高一議論文：我的好習慣
在學習和工作中，大家總免不了要接觸或使用論文吧，借助論文可以有效訓練我們運用理論和技能解決實際問題的的能力。那么你有了解過論文嗎？下面是小編為大家整理的高一議論文：我的好習慣，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高一議論文：我的好習慣1
“習慣”對我們的生活有很大的影響，習慣可以使我們成為天使，也可以使我們成為魔鬼。每個人都不希望自己成為魔鬼，那么你成為天使的習慣是什么呢？
我的好習慣就是讀書，讀好書。我喜歡看各種各樣的書：懸疑小說、科幻小說、推理小說、中外名著等等。每年爸爸都會給我訂購刊物。每當拿到透著油墨清香的報刊時，我的心中便亮起一盞明燈，我像一個饑腸轆轆的人，如饑似渴地咀嚼著優(yōu)美的文字。
不知道你有沒有讀過《哈佛家訓大全集》，它如坐標引領人生，使我懂得了人生的酸甜苦辣咸；也不知道你有沒有讀過《荒野的呼喚·白牙》，它宛如獵人在尋找目標，捕食每一個獵物。書里面的血和淚，告訴了我適者生存的道理。每一本書都是一位智者，在年輕時積累著真諦，而閱讀這些書，就是在領悟真諦！
讀書可以增長人的知識。有的時候，碰上不會的語文知識填空，也許就能運用讀書獲得的知識填上。有的時候，也許別人在談論關于文學的事，這時在旁聽的我，便會滔滔不絕的說上一陣，贏得別人贊賞的目光。
在每一次的睡前閱讀中，我都渴望能找到精華。后來，我終于明白，每篇好文章都是精華，在閱讀過程中，滋潤著我們的心靈，豐富著我們的情感，升華著我們的靈魂。就讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書吧！
閱讀是一種習慣，也是一種滲透生命的方式。讓它用高山之豪邁，清泉之靈秀來影響你吧！
高一議論文：我的好習慣2
生活中，我對什么東西都好奇，特別是對電器方面的知識，尤其感興趣。記得有一次，我想知道充電器是怎樣充電的，我懷著特別好奇的心情，隨手把舅舅的新充電器一一拆開，把每個零件仔細看個清楚。好好的充電器被我拆得面目全非，怎么也還不了原。雖然我干了“壞事”，但是爸爸沒有責怪我，反而鼓勵我繼續(xù)探究。經過爸爸得不斷指導，我現在能熟練地操作家電，家里得電器開關都由我操作，媽媽得電腦出了故障，也請我?guī)兔鉀Q。
我從不亂花零用錢，無論是逛街還是逛超市，從不叫大人買東西。超市里得商品包裝令人眼花繚亂，羊肉得香味彌漫在超市中，真使人垂涎欲滴，多么想馬上就吃上一串，解解饞。但是想到零食吃多了不好，也不能亂花錢，所以就忍住了。平時在生活中，從不穿名牌，爸爸媽媽買什么衣服就穿什么衣服。穿破得衣服、鞋子，補好后照樣穿，這樣就節(jié)約了爸爸媽媽不少開支，我很開心，就這樣。我就逐漸養(yǎng)成了勤儉節(jié)約樸素得好習慣。
總之，我在生活中是個乖娃娃，在今后得生活中，我會擁有更多得好習慣。
這些痰很惡心，讓人看了就想吐；XX瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動。風中還帶著一些海腥味。熱帶魚都有一個共同的家，那就是魚缸?這一次，爸爸出差了，我格外的不安終于兌現了。
高一議論文：我的好習慣3
培根曾說過：“習慣是一種頑強而巨大的力量，他可以主宰人生�！�
