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演講稿的寫作方法

時間:2022-02-02 14:19:08 寫作方法 我要投稿

演講稿的寫作方法

  演講稿是同學(xué)們一定會用到的一種寫作形式,學(xué)校的各種活動上,每周的國企下講話上,都離不開演講稿,所以寫好演講稿作文是同學(xué)們必須要掌握的一種能力。

演講稿的寫作方法

  不同類型、不同內(nèi)容的演講稿,其結(jié)構(gòu)方式也各不相同,但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。各部分的具體要求如下:

  1.開頭要先聲奪人,富有吸引力 演講稿的開頭,也叫開場白,它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”,在全篇中占據(jù)重要的地位。

  開頭的方式主要有如下幾種:

  開門見山,亮出主旨。

  這種開頭不繞彎子,直奔主題,開宗明義地提出自己的觀點。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國國會上反對軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說:“我投票反對這項提案,理由如下:”。

  敘述事實,交代背景

  開頭向聽眾報告一些新發(fā)生的事實,比較容易引起人們的注意,吸引聽眾傾聽。如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭:“希特勒德國從6月22日向我們祖國發(fā)動的背信棄義的軍事進(jìn)攻,正在繼續(xù)著。雖然紅軍進(jìn)行了英勇的抵抗,雖然敵人的精銳師團和他們的精銳空軍部隊已被擊潰,被埋葬在戰(zhàn)場上,但是敵人又從前線調(diào)來了生力軍,繼續(xù)向前闖進(jìn)。……我們的祖國面臨著嚴(yán)重的危險。” ?

  提出問題,發(fā)人深思

  通過提問,引導(dǎo)聽眾思考一個問題,并由此造成一個懸念,引起聽眾欲知答案的期待。如曲嘯的《人生。理想。追求》就是這樣開頭的:“一個人應(yīng)該怎樣對待自己青春的時光呢?我想在這里同大家談?wù)勎业那闆r。” ?

  引用警句,引出下文

  引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句,引出下面的內(nèi)容來。如一個大學(xué)生的演講稿,標(biāo)題叫《我的思考與奮起》,開頭就很精彩:“一個人如果一輩子都不曾混亂過,那么他從來就沒有思考過。” 開頭的方法還有一些,不再一一列舉?傊疅o論采用什么形式的開頭,都要做到先聲奪人,富于吸引力。

  2.主體部分要層層展開,步步推向高潮 演講稿的主體,要層層展開,步步推向高潮。所謂高潮,即演講中最精彩、最激動人心的段落。在主體部分的行文上,要在理論上一步步說服聽眾,在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,水到渠成地推向高潮。

  主體部分展開的方式有以下三種:

  并列式

  并列式就是圍繞演講稿的中心論點,從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn),其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開,宛若車輪之軸與其輻條。而每一側(cè)面都直接面向中心論點,證明中心論點。

  遞進(jìn)式

  即從表面、淺層入手,采取步步深入、層層推進(jìn)的方法,最終揭示深刻的主題,猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次,能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。

  并列遞進(jìn)結(jié)合式

  這種結(jié)構(gòu),或是在并列中包含遞進(jìn),或是在遞進(jìn)中包含并列。一些縱橫闔、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。

  3.結(jié)尾要干脆利落,簡潔有力

  演講稿的結(jié)尾,是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號召,方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,卒章顯志,干脆利落,簡潔有力,切忌畫蛇添足,節(jié)外生枝。

  【例文】:不忘國恥振興中華演講稿

  親愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  當(dāng)五星紅旗在香港上空冉冉升起的時候,當(dāng)全國人民為申奧成功歡欣鼓舞的時候,我們不會忘記,在中國近代歷史上,曾經(jīng)有過一個百年的噩夢。那是一段中華民族受盡屈辱的歷史,也是一段中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。

  我們永遠(yuǎn)不能忘記,清朝政府簽下的一個又一個不平等的條約,使中國從一個泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊;我們永遠(yuǎn)不能忘記,八國聯(lián)軍火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫;我們永遠(yuǎn)不能忘記,1931年9月18日震驚中外的“九一八”事變,使3000多名萬東北三省的父老成了亡國奴;我們永遠(yuǎn)不能忘記,1937年7月7日日本帝國主義發(fā)動了盧溝橋事變,使中國人民進(jìn)入了艱苦卓絕的八年抗戰(zhàn);我們永遠(yuǎn)不能忘記,1937年12月13日,日本法西斯對我國手無寸鐵的同胞進(jìn)行了長達(dá)6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺……

  為了重整河山,多少志士仁人、革命先輩拋頭顱,撒熱血,以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強不屈的精神打敗了帝國主義侵略者。

  滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命。我們不甘心落后于前人,要繼承和發(fā)揚先行者留給我們的不怕困難的精神。

  從七七事變開始,中國一直處于風(fēng)雨飄搖之中,中國人民一直在戰(zhàn)火中苦苦掙扎。如今,中國已走出了血雨腥風(fēng)的陰霾,華夏大地處處洋溢著歡歌笑語。我們現(xiàn)在的豐衣足食又是靠什么換來的呢?是用革命英雄的生命與血淚換來的,是用中國人民的雙手和汗水換來的。今昔對比,我們怎能不感嘆呢?不要忘記我們中國曾有過的一段屈辱,不要忘了我們肩挑著振興中華的重任。

  我們要更加珍惜這來之不易的和平,“少年強則國強”,我們是祖國的花朵,更是祖國的希望。周恩來總理說過:“為中華之崛起而讀書”。中國的命運掌握在所有中國人的手上,更掌握在我們青少年手上!我們一定要努力學(xué)習(xí),讓祖國更加強大。“不忘國恥,振興中華!”讓這句話永遠(yuǎn)記在我們的心里,激勵我們奮發(fā)圖強。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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