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文章中常見(jiàn)的三種寫(xiě)作方法

時(shí)間:2024-12-10 11:09:33 麗華 寫(xiě)作方法 我要投稿
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文章中常見(jiàn)的三種寫(xiě)作方法

  寫(xiě)作方法屬于藝術(shù)表現(xiàn)方法(即:藝術(shù)手法和表現(xiàn)手法,也含表達(dá)手法/技巧)。以下是小編整理的文章中常見(jiàn)的三種寫(xiě)作方法,歡迎閱讀與收藏。

  直接抒情法

  特點(diǎn):直接抒情可以使感情表達(dá)得樸實(shí)真切,震動(dòng)人心。直接抒情一般適用于抒發(fā)強(qiáng)烈而緊張的感情。直接抒情的特點(diǎn)是敘述時(shí)感情強(qiáng)烈,節(jié)奏時(shí)快、緊張,情感直露,容易把握。

  間接抒情法

  特點(diǎn):間接抒情的特點(diǎn)是抒情含蓄婉轉(zhuǎn),富有韻味,感染力強(qiáng)。間接抒情一般可以通過(guò)敘述抒情,作者在敘述時(shí)加上自己主觀感情色彩,根據(jù)感情的流動(dòng)來(lái)敘述,使讀者在敘述的過(guò)程中感受作者的思想感情;也可以通過(guò)議論抒情,作者在議論中,表達(dá)強(qiáng)烈的愛(ài)憎、褒貶之情,這種記敘中的議論一般是利用判斷來(lái)進(jìn)行;還可以通過(guò)描寫(xiě)來(lái)抒情,作者在描寫(xiě)的過(guò)程中,滲透自己的情感。采用間接抒情的方法,要做到語(yǔ)言美麗而又富有感情色彩。

  先敘后議法

  特點(diǎn):先敘后議是先敘事后議論,因此議論要起總結(jié)上文,點(diǎn)膽中心的作用。議論時(shí),要對(duì)事件的主要內(nèi)容,或事件的主要人物,或主要事物進(jìn)行議論。這樣才能做到敘事和議論的統(tǒng)一。議論的方法,可以通過(guò)文章的人物的語(yǔ)言、心理活動(dòng)進(jìn)行議論,也可以以第三者的身份進(jìn)行議論。

  先議后敘法

  特點(diǎn):采用先議后敘的方法,首先開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地提出記敘的要點(diǎn)和中心,并以此統(tǒng)全文,使全文所記事件的意義,通過(guò)議論之后,顯得清楚明白。在敘事的時(shí)候,要根據(jù)議論的中心,抓住重點(diǎn)進(jìn)行寫(xiě)作。

  夾敘夾議法

  特點(diǎn):夾敘夾議的特點(diǎn)是敘事和議論穿插進(jìn)行,寫(xiě)法上靈活多變,作者可以自由自在表情達(dá)意。采用夾敘夾議的方法寫(xiě)作要注意敘事的連貫性,議論插入要自然。

  以物為線索

  特點(diǎn):在敘事的過(guò)程中,讓某一物品在事件的各個(gè)階段重復(fù)出現(xiàn),并通過(guò)各種手段加強(qiáng)它的形象。這種物件往往起過(guò)渡作用或象征和點(diǎn)明中心思想。

  以人為線索

  特點(diǎn):以人為線索敘事,要注意不同時(shí)間、不同環(huán)境人物性格的統(tǒng)一,還要注意人物年齡特征、外貌、動(dòng)作、地方和民族特征、生活習(xí)慣等方面的統(tǒng)一。否則,容易造成混亂。

  以思想變化為線索

  特點(diǎn) :這種寫(xiě)法,思想發(fā)展的主線要分明。思想變化的各個(gè)階段貫要自然,對(duì)照要清楚。

  以中心事件為線索

  特點(diǎn):主要事件記敘突出,次要事件交代清楚,主次搭配合理,敘述井然有序。這種寫(xiě)法,事件再?gòu)?fù)雜,也可繁而不亂。

  小學(xué)作文寫(xiě)作方法

  一、小學(xué)寫(xiě)人作文方法:

