名人名言寫作素材（通用270句）

　　在生活、工作和學習中，大家對名言都再熟悉不過了吧，在議論文中，引用名言，不但體現語言的豐富，還能增強觀點的說服力，使文章頓時有了亮色，起到錦上添花的效果。為了幫助大家積累更多名言，下面是小編整理的名人名言寫作素材，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　1、青，取之于藍，而青于藍;冰，水為之，而寒于水。(《荀子·勸學》)

　　2、故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。(《荀子·勸學》)

　　3、故不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。(《荀子·勸學》)

　　4、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。(《荀子·勸學》)

　　5、假輿馬者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。(《荀子·勸學》)

　　6、積土成山，風雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得，圣心備焉。(《荀子·勸學》)

　　7、騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。(《荀子·勸學》)

　　8、吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。(《鄒忌諷齊王納諫》)

　　9、今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣!(《鄒忌諷齊王納諫》)

　　10、群臣吏民，能面刺寡人之過者，受上賞;上書諫寡人者，受中賞;能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。(《鄒忌諷齊王納諫》)

　　11、屈平疾王聽之不聰也，讒諂之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故憂愁幽思而作《離騷》。(司馬遷《屈原列傳》)

　　12、屈平正道直行，竭忠盡智，以事其君，讒人間之，可謂窮矣。信而見疑，忠而被謗，能無怨乎?屈平之作《離騷》，蓋自怨生也。(司馬遷《屈原列傳》)

　　13、明道德之廣崇，治亂之條貫，靡不畢見。(司馬遷《屈原列傳》)

　　14、其文約，其辭微，其志潔，其行廉。其稱文小而其指極大，舉類邇而見義遠。其志潔，故其稱物芳;其行廉，故死而不容。(司馬遷《屈原列傳》)

　　15、外無期功強近之親，內無應門五尺之僮，煢煢孑立，形影相吊。(李密《陳情表》)

　　16、但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日;祖母無臣，無以終余年。母、孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠。(李密《陳情表》)

　　17、臣生當隕首，死當結草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞。(李密《陳情表》)

　　18、老當益壯，寧移白首之心?窮且益堅，不墜青云之志。(王勃《滕王閣序》)

　　19、物華天寶，龍光射牛斗之墟;人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。(王勃《滕王閣序》)

　　20、東隅已逝，桑榆非晚。(王勃《滕王閣序》)

　　21、云銷雨霽，彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。(王勃《滕王閣序》)

　　22、漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。(王勃《滕王閣序》)

　　23、古之學者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。(韓愈《師說》)

　　24、是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。(韓愈《師說》)

　　25、句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學而大遺，吾未見其明也。(韓愈《師說》)

　　26、孔子曰：三人行，則必有我?guī)煛Ｊ枪实茏硬槐夭蝗鐜�，師不必賢于弟子，聞道有先后，術業(yè)有專攻，如是而已。(韓愈《師說》)

　　27、五步一樓，十步一閣;廊腰縵回，檐牙高啄;各抱地勢，鉤心斗角。(杜牧《阿房宮賦》)

　　28、高低冥迷，不知西東。歌臺暖響，春光融融;舞殿冷袖，風雨凄凄。一日之內，一宮之間，而氣候不齊。(杜牧《阿房宮賦》)

　　29、燕趙之收藏，韓魏之經營，齊楚之精英，幾世幾年，剽掠其人，倚疊如山;一旦不能有，輸來其間。鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。(杜牧《阿房宮賦》)

　　30、使天下之人，不敢言而敢怒。獨夫之心，日益驕固。戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土!(杜牧《阿房宮賦》)

　　31、滅六國者六國也，非秦也;族秦者秦也，非天下也。(杜牧《阿房宮賦》)

　　32、使六國各愛其人，則足以拒秦;使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也?(杜牧《阿房宮賦》)

　　33、秦人不暇自哀，而后人哀之;后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也。(杜牧《阿房宮賦》)

　　34、六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。(蘇洵《六國論》)

　　35、古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅�！贝搜缘弥�。(蘇洵《六國論》)

　　36、以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。(蘇洵《六國論》)

　　37、夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大，而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。(蘇洵《六國論》)

　　38、于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。(王安石《游褒禪山記》)

　　39、夫夷以近，則游者眾;險以遠，則至者少。而世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。(王安石《游褒禪山記》)

