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好習(xí)慣成就好人生作文

時(shí)間:2021-07-14 18:16:17 習(xí)慣 我要投稿

【薦】好習(xí)慣成就好人生作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的好習(xí)慣成就好人生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】好習(xí)慣成就好人生作文

好習(xí)慣成就好人生作文1

  好習(xí)慣是千里冰封中的一枝紅梅,給你的人生添上一筆靚責(zé)的色彩;好習(xí)慣是無(wú)邊沙漠里的一泓清泉,給你的人生帶來(lái)希望的光芒;好習(xí)慣是熊熊大火中重生的鳳凰,讓你的人生散發(fā)別樣的風(fēng)采。

  好習(xí)慣是千里冰封中的一枝紅梅。教育部近來(lái)在各個(gè)學(xué)校推行的“十二個(gè)一”,想必你肯定不陌生,或許你會(huì)為了完成這些任務(wù)而叫苦不跌,可你是否想過(guò),每一樣?xùn)|西都有它存在的價(jià)值,俏若你認(rèn)真,用心的堅(jiān)持下去,你一定會(huì)在這個(gè)過(guò)程中收獲到知識(shí)的積累,試想三年之后,在你堅(jiān)持完成“十二個(gè)一”的三年后,每天積累一首詩(shī),每天做一小時(shí)家務(wù)……完成為了你的習(xí)慣,你也會(huì)因此產(chǎn)生許多的改變,讓別人對(duì)你刮目相看。所以我說(shuō),好習(xí)慣能給你的人生添上一筆靚麗的色彩。

  好習(xí)慣是無(wú)邊沙漠的一泓清泉,若名作家韓寒在高中的時(shí)候,七科課成績(jī)?nèi)苛林t燈,老師、父母為此心急不已,而韓守自己也全然沒(méi)有了學(xué)習(xí)的興趣,毅然退學(xué),如果你認(rèn)為他就此沉淪,你就錯(cuò)了。他憑借著從小就喜歡讀書(shū)的好習(xí)慣積累下大量的文學(xué)功底,開(kāi)始致力于寫(xiě)作,并最終因參加新慨念作文大賽獲一等獎(jiǎng)而一炮走紅。試想倘若韓寒沒(méi)有養(yǎng)成喜歡讀書(shū)的習(xí)慣,他能成功嗎?所以我說(shuō),好習(xí)慣能給你的人生帶來(lái)希望的光芒。

  好習(xí)慣是熊熊大火中重生的鳳凰。著名文學(xué)點(diǎn)評(píng)家金圣嘆,在讀書(shū)的時(shí)候喜歡每支筆,干什么呢?當(dāng)然是做點(diǎn)評(píng),凡是他所看過(guò)的`書(shū),幾乎都密密麻麻地在書(shū)上寫(xiě)上了自己的見(jiàn)解。這里他在小時(shí)候就養(yǎng)成的習(xí)慣,也正是這個(gè)習(xí)慣,讓他練就了一手的文采,最終,圖著這習(xí)慣走向成功。所以我說(shuō),好習(xí)慣能讓你的人生散出別樣的風(fēng)采。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成自己的好習(xí)慣!我相信它會(huì)讓你的人生更加美好。

好習(xí)慣成就好人生作文2

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多東西伴我成長(zhǎng),(.)但最讓我受益的,就是好習(xí)慣——“回頭”了。你也許會(huì)奇怪,“回頭”也能算是好習(xí)慣?把脖子扭歪了咋辦?別急,看看我下面的事例你就明白了。這個(gè)習(xí)慣是從幼兒園時(shí)一次搭積木比賽養(yǎng)成的。

  “預(yù)備!開(kāi)始!”呀,搭積木比賽開(kāi)始了。旁邊幾位小同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火地開(kāi)始搭了,只見(jiàn)幾雙小手在桌上亂舞!凹笔裁囱剑坑植皇潜日l(shuí)搭得快!迸c他形成鮮明對(duì)比的我,正是旁邊不緊不慢地搭積木的我。我不僅搭得慢,還“一步一回頭”,每搭一塊積木就看一眼講臺(tái)上的積木城堡,生怕自己搭錯(cuò)了。“你才搭這么點(diǎn)兒呀?”旁邊一位同學(xué)很驚訝。我不理會(huì)他,繼續(xù)搭自己的,又看了一眼講臺(tái)上的“城堡”。“搞定!”不出幾分鐘,老師來(lái)檢查了。“你怎么搭的呀?是搭的小人兒?jiǎn)幔俊薄澳阋泊铄e(cuò)了!”“還有你!”直到老師看到我的杰作時(shí),才面露喜色:“呀!太漂亮!”我受到了老師的大力贊揚(yáng),心里像吃了蜜一樣甜。上了小學(xué),“回頭”的好處充分地發(fā)揮了出來(lái)!鞍パ剑∵@題原來(lái)不該這么做!”這就是“回頭”的功勞。因?yàn)榭荚囶}多,時(shí)間緊,做完后來(lái)不及檢查完,我就一邊做一邊檢查。你認(rèn)為這樣浪費(fèi)時(shí)間?我知道!我是做一題并大約檢查一下,一步一回頭地做,這雖然有時(shí)會(huì)有“漏網(wǎng)之魚(yú)”,但也大大提高了正確率,所以考試得高分或滿(mǎn)分的幾率幾乎可以達(dá)到百分之九十五!老師和父母都夸我是個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的好孩子。現(xiàn)在你知道“回頭”這習(xí)慣的好處了吧?其實(shí),在學(xué)習(xí)中,我還經(jīng)常“回頭”,比如:每天放學(xué)回家“回頭”復(fù)習(xí)一下功課,讓知識(shí)掌握更牢固;作業(yè)發(fā)下來(lái)“回頭”溫習(xí)……我不僅要讓它伴我成長(zhǎng),還要讓它伴我一生。