  1.開(kāi)始選擇熟悉或仔細(xì)觀察過(guò)的人。寫(xiě)明外貌,著重寫(xiě)明人物的特點(diǎn)。

  2.中間通過(guò)一、兩件事情說(shuō)明要寫(xiě)的人物是怎樣的人。

  3.寫(xiě)人技能有(外貌描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě))。

  4.結(jié)尾說(shuō)明人物的品質(zhì)、精神及思想。

  二、小學(xué)敘事作文寫(xiě)作方法:

  1.開(kāi)始明確、圍繞中心選擇材料(選擇自己高興、難過(guò)、感動(dòng)、激動(dòng)、愧疚,經(jīng)歷過(guò)的、看到過(guò)的事,先要使自己動(dòng)情)。

  2.利用名人名言等道理承上啟下、首尾相應(yīng)引出故事情節(jié)。

  3.中間交代事情經(jīng)過(guò),要詳細(xì)、具體,語(yǔ)言動(dòng)作的描寫(xiě)要拿捏精準(zhǔn),寫(xiě)明六要素(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果)。

  4.寫(xiě)清對(duì)事情的分析,發(fā)表自己的看法以及心理活動(dòng)。

  5.結(jié)尾通過(guò)此事所說(shuō)明的道理。

  三、小學(xué)寫(xiě)景作文寫(xiě)作方法:

  1.開(kāi)始寫(xiě)明景物的(不同季節(jié)、不同時(shí)間、不同地區(qū)景物的生長(zhǎng)環(huán)境、形狀、色彩、氣味、數(shù)量、大

  小、神韻、動(dòng)態(tài)變化;善于通過(guò)五官觀察體會(huì))。

  2.中間按照一定順序,抓住特點(diǎn)、選擇重點(diǎn)描寫(xiě)景物。(遠(yuǎn)近、方位、整體與局部關(guān)系)。

  3.不管些什么景物都要有真情實(shí)感,所謂(由情生景,有情有景;由景生情,有景有情)。

  4.最后寫(xiě)明自己的心里感受、感情的表達(dá)。

  四、小學(xué)描寫(xiě)動(dòng)物作文寫(xiě)作方法:

  1.開(kāi)始寫(xiě)動(dòng)物的外形特點(diǎn)(大小、皮毛、顏色、性格、突出特點(diǎn))。

  2.中間描寫(xiě)動(dòng)物對(duì)人類(lèi)的作用,對(duì)自己的影響。

  3.最后寫(xiě)明喜歡動(dòng)物的原因。

  五、小學(xué)讀后感作文寫(xiě)作方法:

  1.開(kāi)始簡(jiǎn)要寫(xiě)明所讀的內(nèi)容。(前提是要通讀原文、讀熟、讀懂、領(lǐng)會(huì)文章內(nèi)容)。

  2.理解人物、材料所要表達(dá)的思想情感及暗示的事情。

  3.中間針對(duì)原文材料寫(xiě)出使你最感動(dòng)的內(nèi)容或思想,寫(xiě)明自己的感想、感受和體會(huì),把你的感想說(shuō)深、說(shuō)透。(選好“感”的觸發(fā)點(diǎn),由感而發(fā))

  4.最后聯(lián)系實(shí)際、透過(guò)文章有針對(duì)性的說(shuō)明對(duì)自己的影響,由表及里,增強(qiáng)表達(dá)效果。