　　40、然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔;盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎?(王安石《游褒禪山記》)

　　41、余于仆碑，又以悲夫古書之不存，后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉!此所以學者不可以不深思而慎取之也。(王安石《游褒禪山記》)

　　42、清風徐來，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。(蘇軾《赤壁賦》)

　　43、白露橫江，水光接天�？v一葦之所如，凌萬頃之茫然。(蘇軾《赤壁賦》)

　　44、客有吹洞簫者，倚歌而和之。其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。(蘇軾《赤壁賦》)

　　45、方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉?(蘇軾《赤壁賦》)

　　46、寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長終。(蘇軾《赤壁賦》)

　　47、蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎!(蘇軾《赤壁賦》)

　　48、人應尊敬他自己，并應自視能配得上最高尚的東西。——黑格爾

　　49、不知道他自己的人的尊嚴，他就完全不能尊重別人的尊嚴�！�—席勒

　　50、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個，就是勞動，再勞動。——高爾基

　　51、人能盡其才則百事興�！�—孫中山

　　52、一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人�！�—管仲

　　53、長才靡入用，大廈失巨楹�！�—邵謁

　　54、古人相馬不相皮，瘦嗎雖瘦骨法奇；世無伯樂良可嗤，千金市馬惟市肥�！�—歐陽修

　　55、國家用人，當以德為本，才藝為末。——康熙江山代有才人出，各領風騷數百年。——趙翼

　　56、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化�！�—胡瑗

　　57、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才�！�—龔自珍

　　58、人才那得如金銅，長在泥沙不速朽。愿公愛士如愛尊，毋使埋渣嗟不偶�！�—袁枚

　　59、人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強不足謀也�！�—孫中山

　　60、人才難得又難知，就要愛惜人才，就要用人不疑。——周揚

　　61、珍視勞動，珍視人才，人才難得呀！——鄧小平

　　62、我們說資本主義不好，但它在發(fā)現人才、使用人才方面是非常大膽的。它有個特點，不論資排輩，凡是合格的人就使用，并且認為這是理所當然的。從這方面來看，我們選拔干部的制度是落后的。論資排輩是一種習慣勢力，是一種落后的習慣勢利�！�—鄧小平

　　63、只有有天才的人才能發(fā)現天才的幼芽，發(fā)展這些幼芽，并善意地給予他們以必要的援助�！�—圣西門

　　64、必須讓有天才的人獨立，而人類應當深刻地掌握一條真理，即人類要使有天才的人成為火炬，而不要讓他們放棄真正的使命�！�—圣西門

　　65、天才是各個時代都有的；可是，除非待有非常的事變發(fā)生，激動群眾，是有天才的人出現，否則賦有天才的人就會僵化�！�—狄德羅

　　66、他有著天才的火花！你知道這是什麼意思？那就是勇敢、開闊的思想，遠大的眼光……他種下一棵樹，他就已經看見了千百年的結果，已經憧憬到人類的幸福。這種人是少有的，要愛就愛這種人�！�—契訶夫

　　67、要使山谷肥沃，就得時常栽樹。我們應該注意培養(yǎng)人才。——約里奧·居里

　　68、那里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的�！�—魯迅

　　69、人才雖高，不務學問，不能致圣。——劉向十日畫一水，五日畫一石�！�—杜甫

　　70、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨�！�—韓愈

　　71、形成天才的決定因素應該是勤奮。……有幾分勤學苦練是成正比例的�！�—郭沫若

　　72、我是個拙笨的學藝者，沒有充分的天才，全憑苦學�！�—梅蘭芳

　　73、應知學問難，在乎點滴勤�！�—陳毅

　　74、科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發(fā)現有什麼偶然的機遇的話，那麼這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養(yǎng)的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢�！�—華羅庚

　　75、對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母！——茅以升

　　76、有些人天資頗高而成就則平凡，他們好比有大本錢而沒有做出大生意，也有些人天資并不特異而成就則斐然可觀，他們好比拿小本錢而做大生意。這中間的差別就在努力與不努力了。——朱光潛