好習慣可以讓人終生愛益，壞習慣則讓人追悔莫及。要想養(yǎng)成好習慣，得從小事做起。
我有許多好習慣，如：讀書，寫作，隨手關燈，早晚刷牙，洗臉，誠實守信，對自己有信心，干事利索果斷。
我也有許多壞習慣：一到放假就喜歡睡懶覺，睡得昏天黑地，生活習慣邋遢，幫房間搞得一團糟，也不想收拾，還有丟三落四的毛病。
我的好習慣當中，最好的就屬讀書。
古人云：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。只要一本好書到我手中，我能讀到東方紅，讀完后，能把書的主要內容講給你聽，精彩片段及好詞好句，我都會記錄到筆記本上，寫下自己的感受。要是遇到非常精彩的書，可以用如饑似渴，鑿壁偷光，廢寢忘食這樣的成語來形容我，邊讀這樣的書，邊標記號，像《香菲兒的魔法書》，《狐貍列那的故事》，《QQ兄妹》，《一條杠也是杠》，《震動》，《深海魚的眼淚》……都是我的最愛，它們讓我在知識的海洋中探索無窮的奧秘，如磁鐵一般僅僅吸住了我，真是一發(fā)不可收拾。
讀書，這種好習慣將伴隨我一生。世界上每個人都應當養(yǎng)成的好習慣，那就是讀書，它里面蘊含著無數的金銀財寶，等著你去挖掘，不過，得到金子可不是件容易事，你必須付出艱辛的勞動，努力鉆研，一定會收取豐富的精神糧食和數不盡的財源滾滾。好習慣的果實為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜！讓好習慣伴我們快樂成長！
高一議論文：我的好習慣4
習慣是人生之基，習慣如何常�？梢詻Q定一個人的成敗。好的習慣可以使人受益終生。我有很多好習慣，請大家耐心的聽我介紹吧！
我喜歡閱讀，這是我從小就養(yǎng)成的習慣。小時候媽媽給我買過很多帶插圖的書，當時我就被那些色彩艷麗的畫面吸引住了，晚上睡覺前，總纏著媽媽給我講書上的故事。當然如果媽媽忙的時候，我自己也會安靜的看書。喜歡閱讀的種子就這樣悄悄在種在了我的心里。后來媽媽又給我訂了《幼兒畫報》和《好孩子畫報》，里面不僅有插圖，還有帶拼音的故事敘述，通過拼音我的識字量多了起來。平時如果媽媽沒時間陪我玩，我就會拿出我的那些書，一遍一遍的翻看，從書里我不僅學到了知識，明白了道理，而且看完后我會把書整理好，整齊的放回原處，這也是我養(yǎng)成的另外一個好習慣，直到現在，我都自己整理書包，準備第二天的課程。
大量的閱讀積累了我的寫作素材，現在寫作文，對我來說是一件很輕松容易的事情。我還有一個好習慣，那就是“不挑食身體棒”，聽媽媽說，我自小吃飯十分爽快，不用大人們前前后后的催食，而且不挑食，吃什么都香，所以你瞧，我胖胖的圓臉蛋就知道我結實著哪！不挑食讓我的身體很好，很少感冒，也不怕冷。不過不挑食也讓我有點胖，所以這個假期每天都堅持鍛煉，跳繩和晃呼啦圈，有時候還和好朋友下樓打羽毛球。等天氣暖和了我就和媽媽出去跑步，我有信心我能瘦下來。除了這些，我還有尊敬長輩，愛勞動等好習慣，好習慣讓我受益匪淺。讓我們共同去養(yǎng)成更多的好習慣，讓好習慣伴我們一起成長吧！
高一議論文：我的好習慣5
好習慣影響人的一生。如果一個人沒有好習慣，那么注定會被社會淘汰，如果壞習慣占據你的全身，你就會變得頹廢不堪。
金無足赤，人無完人。每個人都有優(yōu)缺點，我也不例外。例如：我不愛勞動，語言表達能力不強等。但是我也有幾個好習慣，讓同學們欽佩。