  新聞寫(xiě)作方法

  1、寫(xiě)作時(shí)應(yīng)多使用動(dòng)詞,少使用形容詞,使文章生動(dòng)起來(lái)。

  2、寫(xiě)作應(yīng)先起標(biāo)題后寫(xiě)文,增強(qiáng)文章邏輯性。

  3、交稿時(shí)必須有三重標(biāo)題,以題代文。

  4、消息類(lèi)稿件每個(gè)自然段字?jǐn)?shù)不得超過(guò)100字,兩個(gè)句號(hào),給讀者閱讀喘息的機(jī)會(huì)。

  5、文章應(yīng)多用動(dòng)賓詞組,少用偏正詞組。

  6、多用祈使句,少用敘述性語(yǔ)句。

  7、消息以細(xì)節(jié)數(shù)量取勝,不追求細(xì)節(jié)的擴(kuò)展,增強(qiáng)消息的信息量。

  8、消息的結(jié)構(gòu)是標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、第一新聞事實(shí)、背景補(bǔ)充、第二新聞事實(shí)、事件后續(xù)事實(shí)。

  9、消息應(yīng)具有細(xì)節(jié)的動(dòng)感,具有事實(shí)的簡(jiǎn)潔清晰,具有信息的全面。

  10、信息的篩選對(duì)于消息來(lái)說(shuō)是非常重要的,而篩選的關(guān)鍵是在寫(xiě)作之前;起好標(biāo)題,標(biāo)題是篩選信息的最好尺度。

  11、標(biāo)題是一個(gè)記者最高文字水平的體現(xiàn)。記者應(yīng)多加強(qiáng)標(biāo)題制作的能力。

  12、標(biāo)題是文章的廣告,要使文章引起讀者的閱讀欲。

  13、采訪是全身心的采訪,而不僅僅是用嘴,視覺(jué)是消息動(dòng)詞的來(lái)源,眼睛采訪是文章生動(dòng)的重要手段。

  14、多提封閉性問(wèn)題能最大限度地提高采訪效率,節(jié)省采訪時(shí)間。

  15、重要采訪前必須有提問(wèn)大綱,一次采訪的成功取決于采訪前的準(zhǔn)備是否充分。

  16、記者基本功之一是找人,記者手里必須有一批人名單,要保證能在最短的時(shí)間、最迅速地找到最佳的采訪人選。

  17、不要過(guò)分使用錄音機(jī),錄音機(jī)應(yīng)與筆記本一起使用,錄音機(jī)記錄關(guān)鍵的話語(yǔ)數(shù)據(jù)觀點(diǎn),筆記本記錄被訪者的表述邏輯和被訪者的表情。分工協(xié)作才可能提高采訪效率。

  18、采訪前記者必須心中有數(shù),將最重要的問(wèn)題放在最前面。爭(zhēng)取最大限度地縮短采訪時(shí)間,避免與被采訪者暢談。

  19、讓文章生動(dòng)起來(lái)的訣竅是多向被訪者提這樣的問(wèn)題:比如;您能舉個(gè)例子嗎;這是不是像;將文章的內(nèi)容引向自己相對(duì)熟悉領(lǐng)域。

  20、要學(xué)會(huì)將復(fù)雜的問(wèn)題分解成簡(jiǎn)單的提問(wèn),不要期待被訪者會(huì)完整地理解你提出的問(wèn)題。

  21、學(xué)會(huì)滾動(dòng)式采訪,第一個(gè)被訪者所談到的內(nèi)容,要成為下一個(gè)被訪者的提問(wèn),滾動(dòng)式采訪將使你成為一個(gè)受到別人尊敬的采訪者。

  22、在專(zhuān)家面前不要裝行家,虛心是贏得專(zhuān)家尊敬的唯一途徑。

  23、多做深度報(bào)道,每一篇報(bào)道都將使你向?qū)<倚陀浾哌~進(jìn)一步。

  24、采訪批評(píng)性報(bào)道、爭(zhēng)議性報(bào)道,必須采訪當(dāng)事人雙方,以示客觀公正。

  25、電話采訪目前被大量運(yùn)用,但是此種采訪方式也有弊病,電話采訪不能視覺(jué)參與,不能確定被訪者的確切身份。因此,在使用時(shí)必須慎重。電話反打是確定被訪者身份的方法;通過(guò)電話讓被訪者描述現(xiàn)場(chǎng)細(xì)節(jié)是獲得現(xiàn)場(chǎng)感的途徑。作為記者,現(xiàn)場(chǎng)仍是追求的第一原則。

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