好習(xí)慣成就好人生作文3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《好習(xí)慣成就好人生》。

  “世界上最可怕的力量是習(xí)慣,世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。一個(gè)企業(yè),一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族是如此,對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō),更是如此!狈▏(guó)作者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人類(lèi)應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣。”

  的確,行為習(xí)慣像我們身上的指南針,指引著每個(gè)人的行動(dòng)。習(xí)慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是他的作品。習(xí)慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常會(huì)與人相隨一生。一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,可以拴住一頭千斤重的大象,你相信嗎?在印度和泰國(guó),馴象人在大象還是小象時(shí),就用一條鐵鏈將它綁在了小泥柱或鋼柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸形成習(xí)慣,不再掙脫,直到長(zhǎng)成了大象可以輕而易舉掙脫鏈子時(shí),也不再掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住。這就告訴我們:習(xí)慣成自然,一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。不然,長(zhǎng)大后便很難擺脫壞習(xí)慣的糾纏。征服自我是一種幸福,將不良習(xí)慣扼殺于萌芽狀態(tài),努力養(yǎng)成并保持良好的習(xí)慣。

  管得住自己,你是習(xí)慣的主人;管不住自己,那么你就會(huì)成為習(xí)慣的奴隸。做主人,還是做奴隸,全在于你自己的選擇。讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)成就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定著我們的明天。祝愿我們所有同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。謝謝大家!

好習(xí)慣成就好人生作文4

  這個(gè)世界上有兩種人,一種人是強(qiáng)者,一種人是弱者。強(qiáng)者給自己找不適,弱者給自己找舒適。想要變得更強(qiáng),就必須要學(xué)會(huì)強(qiáng)者的必備技能,那就是讓不適變得舒適。

  如果你學(xué)會(huì)了這種技能,你可以搞定很多事情,例如克服拖延,健身,學(xué)習(xí)新語(yǔ)言,探索未知領(lǐng)域,等等。

  但是很多人都傾向于回避這種不舒適,畢竟沒(méi)有一件事情是簡(jiǎn)單的,都需要付出很多努力,忍受很多痛苦,甚至是讓自己遍體鱗傷。

  我以前一直覺(jué)得我們應(yīng)該讓自己舒適一些,但是后來(lái)我明白有一些不適有時(shí)并不是件壞事。事實(shí)上,你可以學(xué)會(huì)享受這種不適。

  例如,我每天都會(huì)做一些力量訓(xùn)練,雖然這點(diǎn)不適不會(huì)嚴(yán)重到令我討厭的地步,但是人就是這樣的,能逃避的困難,我們總能找到借口。

  我制訂計(jì)劃表格,讓這點(diǎn)不適參與我的生活,形成一種習(xí)慣。每當(dāng)我完成15個(gè)引體向上,就會(huì)在引體向上那一欄寫(xiě)上15。

  每個(gè)月我都會(huì)換新的紙張,并總結(jié)上個(gè)月的情況。不經(jīng)意間,幾個(gè)月時(shí)間我已經(jīng)做了1000個(gè)引體向上了。

  我發(fā)現(xiàn)任何只要是有一點(diǎn)不適的事情都是可以訓(xùn)練的,我們可以將一件不適的事情變成一種習(xí)慣,然后你會(huì)離不開(kāi)它,覺(jué)得這點(diǎn)小痛苦其實(shí)是平淡無(wú)奇生活中的一種調(diào)味料。

  這件事由不適變得舒適,良好的習(xí)慣就是這樣養(yǎng)成的。我們可以通過(guò)上面的這種辦法,對(duì)自己的能力進(jìn)行提升,改變一些壞習(xí)慣,培養(yǎng)一些好習(xí)慣。