我喜歡看書，書是知識的寶庫，是心靈的救贖，是提高人素質的保障。每當我高興或煩悶的時候都會找到書來訴說或者傾聽，為此媽媽給我買了許多書，有《十萬個為什么》、《中國百科全書》、《湯姆叔的小屋》四大名著等。一有空我就如饑似渴的讀起來，這已經成了我的習慣。
記得周日的一天早晨，我又像往常一樣坐在書桌前讀起了我喜歡的科技讀物，我陷入了書給我提供的遐想中。我仿佛和那些大科學家們一起乘著光速的宇宙飛船去探索宇宙的奧秘，勘察了行星，在那里播下了生命的種子，運送了一部分人去那里居住，減輕了地球的負擔。我也成為了一名為社會造福的科學家就在我盡情陶醉的時候，一雙手把我從夢幻中拉了回來。��！我這是在哪呀！這不是木星嗎？我驚奇的問。媽媽說：兒子你怎么了？這是咱家呀！我這才恍然大悟，原來這是幻覺呀？媽媽又說：你真是個書蟲，快去吃飯吧？
因為我多年來養(yǎng)成了看課外書的好習慣，所以我的課外知識也就特別豐富，課堂上我總能回答出與眾不同的問題，記得在一次語文課上老師問我們誰知道沉魚落雁閉月羞花的典故時，全班只有我把手高高舉起，侃侃而談。書給了我自信和力量，也是書讓我成績一直名列前茅。在上學年度我們全縣統(tǒng)考中，我以學年榜第一的好成績?yōu)閷W校爭光。
我要一如既往的多讀書，讀好書，為我今后的學習打好基礎，改掉身上的不良習慣，做一個全面發(fā)展的好學生。
高一議論文：我的好習慣6
記得西塞羅曾經說過：“習慣的力量是巨大的�！焙玫牧晳T能讓人受益終生，而壞的習慣卻讓人受害不淺。下面我就來分析一下我的好習慣和壞習慣。
星期天，我拿著一本作文書津津有味地閱讀起來，看到興致處，便“哇塞”大叫一聲，外婆聞聲急忙趕了過來，見我正對著書本喃喃：“這篇文章太幽默了，笑死我了……”她沖我喊到：“傻丫頭，你又怎么了？”我知趣地朝外婆做了個鬼臉，然后自顧自念起文章來。外婆笑意盈盈地嗔怪道：“哎，這孩子讀書都讀瘋了呢！”
你看，我就是這樣一個對讀書有著幾分癡迷的人！
考試結束了，老爸說要帶我去家樂福看電影，我一看表，現在已是下午四點，心想：這每日必修課——鋼琴不彈了嗎？這可怎么辦？只聽得老爸在那邊喊：“董董，吃完飯我們就出發(fā)哦！”我沒有應話，而是徑直坐在了琴凳上，認真彈起了練習曲。爸爸走出了廚房，朝我豎起了大拇指，并嘿嘿一笑：“董董真不錯！”你看，我就是這樣一個做事有著幾分原則的人！
我正在書房里寫作業(yè)，頭不經意間越低越下，爸爸正巧看見，河東獅吼一聲：“頭要抬高，你是準備和書來個親密接觸呀！”我的臉青一陣紫一陣，只好刻意把頭抬高，爸爸這才心滿意足地走開了�？蛇^了一會兒，我的頭又不知不覺地低下了，久而久之就成習慣了。體育課上偶爾一次測試視力，我的眼睛只有“5。0”了，嚇得我再也不敢和書本靠得這么近了。
你看，有壞習慣就會“遭殃”吧！
我的這兩個好習慣伴我徜徉書山書海，暢游音樂世界，盡享生活的情趣和快樂，而我的這個壞習慣則讓我的健康遭遇了危機，我可得好好下決心改一改了。
高一議論文：我的好習慣7
有一個好習慣，就像花兒有了陽光，可以綻放出迷人的花朵；有一個好習慣，就像夜空有了星星，可以展現出璀璨的美麗；有了一個好習慣，使我變得優(yōu)秀，開啟了通往夢想的大門，讓我走屬于自己的成功之路。
