知識(shí)。我愛(ài)書,吃飯時(shí),捧著它,睡覺(jué)時(shí),我戀戀不舍的把書放好。我看完一本又一本,每一本都百看不厭

  星期天,是我最忙的一天了。早上學(xué)畫畫,中午學(xué)書法和作文,晚上寫學(xué)校的家庭作業(yè),我忙的不亦樂(lè)乎,沒(méi)有一句怨言,我不像有些人一樣討厭學(xué)習(xí),我熱愛(ài)學(xué)習(xí)生活!

  豐富多彩的課余生活,給我?guī)?lái)快樂(lè)、知識(shí),希望你們也有一個(gè)豐富多彩的課余生活!

我的課余生活作文14

  課余生活,是啊,每個(gè)人都有自己的課余生活吧,不管他的課余生活是平淡的,無(wú)奇的,還是激烈的,出眾的,它都會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。

  有的人課余生活是下棋,因?yàn)檫@樣可以讓他思維敏捷;有的人課余生活是聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)檫@樣可以陶冶情操;有的人課余生活是畫畫,因?yàn)檫@樣可以開(kāi)闊思維;還有的人的課余生活是寫作,因?yàn)檫@樣可以豐富他們的想象。而我呢?我的課余生活是打羽毛球,因?yàn)檫@樣可以鍛煉我的體能,磨煉我的意志和毅力。

  起初,我是不愿意打羽毛球的,因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有些過(guò)于勞累,對(duì)于那時(shí)瘦小的我,已經(jīng)完全是超負(fù)荷了。后來(lái),在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于拿起球拍,開(kāi)始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地,我漸漸對(duì)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有了興趣,打的時(shí)候好像也不這么累了,在周末的時(shí)候,只要有時(shí)間我便要和媽媽玩一會(huì),有時(shí)甚至能玩兩三個(gè)小時(shí),如果玩的時(shí)間太少了,我都不愿意離開(kāi),還要再打一會(huì)才罷休。當(dāng)然,這種劇烈的運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是勞累的,因此,我每一次下場(chǎng),都會(huì)大汗淋漓,媽媽見(jiàn)到我的樣子,笑我的'汗是“飛流直下三千尺”。但我認(rèn)為,汗是苦的,而在汗水中得到的樂(lè)趣所給我的啟發(fā)是比星還多,比蜜還甜的。

  有一個(gè)周末,我和媽媽一起去打羽毛球,在練完球之后,媽媽發(fā)出了這樣的號(hào)令――和你來(lái)一次羽毛球賽。我十分吃驚,心想:我和媽媽的球技相差太懸殊了,這還談何友誼賽。∥覄傁搿翱棺h”,卻一下子看到了媽媽的眼睛在盯著。好像在說(shuō):這是給你鍛煉的機(jī)會(huì)啊,要把它當(dāng)做真正的比賽!

  比賽開(kāi)始了,由于我心理上十分緊張,在比賽時(shí)一直處在下風(fēng),比分差距十分大,我是這樣鼓勵(lì)自己的:“不要?dú)怵H,你一定可以贏的。”我便咬緊牙關(guān),開(kāi)始了“反擊戰(zhàn)”,但還是因?yàn)樯砀吆图夹g(shù)的問(wèn)題,最后我以兩分之遙敗下陣來(lái)。

  可是,通過(guò)這場(chǎng)比賽,我認(rèn)識(shí)到,人在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí),不要做縮頭烏龜,要迎難而上,盡自己最大的努力,這樣自己也會(huì)提高。

  一個(gè)人的課余生活對(duì)他來(lái)說(shuō)是十分重要的,課余生活還可以給予我們恰恰的情緒,讓我們干勁倍增。課余生活還可以陶冶我們的情操,讓我們笑口常開(kāi),我的課余生活是打羽毛球,你的呢?

我的課余生活作文15

  許多人的課余生活都是多姿多彩的,我也不例外。課外我喜歡看書、養(yǎng)花、養(yǎng)魚、打羽毛球、練琴,還有去觀賞郊外的風(fēng)景。

  每個(gè)雙休日,只要有空,我便去舅舅家玩。舅舅、舅媽都喜歡去郊外,所以也常帶著我去。從舅舅家到郊外要是騎車去可能不算遠(yuǎn),但為了鍛煉身體,就要一步步走了去,也需好久。來(lái)到郊外迎面撲來(lái)的是郊外特有的清新空氣,放眼望去眼前一片綠油油的景象。走在坑坑洼洼的鄉(xiāng)間小路上,向右望去一大片的嫩綠,一塊塊田里是新插的小秧苗,幾位農(nóng)民伯伯還在插秧。又向左邊看看,一排排小樹,整整齊齊地挺立在一起。有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)幾幢三四層的別致的樓房,樓前一棵高大的樟樹,茂密的粗枝上,一個(gè)小枝搭成的鳥窩,樓中阿姨說(shuō):“樹上住的黃鸝叫起來(lái)可好聽(tīng)了。”可惜現(xiàn)在黃鸝不在家,大概和我一樣郊游去了吧,所以沒(méi)能聽(tīng)到美妙的叫聲。走著走著又會(huì)有小溪出現(xiàn),有的溪水清澈見(jiàn)底,也有的混濁不堪。溪上有雕刻精致的小拱橋,也有幾塊破板鋪成的陳年舊橋,走在上邊有不寒而栗的感覺(jué)。沿著小路邊是常見(jiàn)的蒲公英、狗尾草,粉紅色或是白色、黃色、紫色的.小花真的是十分美麗。還有些小草和一種秸紅色、紅色混和起來(lái)的有些像百合的花,舅舅說(shuō)它們是有毒的,真不敢相信這十分美麗的花有毒,真可惜只能看不敢碰了。去郊外讓我們放松心情,呼吸新鮮空氣,認(rèn)識(shí)從前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物,這是十分開(kāi)心的事。

  課外在家中,我當(dāng)然也不會(huì)閑著。在家中我養(yǎng)著花,養(yǎng)著魚。這樣作

  業(yè)做累了,便常趴在魚缸前,看著魚自由自在的游啊游,有時(shí)見(jiàn)它們好像餓了,就順手拿了幾顆魚食投進(jìn)魚缸看著它們爭(zhēng)著吃的樣子,便覺(jué)好笑。幾盆花放在陽(yáng)臺(tái)上,空著時(shí)也去看看,澆澆水,看見(jiàn)它們一天天長(zhǎng)大,慢慢開(kāi)出花,心中自有說(shuō)不出的喜悅。

  在家中不做作業(yè)時(shí)除了養(yǎng)魚、養(yǎng)花給自己解悶,每天都會(huì)去練琴。初學(xué)時(shí)一拿起琴,便有些不高興,因?yàn)檫沒(méi)對(duì)小提琴產(chǎn)生興趣。但時(shí)間一長(zhǎng),現(xiàn)在,每當(dāng)拿起琴便是舍不得放下,并且在小提琴方面有了自己的目標(biāo)。我也?葱┮魳(lè)晚會(huì),經(jīng)常會(huì)看到幾位小提琴大師站在臺(tái)上,手上握著的是高級(jí)的白色小提琴,拉的是美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子。我是十分羨慕他們的,我也希望像他們那樣拉得那樣美妙,那樣出神入化。

  我不希望浪費(fèi)課余的一分一秒,不希望課余時(shí)間從我身邊流失,所以我有豐富多彩的課余生活。

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