　　77、對作家來說，寫得少是這樣的有害，就跟醫(yī)生缺乏診病的機會一樣�！�—蘇格拉底

　　78、有人問：寫一首好詩，是靠天才呢？還是靠藝術？我的看法是：苦學而沒有豐富的天才，有天才而沒有訓練，都歸無用；兩者應該相互為用，相互結合�！�—亞里士多德

　　79、精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才�！�—狄德羅

　　80、無論哪一行，都需要職業(yè)的技能。天才總應該伴隨著那種導向一個目標的、有頭腦的、不間斷的練習，沒有這一點，甚至連最幸運的才能，也會無影無蹤地消失�！�—德拉克羅瓦

　　81、我的箴言始終是：無日不動筆；如果我有時讓藝術之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮�！�—貝多芬

　　82、生命，是每一個人所重視的；可是高貴的人重視榮譽遠過于生命。（莎士比亞《特洛伊羅斯與克瑞西達》）

　　83、光榮的路是狹窄的，一個人只能前進，不能后退；所以你應該繼續(xù)在這一條狹路上邁步前進，因為無數競爭的人都在你背后，一個緊隨著一個�！�—莎士比亞《特洛伊羅斯與克瑞西達》

　　84、享受著愛和榮譽的人，才會感到生存的樂趣�！�—莎士比亞《查理二世》

　　85、真正的偉大不是輕舉妄動，而是在榮譽遭遇危險的時候，即使為了一根稻桿之微，也要慷慨力爭�！�—莎士比亞《哈姆萊特》

　　86、一個人要是看輕了自己的根本，難免做出一些越限逾分的事來；枝葉脫離了樹干，跟著也要萎謝，到后來只好讓人當作枯柴而付之一炬�！�—莎士比亞《李爾王》

　　87、榮譽是什么？就是別人的愛，希望為別人謀利而獲得人們夸獎�！�—《托爾斯泰論集》

　　88、講到潛入深處的名望，那就是另一回事了——那潛入深水的，一旦受歡迎，便永遠受歡迎；一旦被熱愛，便永遠被熱愛；一旦被尊敬，便永遠受尊敬，受推崇，愛信賴。——《馬克·吐溫自傳》

　　89、榮譽不是法令所管得到的�！�—《馬克·吐溫自傳》

　　90、月亮明亮的時候，我們就瞧不見燈光。小小的榮耀也正是這樣給更大的光榮所掩蓋，正像溪澗中的細流注入大海一樣。——莎士比亞《威尼斯商人》

　　91、名氣就像某些特別的鮮艷的花兒一樣含有毒性物質�！�—巴爾扎克《莫黛斯特·米尼翁》

　　92、一個人要是一心想成為人們共同注意的中心，這種憧憬對他就是極端有害的，因為再沒有什么要比想取悅于人的渴望會那么迅速的戕害心靈的了。——高爾基《扎祖勃林納》

　　93、美名盛譽恰似過眼煙云�！�—馬克·吐溫《傻子出國記》

　　94、要想戰(zhàn)勝它，就得先了解它。（《雨果傳》）

　　95、成功是得不到別人喜愛的，尤其是那些被這個成功打敗的人�！�—雨果《笑面人》

　　96、凡是重大的事件，其后果往往難以預料�！�—雨果《巴黎圣母院》

　　97、得到最后勝利的，乃是那些因為他生活著所以他們熱愛的人。這些人直真正是勝利的，因為他們真正解脫了。他們用全力承受痛苦，用全力解除痛苦。他們的創(chuàng)造者，因為他們知道真正快樂的秘密，也就是超脫的秘密�！�—泰戈爾《春之循環(huán)》

　　98、明智的人絕不坐下來為失敗而哀號，他們一定樂觀地尋找辦法來加以挽救�！�—莎士比亞《亨利六世下篇》

　　99、最偉大的戰(zhàn)略家們也有失算的時候�！�—雨果《悲慘世界》

　　100、失敗可以鍛煉一般優(yōu)秀的人物；它挑出一批心靈，把純潔的和強壯的放在一邊，使它們變得更純潔更強壯；但它把其余的心靈加速它們的墮落，或是斬斷它們飛躍的力量。——羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》

