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我的課余生活作文

時(shí)間:2024-11-22 11:04:58 [第一單元]寫自己的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的課余生活作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我的課余生活作文

我的課余生活作文 篇1

  “叮鈴鈴!”活動(dòng)課清脆悅耳的鈴聲響了!同學(xué)們都以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”地奔出教室,沖向操場(chǎng)。

  到了操場(chǎng),同學(xué)們馬上玩起了她們的課余愛好,比如:什么“過(guò)五關(guān)”啦、“三個(gè)字”啦、“老鷹抓小雞”啦等游戲。本來(lái)冷清的操場(chǎng)一下子就熱鬧起來(lái)了。我也招來(lái)凝巧、挽紅、洛雯,開始玩我的愛好“摸顏色”。隨著一聲聲的'“丙丙黑丙白”和“剪刀石頭布”,我們都提心吊膽,生怕輸?shù)袅。哦,最后還是挽紅輸了。只見她站到操場(chǎng)右面,用手語(yǔ)示意我們站到操場(chǎng)左面。游戲開始了,我高興地問(wèn):“什么顏色?”“紅色”挽紅大聲地說(shuō)。接著,她飛一般地沖過(guò)來(lái)抓,我不慌不忙,用手抓住自己的紅衣服,抬頭看了一眼:啊,幸好同伴沒有被抓住!挽紅失望地跑回去!笆裁搭伾?我揣著一顆怦怦直跳的心興奮地問(wèn)。“金色!”哈哈,真是天無(wú)絕人之路,大家都摸到我的褲子上的金片了。大家頓時(shí)發(fā)出勝利的尖叫聲,高興地跳了起來(lái)。挽紅又一次垂頭喪氣地回去了。突然,她大叫一聲:“紫色!”我們迫切要找到的紫色,可卻怎么也找不到,我頓時(shí)急得像熱窩上的螞蟻團(tuán)團(tuán)。這時(shí),我覺得后面有一只手抓住了我!肮咸鞝斦骈L(zhǎng)眼!蓖旒t帶著勝利的笑容,得意地說(shuō)。我像只泄了氣的皮球跑回去抓。這時(shí),我眼珠子一,準(zhǔn)備給挽紅來(lái)個(gè)“禮尚往來(lái)!蔽掖舐暤卣f(shuō):“灰色!本拖窳餍前愕乃俣葲_了過(guò)來(lái)。大家看到我速度之快,反而更不知所措,見到大家如此驚慌的樣子,我心里不禁暗自偷樂(lè),可真是天不助我也,就在這時(shí),“叮鈴鈴,”哦,放學(xué)鈴聲響了!我看見挽紅她們手舞足蹈地朝校門奔去。

  回家的路上,我打趣地對(duì)挽紅她們說(shuō):“是鈴聲救了你們,對(duì)不對(duì)?”“哈哈哈……”挽紅她們大笑起來(lái),笑聲在空中回蕩著……

  我覺得,“摸顏色”這個(gè)游戲既豐富了我們的課余生活,又鍛煉了我們的身體及加深了我和同學(xué)們之間的友情,所以,我建議大家多多玩這個(gè)游戲。

  同學(xué)們,你們說(shuō)呢?

我的課余生活作文 篇2

  我的課余活動(dòng)豐富多彩,其中,我最喜歡打羽毛球,因?yàn),它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

  每當(dāng)約定的打球時(shí)間一到,我就迫不及待飛一般沖下樓,快速地拿出羽毛球、羽毛球拍,站好位置,焦急地等待對(duì)手的到來(lái)。

  對(duì)手——我媽媽終于來(lái)了。我內(nèi)心一半緊張一半興奮,焦急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我只能時(shí)刻做好應(yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

  對(duì)手發(fā)球了,只見她輕松一打,羽毛球在空中舞動(dòng)了起來(lái),快速劃了一條完美的弧線,又像劃了一道美麗的彩虹,就這樣,它好像一塊磁鐵,把我深深地吸引住了,我還來(lái)不及反應(yīng)過(guò)來(lái),就見那美景一剎那消失了,只聽“啪”的一聲落地了,我的心也隨著這顆“從天而降的流星”重重地掉了下來(lái)。“可惜呀!”看來(lái)我不能只顧欣賞了,我也得拿出看家本領(lǐng)同對(duì)手決一勝負(fù)。幾場(chǎng)的比拼結(jié)果終究抵不過(guò)有經(jīng)驗(yàn)的對(duì)手,我暗暗下定決心要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有一天戰(zhàn)勝對(duì)手。

  我的課余生活猶如一片無(wú)邊無(wú)際的`天空,課余生活的趣事猶如一顆顆閃爍的小星星,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)鑲嵌在童年那美好、多彩的天空中!