在我的成長過程中，我養(yǎng)成了讀書的好習慣。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀一本好書，就像和一個高尚的人談話。所以，從上幼兒園起，我就開始讀書了，整天纏著幼兒園的老師給我講《孫悟空三打白骨精》《丁丁歷險記》《紅孩子》等一些故事。為此，我從中收獲了比同齡人知道的更多的知識。
隨著年齡的增長，普通的書籍已不能滿足我的需要。但是我依然有著讀書的好習慣。每天放學，我都要抽出一點時間去附近的書店讀書，有時投入的竟忘記了時間。在書海里遨游，每次都會有不同的收獲。也正因如此，當我遇到較難的作文題目時，都會迎刃而解。
養(yǎng)成這個讀書的好習慣，使我變得更加優(yōu)秀，更加充實。我會輕而易舉的理解書本的內容，第一時間洞察到作者的內心世界。我也能體會書中的悲歡離合，為作者的壯志難酬而抑郁不平。有了這個好習慣，我的寫作水平大大提高，好幾次作文都被老師表揚。因此，我比以前有了很大的進步，變得優(yōu)秀。
習慣的養(yǎng)成決定了一個人一生的命運，好的習慣會使我們受益終生。我將繼續(xù)堅持我的習慣，不斷使我優(yōu)秀，走上屬于我的成功之路。
高一議論文：我的好習慣8
運動，既可以讓身體保持健康，又是能讓人快樂的一件事，可有時候我卻覺得它又煩又累，很不喜歡。直到有一次，我才明白了運動的重要性。
在幼兒園大班的的一段時間里，我厭倦了體育課。每次，都要繞著小操場跑幾圈，然后再做拉身運動5分鐘，最后再去自由活動。而那自由活動，只不過是玩過家家、跳格子之類的幼稚游戲，這可把我給無聊壞了。于是，我便有了個壞主意，在第二天的體育課上，我馬上對體育老師撒了個謊，說自己生病了，體育老師看了看我不舒服的表情，答應了我可以在一旁休息。后來的幾天我也一再說謊，可做壞事一定不會有好回報的，我真的生病了——感冒頭暈想嘔吐，這大概就是說謊沒運動的懲罰。后來，我再也不敢偷懶了，也養(yǎng)成了每天運動的好習慣。
從那次生病后，我在體育課上非常認真，也會在自由活動時和自己的同學們一起玩全新的跳遠跳高等鍛煉身體的運動。
在周未，我也會經常地和家人到外面跑步、跳繩、騎自行車等。
就這樣，我的身體越來越好，并逐漸開辟新的運動范圍：我開始學習跳操、踢球和打網球了。這些項目我都十分喜歡，經常在無聊的時候跳跳操，出去玩時也要帶個足球去踢，生氣時也會拿網球去打著發(fā)泄情緒。
“我運動，我健康�！钡拇_，媽媽說，我從上小學到現在四年級只請過一次半天的病假，我想這就運動的效果。讓我們一起愛上運動，增強體質吧！
高一議論文：我的好習慣9
我捎了一張借書卡，邁出家門。
邁著歡快的步伐，哼著小曲，愉快地走在去借書的路上。夜幕下星星點點的燈，映進了我的心房，豁然開朗。
輕推著書店的門，熟悉的“叮咚”聲再次響起。眼前呈現一片五彩斑斕的世界。我現身書海中，徜徉，徘徊，挑選我所喜愛的書。我不禁翻開書，走進一個新奇的世界。我駐足許久，直到那聲車的鳴笛，才把我?guī)Щ噩F實。我合上書，那跌宕起伏的情節(jié)還在腦�；厥�。我借閱這本書，回家路上還在回想著吸引我的情節(jié)，還在猜測著后來的一幕幕……
已是深夜時分，睡前，我又捧起那本書。腦海中又展開了生動的故事情節(jié)。
“早點休息�！眿寢屧陂T外叮嚀。
“嗯……”我嘴上答應著，卻仍然沉浸在書中。
我好似餓狼般汲取書中的營養(yǎng)……我好似走火入魔般看完一篇又一篇。