　　101、沒有目標而生活，恰如果沒有羅盤而航行�！�—康德

　　102、美好的生活不花代價是得不到的——斯大林

　　103、如果沒有自信心的話，你永遠也不會有快樂——羅休夫柯

　　104、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應�！�—丁玲

　　105、毫無理想又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理�！�—培根

　　106、不是事業(yè)為了思想，而是思想為了事業(yè)�！�—伏爾泰

　　107、希望是在風雨之夜所現的曉霞�！�—歌德

　　108、對于一只盲目航行的船來說，所有的風都是逆風�！�—哈伯特

　　109、一切都靠一張嘴來談理想而絲毫不實干的人，是虛偽和假仁假義的�！�—德漠克利特

　　110、如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭，那么任何風都不會是順風——塞涅卡

　　111、理想是世界的主宰——霍桑

　　112、上天永不會幫助不動手去做的人——索福克勒斯

　　113、最貧的是無才，最賤的是無志——約翰生

　　114、一個人，只有在實踐中運用能力，才能知道自己的能力�！�—塞涅卡

　　115、希望是不幸之人的第二靈魂�！�—歌德

　　116、希望是很好的早飯，卻是很糟的晚飯�！�—培根

　　117、偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神——伏爾泰

　　118、目標愈高，志向就愈可貴�！�—塞萬提斯(.)

　　119、希望是永遠達不到的，因此，人才有希望，追求希望�！�—富蘭克林

　　120、走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的的徘徊的人走得快。——萊辛

　　121、現實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁�！�—克雷洛夫

　　122、托爾斯泰（俄國）每個人都會有缺陷，就像被上帝咬過的蘋果，有的人缺陷比較大，正是因為上帝特別喜歡他的芬芳。

　　123、莎士比亞（英國）一個人思慮太多，就會失去做人的樂趣。

　　124、雨果（法國）世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈

　　125、海明威（美國）現在不是去想缺少什么的時候，該想一想憑現有的東西你能做什么。

　　126、村上春樹（日本）不管全世界所有人怎么說，我都認為自己的感受才是正確的。無論別人怎么看，我絕不打亂自己的節(jié)奏。喜歡的事自然可以堅持，不喜歡怎么也長久不了。

　　127、高爾基（俄國）在生活里，我們命中碰到的一切美好的東西，都是以秒計算的。

　　128、歌德（德國）誰若游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，便永遠是一個奴隸。

　　129、泰戈爾（印度）世界以痛吻我，要我報之以歌。

　　130、王爾德（英國）年輕的時候我以為錢就是一切，現在老了才知道，確實如此。

　　131、羅曼羅蘭（法國）真正的光明決不是永沒有黑暗的時間，只是永不被黑暗所掩蔽罷了。真正的英雄決不是永沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了。

　　132、人的一生，是很短的，短暫的歲月要求我好好領會生活的進程�！�—高爾基

　　133、生活得最有意義的人，并不就是年歲活得最大的人，而是對生活最有感受的人�！�—盧梭

　　134、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。——蕭楚女

　　135、善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來�！�—華羅庚

　　136、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。朱熹

　　137、教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。雨果

　　138、欲高門第須為善；要好兒孫必讀書�！陡裱詫β�(lián)》

　　139、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書�！对鰪V賢文》

　　140、養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書�！秾β�(lián)集錦》

　　141、“先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道�！碧招兄�

　　142、區(qū)別成功人士和普通人士最簡單的方法，就是前者喜歡讀書。

　　143、養(yǎng)心莫若寡欲；至樂無如讀書。鄭成功

　　144、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時；黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。（唐）顏真卿

　　145、讀書在于造成完全的人格。（英國）諺語

　　146、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。高爾基

　　147、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。高爾基

　　148、讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。孟德斯鳩

　　149、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時；黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。（唐）顏真卿