我的課余生活作文 篇3

  從我媽媽會(huì)做餅干開始,我就一直吵著要和媽媽做餅干。直到把媽媽吵得不耐煩的時(shí)候,媽媽終于說(shuō)了:“好吧,好吧,就這個(gè)星期六我們一起做。”

  到了星期六,我一看,哇!那么多材料需要準(zhǔn)備。有低筋面粉、細(xì)砂糖、黃油、牛奶……于是我跟著媽媽說(shuō)的一起學(xué)著做。

  1. 低筋面粉和泡打粉、鹽混合過(guò)篩。

  2. 把糖、軟化的黃油和面面粉混合,用手搓把黃油和面粉完全混合。我忽然問(wèn)媽媽:“還有多少步驟啊!眿寢屨f(shuō):“才剛開始呢,后面還多著呢!”

  3. 把面粉搓成粗玉米的狀態(tài)。

  4. 在面粉里加入全蛋液(就是把蛋打散),牛奶,揉成面團(tuán)。

  5. 倒入蔓越霉,輕揉三十秒。

  “媽媽,我已經(jīng)累個(gè)半死了!编牛托狞c(diǎn),還有很多步呢!”

  6. 揉好的面團(tuán)外面要光滑。媽媽說(shuō):“快了,還有四步。”

  7. 用搟面杖搟成均勻的面片。

  8. 把面片弄出一個(gè)個(gè)圓球球。

  9. 把圓片放入烤盤,在表面再涂上一層全蛋液。

  10.最后放進(jìn)預(yù)熱好的'烤箱就好了。

  在烤的過(guò)程,從烤箱里不停地散發(fā)出陣陣香味。我口水都流出來(lái)了。15分鐘到了,好吃的餅干(媽媽說(shuō)這個(gè)不叫餅干,叫司康)出爐了,我吃了一個(gè),。≌娴奶贸粤!

我的課余生活作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩:跳繩、跑步、騎滑板車、打羽毛球……我最喜歡的要數(shù)轉(zhuǎn)呼啦圈了。

  有一次,我和媽媽比賽轉(zhuǎn)呼啦圈,誰(shuí)最先落下,誰(shuí)就輸了。由爸爸當(dāng)裁判。我心里有點(diǎn)緊張,但是我想當(dāng)冠軍,所以我在心里給自己加油。比賽開始了,裁判員爸爸一聲令下,我們倆就轉(zhuǎn)了起來(lái)。耳邊只聽到呼呼的聲音。我用眼睛瞄了一下媽媽,呀媽媽轉(zhuǎn)得好穩(wěn)!非常有節(jié)奏?晌夷兀瑫r(shí)快時(shí)慢,很是危險(xiǎn)。我在心里鼓勵(lì)自己:不能慌,要穩(wěn)住,要堅(jiān)持,堅(jiān)持……這時(shí)爸爸也給我打氣了:“注意節(jié)奏,要沉著……”轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,只聽“啪”的一聲,媽媽的`呼啦圈從她的腰上滑了下來(lái)。爸爸的哨聲喊停了并宣布:“冠軍是方敏”。“耶,我贏了,我超過(guò)媽媽了!蔽腋吲d得大叫。

  其實(shí)媽媽嘩啦圈轉(zhuǎn)得挺好的,我根本比不上她,媽媽是讓讓我的,可我還是很開心,因?yàn)槲颐靼琢似鋵?shí)比賽不僅是比技能,還是比信心,比耐力,比心理素質(zhì)。我想:雖然贏了媽媽,但我還得繼續(xù)練習(xí),轉(zhuǎn)出色彩,轉(zhuǎn)出花樣,以后有機(jī)會(huì)能上電視參加電視吉尼斯,那多好呀!

我的課余生活作文 篇5

  我的課余生活豐富多彩,比如:輪滑、畫畫、游戲、音樂(lè)……,而舞蹈才是我的最愛,我喜歡在舞臺(tái)上偏偏起舞的樣子,我喜歡被萬(wàn)眾矚目的那種感覺。

  最難忘的是三歲那年,媽媽幫我報(bào)了民族舞蹈班時(shí),我哭著、鬧著不想去,姥姥看著我哭得很傷心,很是心疼,于是,姥姥說(shuō):“子涵還這么小,等再大點(diǎn)再說(shuō)吧”?墒菋寢屵是心狠的把學(xué)費(fèi)交給了舞蹈老師。