情節(jié)曲折，內容感人至深。我的心也隨著情節(jié)起伏著。那黑色的精靈躍然紙上，那宛轉的情節(jié)映入腦�！�
我品讀著這本書，它有時令我粲然一笑，有時令我感到揪心，有時令我為他而潸然淚下。它似乎有魔力一般，真真切切地進入我的內心，調控我的喜怒哀樂。
我不舍地放下書，熄了燈。心里還對那情節(jié)念念不忘。黑暗中，現出了書中主人公的身影。他伸出手，邀請著我一起遨游。我搭起他的手，領略了無與倫比的美景。睡夢中，我呢喃著：“明天他還會好嗎？他是否能渡過難關……”我與主人公感同身受，不禁為他的悲情感到難過。夢里，他終于逃脫了困境，追隨著那一道光到那自由的地方了……
我吮吸著書籍的甘露，汲取著書中的營養(yǎng)，書籍是我的“長生果”，我被它的魅力所吸引，養(yǎng)成了愛看書的好習慣。
高一議論文：我的好習慣10
父母常告訴我：“每個人的聰明才智其實大同小異，最終能勝出的，都是擁有好習慣的人�！睆男。诟改傅亩崦婷�，我常提醒自己要從日常生活中，努力培養(yǎng)好的習慣。
大家常稱贊我是個笑容可掬、彬彬有禮的好孩子，因為，我常會熱情的和大家打招呼，也常會說：“請、謝謝、對不起”。
每次放學回家后，我會有先去洗手再吃東西的習慣，這樣不但不會把骯臟的細菌吃下肚，也可以保持周遭環(huán)境的整潔及個人衛(wèi)生。還有，我也不會偏食喔！從小，媽媽就費盡心思為我們準備營養(yǎng)美味的佳肴，常讓我們看得食指大動，吃得津津有味，自然而然的就養(yǎng)成了飲食均衡的好習慣。
此外，自從搬了新家以后，我不再像以前一樣天天看電視，看電視不但虛擲光陰，對眼睛也有莫大的傷害；挪出看電視的時間，我就多了許多時間來閱讀，如此，不但可以拓寬視野、增廣見聞，更可以養(yǎng)成閱讀的好習慣，沉浸在書香中，可以怡情養(yǎng)性，真是一舉數得��！
老師告訴過我們一句靜思語：“多一個好習慣，就少一個壞習慣�！蔽矣X得好習慣的養(yǎng)成真的很重要，它不僅影響我的行為處事態(tài)度，在我的學習旅程上也會是一大助益。所以我要多培養(yǎng)好的習慣，并且持之以恆，讓好習慣成為我生活的一部分，陪伴我成長。
高一議論文：我的好習慣11
每個人都有一到兩個好習慣沒，不亂仍垃圾，不亂花錢，勤洗手……我也不例外，那就是愛看書。肩窩與我相伴，教我冷靜，給我安慰。
一走進我的房間，你就會看到各種各樣的書，上至天文，下至地理。所以每當雙休日，作業(yè)做得疲勞時，就拿來一本書，緩解一疲勞。當我打開書，我就感到似乎飛了起來，翱翔這里書的天空中，每當我漫游在書的世界里的時候，作業(yè)就被拋在了腦后沒，然而，當我飄飄欲仙的時候，媽媽已經站在我的身后，用“地雷式”的聲音把我“炸”醒，我便知趣得做起作業(yè)。所以，我通�！翱小睍褪菐讉�小時，絲毫不感覺累，每當看完一本書，我就會感到全身精神煥發(fā)，再看看窗外的綠樹，呼吸一下新鮮的空氣，做作業(yè)就會專心致志。這就是我的好習慣。
到了星期天，我都會整理書架，因為我周五、周六看得書太多，書架有點亂，影響美觀。當然，我在理書架的時候也會再一次拿起書，再一次回味，陶醉在書的世界里，這就是我的好習慣。