　　150、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。普希金

　　151、少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。張潮

　　152、讀書貴能疑，疑乃可以啟信。讀書在有漸，漸乃克底有成�！陡裱月�(lián)壁》

　　153、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。《格言聯(lián)璧》

　　154、讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤。（清）袁牧

　　155、讀書勿求多，歲月既積，卷帙自富。（清）馮班

　　156、讀書必專精不二，方見義理。（明）薛煊

　　157、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。（明）吳夢祥

　　158、讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長；大嚼大咀，終不知味也。（宋）朱熹

　　159、讀書之法無它，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。（宋）朱熹

　　160、為學之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書。（宋）朱熹

　　161、讀書要玩味。（宋）程顥

　　162、學乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人�！渡裢�詩·勸學》

　　163、天子重英豪，文章教兒曹。萬般皆下品，惟有讀書高。《神童詩·勸學》

　　164、讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。（清）袁牧

　　165、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡。（元）許名奎

　　166、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。（宋）程顥

　　167、讀書當將破萬卷；求知不叫一疑存�！秾β�(lián)集錦》

　　168、立品直須同白玉；讀書何止到青云�！秾β�(lián)集錦》

　　169、勤者讀書夜達旦；青藤繞屋花連云�！秾β�(lián)集錦》

　　170、為學之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書。 ——朱熹

　　171、少壯不努力，老大徒傷悲�！�—《長歌行》

　　172、但患不讀書，不患讀書無所用。——朱舜水

　　173、讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長；示曉不妨權放過，切身需要急思量�！�—陸九淵

　　174、非學無以廣才，非志無以成學�！�—諸葛亮

　　175、發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾�！�—孔子

　　176、讀書如行路，歷險毋惶恐。—— 《清詩鐸·讀書》

　　177、學必求其心得，業(yè)必貴其專精�！�—章學誠

　　178、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索�！�—屈原

　　179、退筆如山起足珍，讀書萬卷始通神。――蘇軾

　　180、讀書破萬卷，下筆如有神�！�—杜甫

　　181、靈魂欲化莊周蝶，只愛書香不愛花�！�—童銓

　　182、素食則氣不濁；獨宿則神不濁；默坐則心不濁；讀書則口不濁�！�—曾國藩

　　183、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思�！�—朱熹

　　184、讀書數萬卷，胸中無適主，便如暴�！�—列子

　　185、年少從他愛梨粟，長成須讀五車書�！�—王安石

　　186、人能不食十二日，惟書安可一日無�！�—陸游

　　187、讀書務在循序漸進；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。——胡居仁

　　188、凡讀無益之書，皆是玩物喪志�！�—王豫

　　189、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知�！�—蘇軾

　　190、讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。 ——章學誠

　　191、凡欲顯勛績揚光烈者，莫良于學矣�！�—王符

　　192、讀萬卷書，行萬里路�！�—劉彝

　　193、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！�—韓愈

　　194、讀而未曉則思，思而未曉則讀�！�—朱熹

　　195、敏而好學，不恥下問，——孔子

　　196、三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔�?/p>

　　197、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹

　　198、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾

　　199、強學博覽，足以通古今。——歐陽修

　　200、要知天下事，須讀古人書。——馮夢龍

　　201、盡信書，則不如無書。―――孟子

　　202、開卷有益�！�—趙光義

　　203、讀書好處心先覺，立雪深時道已傳。――袁枚

　　204、或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也�！�—吳夢祥

　　205、讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕�！�—袁牧

　　206、睹一事于句中，反三隅于字外。――劉知幾

　　207、至樂莫如讀書，至要莫如教子�！�—《增廣賢文》

　　208、莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�—岳飛

　　209、勞于讀書，逸于作文�！�—程端禮

　　210、百學須先立志�！�—朱熹

　　211、學而不思則罔，思而不學則殆。——孔子

　　212、書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡

　　213、讀書無疑者須教有疑，有疑者卻要無疑，到這里方是長進�！�—朱熹

　　214、讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。――朱熹

　　215、讀書貴神解，無事守章句�！�—徐洪鈞

　　216、吾生也有涯，而知也無涯。——莊子

　　217、立身以立學為先，立學以讀書為本。——歐陽修

　　218、書到用時方恨少，事非經過不知難�！�—陸游

　　219、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。——黃庭堅

　　220、生也有涯而知也無涯�！�—莊子

　　221、士欲宣其義，必先讀其書。——王符

　　222、讀書不尋思，如迅風飛鳥之過前，響絕影滅，亦不知圣賢所言為何事，要作何用�！�—薛宣

　　223、讀書須知出入法。始當求所以入，終當求所以出。——陳善

　　224、情緒猶如溫度計，能使人沸騰，也能使人冷卻。

　　225、寬容能讓別人愉悅，自己也快樂，刻薄讓他人痛苦，讓自己也痛苦。

　　226、保持一種平和心境，你才會在欲望的叢林中忘乎所以。

　　227、一個人心態(tài)要穩(wěn)定，要正確對待自己，找準自己的人生坐標，不要越位也不要自卑，要對社會有種感激之心，只要做到這個，很多事情就迎刃而解。

　　228、人對社會有兩種態(tài)度：一種人永遠用樂觀的、積極的態(tài)度看世界。一種人用悲觀、消極的態(tài)度看世界。實際上這是劃分人的心理平衡與不平衡的標準。只要你樂觀積極地看世界，這世界就很美好。