  第一節(jié)課我基本上是哭著跳完的,在媽媽的威逼利誘下,我上了第二節(jié)課,第三節(jié)課,漸漸地我覺得舞蹈也蠻好玩,蹦呀,跳呀,感覺沒有多難!慢慢地,我愛上了跳舞,現(xiàn)在我對(duì)舞蹈有種愛不釋手的感覺。

  漸漸的',學(xué)習(xí)的舞蹈動(dòng)作越來(lái)越難,需要練習(xí)基本功,很疼很疼,我都哭過(guò)好幾次,老師經(jīng)常鼓勵(lì)我說(shuō),當(dāng)你痛的時(shí)候想想開心的事就可以忘記疼痛,在老師的鼓勵(lì)下我恢復(fù)了信心,后來(lái)參加了很多比賽,還得了特等獎(jiǎng)呢,心里真樂(lè)。

  我從三歲學(xué)到了現(xiàn)在,遺憾的是我一直沒有當(dāng)上主角,每次排練舞蹈時(shí),一直都是同學(xué)當(dāng)主角,好羨慕當(dāng)主角的同學(xué)。我一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)我一定會(huì)當(dāng)上主角的,不然,怎么能實(shí)現(xiàn)我的舞蹈家夢(mèng)想呢!

  我覺得,沒有當(dāng)上主角沒關(guān)系,只要不斷努力練習(xí),就一定能當(dāng)上老師、媽媽和我自己心中的主角!

我的課余生活作文 篇6

  “叮鈴鈴——”下課了,教室里立刻就開了鍋,同學(xué)立刻歡呼雀躍著出了教室,“嚇”的老師把下課了三個(gè)字咽了回去,便走出了教室......

  有的同學(xué)留在了教室,看看書,討論討論新鮮事,而我和幾個(gè)同學(xué)飛快的沖到了操場(chǎng),剛才還靜悄悄的操場(chǎng)上一下子人聲鼎沸了,女生們有的在歡快地跳繩,有的在比賽踢毽子!肮!我又贏了!”嗯?這聲音是從哪兒傳出來(lái)的`?我朝那里望去,原來(lái)是一群同學(xué)在打籃球賽,我們班的一群同學(xué)跑過(guò)去,“我們能加入嗎?”“好啊,正好我們還需要一隊(duì)!”

  很快比賽就開始了,由我們共同決定的裁判拿著球,隊(duì)員們眼神充滿了焦急?谏陧懥,籃球被拋到了上空。李書涵同學(xué)搶到球,她像離弦的箭似得飛快跑到了籃板前,用最大的力氣一躍將籃球扔進(jìn)了籃框。我們隊(duì)中響起了一陣陣的掌聲,還時(shí)不時(shí)響起熱血沸騰的尖叫聲。接著,嘟”清脆的口哨聲又響了,裁判發(fā)球,李書涵傳給了馮澤陽(yáng),別看馮澤陽(yáng)長(zhǎng)得比較很矮,但速度極快,而且投籃姿勢(shì)非常標(biāo)準(zhǔn),能三步上籃,而且還能搶籃板,可謂是鐵人攬三強(qiáng)!說(shuō)著他就出手了,就像一個(gè)小精靈在筐下蹦來(lái)蹦去,第一次沒投中,籃球掉了下來(lái)。對(duì)手開始消耗馮澤陽(yáng)的體力,隊(duì)長(zhǎng)我看著這樣不行,便沖過(guò)去斷球?蓪(duì)方隊(duì)的同學(xué)如閃電般闖進(jìn)內(nèi)線,趙子涵左擋右防可怎么也防不住,我便也沖過(guò)去斷球?蓜偟剿堑胤角蛴值搅肆硪粋(gè)同學(xué)那里,唉!調(diào)虎離山之計(jì)!我們真是自嘆不如?杀荣愡得繼續(xù),我只能硬著頭皮去搶斷,好在天無(wú)絕人之路,我搶斷了一次他們傳球,正當(dāng)我準(zhǔn)備突進(jìn)時(shí),看見李書涵在一個(gè)點(diǎn)上,我瞅了一邊沒人,便傳了過(guò)去,那叫一個(gè)快,李書涵看見了我,猶如餓虎撲食過(guò)來(lái),接住了我傳的球,一個(gè)大灌籃,“進(jìn)了!”經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗后,對(duì)方以6比5失敗告終。

  “叮鈴鈴——”上課鈴響了,我們有說(shuō)有笑的跑了回去,等待著老師來(lái)上課,操場(chǎng)很快又恢復(fù)了寧?kù)o。

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