我的這個好習慣像一個不開口的老師，教給我一些做人的.道理，讓我知道了榮辱，豐富了我的知識面我喜歡讀書，因此我變得文靜，不再玩無聊的游戲；讓我進入另一個嶄新的世界，讓我懂得人間真情。我會隨著書中的情節(jié)而喜怒哀樂，隨著書中的情節(jié)慢慢地了解書中的含義，這就是我的好習慣。
正如高爾基所說：書，是人類進步的階梯。書，是我前進的動力，讀書是我的一個好習慣。
高一議論文：我的好習慣12
讀書開啟智慧，學習增長知識，書是人們成長的階梯，成才和進步的指路明燈。
我在沒有入學之前，根本就不知道什么是書，只能聽取大人給我講書里的故事。我在上一、二年級的時候，學習了漢語拼音，也只能讀一些帶有漢語拼音的簡單圖畫書。還是進入三年級以后，開始寫作文，老師要求讀課外書，我也只是讀了一些《小學生語文新課標》必讀書目和《同步作文選》，對讀書雖然產生了一些興趣，但不是那么濃厚。
真正的讀書還是進入四年級以后，語文老師把讀課外書作為一項學習任務，要求每天必須讀課外書一個小時，還必須填寫讀書記錄卡和讀書筆記，讓家長簽字，老師檢查。爺爺首先給我買了一套《少年兒童十萬個為什么》和《中外神話故事》。這兩套書不但使我懂得了許多科學道理，學到了許多童話故事，而且使我的讀書興趣越來越濃，真正使我喜歡上了讀書。買了這一套又買那一套，放下飯碗看、睡覺前看、起床后還要看。一拿起書就愛不釋手，別人叫我都聽不見，變成了一個名副其實的小書蟲。我常常被書中的人物故事感動了，一個人在臥室里悄悄流淚。有時看了書中的故事非常搞笑，我會坐在書桌前哈哈大笑。媽媽多次笑著說我是神經病。有時晚上十點多了我還在看書，奶奶心疼的說：這么晚了，早點睡覺吧！不要把眼睛使壞啦。為了看書方便省錢，還讓爸爸給我辦了一個借書卡，星期天一有空，我就去書店借書看。
我先后閱讀過《西游記》、《水滸傳》、《胡小鬧日記》、《狼王夢》、《像他們一樣去成功》·20部書。
我有了一個看書的好習慣，看了很多書，懂得了很多道理，同時也給了我學習上的很大幫助，我這個好習慣將永遠堅持下去，作為我增長知識的源泉。
高一議論文：我的好習慣13
我有不少好習慣,不過,最讓我受益匪淺的習慣就是讀書。因此,爸爸媽媽送了我個雅號——“書蟲”,因為我不論是上廁所,還是睡覺前,都會拿著一本書,所以常常因為占廁所時間太長而被媽媽“吼”起,也經常因為看書入迷而忘了休息。
我也記不得是什么時候開始養(yǎng)成這個習慣的,只記得在我還上幼兒園的時候,媽媽就給我訂了《幼兒畫報》、《娃娃畫報》、《嘟嘟熊》……等五顏六色的卡通讀物,雖然我那時候還不識字,但是我還是從哪些可愛的卡通圖案中,讀懂了里面的故事。而且,這個習慣也使我很早就開始識字�，F在我還清楚的記得,我曾為賣火柴的小女孩落下了傷心的眼淚,也被《皇帝的新裝》里那個赤身裸體在大街上炫耀自己“衣服”的愚蠢皇帝而逗得哈哈大笑……
再大的時候,我就喜歡逛書店了。媽媽喜歡上街,而我最煩逛商店,所以,媽媽就把我“寄放”在書店里,我就坐在書店讀書,我經常一看就是一上午,從書里我認識了小英雄王二小,還喜歡上了可愛的三毛、調皮的哪咤、會七十二變的孫悟空、多疑奸詐的曹操……
現在,爸爸媽媽在我的要求下,給我買了好多好多課外書,有《小哥白尼》、《小讀者》、《我們愛科學》、《快樂作文》等等,每當做完作業(yè)和有空的時候,我一定會仔細捧讀,我感到讀書真的是其樂無窮。
如果你問我,最大的愿望是什么,那么,我告訴你,我最大的愿望是把現代的所有中外名著通讀一遍,我相信,我一定能行!