　　229、最好的醫(yī)生是自己，保持良好的心態(tài)，就是最成功的健康。

　　230、強者性格決定了他的命運，弱者的命運決定了他的性格。

　　231、心理工作很重要，各級領導重視高。干群擁護急需要，科學開展重實效。心理不適把醫(yī)找，心理治療是妙藥。

　　232、好的心理是一劑良藥，能催人奮進，反之它就是枷鎖，使人滅亡。

　　233、經常疏通河床，不致潰堤，適時疏導心理，才能保持健康。

　　234、人生就像一張磁盤，煩惱可以刪除，快樂可以拷貝。

　　235、雄心出膽略，恒心出意志，信心出勇氣，決心出力量。

　　236、我們應該學習“王婆賣瓜”，首先她有自己種的瓜，其次她先有瓜才自夸，三是夸瓜不夸自己。

　　237、悲觀者橫向比人生，樂觀者縱向攀人生。

　　238、失去了昨日的繁星并不可怕，可怕的是你又錯過了今天的朝陽。

　　239、所謂知足，并非不思進取，而是在努力耕耘中不奢望、貪求。

　　240、人生如鮮花，令人贊賞;如美酒，使人陶醉;如希望，令人奮發(fā);如動力，催人奮進。

　　241、快樂是一種思想。思想快樂，你就是一個快樂的人。思想不快樂，你就快樂不起來。

　　242、教育民警樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操，是做好心理工作的基礎。

　　243、不是煩惱太多，而是心胸不夠開闊。

　　244、發(fā)怒容易使人失去理智，給我們的身體乃至學習、工作和生活造成危害。所以我們應加強自身修養(yǎng)，做到克已制怒。

　　245、健康，來源于健全的心理狀態(tài)。保持良好的心理狀態(tài)則不會患病。

　　246、有了積極的心態(tài)，便有了戰(zhàn)勝一切困難取得成功的信心。我們對生活態(tài)度決定了我們的人生。24、人生在世，應該對事業(yè)熱情，對生活熱情，對他人熱情。誰能保持這三方面的熱情，誰將會有意義地度過一生。

　　247、只有對前途樂觀的人，才能不怕黑暗，才能有力量去創(chuàng)造光明。樂觀不是目的，而是人生旅途中的一種態(tài)度。

　　248、經得起各種誘惑和煩惱的考驗，才是達到最完善的心理健康。

　　249、心理工作，著眼警隊，惠及民警。

　　250、擁有健全的心理，爭做健康的衛(wèi)士。

　　251、心理健康，受益你我他。

　　252、澆樹澆根，知兵知心

　　253、心理工作與政治思想工作是密不可分的兄弟。

　　254、正視自卑心理，把自信作為人生成功的第一秘決。

　　255、心理工作是打開民警心靈之門的金色鑰匙。

　　256、心理工作與思想政治工作是鳥之雙翼，車之雙輪，二者相輔相成，缺一不可。

　　257、心理工作是民警精神生活的良師益友。

　　258、過硬的心理是完成任務的根本保證。

　　259、健康良好的心理是取得成功的開端。

　　260、寵辱不驚，閑看庭前花開花落。去留無意，漫觀天上云卷云舒。

　　261、好心情，會讓你峰回路轉。

　　262、精誠所至，金石為開。

　　263、言傳身教交朋友，以心換心健心理。

　　264、把愛心當做啟蒙的雨露，用真情喚起心靈的共鳴。

　　265、沒有健康的心理，就沒有健康的人生。

　　266、健康的心理造就健康的人生。

　　267、隨著社會的發(fā)展進步，生產力的提高，科技日新月異，人們生活中的競爭力和壓力越來越大，心理健康的作用也越來越重要了。良好的心理素質是人們舒適地工作，成功的事業(yè)的強大后盾。

　　268、世間最強大的莫過于心靈的力量。

　　269、思想是行動的先導，心理問題直接作用并影響人的思想。

　　270、只有構筑起心理防線才堅不可摧。

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