高一議論文：我的好習慣14
好習慣不是一天兩天就可以養(yǎng)成的，得天天不停地干好養(yǎng)成習慣的事，現在就說說我的好習慣吧！
我的好習慣有很多，比如，每天回家自覺認真地完成作業(yè)，睡覺前看書半小時，見到叔叔阿姨主動問好……但是，我覺得我最好的習慣有兩個，那就是看書和禮貌待人。
記得以前在一、二年級的時候，還算是低年級，每天放學回到家，寫完作業(yè)，我就不由自主地躺在床上，這時媽媽就會喊我：“快起來看書，每天都要堅持看書半小時，你忘了？”我心不在焉地說：“知道了�！爆F在，我已經上四年級了，是小學中段的學生了，也已經把在一、二、三年級時的壞習慣改掉了，我能每天堅持看書，而且不受任何影響，讓我的大腦里時刻都充滿著書中的情境。我要把壞習慣變成好習慣，再把好習慣變成我一直擁有的優(yōu)點。
我的第二個好習慣就是見到長輩們主動問好。以前，我不懂事，膽子也小，見到熟人都不敢叫一聲“叔叔、阿姨”�，F在，隨著年齡的增長和知識的增多，我的膽子慢慢變大了，也認識到了禮貌待人的重要性，因此，一見到熟人，我就會很有禮貌地上前打招呼。
這就是我的兩個最重要的好習慣。我的學習經驗告訴我，不管做什么事，都是“貴在堅持”。作為好習慣，我也要好好堅持，這樣，才會把它們變成讓我終生受益的優(yōu)點！
高一議論文：我的好習慣15
書籍是人類進步的階梯，要想干成一翻大事業(yè)，必須博覽群書，有讀書的好習慣。
為了培養(yǎng)我讀書的好習慣，在我呀呀學語，還是一個小孩子時，母親就捧起了《安徒生童話》，念給我聽。在我被一篇篇童話吸引的時候，讀書的種子也在我的心中生根發(fā)芽。
到小學三年級時，我開始讀《魯濱孫漂流記》、《格列佛游記》這種故事情節(jié)豐富的名著，并樂此不疲，達到了“廢寢忘食”的境界，我在書海中暢游，初步感受到了魅力。讀書的種子正是在那時茁壯成長。
隨著閱歷的增長，我感受到了方塊字下面蘊涵的豐富的道理與作者復雜的感情。當我再次閱讀《格列佛游記》時，我有了新的體會：在書中諷刺了一個腐壞的社會，我看到了作者對光明的向往與追求。我感到，這時我才是真正地打開了書的大門，文字的魅力促使我一步步前進。
我每天都會看書，不管心情如何，一打開書本就會忘卻一切。有一次我在月考中失利，我的心情十分低落�；丶液�，我習慣性地拿起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀得入了迷。我被保爾堅強的意志感動了，他不怕困難，勇于承擔。我回想自己的這次失敗，分析這次失敗的原因——上次考試的好成績使我驕傲自大，以至于學習很不認真。所以，我要有堅強的意志，不自滿于自己的成績，并勇于面對挫折、失敗。在下一次的考試中，我又名列前茅。
我想，一定是我讀書的好習慣幫助了我，茫茫大海上的燈塔一般，為我指明了前進的道路；如一盞明亮路燈，不讓我在黑暗中迷失方向；如同光彩奪目的霓虹燈，讓我的人生豐富多彩。
如今，讀書這顆種子在我的心中已經長成了參天大樹，是這個習慣讓我一步步走向成功。好習慣十分重要，一個好習慣可以成就心中的夢想。
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